關于描寫老師的詩句130句
無論在學習、工作或是生活中，許多人都接觸過一些比較經典的詩句吧，不同的詩句，其語言藝術所表現的語言風格、特點、技巧各不相同。那什么樣的詩句才算得上是經典呢？以下是小編整理的關于描寫老師的詩句，歡迎大家分享。
1、字斟句酌細推敲，拈精撮要費咀嚼。半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。——佚名《板書有感》
2、為國為家為民，風吹日曬雨淋。碧海藍天白云，日月星辰，相伴一生追尋。——佚名《天凈沙六首·回瀾閣》
3、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
4、天子號仁圣，任賢如事師。——杜牧《雪中書懷》
5、落紅不是無情物，化作春泥更護花。——龔自珍
6、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
7、王子停鳳管，師襄掩瑤琴。——李白《金陵聽韓侍御吹笛》
8、為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
9、相逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。——佚名《七絕·師恩難忘》
10、師者，所以傳道，授業，解惑也。——韓愈《師說》
11、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無題》
12、舉世不師，故道益離。——柳宗元
13、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開。——張籍《送稽亭山寺僧》
14、欲求賢才棟梁，天空陸地海洋。半世東奔西忙，今又遠航，路遙山高水長。——佚名《天凈沙六首·源遠流長圖》
15、圣人無常師。——韓愈《師說》
16、群峭碧摩天，逍遙不記年。撥云尋古道，倚樹聽流泉。花暖青牛臥，松高白鶴眠。語來江色暮，獨自下寒煙。——李白《尋雍尊師隱居》
17、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯。——韓愈《送靈師》
18、敢說敢作敢為，無怨無恨無悔。狂風暴雨驚雷，吐氣揚眉，天下舍我其誰？——佚名《天凈沙六首·王本成》
19、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。——鄭燮《新竹》
20、東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見，心無一事時。——白居易
21、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤
22、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
23、一日為師，終身為父。——關漢卿
24、玉壺存冰心，朱筆寫師魂。諄諄如父語，殷殷似友親。輕盈數行字，濃抹一生人。寄望后來者，成功報師尊。——佚名《冰心》
25、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。——鄭燮《新竹》
26、經師易遇，人師難遇。——司馬光
27、偶應非熊兆，尊為帝者師。——劉基《題太公釣渭圖》
28、北虜壞亭障，聞屯千里師。——杜牧《雪中書懷》
29、圣人無常師。——韓愈
30、聞道谿陰山水好，師行一一遍經過。——張籍《送僧往金州》
31、務學不如務求師。——楊雄
32、德高鴻儒博學，望重英雄豪杰。天時地利人和，用筆如魔，令人拍案叫絕。——佚名《天凈沙六首·老師匡煥學》
33、半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。
34、隨風潛入夜，潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》
35、教師的春風，日日沐我心。
36、蹇蹇三事，師師百僚。——盧照鄰《中和樂九章·歌公卿第八》
37、十年樹木，百年樹人。
38、虛空無處所，仿佛似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩。——劉商《酬問師》
39、學貴得師，亦貴得友。——唐甄
40、胸懷萬里世界，放眼無限未來。揮灑曠世奇才，重上瑤臺，天地為之驚駭。——佚名《天凈沙六首·逸仙圖》
41、曾經荒蕪難尋路，而今桃李一片香。
42、王師未報收東郡，城闕秋生畫角哀。——杜甫《野老》
43、黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
44、為人堂堂正正，做事磊落光明。匯集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫。——佚名《天凈沙六首·管仲圖》
45、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。——佚名《對聯》
46、三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋。
47、自聞穎師彈，起坐在一旁。——韓愈《聽穎師彈琴》
48、天長地久有時盡，師恩綿綿無絕期。
49、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古跡五首·其二》
50、教誨如春風，師恩似海深。
51、綠野堂開占物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
52、一似夢瑤臺，心知玉女來。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我閑三徑，思君賦七哀。流觴與紅葉，酒不勝杯。——佚名《一似夢瑤臺》
53、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修
54、天門一長嘯，萬里清風來。唐李白《游泰山》其一
55、靈師不掛懷，冒涉道轉延。——韓愈《送靈師》
56、教子教女，辛勤半輩。滿頭白發，甘乳一生。——佚名《師蠶》
57、日之師，終身為父。——元。關漢卿
58、片言之賜，皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法。自序》
59、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
60、人行，必有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》
61、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子。勸學》
62、師道既尊學風自善。——康有為《政論集在浙之演說》
63、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋。勸學》
64、師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐。韓愈《師說》
65、君子隆師而親友。——《荀子修身》
66、昔之設學校，教養之法，師生問對，憤悱開發，相與曲折反復，諄諄善誘。
67、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
68、明師之恩誠為過于天地重于父母多矣。——晉葛洪《勤求》
69、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
70、國將興，心貴師而重傅。——《荀子。大略》
71、東宮白庶子，南寺遠禪師何處遙相見，心無一事時。
72、善之本在教教之本在師。——李覯《廣潛書》
73、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
74、師者所以傳道授業解惑也。——韓愈《師說》
75、日之師終身為父。——關漢卿
76、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
77、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。
78、意思是：人即使本質很好，又有聰明才智，但也要向老師學習，這擇高尚的朋友互相幫助。——《荀子》
79、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子·勸學》
80、國將興，必貴師而重傅。
81、師道既尊，學風自善。——康有為《政論集。在浙之演說》
82、國將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》
83、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
84、一日之師，終身為父。——關漢卿
85、若要好，問三老。
86、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
87、三人行，必有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》
88、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
89、唐劉商虛空無處所，仿佛似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩。
90、一日為師，終生為父。
91、桃禮不言，下自成蹊。
92、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
93、甘為孺子育英才，克勤盡力細心裁。
94、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。
95、學非探其花，要自撥其根——唐杜牧《留誨曹師等詩》
96、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？
97、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。唐詩人羅隱《蜂》
98、故書不厭百回讀，熟讀深思子自知——宋蘇軾《送安驚落第詩》
99、境何人到，禪心又過詩。
100、野徑云俱黑，江船火獨明。
101、綠野堂開占物華，路人指道令公家。
102、古人學問無遺力，少壯工夫老始成——宋陸游《冬夜讀書示子聿》
103、少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功——唐杜荀鶴。
104、浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
105、令公桃李滿天下，何用堂前更種花，這是唐代詩人白居易《奉合令公綠野堂種花》
106、好雨知時節，當春乃發生。
107、如切如磋，如琢如磨——《詩經衛風淇奧》
108、玉壺存冰心，朱筆寫師魂。荀子的《勸學》
109、厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。
110、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
111、歲寒松柏，閱盡天涯離別。
112、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。唐詩人李商隱《無題》
113、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
114、不論平地與山尖，無限風光盡被占。
115、忽遇文殊開慧眼，他年應記老師心。
116、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
117、不是虛心豈得賢——宋王安石《諸葛武侯》
118、師恩難忘，桃李滿天下。
119、蓬萊此去無多路，青鳥殷勤為探看。
120、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。
121、三人行，必有我師焉。
122、師者，所以傳道受業解惑也。
123、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古跡·搖落深知宋玉悲》
124、月滿芳現桃李艷，華夏盡展棟梁顏。
125、半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。——佚名《板書有感》
126、杯酒偶逢兼喜戚，父風真認豈須眉。——莊昶《送俞潤夫子錫》
127、德高鴻儒博學，望重英雄豪杰。——匡煥學《天凈沙六首·老師》
128、紅綾敢望明年餅，黃絹深慚此日書。——唐寅《詩贈恩師梁儲以表奪魁之志》
129、金科玉律真師范，化雨春風入我廬。——呂汝玉《和心泉上蕓閣夫子原韻》
130、萬樹秋風老，先生道自尊。——林天瑞《謁朱夫子祠》
【描寫老師的詩句】相關文章：
描寫教師的詩句180句09-12
描寫老師形象的古詩句（精選80句）04-19
描寫露珠的詩句12-29
描寫星星的詩句10-19
描寫蘭花的詩句10-19
描寫柳樹的詩句10-19
描寫黃山的詩句01-03
描寫雪的詩句10-19
描寫春天的詩句10-20
描寫冬雨的詩句10-23