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唐詩《曲講堂·寂滅本非斷》翻譯及鑒賞
《曲講堂·寂滅本非斷》
寂滅本非斷，文字安可離。
曲堂何為設，高士方在斯。
圣默寄言宣，分別乃無知。
趣中即空假，名相與誰期。
愿言絕聞得，忘意聊思惟。
【前言】
《曲講堂》是唐代文學家柳宗元創作的組詩《巽公院五詠》中的第二首詩。全詩十句五十字，主要是議論佛教禪理。
【注釋】
⑴寂滅：梵語“涅盤”之意譯�！毒S摩詰經》說：“知一切法皆悉寂滅�！弊⑨屧弧叭ハ喙恃约艤��！敝穷墶赌υX止觀》說“生死即涅盤，無滅可證�！円粚嵪�，實相處更無別相。”宗元奉天臺宗，亦持實相說，所以講寂滅本非斷相。
�、莆淖郑褐^佛教經論。僧肇《維摩詰經》注：“夫文字之作，生于惑取，法無可取，則文字相離�！庇终f：“無有文字，是真解脫�！焙蠖U宗更大倡“離文字”之說，天臺奉行經籍，故有此說。
�、恰笆ツ洹保骸端家娼洝と鐏矶缕贰氛f“言一圣說法，說三藏十二部經也；二圣默然，一字不說也。如來唯有此二法�！庇终f“佛及弟子常行二事，若說若默�！毖孕�，即“圣說法”，謂以言相傳。
�、取胺謩e”句：《摩訶·上觀》卷一：“離說無理，離理無說，即說無說，無說即說；無二無別，即事而真�！庇终f：“圣說圣默，非說非默。”此句所謂分別默說乃無知之見，即天臺“三界無別法，唯是一心作”之意。以上二句承“文字安可離”而言。
�、伞叭ぶ小本洌捍思刺炫_宗“圓融三諦”之要義。趣，同趨。龍樹《智度論》說：“因緣生法，是名空相，亦名假名，亦說中道。”《中論》說：“因緣所生法，我說即是空，亦為是假名，亦是中道義。”隋智顗據以發揮，創天臺宗，其《摩訶止觀》卷六說：“三諦俱足，祗在一心�！渭纯�？并從緣生，緣生即無生，無生即空。六何即假？無主無生即是假。云何即中？不出法性，并皆即中。當知一念即空、即假、即中�！B不同，而只一念�！�
�、拭啵骸独慵辖洝肪硭模骸坝薨V凡夫，隨名相流。”耳可聞謂之名，眼可見謂之相。釋教以為無物皆有名相，而皆虛妄不實，凡夫常因分別此虛假之名相而起種種妄惑。
【翻譯】
寂滅并不是斷絕，文字的講解也不能分離。為什么要設置講堂？因為有高士在這里講經。默然的妙語也要假托言語的宣講，將沉默與宣講分別是無知的言行。中道與空相、假名本是一回事，何必要將名、相的區別分清？希望能棄絕聽聞所得，由思維而得到佛的真諦。
【鑒賞】
柳宗元初貶永州，住龍興寺，曾與和尚交往，探討佛理。龍興寺舊址在瀟水東岸，永州芝山城南太平門內。當年寺里有和尚重巽，即巽公，是湛然的再傳弟子，與柳交往頗深。故柳有《巽上人以竹間自采新茶見贈酬之以詩》、《送巽上人赴中丞叔父召序》，并作《永州龍興寺西軒記》贈巽上人。組詩《巽公院五詠》作于公元806年（元和元年），寫的是龍興寺里有關事物和景色。這首《曲講堂》是組詩的第二首。
《曲講堂》結構形式與組詩第一首《凈土堂》大致相同�！凹艤绫痉菙啵淖职部呻x！曲堂何為設？高士方在斯�！睆脑O置曲講堂的必要性落筆，經文需要講解，高士講經需為之設置講壇，那么，曲講堂的設立就是天經地義的了�！笆ツ难孕�，分別乃無知。趣中即空假，名相與假期？”進一步指出“默然的妙語也要假托言語的宣講，將沉默與宣講分開是無知的做法�！辈⒄J為中道與空相、假名本是一回事，不必分明名、相的區別。最后兩句“愿言絕聞得，忘意聊思惟”，希望能棄絕聽聞所得到的東西，通過認真思維而得到佛的真諦。全詩基本上是議論，充滿佛教的術語，作者一心向往佛教的真諦，態度之虔誠，儼然一信徒。
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