（合集）中國現(xiàn)代詩歌
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都看到過許多經(jīng)典的詩歌吧，詩歌是用高度凝練的語言，生動(dòng)形象地表達(dá)作者豐富情感，集中反映社會(huì)生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。那么什么樣的詩歌才更具感染力呢？以下是小編為大家整理的中國現(xiàn)代詩歌，希望能夠幫助到大家。
中國現(xiàn)代詩歌1
《中國巨龍》
中國上下五千年，沉睡了一條龍
中國上下五千年，喚醒了一條龍
炎黃子孫，龍的傳人
如何認(rèn)輸，如何屈服
一個(gè)人的夢是一滴水
億萬人的夢是長
長孕育著夢，黃河釋放著夢
我們的夢，是世間最強(qiáng)大的力量
何許人說，中國是一條沉睡于東方的巨龍
我們用夢的力量試圖將其喚醒
如今，車水馬龍，高樓大廈
如今，豐衣足食，笑顏燦爛
如今，現(xiàn)世安穩(wěn)
但我們的夢，沒有實(shí)現(xiàn)
我們要用夢的力量
讓巨龍遨游九天
屹立世界
《追夢中國》
大河上下
黃鐘大呂在陣陣撥動(dòng)
長城內(nèi)外
雄關(guān)漫道在重重開辟
耳邊回蕩著
壯歌一曲生生不息，生生不息
風(fēng)舒卷著潮流
浪飽含著思想
風(fēng)頭浪尖走來了，走來了追夢的你
大南北
崛起號(hào)角在聲聲吹響
天地之間
中興大潮在層層掀起
眼前換發(fā)出
滿山遍野勃勃生機(jī)，勃勃生機(jī)
山見識(shí)真諦
海掏盡花絮
山南海北簇?fù)碇負(fù)碇穳舻哪?/p>
《我的祖國》
我從沒有如此強(qiáng)烈的愛過
我這么你富饒的祖國
我的母親
她用她富有營養(yǎng)的乳汁
養(yǎng)育著一代代人民
一代代天之驕子
一代代詩人與農(nóng)民
一代代充滿智慧的能人志士
當(dāng)我站在巍峨的山崗
翹望那一片片肥沃的山川
一條條洶涌澎湃的河流
我的內(nèi)心就升起一股無形的力量
我將竭盡所能的要獻(xiàn)身于這片我如此喜愛的土地
《我愛你中國》
中國不是世界上面積最大的國家
但中國是人口最多的國家
中國不是世界上最為秀美的國家
但中國是奇山秀水的國家
中國不是世界上藏書最多的'國家
但中國是文明延續(xù)的國家
在今天
中國的人還是那個(gè)人
中國的山還是那個(gè)山
中國的水還是那個(gè)水
中國的文明還是華夏文明
也許你會(huì)問我
中國是一潭死水
不，中國在發(fā)展，如雨后春筍般成長著
從非洲到歐洲，從歐洲到美洲
從北極洲到南極洲，還有那美麗的大洋洲
到處都有中國人的身影
到處都有中國制造的影子
敢問那個(gè)國家在三十多年迅速成長
我想，只有中國
為身在這樣的國家我無比自豪
中國現(xiàn)代詩歌2
《什么樣的回答才能讓你滿意》
他們都那么憤怒
他們問我為什么
那么需要男人
“就那么需要性么……
你就那么輕易地
把身體交出去”……
如果我回答你們
我要的.只是男人的懷
是一頓和平的早餐
是親吻和撫摸頭發(fā)
甚至是你們痛斥我
不懂的愛情
你們就滿意了么
我就會(huì)比現(xiàn)在
更純潔了么
而我的身體是
怎么也交不出去的
它在這兒孤單地沉默
誰也拿不走
誰也留不住
誰也不能把它和我
分開。哪怕在你進(jìn)入的
某個(gè)瞬間。哪怕我寧愿
死在這瞬間，我仍然是那個(gè)
獨(dú)自死去的人
中國現(xiàn)代詩歌3
《狼之獨(dú)步》
紀(jì)弦
我乃曠野里獨(dú)來獨(dú)往的一匹狼。
不是先知，沒有半個(gè)字的嘆息。
而恒以數(shù)聲凄厲已極之長嗥
搖撼彼空無一物之天地，
使天地戰(zhàn)栗如同發(fā)了瘧疾；
并刮起涼風(fēng)颯颯的.，
颯颯颯颯的∶
這就是一種過癮。
中國現(xiàn)代詩歌4
有兩個(gè)字眼：汶川
以災(zāi)難的方式正叩問每個(gè)中國人
一個(gè)看似簡單實(shí)際卻很不簡單的話題
良心，什么是良心
我看見了廢墟
我看見了廢墟中的眼睛
有的已經(jīng)合上，有的半睜，有的微笑，有的凄楚
那是一種怎樣的逼近呀：你的良心?
我看見了孩子的作文
語句還是那么不通，但有了真情
我能感受他們的心跳
看他們捐款時(shí)候虔誠的模樣
還有他們幼稚的提問和思考
一切的'語文技巧的講解都顯得多余
在良心的對(duì)話中我們平等
也可以說，你的語文老師并不比你多了高明
我看見了一對(duì)夫婦
他們哭得那么悲切那么凄清
失去孩子等于挖了他們的心頭肉喲
還有什么，能撫慰他倆此刻痛苦的靈魂
我看見了有人作秀
對(duì)著攝象機(jī)的鏡頭微笑
還調(diào)侃，仿佛在感受某個(gè)節(jié)日的喜慶
然后，一張又一張丟下愛心也丟下良心
我看見了一個(gè)下崗工人
他沒有錢用捐款的方式獻(xiàn)出他的愛心
他的身體還很單薄，他的家人像小鳥樣等他喂哺
他表態(tài)要獻(xiàn)出鮮血，才對(duì)得住自己的良心
我看見了一個(gè)戰(zhàn)士
在還地震著的汶川大地上睡得那么平靜
他滿臉的塵土軍裝也不干凈
而只要一聲令下他立馬又要踏上救援的征程
我還看見了汶川的官員
六個(gè)副縣長：三個(gè)失蹤，三個(gè)死亡
縣長倒是孤獨(dú)地活著指揮抗震救災(zāi)
而他最親愛的家人早在災(zāi)難中沒了性命
良心良心良心良心
它能讓幼稚的孩子也讀懂了感恩和同情
但它還能像鏡子照出一些成人麻木的臉部表情
良心良心良心良心
讓成龍大哥的歌唱親切深情
也能讓他的魅力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過據(jù)說片酬甚至超過他的著名武打明星
良心良心良心良心
讓憔悴傷感的總理給人感悟給人溫暖給人信心
有人認(rèn)為良心是積德行善
有人認(rèn)為良心是狗都咬不動(dòng)的某種堅(jiān)硬
所以，有人做了好事卻不要?jiǎng)e人報(bào)恩
所以，有人不做壞事就坐臥都不會(huì)安寧
我看到了良心，有時(shí)它像個(gè)紅寶石
我看到了良心，有時(shí)它上面沾上了臭糞
我看到了良心，有時(shí)它笑得比美女還迷人
我看到了良心，有時(shí)它哭得比棄婦更傷心
良心良心良心良心
它是世界上最樸素的道理
任何人都不能因?yàn)橛辛藱?quán)有了錢來改變它的模樣
良心良心良心良心
它是每個(gè)人靈魂深處最真實(shí)的反思和疑問
叫你思想懊悔也叫你心情舒暢還可以讓你愛變深沉
良心良心良心良心
它可以感動(dòng)中國可以感動(dòng)世界叫惡魔妖孽也膽顫心驚
中國現(xiàn)代詩歌5
【教學(xué)目標(biāo)】
1、知識(shí)與能力：了解“五四”以后中國新詩的發(fā)展脈絡(luò)及相關(guān)知識(shí)；了解五首現(xiàn)代詩歌表現(xiàn)出的不同形式、情感和思想；
2、過程與方法：通過誦讀品味詩歌的語言，揣摩詩歌的意象，感受作者的情感，領(lǐng)悟詩歌的風(fēng)格；
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受詩歌的音韻美、形式美、情感美，感受美的熏陶。
【教學(xué)重點(diǎn)】
1、吟誦詩歌，品味語言；
2、把握意象，體驗(yàn)情感。
【課時(shí)安排】 3課時(shí)
【教學(xué)過程】
第一課時(shí)
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
一、詩歌的一般特征
同學(xué)們從小學(xué)甚至更早，就開始學(xué)習(xí)詩歌，那么詩歌有哪些特點(diǎn)呢？
二、學(xué)習(xí)詩歌的基本規(guī)律
你以前是怎么學(xué)習(xí)詩歌的呢？
三、簡述詩歌發(fā)展的歷程
主要是“五四”以后中國新詩的發(fā)展脈絡(luò)及相關(guān)知識(shí)。
四、古典詩歌與現(xiàn)代詩歌的區(qū)別
主要是外形式的不同。
五、布置作業(yè)：
1、朗誦五首詩歌，注意停頓、重音、語速、語調(diào)的處理。
2、分別找一找五首詩里所用到的意象。
3、查閱資料，讀一讀五位詩人其它的作品，比如聞一多的《紅燭》、徐志摩的《偶然》、艾青的《我愛這土地》、食指的.《相信未來》、舒婷的《致橡樹》等。
注意：
重點(diǎn)是讓學(xué)生明確朗誦的要求和意象的概念。
1、掌握詩歌的基本特征；
2、體會(huì)詩歌的朗誦技巧；掌握意象的概念。
3、了解詩歌發(fā)展的基本情況；
4、了解古典詩歌與現(xiàn)代詩歌的區(qū)別；
5、課外拓展閱讀。
第二、三課時(shí)
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
一、導(dǎo)入課題
上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了詩歌的一些基礎(chǔ)知識(shí)，這節(jié)課我們將以《再別康橋》為例，具體分析如何鑒賞一首詩。
二、檢查朗誦
1、學(xué)生朗誦；
2、點(diǎn)評(píng)
3、聽名家朗誦
三、把握意象
1、詩人在這首詩中用了哪些意象？
2、這些意象有哪些特點(diǎn)？
3、用這些意象有什么作用和好處？
四、體驗(yàn)情感
《再別康橋》表達(dá)出詩人歡喜還是哀傷？飄逸灑脫還是依依不舍？
五、總結(jié)方法
吟誦詩歌，品味語言；把握意象，體驗(yàn)情感。
（注意：實(shí)際上在鑒賞的過程中這幾個(gè)方面是互相交融在一起的。）
六、鑒賞實(shí)踐
1、分組鑒賞其他的四首詩《死水》《雪落在中國的土地上》《熱愛生命》《雙桅船》；
2、點(diǎn)評(píng)
七、拓展遷移
1、這些詩歌中有哪些句子引起了的你共鳴？
2、有沒有你喜歡的其它的詩歌？
1、展示朗誦成果；
2、學(xué)習(xí)如何分析詩歌中的意象；
3、從朗誦和意象分析中感悟詩歌的情感；
4、掌握詩歌鑒賞的基本方法；
5、運(yùn)用這些方法；
6、調(diào)動(dòng)知識(shí)積累和情感積累，產(chǎn)生共鳴
中國現(xiàn)代詩歌6
夜深人靜細(xì)細(xì)的小雨
輕輕的飄灑大地
無聲無息
那么的溫柔略有一絲笑意
小雨說
我愿聽著你的鼾聲悄悄沐浴草地
我愿伴著你的夜色清洗空氣
大地說
感謝你讓花兒更加艷麗
感謝你讓辛勤的人兒夢鄉(xiāng)里尋覓
我隔窗靜靜地觀看小雨
我多想撐起一把花傘
沿著竹徑挽著你的手臂
在雨中寫下詩意
我們?cè)谟曛新?/p>
回憶兒時(shí)的記憶
在放學(xué)的路上追逐游戲
你忽然藏起
我急忙找你沒有蹤跡
急的我一邊尋找一邊哭泣
你聽到哭聲
立即跑出來喊我在這里
急忙說對(duì)不起對(duì)不起
輕輕為我擦去
不知是笑還是哭的淚滴
兩小無猜的'心兒
不知不覺連在一起
我們一起長大
才知道那是抖落一身的稚氣
那是值得珍惜的記憶
我愿意
我渴望
隔窗聽雨
留住這美好回憶
中國現(xiàn)代詩歌7
美麗的菏澤稱曹州
歷史文化堪悠久
四十六萬畝牡丹甲天下
九百萬兒女風(fēng)雨同舟
四澤八水匯其間
古有“天下之中”最富庶
呵、曹州——
中華先民的發(fā)祥地
人杰地靈數(shù)風(fēng)流
伏羲生雷澤
堯都在陶丘（今定陶）
舜帝耕歷山
曹縣是湯都
劉邦定陶登基立大漢
東明莊周《逍遙游》
范蠡居陶成商圣
鄄城孫臏稱武侯
魯哀公“西狩獲麟”在巨野
伯樂相馬是成武
還有農(nóng)學(xué)家汜勝之
文學(xué)家溫子升、經(jīng)濟(jì)學(xué)家劉晏
一個(gè)個(gè)俱都彪炳千秋！
唐末黃巢起義震中原
宋江梁山聚義著一部《水滸》
革命根據(jù)地薪火傳
趙登禹大刀劈日寇
劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山
解放戰(zhàn)爭拉序幕……
看今朝
滄桑巨變
一城三鄉(xiāng)一生態(tài)
曹州耿餅香又甜
魯西黃牛青山羊
燒牛肉精品在曹縣
正宗單縣羊肉湯
美味可口天下傳
牡丹花會(huì)喜迎八方客
林交會(huì)、農(nóng)交會(huì)上譜新篇
蘇魯豫皖四省歐亞大陸橋
京九鐵路十字交匯海外連
科教興菏四大產(chǎn)業(yè)一基地
九百萬民眾笑開顏！
呵、勤勞樸實(shí)的`菏澤人
城市面貌換新天
環(huán)城公園連起趙王河
小橋流水別有洞天
曲徑回廊、亭臺(tái)樓榭
紀(jì)念館、演武樓挨著大劇院
牡丹園、林展館懷抱綠地廣場
更有燈光音樂和噴泉
人人都說（江南）蘇杭美
我說菏澤花城水浥賽江南！
（發(fā)表20xx.3中國文聯(lián)出版社《當(dāng)代國學(xué)精英大詞典》）
中國現(xiàn)代詩歌8
用青春的舞步滑動(dòng)愛的旋律
我們相遇在一起
有緣牽手
從此
與我天真爛漫的愛人
走進(jìn)這人生漫漫的旅途
擰一支嫩嫩的柳笛
我把愛戀的目光吹響
你清澈如水的.雙眸
映襯出兩行稚雅的腳步
我蟬翼般透明的愛人
那是愛對(duì)情在纏綿地輕訴
細(xì)雨蒙蒙的日子里
我們相依相偎地走過
寫滿眷戀的花折傘
依舊在雨中靜靜地等候
我如玉般晶瑩剔透的愛人
那是我倆從早春走向金秋
編一間稻谷飄香的小屋
讓溫馨嫵媚地飄蕩
為你唱一首四季的歌謠
讓愛得芳香撒滿我們走過的一路
我摯誠摯真的愛人
那是我為你一生的守候。
中國現(xiàn)代詩歌9
1、《雨巷》
戴望舒
撐著油紙傘，獨(dú)自
彷徨在悠長、悠長
又寂寥的雨巷，我期望逢著
一個(gè)丁香一樣的
結(jié)著愁怨的姑娘。
她是有
丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨;
她彷徨在寂寥的雨巷，撐著油紙傘
像我一樣，像我一樣地
默默彳亍著
冷漠、凄清，又惆悵。
她默默地走近，走近，又投出
太息一般的眼光
她飄過
像夢一般地，像夢一般地凄婉迷茫。
像夢中飄過
一枝丁香地，我身旁飄過這個(gè)女郎;
她靜默地遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，到了頹圮的籬墻，走盡這雨巷。
在雨的哀曲里，消了她的顏色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的
太息般的眼光
丁香般的惆悵。
撐著油紙傘，獨(dú)自
彷徨在悠長、悠長
又寂寥的`雨巷，我期望飄過
一個(gè)丁香一樣的
結(jié)著愁怨的姑娘。
2、《偶然》
徐志摩
我是天空里的一片云，偶爾投影在你的波心──
你不必訝異，更無須歡喜──
在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影。
你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向;
你記得也好，最好你忘掉
在這交會(huì)時(shí)互放的光亮!
3、《青春之一》
席慕容
所有的結(jié)局都已寫好
所有的淚水也都已啟程
卻忽然忘了是怎麼樣的一個(gè)開始
在那個(gè)古老的不再回來的夏日
無論我如何地去追索
年輕的你只如云影掠過
而你微笑的面容極淺極淡
逐漸隱沒在日落后的群嵐
遂翻開那發(fā)黃的扉頁
命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣
含著淚我一讀再讀
卻不得不承認(rèn)
青春是一本太倉促的書
中國現(xiàn)代詩歌10
1.《信仰》——席慕容
2.《你一定要走嗎？》——泰戈?duì)?/p>
3.《系一根心弦》——泰戈?duì)?/p>
4.《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》——[印度]泰戈?duì)?/p>
5.《假如我今生無緣遇到你》——泰戈?duì)?/p>
6.《思緒之束》——[美]卡爾·桑德堡
7.《只要彼此愛過一次》——汪國真
8.《初戀》——[日]島崎藤村
9.《我的戀人》——戴望舒
10.《好吧，我們不再一起漫游》——拜倫
11.《茶的情詩》——張錯(cuò)[美]
12.《當(dāng)你從我的.窗下走過》——舒婷
13.《滬杭車中》——徐志摩
14.《對(duì)鏡》——哈代
15.《佛外緣》——鄭愁予
16.《等你輕聲喚我》——洛夫
17.《詠一朵枯萎的紫羅蘭》——雪萊
18.《愛與痛的遷徙》——冷月如霜
19.《難道愛神是??》——食指
20.《這也是一切》——舒婷
21.《階段》——赫曼赫塞[德國]
22.《我不是》——何博傳
23.《這句話》——葉志祥
24.《像這樣細(xì)細(xì)地聽》——茨維塔耶娃
25.《你相信愛情嗎？》——佚名
26.《我已不再歸去》——西梅內(nèi)斯[西班牙]
27.《夜風(fēng)》——慕清
28.《百年孤寂》——林夕
29.《我不知道風(fēng)是在哪一個(gè)方向吹》——徐志摩
30.《要懷著希望》——[西班牙]阿萊桑德雷·梅洛
31.《月下》—費(fèi)特[俄]
32.《寒武紀(jì)》——林夕
33.《那不是我的天堂》——憶明珠
34.《再別康橋》——徐志摩
35.《當(dāng)你》——羅洛
36.《亞瑪兒菲夜曲》——[美]蒂絲黛爾
37.《兩天》——許由
38.《秋天》——顧城
39.《遠(yuǎn)方》——安德魯·懷斯
40.《獨(dú)吟秋潭》——何陽
41.《淡淡的云彩悠悠地游》——汪國真
42.《原來是為了分別》——洛拜
43.《昨夜有霧》——尹玲
44.《一個(gè)人》——[一禾詩社]
45.《流星》——余婷娜
46.《菊》——唐突
47.《熱愛生命》——汪國真
48.《愛在身邊》——[德]歌德
49.《門前》——顧城
50.《在我心靈深處》——島崎藤村
51.《珍惜生命，尊重別人，也尊重我們自己！》——瑪莎
52.《我就要沉默了》——[俄]普希金
53.《我曾經(jīng)愛過你》——[俄]普希金
54.《致凱恩》——普希金
55.《禪意》——席慕容
56.《蓮的心事》——席慕容
57.《月桂樹的愿望》——席慕容
58.《一棵開花的樹》——席慕容
59.《無怨的青春》——席慕容
60.《渡口》——席慕容
61.《前緣》——席慕容
62.《一見鐘情》——辛波絲卡
中國現(xiàn)代詩歌11
1、《錯(cuò)誤》
鄭愁予
我打江南走過
那等在季節(jié)里的收留顏如蓮花的開落
春風(fēng)不來，三月的柳絮不飛
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
跫音不響，三月的春帷不揭
你的心是小小的窗扉緊掩
我達(dá)達(dá)的馬蹄是錦繡的錯(cuò)誤
我不是回人，是個(gè)過客……
2、《面朝大海，春熱花開》
海子
從明天起，做一個(gè)幸福的人
喂馬，劈柴，環(huán)游世界
從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜
我有一所屋子，
面朝大海，春熱花開
從明天起，和每一個(gè)親人通訊
告訴他們我的幸福
那幸福的閃電告訴我的
我將告訴每一個(gè)人
給每一條河每一座山取一個(gè)暖和的名字
目生人，我也為你祝福
愿你有一個(gè)燦爛的前程
愿你有情人終成眷屬
愿你在塵世獲得幸福
我只愿面朝大海，春熱花開
3、《春天，十個(gè)海子》
海子
春天，十個(gè)海子
春天，十個(gè)海子全都復(fù)活
在光明的景色中
冷笑這一野蠻而悲傷的海子
你這么長久地沉睡到底是為了什么？
春天，十個(gè)海子低低地怒吼
圍著你和我舞蹈、唱歌
扯亂你的黑頭發(fā)，
騎上你飛馳而往，塵土飛揚(yáng)
你被劈開的痛苦悲傷在大地彌漫
在春天，
野蠻而復(fù)仇的海子
就剩這一個(gè)，最后一個(gè)
這是黑夜的兒子，
沉醉于冬天，傾心死亡
不能自拔，
暖愛著空虛而嚴(yán)寒的鄉(xiāng)村
那里的谷物高高堆起，遮住了窗子
它們一半用于一家六口人的嘴，
吃和胃
一半用于農(nóng)業(yè)，他們自己繁殖
大風(fēng)從東吹到西，
從北刮到南，無視黑夜和黎明
你所說的曙光畢竟是什么意思
4、《教我如何不想她》
劉半農(nóng)
天上飄著些微云，
地上吹著些輕風(fēng)。
啊！
輕風(fēng)吹動(dòng)了我頭發(fā)，
教我如何不想她？
月光戀愛著海洋，
海洋戀愛著月光。
啊！
這般蜜也似的銀夜，
教我如何不想她？
水面落花慢慢流，
水底魚兒慢慢游。
啊！
燕子你說些什么話？
教我如何不想她？
枯樹在寒風(fēng)里搖，
野火在暮色中燒。
啊！
西天還有些兒殘霞，
教我如何不想她？
5、《中斷章》
卞之琳
你站在橋上望風(fēng)景
望風(fēng)景的人在樓上望你
明月裝飾了你的窗子
你裝飾了別人的夢
6、《云游》
徐志摩
那天你翩翩的在空際云游，
安閑，輕巧，你本不想停留
在天的那方或地的那角，
你的痛快是無攔阻的逍遠(yuǎn)，
你更不經(jīng)意在卑微的地面
有一流澗水，雖則你的明艷
在過路時(shí)點(diǎn)染了他的空靈，
使他驚醒，將你的倩影抱緊。
他抱緊的是綿密的憂愁，
由于美不能在風(fēng)光中靜止；
他要，你已飛渡萬重的'山頭，
往更闊大的湖海投射影子！
他在為你消瘦，那一流澗水，
在無能的盼看，盼看你飛歸。
7、《風(fēng)景》
辛笛
列車軋?jiān)谥袊睦吖巧?/p>
一節(jié)接著一節(jié)社會(huì)問題
比鄰而居的是茅屋和田野間的墳
糊口間隔終點(diǎn)這樣近
夏天的土地綠得豐饒?zhí)烊?/p>
兵士的新裝黃得舊褪凄慘
慣愛想一路來行過的地方
說不出生疏卻是一般的黯淡
瘦的耕牛和更瘦的人
都是病，不是風(fēng)景！
8、《生命幻想曲》
顧城
把我的幻影和夢
放在狹長的貝殼里
柳枝編成的舟篷
還旋繞著夏蟬的長叫
拉緊桅繩
風(fēng)吹起晨霧的帆
我開航了
沒有目的
在藍(lán)天中蕩漾
讓陽光的瀑布
洗黑我的皮膚
太陽是我的纖夫
它拉著我
用強(qiáng)光的繩子
一步步
走完十二小時(shí)的路途
我被風(fēng)推著
向東向西
太陽消失在暮色里
黑夜來了
我駛?cè)脬y河的港灣
幾千個(gè)星星對(duì)我望著
我拋下了
新月——黃金的錨
天微明
海洋擠滿陰云的冰山
碰擊著
“轟隆隆”——雷叫電閃
我到那里往呵
宇宙是這樣的無邊
用金黃的麥秸
織成搖籃
把我的靈感和心
放在里邊
裝好紐扣的車輪
讓時(shí)間拖著
往問候世界
車輪滾過
百里香和野菊的草間
蟋蟀歡迎我
抖動(dòng)著琴弦
我把但愿溶入花香
黑夜象山谷
白晝象峰巔
睡吧！合上雙眼
世界就與我無關(guān)
時(shí)間的馬
累倒了
黃尾的太平鳥
在我的車中做窩
我仍舊要徒步走遍世界——
沙漠、森林和偏僻的角落
太陽烘著地球
象烤一塊面包
我行走著
赤著雙腳
我把我的足跡
象圖章印遍大地
世界也就溶入了
我的生命
我要唱
一支人類的歌曲
千百年后
在宇宙中共識(shí)
9、《你見過大海》
韓東
你見過大海
你想象過
大海
你想象過大海
然后見到它
就是這樣
你見過了大海
并想象過它
可你不是
一個(gè)水手
就是這樣
你想象過大海
你見過大海
也許你還喜歡大海
頂多是這樣
你見過大海
你也想象過大海
你不情愿
讓海水給淹死
就是這樣
人人都這樣
10、《笑的種子》
李廣田
把一粒笑的種子
深深地種在心底，
縱是塊憂郁的土地，
也滋長了這一粒種子。
笑的種子發(fā)了芽，
笑的種子又開了花，
花開在顫著的樹葉里，
也開在道旁的淺草里。
尖塔的十字架上
開著笑的花，
飄在天空的白云里
也開著笑的花。
播種者現(xiàn)在何所呢，
那個(gè)飄流的小孩子？
永記得你那無意偶爾的笑，
固然不知道你的名字。
11、《狼之獨(dú)步》
紀(jì)弦
我乃曠野里獨(dú)來獨(dú)去的一匹狼。
不是先知，沒有半個(gè)字的嘆息。
而恒以數(shù)聲凄厲已極之長嗥
搖撼彼空無一物之天地，
使天地戰(zhàn)栗猶如發(fā)了瘧疾；
并刮起涼風(fēng)颯颯的，
颯颯颯颯的∶
這就是一種過癮。
12、《煩憂》
戴看舒
說是寂寞的秋的清愁，
說是遼遙的海的相思。
如果有人問我的煩憂，
我不敢說出你的名字。
我不敢說出你的名字，
如果有人問我的煩憂∶
說是遼遙的海的相思，
說是寂寞的秋的清愁。
13、《無題》
林徽因
什么時(shí)候再能有
那一片靜；
溶溶在東風(fēng)中立著，
面對(duì)著山，
面對(duì)著小河流？
什么時(shí)候還能那樣
滿掬著但愿；
披拂新綠，
耳語似的詩思，
登上城樓，
更聽那一聲鐘響？
什么時(shí)候，
又什么時(shí)候，
心才真能懂得
這時(shí)間的間隔；
江山的年歲；
昨天的靜，鐘聲
昨天的人
怎樣又在今天里劃下一道影！
中國現(xiàn)代詩歌12
【疑難探究】
1． ①歸結(jié)要點(diǎn)：第二節(jié)：一個(gè)“金”字把夕陽的光輝照耀著柳樹所形成的特有的色彩傳神的表達(dá)出來，把柳樹比做夕陽中的新娘，形象逼真的寫出了夕陽下的柳樹的美好姿態(tài)，也寫出了詩人對(duì)康橋濃烈而溫柔的愛。第三節(jié)：甘心做一條水草，表達(dá)出詩人對(duì)康河的無限留戀。
②歸結(jié)要點(diǎn)：因?yàn)榭岛犹利惲耍股⑿枪狻⑺荨⒔鹆⑸钐独锏那迦⒉屎缛喑傻膲簟瓕庫o而和諧。此時(shí)此刻的靜默與無言，正式一曲深情的別離歌，是對(duì)康橋最美的告別。詩人的心境已與康橋合為一體，形成一種特有的意境，作者不愿打破這種特有的.氛圍，所以“不能放歌”。
2．歸結(jié)要點(diǎn)：首先，詩人避開了一般別離詩的告別對(duì)象。他做別離的不是人，而是“西天的云彩”給人清新飄逸之感；其次，詩人為別離創(chuàng)造了一種特殊的氣氛。以“輕輕”“悄悄”“沉默”造成一種寂然無聲的寂靜環(huán)境，排除了因“傷別離”而產(chǎn)生的沉重感，增加了飄逸的成分。第三，獨(dú)具特色的意象選擇。詩人避開了送行的人，周圍的高樓大廈、車水馬龍等平常物象，而選取了云彩等自然景物，這就避開了人間煙火，造出了一種清新感。
背誦默寫：
（1）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”
（2）洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。”
（3）桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”
詩歌鑒賞：
（一）
1、答：夜之長、夜之深、夜之涼等多種復(fù)雜的感受。
2、答：令人如臨其境，如感其情。
（二）
“眾鳥”飛“盡”，“孤云”飄遠(yuǎn)，詩人通過眼前之景，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寂靜的自然世界（3分）；勾畫了詩人孤獨(dú)寂寞的形象（3分）。（意思對(duì)即可）
【閱讀提升】
1答案：軍閥混戰(zhàn)時(shí)期的舊中國。
2答案：用翡翠、桃花、羅綺、云霞等美麗的意象表現(xiàn)丑惡的事物。使這些丑惡的事物在這些美麗的意象的襯托之下，顯得更加丑惡。
3答案：表達(dá)了一腔憤激之情。作者在回國之后，看到祖國腐朽破爛成如此模樣，愛之深而恨之切，一腔憤激之情便油然而生。
【語言表達(dá)】
1．②④①③⑥⑤
2．例：家庭小集體，集體大家庭，嘗遍生活酸甜苦辣； 課堂小天地，天地大課堂，做透學(xué)問中外古今。
3．山西投入6.9億元改造農(nóng)村中小學(xué)危房
【寫作訓(xùn)練】（略）
中國現(xiàn)代詩歌13
《中國夢，龍圖騰》
這是一個(gè)人的夢想
這是兩個(gè)人的夢想
這是十三億炎黃
五千年積蓄的力量
這是小家的希望
這是不同階層的希望
這是同根同文同脈的華夏兒女
溫文爾雅魅力的張揚(yáng)
一個(gè)以龍為圖騰的民族
一個(gè)擁有綿延不絕文明的民族
一個(gè)生產(chǎn)了孔子孟子和孫子兵法的.民族
一個(gè)手拿鋤頭的老農(nóng)都可以和您侃侃哲學(xué)的民族
她的夢的顏色已經(jīng)超越了這個(gè)星球
她的夢的顏色是太陽溫暖的光芒
中國現(xiàn)代詩歌14
崛起了，我的中國
你，牛氣沖天
可上九天攬?jiān)?/p>
神舟飛天
太空行走
天宮對(duì)接
敢與星星相吻
敢與月亮擁抱
弛騁宇宙，寰球仰望,
我們中國人做了幾千年的飛天夢。
如今，夢想成真
崛起了，我的中國！
你，龍騰虎躍
可下五洋捉鱉
蛟龍潛海
七千極限
威震宇寰
敢到深海窺寶
敢到龍宮做客
我們中國人做了多少年的深藍(lán)夢
如今，夢想成真
崛起了，我的中國
你，物豐邦寧
千里江陵一日還
高鐵馳騁
飛翔速度
朝發(fā)夕至
敢與閃電賽跑
敢與日月爭輝
我們中國人做了多少年的飛馳夢
如今，夢想成真！
呵，中國夢
我的中國
你，繁榮昌盛
航母出發(fā)
強(qiáng)我中華戰(zhàn)艦
實(shí)現(xiàn)幾代海軍之夢
奧運(yùn)火炬
洗涮?hào)|亞病夫的恥辱
點(diǎn)燃中國健兒的金牌夢
還有西氣東送、青藏鐵路……
每一項(xiàng)都挺了中國人的腰
園了中國人的夢
我的中國
你不愧是引吭高歌的雄雞
喚醒拂曉的沉默
你不愧是沖天騰飛的巨龍
叱咤時(shí)代的風(fēng)云
你不愧是威風(fēng)凜凜的雄獅
動(dòng)神州的'雄風(fēng)
你不愧是人類智慧的起源
點(diǎn)燃文明的星火
我的夢，中國夢
崛起了，我的中國
中國現(xiàn)代詩歌15
暮色蒼茫，
任憑風(fēng)云掠過；
滿懷著夢想，
用鐵一般的脊梁，
頂住了幾千年的滄桑；
挺過歷史的風(fēng)云戰(zhàn)亂，
延續(xù)了古文明的火光。
/
中國，從屈辱中奮起，
五十六個(gè)民族相濡以沫，
共同抵抗命運(yùn)顛簸；
滿懷著夢想，
用泰山般的氣魄，
鎮(zhèn)壓了列強(qiáng)的囂張；
東方神韻的博大，
重新似朝陽般激情飛揚(yáng)。
/
中國，在貧窮中自強(qiáng)，
改革勇往直前，
開放氣勢磅礴；
滿懷著夢想，
用頑石般的意志，
握緊了新世紀(jì)的航舵；
飛速地崛起，
讓中華民族在世界之林壯大。
/
中國，從戰(zhàn)火硝煙中走來，
卻滿載著和平的夢；
中國，從屈辱心酸中走來，
卻滿載著自強(qiáng)的夢；
中國，從落后貧窮中走來，
卻滿載著富裕的夢；
中國，從譏諷嘲笑中走來，
卻滿載著自豪的夢；
……
/
中國，那是誰的領(lǐng)空上、
無人機(jī)呼嘯而過，
留下了一道道美麗的弧線；
中國，那是誰的海域里、
“蛟龍?zhí)枴辈粩嗌顫摚?/p>
刷新了一次又一次的發(fā)現(xiàn)；
中國，那是誰的火箭上、
衛(wèi)星升空次次成功，
創(chuàng)造了衛(wèi)星發(fā)射“零失誤”的傳奇。
/
中國，給天看看、給地看看
我們的夢那樣廣闊，
我們追夢的心那般堅(jiān)定；
中國，讓海聽聽、讓風(fēng)聽聽
我們的夢那樣深邃，
我們追夢的`心那般執(zhí)著；
中國，讓歷史見證、讓歲月見證
我們的苦難已成為過去，
我們現(xiàn)在的拼搏，
定會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族明天、
偉大的復(fù)興！
/
中國啊、因?yàn)橛袎簦?/p>
我們從未停止前進(jìn)的腳步；
中國啊、因?yàn)橛袎簦?/p>
我們從未停止發(fā)現(xiàn)的眼光；
中國啊、因?yàn)橛袎簦?/p>
我們從未停止探索的思維。
中國啊、你用速度、
創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡；
中國啊、你用實(shí)力、
開拓了一次又一次的傳奇。
中國啊、無論我走到哪里，
我都擁護(hù)著你啊！
中國啊、無論我身居何方，
我都深愛著你啊！
/
夢想中國，
我大愛你、中國啊，
中國……
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