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詩歌知識競賽開場白范例
詩歌知識競賽開場白范例【1】
開: 女:又是一個“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏季,我們迎來了又一屆的知識競賽。
男:是啊,時光總是飛逝那么快,才在轉瞬之間,我們又迎來一個個屬于我們的知識競賽。
男女合: 知識改變命運;知識改變生活;知識改變性格……知識就是力量,讓我們一起蕩起知識的雙槳,遨游在知識的海洋!現在,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎我校領導XXX作開場演講!”
女:參加本次知識競賽的選手共有5多名,他們將要以他們的智慧,在舞臺上跳出最美麗的舞蹈;在書卷上書寫最輝煌的.篇章;在賽場上摘下最奪目的金牌!
男:現在,我宣布,我校第X屆知識競賽,正式開始!“
結束:男;經過了選手們的激烈角逐,比賽終于落下帷幕!下面我宣布,獲得本次知識競賽三等獎的選手以及班級:……獲得的二等獎的選手以及班級……讓我們按捺住激動無比的心,獲得本次知識競賽一等獎的選手機器班級是……
女;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
知識的海洋總是無窮無盡,知識的山脈總是綿延不斷,知識的天空總是無邊無際……讓我們用勤奮的汗水澆灌成功的花朵,讓我們用辛勤的雙手耕種未來的土地,讓我們一起探索,一起創新,相信未來的天會更藍,未來的草會更綠,未來的我們會更加的才華橫溢!
男女:我宣布,本次知識比賽圓滿結束,在這里,我們真誠的感謝各位選手的積極參與,和各位老師含辛茹苦的教導!讓我們一起牽起雙手,去創更美好的明天!
詩歌知識競賽開場白范例【2】
男、女主持:同學們!我們的祖國是一個具有五千年悠久歷史的文明古國。
而中華古詩文又是我國古代珍貴的文化瑰寶。
一篇篇膾炙人口的佳作,內容極其豐富。
有的寫景,有的寫物;有的抒情,有的敘事;有的寫人民的`悲歡離合,有的寫國家的治亂盛衰;有的情意纏綿,有的豪邁奔放。
(男女主持人采用一應一和的方式朗誦。)“讀千古美文,做少年君子”,這是我們西張小學讀書特色活動的口號。
今天,讓我們倘佯在中華古詩文的長河中,再次感受博大精深的中華古文化。
男:錢怡,告訴你一個秘密。
聽說要舉行這次班隊活動,大家的興致可高了。
不少同學拿起手中的畫筆,描繪了自己最喜歡的詩歌畫面。
女:是嗎?那就請這些小畫家們給我們展示一下他們的才藝。
詩歌知識競賽開場白范例【3】
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!歡迎各位來到禮儀知識競賽現場。
眾所周知,中國是一個禮儀之邦,而人與人打交道的正規化,人際交往的行為規范,即稱之為禮儀。
禮儀是教養的直接體現,是內在修養外在表現的重要因素,是形式美的標準答案,是人與人之間相互溝通的重要技巧。
我們學習禮儀,同時還要懂得運用禮儀,為了了同學們鞏固我們所學的禮儀知識,今天,我們特別在此舉辦這次禮儀知識競賽。
希望通過這樣一個別開生面的活動,讓同學們對禮儀知識有更進一步的認識,同時也為我們本學期的實訓劃上一個完美的句號。
首先請允許我介紹擔任此次禮儀知識競賽的評委,他們分別是孫遜華老師、王小玲老師,讓我們以熱烈的掌聲對兩位評委表示衷心的感謝!接下來,為大家介紹今天參賽的代表隊,他們分別是第一小組、第二小組、第三小組、第四小組、第五小組、第六小組,看起來今天的六個代表隊都胸有成竹,讓我們用熱烈的掌聲對所有參賽的隊員給予鼓勵,并預祝他們取得好成績。
下面,我為大家介紹此次比賽的規則:本次比賽共有三個環節,一、小組代表必答題,二、小組代表搶答題,三、自由搶答題。
特別強調,參加第一和第二環節的小組代表不能為同一人。
如果在比賽最后出現代表隊分數相同的情況,要進行加試題的比賽,將采用搶答形式決出勝負,答對加20分,答錯倒扣20分,不論加分還是減分,都不因此重新參加整場比賽排名。
比賽現場如出現爭議,由評委組予以評判。
本次比賽設團隊最佳表現獎1名,最佳合作獎2名,最佳風度獎3名。
一、小組代表必答題:共有六組題,小組必答題由每個小組派一名代表進行答題,其它組員在規定的時間(1分鐘)內可以補充,答題正確加10分,答錯或放棄不扣分。
第一環節就此告一段落,我們先來看下各小組在這一輪的得分情況:他們的'得分分別是第一組***分,第二組***分,第三組***分,第四組***分,第五組***分,第六組***分,現在暫時由第*組領先,其他組的同學要繼續加油,大家還有機會可以超越前面的小組。
那么接下來我們進入第二個環節——小組代表搶答題!
二、小組代表搶答題:總共15道題,由小組代表回答,其他組員不可以補充,回答正確加10分,答錯或放棄不扣分。
各位代表請注意,必須等主持人讀完題說“開始”后才可以搶答,否則將取消該組在本題的搶答資格。
好的,該環節答題結束,我們還是來關注一下現在的得分情況,看是否有新的變化,那么現在第一組的得分是:***分,第二組:***分,……,現在領先的是第*小組。
大家再接再厲,接下來,我們進入最緊張最激烈的自由搶答環節,
三、自由搶答題:總共10道題。
在場六個小組的每位成員都可以進行搶答,答對一題將給該小組加上20分,答錯將倒扣該小組20分。
同樣,必須等主持人讀完題說“開始”后才可以搶答。
小評:這是我第二次擔任主持人了,感覺自己做得還不錯,但仍然有很大進步的空間,我相信自己可以做得更好。
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