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唐詩三百首讀后感(集錦15篇)
讀完某一作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的唐詩三百首讀后感,希望對大家有所幫助。
唐詩三百首讀后感1
一陣陣秋風(fēng)吹去,如同歲月,一去不返。從古至今,我們的前輩給我們就下了許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn),而我讀的這本唐詩三百首誦讀本就是其中之一。每首古詩雖然只有短短的幾行字,卻蘊(yùn)涵著許多的道理,它那簡潔又生動的語言,訴說了一個又一個的小故事那是我國古代的歷史,那是我們中國的成長足跡。
其中讓我印象深刻的是“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”這些詩我們從小念到大。小時候我們不懂它的意思、意境,要說是懂,那也是似懂非懂。現(xiàn)在再讀,雖然還是那短短幾行文字,但是它教給了我許多做人的道理、啟示。
《唐詩三百首誦讀本》中有王之渙的《涼州詞》,王維的《送元二使安西》李白的.《贈汪倫》李叔同的《送別》讓我們我體味到深切的悲意凄涼。孟郊的《游子吟》,白居易的《母別子》它其中蘊(yùn)含著我們能體會到的母愛,和母親為孩子的無私奉獻(xiàn)。
當(dāng)你打開《唐詩三百首誦讀本》的時候,你會感覺這本書像有魔力一樣,讓你百看不厭,里面的的每一句話都是那樣的耐人尋味,每一首詩都是那樣的含義深刻。當(dāng)你合上書的那一剎那,覺得眼前是一幅山水名畫。這幅畫既淡雅又濃郁,既有別離也有相會,既有慈愛又有怨狠,這幅畫是多么的真實(shí)啊!
我愛《唐詩三百首誦讀本》,也愛留傳至今的古詩,更愛我們的中國,沒有古代人們的智慧,沒有流傳至今的文化遺產(chǎn),也就沒有現(xiàn)在的中華人民共和國!
唐詩三百首讀后感2
我在收拾舊書的時候發(fā)現(xiàn)了兩本配套的唐詩三百首,我就拿起來看。
隨便一翻就翻到兩首古詩而且都是學(xué)過的一首是望廬山瀑布,溫習(xí)一下吧,估計好多人都忘了。望廬山瀑布(唐)李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。還有黃鶴樓送孟浩然之廣陵,再溫習(xí)一下也不錯。黃鶴樓送孟浩然之廣陵(唐)李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。
又翻了一頁,看了一會,都是沒學(xué)過的詩。有一首是杜牧的赤壁折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。還有于鵠的.巴女謠巴女騎牛唱竹枝,藕絲菱葉傍江時。不愁日暮還家錯,記得芭蕉出槿籬。我去電腦上查了一些有關(guān)赤壁和巴女謠的一些資料。赤壁這首詩的意思是斷戟沉沒泥沙中,六百年來竟未銷熔;自己拿來磨洗,認(rèn)出是赤壁之戰(zhàn)所用。假使當(dāng)年東風(fēng)不給周瑜的火攻計方便;大喬小喬就要被曹操鎖閉在銅雀臺中。巴女謠這首詩的意思是一個巴地的女孩騎著一頭牛,唱著民歌,沿著處處鋪展著荷葉、處處盛開著荷花的江岸,慢悠悠地回家。不怕天晚了找不到家門,我記得我家門前有一棵芭蕉高高地挺出了木槿籬笆。
我個人覺得能讓我們長知識,都了解古詩,所以可以去看一看。
唐詩三百首讀后感3
在我剛會說話時,媽媽教我‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中,餐粒粒皆辛苦!菚r的我,不明白這是什么意思,只知道媽媽說一句我說一句。
在我上幼兒園時,老師教我們‘床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!菚r的我,知道了這是李白的詩。
在我上一年級時,老師教我們‘慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!蠋煾嬖V我們:母親知道了子女要出遠(yuǎn)門,很久很久也不會回來,就為子女縫制衣衫,母親怕子女衣衫破了沒有人給縫,就細(xì)細(xì)的、密密的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地縫衣衫。母愛是偉大的,子女竭盡一生的心意,也難報答母親給予子女的'愛。正是從那時起,我喜歡上了唐詩,唐詩在我的心中留下了揮之不去的光影……
我每每讀著唐詩,都有一種讓我身臨其境的感覺:當(dāng)我讀著‘秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還……’讓我深陷秦漢時期關(guān)塞的戰(zhàn)爭,我仿佛看見無數(shù)的將士戰(zhàn)死在邊疆不能回家。當(dāng)我讀著李白的‘長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!瘯r,我又懂得了古人能在沉郁中振氣,堅定了‘長風(fēng)破浪’的信心,重新鼓起滄海揚(yáng)帆的勇氣?善覀?yōu)槭裁床荒苣?于是,我痛下決心,刻苦學(xué)習(xí)。終于,我品嘗到了杜甫的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的滋味。我渴望蘇軾的‘但愿人長久,千里共嬋娟’我又向往王之渙的:欲窮千里目,更上一層樓……
唐詩短而精,也正因?yàn)榇耍姨妊鹪谔圃姷牡钐美铮壹?xì)細(xì)的品味著前人留下的精神盛宴。每次讀著唐詩,我都會或多或少的有些沖動,也許這就是唐詩它給我的的魅力所在吧!唐詩,在我心中激起了一圈一圈的漣漪。
我愛——唐詩!
唐詩三百首讀后感4
這個暑假里,我讀了很多書,其中比較令我喜愛的還是那本《唐詩三百首》。
《唐詩三百首》這本書有許多令人贊嘆不己的詩句,而我比較喜歡的一首詩是由唐代李白所寫的`《行路難》在這首詩中,我比較喜歡的詩句是:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!边@詩句告訴了我,做事要堅持不懈。
記得有一次,我看到了一些騎單車的騎手在路上自由的馳騁。于是小小的我便萌生了一個想法一一那就是學(xué)騎單車!
于是我去找了爸爸,跟爸爸說完我要學(xué)騎單車的時候,爸爸便對我說:“騎單車需要毅力,你能做到嗎?”
我迅速地回答:“當(dāng)然可以!”
剛開始的時候,我以為騎單車就是件十分簡單的事。我把腳放上去時,由于重心不穩(wěn),差一點(diǎn)就摔了個馬大哈。第二次我吸取了教訓(xùn),我先是左腳一踩,讓右腳跨過自行車,坐在了車座上,但是雙腳還在地上,爸爸見我不敢動,便和我說:“別怕,我在后面推你。”聽到這句話后,我士氣大增,勇敢將雙腳踩上了踏板,向前騎去,可是還沒騎到一半,便又摔了一跤。
這一下摔得可不輕,我的膝蓋上摔出了血,我當(dāng)時就罷工,不學(xué)了。爸爸見我不想學(xué)騎單車后就跟我分享個小技巧:“要倒的時候往另一邊倒。”聽到這句話,我鼓起了勇氣繼續(xù)學(xué)騎單車……我堅持練習(xí),終于學(xué)會了騎單車。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”無論做什么事只要堅持不懈,就能成功!
唐詩三百首讀后感5
英國的培根曾經(jīng)說過“讀史使人明智,讀詩使人聰慧”,宋代的蘇軾也曾云“腹有詩書氣自華”,下面我們就來讀一讀詩吧。
就比如唐代孟郊的《游子吟》,讀了這首詩,我的心情久久不能平靜,詩人的母親一邊辛勞地為兒子縫制衣服一邊思念遠(yuǎn)游的兒子的場景呈現(xiàn)在我的眼前。讀了這首詩,我更能體會母愛的偉大,媽媽對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴漸漸浮現(xiàn)在腦海里。母愛是偉大的,詩中的母親是那樣的愛著自己的兒子,我的媽媽有何嘗不是呢?媽媽懷胎十月生下我,把最好的都留給我,這首詩又一次喚起了我對媽媽的感激!
遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家;秀敝,我仿佛成了那典雅的.古代儒生,為豐富懂我頭上淡藍(lán)的逍遙巾。乘上一輛古舊的馬車,馬車吱吱呀呀而去,一到兩邊是一片片火紅的楓樹,把我的雙頰也映得微紅,叫我如何不停下車來多看兩眼?“小令樽前見玉簫,歌曲太妖嬈。歌中醉倒誰能恨?唱罷歸來酒未消。”夜色已深,打更人在窄窄的街道上越走越遠(yuǎn),而紅樓之上酒興正濃。蕭是那精精制制的玉簫,燈是那花花貴貴的銀燈,音樂就在身邊流淌著……
如今的唐詩不再只是詩,它更是一種精神,一種向往,是中華文化的縮影。細(xì)讀唐詩,它能給予你智慧;品味唐詩,則可以使其勉勵你,鞭策你,使你前行。在紛繁的今日,不妨覓一個清凈之所,心如止水的捧一本唐詩,來領(lǐng)略其中的感悟。
唐詩三百首讀后感6
從古至今,歲月的河流帶走了許多文化,但唐詩卻經(jīng)久不息,直至今日。現(xiàn)在這個先進(jìn)的時代,依舊有無數(shù)人熱愛唐詩,喜歡讀唐詩。
“唐詩宋詞元曲”乃是中國文化的精髓,我認(rèn)為,它們可以被稱得上是“國寶”。
唐代詩人有各種不同風(fēng)格派別,但無論哪一首,都充滿韻味,可能是詩情畫意的江南美景,也可能是粗狂豪邁的塞北風(fēng)光,可能是想象,可能是感慨,可能是懷念。還可能是敘述一件事情……無論如何,唐代的詩人用簡短的詩代替了現(xiàn)代的長篇大論,卻將詩人的'思想引入一個更高的境界。
我十分喜歡一首詩《春江花月夜》、我甚至將它默寫下來貼在墻上:春江潮水連海平,海上明月共潮生……。我最喜歡其中的一句“江天一色無纖層,皎皎空中孤月輪。我眼前立刻出現(xiàn)了一幅美麗的月色圖,其中還帶著淡淡的哀傷。而最后一句話”不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹。使我感覺到詩人那紛亂的離別之情,慢慢隨著殘月的余暉,布滿在江邊的樹上。感覺上這首詩仿佛還沒有結(jié)束。
同樣,對于李白、王維、孟浩然、王之渙等許多著名詩人的詩篇我也十分喜歡。
正如張若虛的《春江花月夜》,王之渙的《涼州詞》也有其富有的韻味。“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山”這句在我面前勾勒出了一幅塞北與江南完全不同的荒涼遙遠(yuǎn)的地方,而下一句“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”更突出了詩人對邊塞戰(zhàn)士處境的深切關(guān)心。我仿佛吹走了幽怨的羌笛聲,又仿佛來到了邊塞的孤城,仿佛看見了那一片蒼山峻嶺。
我認(rèn)為,唐詩是不可缺的,人們從中可以感受到古人當(dāng)時所體會的一切,也會學(xué)會到更多,懂得更多,可以寫出好文章,心胸也會開闊。從古至今,我們可能遺失了許多文化,更需要從頭學(xué)習(xí),并將它們牢記。
唐詩三百首讀后感7
起初,唐詩帶給我的印象是單調(diào)、乏味的。后來,閱讀了《唐詩三百首》,我對唐詩又產(chǎn)生了新的印象。
唐詩是多彩的。
唐詩,是綠色的。它既是“兩個黃鸝鳴翠柳”的嫩綠。嫩得青翠,嫩得可愛;又是“草色遙看近卻無”的淡綠。淡雅的顏色若隱若現(xiàn)。它們不像墨綠有深沉的顏色牽引住人們的眼球,只是靠著一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的綠色博得人們的青睞……
唐詩,是紅色的。是“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!钡牡t,像泛起了紅暈的少女的臉頰;是“霜葉紅于二月花”的深紅,紅得燦爛,紅得似火。
唐詩,是白色的。是那“千樹萬樹梨花開”的潔白,白得純潔,白得無暇。令人陶醉。是那“床前明月光,疑是地上霜!钡陌住2皇悄欠N純潔的`白;不是那種透明的白,而是那一縷縷皎潔的白。白得悲慘,白得寂寥,白得凄涼。
唐詩,不僅是多彩的,也是精彩的。
有“獨(dú)憐幽草澗邊生”的荒野之景。描繪了荒山野嶺的獨(dú)特環(huán)境。令人對野草萌生愛憐之心。
與上句相比,我更喜歡、更覺得杜牧的《江南春》更為精彩。“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中!爆F(xiàn)出了一幅美麗的江南春雨景。黃鶯動聽的歌聲加上鮮嫩的綠葉與紅花,江南城里到處都是酒家的旗子在緩緩飄動。南朝建造的宏偉寺廟,不知有多少樓閣沐浴在蒙蒙細(xì)雨中。這美麗的春雨圖秀了江南的景,醉了人們的心。
唐詩,是多彩與精彩的!《唐詩三百首》一定會讓你對唐詩有很大的了解!
唐詩三百首讀后感8
《唐詩三百首》雖然沒有童話故事書讀起來饒有興趣;沒有科幻書讀起來那樣驚險刺激;沒有歷史書那樣精彩;卻蘊(yùn)含著中國古代詩人的心血和思想感情,《唐詩三百首》讀后感。 中國是一個詩的國度,唐詩又是中國詩歌史上的一個高峰。有唐一代,優(yōu)秀詩人大批涌現(xiàn),超過了中國歷史上任何一個朝代,成為中國詩歌的全盛時期。 唐代的詩人們,如果傷心失意了,會說“莫愁前路無知己,天下誰人不識君?”然后哂然一笑,便心情好起來了,讀后感《《唐詩三百首》讀后感》。如果曾經(jīng)大受挫折,后來又東山再起,會說:“種桃道士今何在?前度劉郎今又來!”瀟灑豪邁之情溢于言表。如果壓力太大,被人排擠,會說:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!”如果看不慣有些人眼高手低,妄自尊大,會說:“爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流!倍@些詩句,對于我們今天的人來說,又是多么適用!正是這古今相通的`人性,使得唐詩雖然和我們相隔了一千余年的距離,卻仍然深深植根于我們心中。讓我們自他們的詩中找到一種寄托,一種鼓勵。 然而,畢竟是相隔了千年的時空距離,是我讀起來,由于語言與時代背景帶來的障礙,總還是會覺得有些語言佶屈聱牙。 唐朝二百八十九年,輝煌的帝國漸行漸遠(yuǎn),在它背后卻留下了李白、杜甫、韓愈、柳宗元、白居易、李商隱、杜牧等一連串如雷貫耳的名字。這些巨匠大師使唐詩迸發(fā)出最壯美的光彩,而盛唐氣象,也漸漸成為隱在人們心底的夢想。我因此而相信,即使這個世界在歷經(jīng)千年的滄海桑田,依然會有像你我一樣為他沉醉,被他啟發(fā)。那么,就讓我們從現(xiàn)在開始,讀唐詩吧!
唐詩三百首讀后感9
這個寒假由于疫情的關(guān)系,假期不斷延長。老師經(jīng)常讓我們讀讀背背《唐詩三百首》里的詩,剛剛開始我覺得很枯燥,難背。但漸漸地,我學(xué)會了看詩意背詩,覺得故事讀起來很有韻律,郎朗上口,非常有趣。因此,我越來越喜歡讀古詩。
“讀書破萬卷,下筆如有神”是我特別喜歡的一句詩,它出自杜甫的《奉贈韋左丞丈二十二韻》,這句詩告訴我們看的書多,腦子里積累的東西也就多了,寫起文章來,自然得心應(yīng)手,如神來之筆。讀了這首詩我知道了讀書的作用很大。以前讀書時,我總是心安定不下來,眼睛盯著書,心早已飛得無影無蹤,F(xiàn)在我看書很認(rèn)真,每次看得都入了迷,看完一篇還想看一篇。
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。花開堪折直須折,莫待無花空折枝!边@首詩是無名氏的《金縷衣》,是一首關(guān)于珍惜時間的詩,勸你不要顧惜華貴的金縷衣,勸你一定要珍惜青春年華,花開適宜折時就要抓緊時間去折,不要等到花謝了去折空枝。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們是學(xué)生,當(dāng)務(wù)之急的任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以我們要抓緊時間學(xué)習(xí),為了將來打好扎實(shí)的基礎(chǔ),時間不等人,時間是無價之寶。“少壯不努力,老大徒傷悲!
《唐詩三百首》里還有許多像這樣廣為流傳的詩,有顏真卿的'《勸學(xué)詩》,有杜甫的《望岳》,王維的《相思》,李白的《贈汪倫》……這些都詩人們智慧的結(jié)晶。他們的聰明是我們難以達(dá)到的,但是我們可以更加努力地學(xué)習(xí),爭取每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
熟讀《唐詩三百首》,不會作詩也會吟。同學(xué)們,讓我們以詩為伴,學(xué)習(xí)更多知識吧!
唐詩三百首讀后感10
俗話說,熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。我最近喜歡上唐詩,詩的美感,詩的韻律讓我印象深刻。
有人說,你想要去了解唐朝的歷史,你就得去讀唐詩;你若想了解唐朝當(dāng)時社會,你就得去讀唐詩;你想去了解唐朝人的精神面貌,你得去讀唐詩;你想要去了解詩人的一生,你就得去讀他的詩,我覺得這是很有道理的。唐朝是中國古代文化經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個鼎盛時期,涌現(xiàn)出了一大批文人,如詩仙李白,詩圣杜甫,詩鬼李賀,詩鬼白居易,初唐四杰:王勃,楊炯,駱賓王,盧照鄰,田園詩人孟浩然,邊塞詩人岑參……他們都留下許許多多經(jīng)典的詩作。杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”表達(dá)出的唐朝讀書人的.困難這一社會現(xiàn)實(shí)。而你想了解盛唐的精神面貌,你就要讀李白的詩,他的詩代表了唐朝鼎盛的文化藝術(shù)。讀杜甫的詩,你就能了解唐朝的歷史和社會民生。還有很多詩人的作品中體現(xiàn)的是自己人生寫照,比如李商隱的《風(fēng)雨》,“凄涼寶劍篇,羈泊欲窮年。黃葉仍風(fēng)雨,青樓自管弦。新知遭薄俗,舊好隔良緣。心斷新豐酒,銷愁斗幾千”。這些詩讓我們更加了解詩人,了解唐朝社會很好的史料。
這些都是老祖宗們給留下的精神財富,我們可以從中汲取養(yǎng)分,培養(yǎng)我們正確的人生觀,價值觀和歷史觀。我喜愛唐詩。
唐詩三百首讀后感11
人生是短暫的,生命是有限的。而知識卻是長久的,是無限的。知識會一代一代地傳承下去,從遙遠(yuǎn)的古代款款走來,并且一直走下去,會把知識傳授給每一個它經(jīng)過的生命。
唐詩,被譽(yù)為“中國詩歌顛峰”。讀了《唐詩三百首》,讓我認(rèn)識了“詩仙”李白,讀了他的詩讓我認(rèn)識了“詩仙”,使人壯思云飛、逸興滿懷,給人以積極向上的精神力量;讓我認(rèn)識了“詩圣”杜甫,他的詩有著豐富的社會內(nèi)容,鮮明的時代色彩和政治傾向。雖然廣泛,但深刻地反映了唐王朝由盛而衰的變化過程中的社會面貌,所以他的詩被后人稱為詩史。他與李白是好有,并合稱“李杜”。韓愈說:“李杜文章在,光焰萬古長”(調(diào)張籍)。李杜的詩,充滿了對祖國的.熱愛,對人民的熱愛;讀《唐詩三百首》還讓我認(rèn)識了“小李杜”、李商隱和杜牧。劉熙載曾說:“杜樊川詩雄姿英發(fā),李樊南詩深情綿邈”
……
唐王朝的人才可真多,好詩也不少哦!
離別本是一個舊話題,但王維的一首《送別》卻寫得很是婉轉(zhuǎn)動人、余韻不盡:“山中相送罷,日暮掩柴扉。春草明年綠,王孫歸不歸?”前兩句體現(xiàn)了把友人送走后,自己一個人在家的孤單與寂寞;后兩句寫出了明年的希望,正反襯出今日的依依不舍。
“玉階生白露,夜久侵羅株。卻下水精簾,玲瓏忘秋月!崩畎椎囊皇住队耠A怨》從自身周圍的環(huán)境和自己動作的描寫中,流露出了一個孤獨(dú)的形象……
唐詩三百首讀后感12
我讀了《唐詩三百首》這本書,里面有寫愛國的詩,有寫想念家鄉(xiāng)的詩,有寫美麗風(fēng)景的詩……而我喜歡《游子吟》這首詩。
《游子吟》寫的是慈母拿著針線為即將遠(yuǎn)行的兒子趕制身上的衣服,直到兒子要走的時候,她才停下手中的活。這首詩的焦點(diǎn)就在“誰言寸草心,報得三春暉。"意思是:誰說兒女像小草那樣微弱的`孝心?能夠報答得了像春暉普澤的慈母恩情呢?
我們的一切都是父母給的,吃的,穿的,住的……父母是世界上比較偉大的人。
看到這里,我忽然想起了一件事。
這天晚上我和朋友在外面玩,忽然我暈倒了,媽媽聽說急忙跑過來。她連忙背著我往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院,醫(yī)生說要去更大的醫(yī)院,媽媽這下都要急哭了。
媽媽跑到車站去等車,一分鐘過去了,五分鐘過去了,八分鐘過去了……媽媽急得直跺腳,好不容易才找到一輛車。因?yàn)樘煲呀?jīng)晚了,媽媽上臺階的時候不小心崴到腳了,過了好一會兒,她才慢慢爬起來,一瘸一拐地跑向醫(yī)院,直到醫(yī)生說我沒什么大問題,媽媽才放下心。
《游子吟》這首詩給我的啟發(fā)是:母愛是無私的,偉大的,做兒女的不要頂撞父母,要愛他們,要好好孝順?biāo)麄,報答他們?/p>
唐詩三百首讀后感13
唐詩,是中國文化中的瑰寶,是中國詩歌的高峰,而《唐詩三百首》更是唐詩中的精華。從牙牙學(xué)語起,父母就教我們背誦唐詩。什么:白日依山盡呀,床前明月光呀等等,也就成了我們童年的歌謠。自學(xué)習(xí)認(rèn)字后,各種版本的《唐詩三百首》也成了我們啟蒙讀本。
就詩人而言,我比較仰慕李白。李白寫了很多膾炙人口的詩歌,可真是一位名符其實(shí)的“詩仙”!我很喜歡他的《靜夜思》:
床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
這是一首多么富有詩情畫意的詩呀。
我還喜歡李白的.《春思》、《早發(fā)白帝城》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《贈汪倫》這些語句優(yōu)美的詩歌。
就詩歌形式而言,我比較喜歡的多是五絕、七絕、五律、七律之類的詩,因?yàn)樗鼈兌绦【,讀起來朗朗上口,也容易記住。但有時不足二十余字的唐詩竟也包括多層的意境,并且每個字各具文采。賈島的推敲的故事可謂唐詩中的有名典故,竟會到達(dá)得一字而詩意盎然,易一字而詩意全無的地步。這,真讓我佩服之極。
此刻,許多唐詩都已進(jìn)入了我們的小學(xué)教材中,成了我們學(xué)習(xí)中國文化、了解中華禮貌的入門階梯。而我的書架上,也有幾種版本的《唐詩三百首》,它們成了我常讀常新的讀物,讀后令人浮想聯(lián)翩。我愛《唐詩三百首》。
唐詩三百首讀后感14
具備初中或以上文憑的人都知道,這是王勃《送杜少府之任蜀州》里面的名句。這兩句詩是些送別時的情景。別離之苦,文人墨客筆下的永恒主題。詩人王勃卻一反別離的愁怨,以一個全新的視角抒寫送好友上任的.情懷。
王勃送他的一位姓杜的好友去上任蜀州的少府,不知不覺間已來到城外;赝情L安城在三秦的護(hù)衛(wèi)下顯得如此無奈;遙望那蜀州的五大渡口,在風(fēng)煙迷霧中竟是如此凄迷。好友此去,何日才能相會?離別的傷感,襲上王勃的心頭。但想到為官的友人與自己,上任、調(diào)離,實(shí)在是平常之極的事,又何必徒傷別離。悲傷的情緒也去了不少。高興地面對別離,只要我們彼此心中著對方,即使遠(yuǎn)隔千里,我們的心卻緊帖在一起。念及此時,所有的離愁別緒似乎都已蕩然無存。
送君千里,終有別。在即將分手的岔路口,好友的眼眶已然濕潤!翱靹e像女孩子一樣,流淚送別?矗灰覀儽舜诵睦镉兄鴮Ψ,即使遠(yuǎn)隔千山萬水,也如同近在咫尺啊。”
這是何等開闊的胸襟,何等超脫的情懷?臻g上的距離永遠(yuǎn)隔不斷心靈的聯(lián)系。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”將千古傳頌。
其實(shí),但從上面的分析來看,深度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在這種樂觀豁達(dá)的態(tài)度,必然有他存在的社會根源。唐朝是我國的封建社會走向頂峰的朝代,而在初唐,這種繁榮的跡象已經(jīng)很明顯了!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”這句詩所表達(dá)出來的豪邁,它的情調(diào)和唐朝前期經(jīng)濟(jì)文化走向繁榮、封建社會上升發(fā)展的時代精神是一致的。
唐詩三百首讀后感15
嚴(yán)羽講,“詩有別趣,非關(guān)理也”,我特別欣賞這句話。
縱覽唐詩三百首,我注意一個事實(shí),在盛唐那個時代,詩人的筆下,詩情馳騁想像的廣闊天地真的是在“理”之外。細(xì)讀唐詩后我才明白,只有當(dāng)詩歌插上了浪漫的翅膀之后,它才有可能盡情地翱翔在“理”的上空。
詩有別趣,其趣令人動情。日前重讀唐詩,感慨頗多,現(xiàn)歸納體會如下:
其一、高明的詩人往往會馳騁其想像力,空所依傍,以求其境界出人意料。譬如讀到一首好詩,而其技法、靈感及境界又為自己所不能時,我會由衷地感嘆:潑墨簡筆描之難。詩和禪一樣,重在心悟而離言說。詩在技法上講究“妙悟者不在多言”。當(dāng)一首詩能達(dá)到一種禪境時,就更屬不易。就我本人而言,我更喜歡那些具有禪意的詩作,因?yàn)樗磉_(dá)的意境能夠直指人心。
其二、一個博學(xué)有品位的詩人,總是一個能夠縱覽諸家的'聰明人,總是一個能夠改其習(xí)端,習(xí)禪心法的覺悟者。日久天長,他的詩作自然會達(dá)到一種無礙的境界,詩人也會活潑潑地創(chuàng)新出一道為世人所矚目的風(fēng)景。
其三、一個有成就的詩人,一定是一個經(jīng)過了幾十年的修行研磨,已經(jīng)到了一種“志于道、游于藝”境界的人。因?yàn)橹灰x他們的詩作,讀者總能夠品味出一種大自在的境界。就像架在千刃絕壁上的木橋,那是一種無心之心。
其四、一個體悟了禪境的詩人,一定是一個“奪一切境,入詩歌三味;乘境深處,自由無礙”的人。
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