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學(xué)生寫校園的詩歌

時(shí)間:2024-10-16 17:40:09 詩歌 我要投稿
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學(xué)生寫關(guān)于校園的詩歌

  導(dǎo)語:校園的生活是充實(shí)的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來,迎接新的挑戰(zhàn)。下面由小編為大家整理的學(xué)生寫關(guān)于校園的詩歌,希望可以幫助到大家!

學(xué)生寫關(guān)于校園的詩歌

  關(guān)于校園的詩歌一

  把自己安放在露天之下

  活著,呼吸和奔跑

  北極星即將沉默

  我看見肥碩的.金芒果掉落

  毛發(fā)淹溺于汗水

  像盛夏的暴風(fēng)雨慟哭

  關(guān)于校園的詩歌二

  頭腦會(huì)虛構(gòu)一個(gè)假設(shè),接著

  流淌出許多個(gè)如果

  紙張是黑色字體是白色

  你可以想象,

  透過玻璃鏡子看見

  穿著奇怪衣服的世界

  但請(qǐng)別忘記了,

  你身在何處

  請(qǐng)別忘記了

  忠誠的投影儀在講述幾個(gè)故事

  壁扇一無所知地

  搖頭,帶來風(fēng)流

  這是六月的`南方

  你懂得水的身份和地位,

  但它的到來并不像是一個(gè)諾言

  倒像是一聲驚雷的沖動(dòng)

  所以,我們一直都待在原地等待

  沖動(dòng)到來

  關(guān)于校園的詩歌三

  空間狹小,但你不能說它是閉塞

  它洞察世事,

  像是要把自己看成一個(gè)新聞學(xué)家

  互聯(lián)網(wǎng)一端纏繞它的心臟,

  一端系著每個(gè)人的'故事

  我們已習(xí)以為常地看待它,

  有時(shí),我們將發(fā)問:

  在世界的另一個(gè)角落,

  誰拋棄了人類的善良?

  我們也將發(fā)問:

  誰又拾起了這被拋棄的善良?

  關(guān)于校園的詩歌四

  陪伴熙攘的人流,

  從門前走進(jìn)

  像每一個(gè)人,

  你會(huì)收拾起過去的記憶

  即使你常常告誡自己:

  饑餓的空虛靠食糧來充實(shí)

  因?yàn)楹ε峦?/p>

  會(huì)一不小心登門前來拜訪

  你有時(shí)會(huì)感激自己憂患

  此刻,你看見

  黃色的桌椅白色的`燈光

  想著

  谷糧至上

  結(jié)語:以上是由小編為大家整理的學(xué)生寫關(guān)于校園的詩歌,希望可以幫助到大家!

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