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古詩詞的作文

時間:2024-07-02 21:06:19 詩詞 我要投稿

【精華】古詩詞的作文匯總九篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人對一些廣為流傳的古詩都不陌生吧,從格律上看,古詩可分為古體詩和近體詩。那什么樣的古詩才是經典的呢?下面是小編為大家收集的古詩詞的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】古詩詞的作文匯總九篇

古詩詞的作文 篇1

  我喜歡古詩詞,因為詩詞讓我領略了“腹有詩書氣自華”的儒雅,“讀書不覺春已深,一寸光陰一寸金”的珍惜,“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的豁達。

  走進古詩詞的春天,欣賞著“一畦春韭綠,十里稻花香”的美景,感受著“風乍起,吹皺一池春水”的生動,想象著“春日游,杏花吹滿頭”的浪漫;踏入古詩詞的炎熱,眼前呈現李白“脫巾掛石壁,露頂灑松風”的悠然自得;流連在古詩詞的'秋天,有“紛紛墜葉飄香砌”的情懷,也有“青山綠水,白草紅葉黃花”的五彩斑斕;徘徊在古詩詞的寒冷,既有“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的驚嘆,又不舍“六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝”的喜悅。

  古詩詞是一幅幅美麗的圖畫,是一篇篇華彩的樂章,給我帶來了美的享受,我喜歡古詩詞。古詩詞讓我沉迷,讓我愛不釋手,這就是喜歡古詩詞的我。

古詩詞的作文 篇2

  賀知章說過:“少小離家老大回。”誰都會回到那個陪伴你的地方——故鄉。無論腳步走多遠,在腦海中,只有故鄉始終相伴在心間。

  緣始于相見,情長與陪伴。走進“桃之夭夭,灼灼其華。”漫步在桃林中,不時飄來一陣花香,傳來一陣悅耳的歌聲。桃樹舒展著嫩綠的樹葉,開出一朵朵白里透紅的小花,遠遠望去仿佛一片粉霞,把故鄉打扮得異常美麗,走近一聞,一股清香撲鼻而來,沁人心脾。

  跟隨著風的.腳步走過池塘,連綿無盡與天相接的荷葉一片碧綠。與太陽相交輝映的荷花格外紅艷。青蛙前來問好,魚兒跳出龍門。“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,多少人曾在你生命中來了,又走。多少歲月滄桑了你的容顏,可故鄉一直陪伴。

  瓜果飄香,來到果樹林。“一株梨樹園中長,每逢春來開滿花。”朝陽下碧綠的草叢中,一顆顆一串串像胖乎乎小頑童,咧著小嘴歡笑。月光下,大文學家東坡居士發出了祈求,“但愿人長久,千里共嬋娟。”在明月的陪伴下,親人雖相隔千里,但默然相伴。

  “月上柳梢頭,人約黃昏后。”時間逐漸逝去,故鄉卻從未老去。朱生豪說過“我愿意舍棄一切,以想念你終此一生。”我的故鄉,我永遠不會忘記白雪彌漫的情景。

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”的美景令我陶醉。雪花像美麗的五色蝴蝶似舞如醉,像吹落的蒲公英似飄如飛,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作。

  獨在遙遠異鄉的王維發出“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”的鄉音,故鄉永遠在心頭召喚他的游子。

  故鄉,有你的陪伴,我不曾孤單。在我失散的童年里,有你陪伴,我亦晴天。

古詩詞的作文 篇3

  乘一葉孤舟,重游歷史長河。最攝我心魂的,依舊是那??

  抬頭,便會想到“一行白鷺上青天”;俯首,便會想到“疑是地上霜”;觀河,便會想到“一江春水向東流”;葉凋,便會想到“我言秋日勝春朝”。古詩詞,我喜歡。吟一首《江南好》,優美的意境令人流連,我喜歡。唱一首《龜雖壽》,“老當益壯”隨機浮現在眼前,我喜歡。哼一段《無題》,無私奉獻,蠟燭春蠶,我喜歡。

  在我看來,白話文太過單調,文言文太過枯燥。唯有古詩詞,我打心眼兒里喜歡。遇到挫折 想打退堂鼓時,想想杜甫那句“會當凌絕頂,一覽眾山小”,滿腔的熱血,那豪情壯志,我欣賞,我敬佩,我說要向杜甫學習 ,我要吃透這句詩,我要奮發,要拼搏,我也想在努力的汗水揮灑過后,一覽成功 的喜悅!

  從詩詞 中,我看到了美,無與倫比的美,獨一無二的美。陶淵明那“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,我看到了;孔子 那“登泰山而小天下”的壯志,我看到了;李白那“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯,我看到了;李清照那“物是人非事事休”的惆悵,我看到了。

  夜深人靜之時,我細賞古詩詞,皎潔的月光灑下凄美的種子,我徜徉在小巷中,抒寫出“散荃染別離,落苕抑割舍”的原創。哦,可愛的古詩詞,領我步入美妙,怡人的意境。日落黃昏之跡,花敗葉凋之痕,皆被古詩詞攬入心中。閱讀后,便刻入了我的靈魂。輕吟“我是斷了線的紙鳶,無人懂就任其消散。化為一縷炊煙,歲月將其擱淺,又拂詩篇,可別越走越遠。有了?O般的`這些字眼,我不再是斷弦。風又瀾起,我的心扉不散。” 從古詩詞中,我學會了好多。我知道人生不可能風平浪靜。既然這樣,那我就學會承受,攜手我最愛的古詩詞,與所謂的命運抗衡!我的世界,只有一葉孤帆,風浪太大。

  我曾因此而沉淪,是古詩詞教會我要堅強。“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”我立誓要驚起人生中最美的那道波瀾!未來的航程,不會一帆風順。我有古詩詞,我會穩坐我的小船,為夢而揚帆。“疾風知勁草,歲寒見后凋。”小草尚此堅強,我自然不該怯步。我們大家,都該如此。古詩詞,言無盡、情更是無盡!

古詩詞的作文 篇4

  最近,我愛上了中央電視臺的一檔節目——《中國詩詞大會》,每期我都會準時觀看。節目里,來自五湖四海的參賽選手與百人團進行詩詞比拼,帶動全民分享詩詞之美,感受詩詞之趣。百人團里,有和我們一樣大的小學生,也有初中生、高中生和大學生,還有參加工作的叔叔阿姨,甚至還有外國人和五六十歲的爺爺奶奶。我想,這大概就是古詩詞的魅力所在吧,能吸引這么多人參與其中。

  節目中,詩詞的美妙和趣味吸引著我,古人的智慧和學識也感染著我,使我愛上了古詩詞,愛上了中華文化。

  于是,我讓爸爸媽媽給我買了許多關于古詩詞的書籍,在如饑似渴的誦讀中,我感受到了古人對萬事萬物的看法,也讀懂了他們在詩詞中表達的不同情感。每逢空閑之時,我都會躲在自己的'書房中高聲吟誦,體會蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的思鄉之情,品味孟郊“誰言寸草心,報得三春暉”的濃濃親情,領悟李白“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪放情感,感覺自己仿佛穿越到了千百年前的過去,在和詩人、詞人們進行一場心靈的聚會,這是多么奇妙的旅程!

古詩詞的作文 篇5

  讀了十幾年的華夏經典,背了那么多的古詩詞,我們是否會有些感悟呢?當然!是對理想的“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,還是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷呢?不管是什么,我們總是有自己的看法,范仲淹說的好:“覽物之情,得無異乎?”

  這些先賢的靈魂融入了這些樸實無華的古詩詞中,向我們展示著一個個人生哲理。想要擁有一個像先賢們那樣的別樣人生,我們難道不應有“不以物喜,不以已悲”的'寬闊胸襟嗎?樹立理想,難道不應有“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的氣度嗎?追求理想,難道不應有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的恒心嗎?人生路,不可能是一路平坦的,面對困難,我們怎能退卻?“不經嚴冬徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,沒有像梅花這樣的人生態度,又怎能擁有一個別樣人生呢?

  人生,網。人的一生不可能只為了自己,我們也要擁有歐陽修“與民同樂”的氣度。面對邪惡勢力,更應有賈島的“十年磨一劍,霜刃未曾試。今日把示君,誰有不平事”的勇氣。對待朋友,難道能少得了一顆真誠的心嗎?“山不厭高,水不厭深,周公吐哺,天下歸心”,對待朋友,正應像曹操所寫下的《短歌行》中的胸襟啊!我們不僅應當真誠對待朋友,更應當像范仲淹那樣勸告朋友,讓朋友從你身上得到高尚的人生態度,“噫!微斯人,吾誰與歸”。一個正義的人,應當有一顆愛國之心,就應像文天祥那樣,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,就應有這樣為國而死,置生死于度外的愛國情懷。危難時刻,我們更應像陳毅爺爺那樣: “大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。”對敵人,要像岳飛那樣:“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”

  做到了這些,你就會發現,你的別樣人生,就像那句古詩詞一樣——驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

  中華文明,博大精深。仰慕中華文明的人有千千萬,感悟也自然有千千萬。還是那句話——

  覽物之情,得無異乎?

古詩詞的作文 篇6

  人們常說:熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。古詩詞,是炎黃子孫在中華上下五千年中智慧的凝結,在我們每個人的心底,誰不充滿了對古詩的贊嘆?

  我第一次接觸詩詞是在一年級,那時老師給我們上《靜夜思》。“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉”,隨著老師的帶讀,我仿佛看到了一幅景象:李白孤獨地在床上,月光照在地板上,一片蒼白,李白看著明月,想起了遙遠的故鄉。我將想法告訴了老師,老師驚訝地說我對古詩詞的理解非常好,并吩咐我多去閱讀古詩詞。受到老師的激勵,我對古詩詞產生了濃厚的興趣。

  隨著對古詩詞的閱讀越來越多,我也感受到了很多;《可嘆》讓我感受到世間的無常;《江漢》讓我明白了人一定要頑強,《曲江》讓我感悟到時間的短暫,《佳人》又讓我懂得了世態的炎涼,人心的冷漠。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,多讀古詩詞,你肚子的“墨水”就會越來越多,寫文章更加自如,還能增強自信心呢。有一回,我們班舉行詩歌知識問答。這可把我高興壞了,我做了不少賽前準備,查閱了不少資料。第二天,比賽開始了,前幾個環節我一直沒答出,竟只得了兩分,看著那些好友的四五分,不禁心亂如麻。但我又一想,平時我可下了苦功,我一定可以的。果然,最終環節“飛花令”到了,我大顯神威:“寫出帶龍的詩句。”老師的話音剛落,我就揮筆寫出“雙袖龍鐘淚始干”;寫出帶牛的.詩句---“風吹草地現牛羊”;寫出帶山的詩句---“相看兩不厭,只有敬亭山”……在此環節,我獲得了六分,奪下第一名,獲得了勝利。那一刻,我的心里滿滿都是幸福的香甜。

  我愛詩詞,不但因為它生動傳神,清秀雋永,更重要的是它能夠凈化我們的心靈,激發我們健康向上的奮斗熱情和堅強意志!

古詩詞的作文 篇7

  “銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星”。這是古詩《秋夕》,是我會背誦的第一首唐詩,就是它把我領入古詩的海洋。

  小時侯,我和酷愛唐詩的爺爺住在一起,整日聽他吟誦各種唐詩。久而久之在爺爺的熏陶之下,我也變得詩情畫意起來,也常常會主動地讀起各色唐詩。

  一次,爺爺教了我一首《長恨歌》其中一句最令我欣賞:“少壯不努力,老大徒傷悲。”這句話簡潔明了,一針見血地表達了要我們好好珍惜現在的大好時光,不要浪費它,要不然等老了再學就來不及了只能留下滿腔的悲傷。這首詩中的“青青園中葵,朝露待日曦。”使我很困惑,因為我不懂詩人為什么要寫這句話,我覺得這句是多余的。后來我就去問學識淵博的爺爺,爺爺見了便笑著替我解答問題,原來詩人這段景物描寫是為了下文的意境更好地烘托出來,能為下文做好鋪墊。就這樣我又從古詩里面學了一招,這招在我平常的習作中也發揮了舉足輕重的作用,為我的作文加了不少分。所以我越來越愛古詩詞了,因為讀古詩不僅讓我收益匪淺,還讓我對習作中的寫作技巧運用的更加熟練。比如我從古詩中知道了結尾要寫得達到總結全文的作用,這樣才能畫龍點睛,我知道了寫作時有些地方要高度凝練而有些地方要寫得細致入微。我還知道了寫作時要分段明確,條理清楚才能讓人讀來舒適,拿到高分。

  總之千言萬語匯成一句話,古詩詞我愛你!在你的.身上我獲益良多,我不僅收獲了知識,更凈化了我的靈魂!

  點評:小作者以自己學會的第一首古詩引入整篇文章,進而提到陪伴自己學習古詩的爺爺。后面著重抒寫了自己感觸很深的一首古詩《長歌行》(提醒小作者這首古詩詞應該是《長歌行》噢),很詳盡說明了這首古詩帶給自己學習上的幫助。建議小作者這部分內容可以更有層次,注意分段。

  同時,在這篇文章中還看到了小作者和爺爺之間濃濃的祖孫情。

古詩詞的作文 篇8

  詩人與酒仿佛是古代的一種情懷,詩人常以酒相伴,時而知足常樂,時而悲天憫人,好不詩情畫意。

  “采菊東籬下,悠然見南山。”陶淵明在飲酒后,寧靜幽遠,在采菊時,見到南山,引得后人口口相傳。“忽與一樽酒,日夕歡相持。”陶淵明的另一詩,把與友人相伴,與美酒相伴,與歡樂相伴,與田園相伴的溫暖躍然紙上。這是陶淵明的酒,酒中有生命的情懷。

  李白夜間喝醉,寫下“花間一壺酒,獨酌無相親”。沒人做伴,連月色也有幾分憂愁,孤獨從中淡出!李白便想象:“舉杯邀明月,對影成三人”,影子在詩中活過來,與李白品酒。這份灑脫中帶幾分悲涼。這——是李白的酒,酒里有李白的`孤獨與狂傲。

  李清照在北宋全盛時飲酒,無比歡樂地寫道“誤入藕花深處”。乘船醉酒,與夫君相視一笑。幸福在詩人心中綻放,這是李清照的酒,酒里有濃稠和幸福。

  古詩中的酒,或甜,或苦,或喜,或悲。詩詞歌賦,是中國文化的根基,而酒,更是使詩人們蕩氣回腸,有了生活的希望。詩、酒、人,在歷史長卷中,是最美麗的那一幅畫卷。

古詩詞的作文 篇9

  有一天,老師宣布我們要舉行一個古詩詞大賽,我們班要經過淘汰賽、飛花令,選出三名同學參加學校的決賽。同學們興奮起來,都想好好準備,代表班級去參加比賽。隨后老師發了一張稿子,上面一共有17首詩詞,好多都是我們沒有學過的,我們一下子傻眼了,因為老師說給我們準備的時間只有一周!

  我看著稿子非常緊張,想著自己對古詩詞本來就沒有太多積累,現在時間這么緊,我怎么能通過呢?我對自己有點沒信心但我覺得我回家一定要努力復習,我想努力還是最重要的。我當天回到家就翻開古詩詞大賽的稿子,開始讀了起來。因為第一次讀,好多字都不認識,我請教媽媽,在手機上搜索關于詩詞的講解,還有朗讀,我聽著他一遍一遍的跟讀。可是時間過得很快,幾天過去了,我幾乎沒背多少。我覺得自己要完蛋了。可是我還存著一絲僥幸的心理,想著要是抽到自己會背的幾首就好了。

  可怕的比賽日終于到來了。當天的幾個課間我都沒出去,一直在抓緊時間死記硬背。我看旁邊有幾名同學已經都背下來了,我非常著急。老師宣布比賽正式開始,我們要按照學號上去抽簽,抽到什么就背什么。我看有一些幸運的同學雖然準備沒那么充分,但是抽到了簡單的'詩詞,一下就過了第一關。我默默祈禱我的運氣也能像他們一樣好!輪好到我了,我鼓起勇氣走上臺去抽了一個簽,天哪完蛋了,我抽到了一個完全不會的!我當時腿都發軟了,把手里的簽放回箱子里,慢慢地走上臺,老師問會嗎,我搖搖頭,額頭上鋪滿了汗水。我當時感覺很羞愧,唉,我想我要是再努力一點全部背下來就好了

  不過現在后悔也沒用了,就等著看接下來的比賽吧,我心情稍微放松了一下。下一個環節是飛花令,我們班一共有24名同學通過了第一關,他們被分成了六組,每組四人,獲勝的一人參加最后一輪六進三的決賽。我祈禱我的好朋友可以勝出,我為她們使勁加油。飛花令對我來說特別熟悉,我在托管班上也練習過,所以我自己也在下面輕輕地念著,很享受。決賽的六人出來了,比賽越來越激烈,我拼命地給他們加油。最后獲勝的是祝子健、周振宇和涂智想,我覺得他們三個真的好厲害,我太佩服他們啦!

  雖然我這次第一輪就被淘汰了,但是以后要是再有這種活動的話,我要繼續努力。我覺得厲害的同學肯定不是這一周臨時抱佛腳才這么厲害的,他們一定是平時也在努力積累。我要向他們學習!

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