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古詩詞的作文

時間:2024-10-31 12:29:53 詩詞 我要投稿

關于古詩詞的作文匯編7篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用古詩吧,古詩言簡意豐,具有凝煉和跳躍的特點。那么問題來了,到底什么樣的古詩才經典呢?以下是小編收集整理的古詩詞的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

關于古詩詞的作文匯編7篇

古詩詞的作文 篇1

  詩,被譽為心靈的窗口,它撫摸了無數人悲寂的心靈!塞·約翰遜曾經說過:“詩歌的靈魂在于創新,即創造出使人意想不到的,贊嘆不已和賞心悅目的東西。

  ”2月19日下午,我有幸聆聽了這樣一場精彩的講座。 下午2點,100名小記者來到了蕪湖日報二樓會議室,歡聚一堂。來聽中華詩詞學會會員張雙柱老師為我們介紹中國文化傳統的瑰寶之一一一詩詞。老師先是為我們介紹了《中國詩詞大會》里選手的情況,他們個個學識廣博,多才多藝讓我們羨慕極了。但其中最讓我佩服的只有兩位,第一位就是武亦姝姐姐,她憑借著強大的實力和淡定的氣魄,攻擂成功,成為擂主。第二位則是李尚容,她小小年紀便精通古詩文,出口成章。 緊接著老師又說,我們現在的小孩子都喜歡看一些娛樂節目,看文化類節目的孩子可以說少之又少。此刻的屏幕上出現了一句話:“看娛樂節目是觀賞別人的夢想,看文化節目更好利于自己的心智。”看到了這些,我不禁覺得很羞愧。這些話所指的就是我啊,我平時總是喜歡看娛樂節目,卻不曾看看真正能給自己帶來好處的文化類節目。 聽著老師的侃侃而談,不知不覺這場精彩的`講座很快結束了。

  這次的活動使我獲益良多,我明白了想要學好詩詞,絕不是一朝一夕的易事,必須要多看書,才能理解到詩詞獨特的魅力!

古詩詞的作文 篇2

  中華文明源遠流長,尤其是那些優秀古詩詞更是被后人所傳頌。我最喜歡蘇軾的《水調歌頭》與毛主席的《沁園春·雪》。

  《水調歌頭》中有一句千古名言:高處不勝寒。越是高的地方,就越冷。這并非是單純意義上地冷,而是指縱然是高高在上的神仙,也會感到孤獨,又怎能比得上做一個平凡人呢?起舞弄清影,何似在人間。這句與上一句遙相呼應:起舞翩翩欣賞著月下清影,去月宮得瓊樓玉宇怎能比得上在人間!“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”作者本不應該怨恨月亮,但若不月圓,家人便無法團聚,但這種事自古便難以改變。這句與第一句首尾呼應,正對應了蘇軾開頭所寫“明月幾時有,把酒問青天。”月亮什么時候才會園啊!我端著酒杯詢問蒼天。作者很想盡快月圓,但他卻無能為力。“但愿人長久,千里共嬋娟。”所以蘇軾只能哀嘆,期盼遠在千里之外的`親人平安健康,一起享受著美好的月光了。

  這首詞意境、文筆俱佳,說明了蘇軾思念親人地迫切心情。

古詩詞的作文 篇3

  近幾年,《中國詩詞大會》可謂是一檔家喻戶曉的節目,掀起了全民學習古詩詞的高潮。今年寒假,我也和家人認真地觀看了《中國詩詞大會第四季》,選手們個個滿腹詩書、出口成章,再加上絢麗的舞臺、幽遠的`配樂,我感覺身心都被陶醉了,讓我充分領略了詩詞的魅力,更加激發了我對古詩詞的熱愛和向往。

  通過觀看,我認識了很多大詩人呢!比如“詩仙”李白、“詩圣”杜甫、“北宋四大家”之一的蘇軾以及“千古第一才女”李清照等等,他們讓我學到了最美的語言,也讓我從詩詞的字里行間中感受到他們深厚的家國情懷。現在,學習古詩詞已經成為我生活和學習中必不可少的一部分。春天,我會想到“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”;夏天,我會吟誦“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;瑟瑟秋風吹起,我會朗誦“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”;冬天,我會背誦“千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛”。學習遇到困難想退縮時,我會用一句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”勉勵自己;與外地姥姥家的小伙伴分別時,我用“海內存知己,天涯若比鄰”安慰她……

  每一首古詩詞,詩人都仿佛為我們展開一幅美麗的畫卷,娓娓道來一個動聽的故事,這就是古詩詞的魅力吧!

  “粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華”,我要向著這個目標努力!加油!

古詩詞的作文 篇4

  童年是一首韻味無窮的詩。在這首詩中,有太多的事物讓我們感到快樂,而讓我最難忘的卻是古詩詞。

  “明月松間照,清泉石上流”、“不知天上宮闕,今夕是何年”……在明月夜光下,年幼的我便常坐在床沿,一邊抬頭望著月亮,一邊聚精會神地聽母親讀古詩詞。母親讀了一首又一首,可我仍然不知疲倦,仍纏著她繼續讀。于是母親從李白的讀到王之渙的,又從王之渙的讀到杜甫的……古詩詞,已經成了我幼年月光下最好的伙伴。

  待我又大了些,我便格外喜歡在第一縷陽光灑進屋里的時候,捧幾卷唐詩在窗下讀著、背著。令我開心的是,一首首唐詩仿佛是我闊別多年的好友,而我在誦讀時與他們一個個握手言歡。每到此時,我的'臉上便蕩漾起了笑的漣漪。那段時間的每日早晨,母親望著我因讀唐詩而又忘了吃早飯,總笑著嗔怪道:“這丫頭真是走火入魔了。”唐詩真是有魔力,讓我格外向往唐朝,向往唐朝的詩、唐朝的人、唐朝的物。

  歲月如梭、光陰似箭,轉眼我已經12歲了。我特別喜歡看原版《紅樓夢》,格外羨慕林黛玉的才情,羨慕她能寫出“一聲杜宇春歸盡,寂寞簾櫳空月痕”那般的句子。于是,我也準備寫一首詩。我閉上雙目,不一會兒便擬了一個題目《夢回瀟湘館》。接著,我仿佛走進瀟湘館,看到了那青青翠竹,看到黛玉悲凄撫琴的模樣,便提筆寫下“翠竹瑟瑟靜悠悠,似聞顰顰撫琴弦”。然后我仿佛聽到琴聲的悲凄婉轉,看到黛玉一滴一滴清清的淚水,難怪她一笑值千兩黃金呀!便又寫下“悲凄婉轉清清淚,瀟湘一笑貴千金”。終于寫完了,我心里有說不出的高興。

  古詩詞是優美的,她給我的童年帶來了歡樂。她的韻味將永遠留在我心中,我的童年因為古詩詞而美好!

古詩詞的作文 篇5

  鋤禾日當午,汗滴和下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這是古詩《鋤禾》,是我會背誦的第一首唐詩,就是它領我走進古詩的海洋。小時侯,聽爺爺說,我的爸爸酷愛唐詩,他雖然沒考上學,但對唐詩情有獨鐘。

  久而久之在爸爸的熏陶之下,我也變得詩情畫意起來,也常常能吟誦幾句。有一次,爸爸教了我一首《長恨歌》,其中有一句最令我難忘:“少壯不努力,老大徒傷悲。”爸爸告訴我這句話雖然只有十個字,但它告訴我們好好珍惜現在的大好時光,努力學習,要不然等老了再學就來不及了只能留下滿腔的悲傷。這首詩中的“青青園中葵,朝露待日曦。”使我很困惑,因為我不懂詩人為什么要寫這句話,我覺得這句是多余的。

  后來我就去問學識淵博的老師,老師便笑著替我解答,原來詩人這段景物描寫是為了下文的鋪墊,使意境更好地烘托出來。就這樣我又從古詩里面學了一招,這招在我平常的習作中也發揮了舉足輕重的作用,為我的作文添了不少色。所以我越來越愛古詩詞了,因為讀古詩不僅讓我豐富了知識,而且了解到中華民族五千年的`古代文化。古詩還讓我學會了很多寫作技巧。比如我從古詩中知道了結尾要寫得達到總結全文的作用,這樣才能畫龍點睛,我知道了寫作時有些地方要高度凝練而有些地方要寫得細致入微。

  我還知道了寫作時要分段明確,條理清楚才能讓人讀來舒適,拿到高分。千言萬語匯成一句話,中華古詩詞我愛你!從你的字里行間里我受益匪淺。

古詩詞的作文 篇6

  進入初中,背古詩詞、議古詩詞對我們來說非常重要,并且還要學以致用。

  在小的時候,我們背過“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉”,這是千古流傳的詩句,完全可以達到張口就來的程度,細細品味著李白的情感,它是作者在漫長旅途中所寫下的,李白著重描寫“靜”這一字,表現了人在外游,深沉纏綿的思鄉之情。

  再大點兒,我就喜歡上了《三國演義》這本書,便開始找一些關于《三國演義》的古文。在我的腦海中,最讓我記憶猶新的是《八陣圖》,“功蓋三分國,名成八陣圖,江流石不轉,遺恨失吞吳”。杜甫寫的這首詩非常有魅力,似乎可以把你帶入這個已不存在的畫面,寫了三分天下,建立了超群蓋世的功業,創造了天下聞名的八陣圖。也提到了杜甫漂泊在外,歌頌了諸葛亮的豐功偉績,同時也點出了不可彌補的遺憾。

  現在我就開始背誦《琵琶行》了,雖然這首詩很長,但充分表現了作者對琵琶的喜愛,它還是一首歌,加上音調的上下起伏,使詩文更充滿了活力。“潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟……”,它還表現了詩人自己在宦途所受到的`打擊,對不幸者命運的同情,對自身的感慨,使作品極為感人。

  古詩詞伴隨我們成長,我們不僅要理解的古詩詞,還應該用古詩詞,因為看它可以讓我們有一個理解力的池子,幫助我們進步!

古詩詞的作文 篇7

  只是短短幾十分鐘,我第一次感受到你的美。

  之前,我從未真正的去感受到詩詞中所蘊含著無形的美。它是有感情的,有時如溫柔的女子,有時又似那雄壯的雄獅,有時又像那悲情的曲調……

  電視屏幕上《中國詩詞大會》這幾個字眼,耳熟能詳。但我沒有想到這次,竟是改變我的、有著非凡意義的節目。

  看著那屏幕上的題目,我一概不知,想回答,但大腦卻是一片空白。我懊悔不已,為何我當初沒有認真的去學習詩詞呢?為何我沒有早點發現中國詩詞的獨特魅力呢?

  我敬佩每一位選手,將那富有獨特風格的詩詞牢記在心間,脫口而出,而詩詞嘉賓們的解析更是讓我被詩詞所吸引。

  祖國的大好河山,各地美景都包含在詩的字里行間之中,楊萬里筆下的荷花“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”,蘇軾站在廬山中的感慨“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”雖說詩句不長,但卻有著無限的情感而韻味,單單是一個字也能有著許多體會,如《次北固山下》那一句“潮平兩岸闊,風正一帆懸”,的“一”流露出作者那悲傷,孤獨的情感。

  王維的一首《清溪》雖說沒有那高山,河水,但卻足以,以景抒發自己的情感。“我心素已閑,清川澹如此。請留盤石上,垂釣將已矣。”詩的前半段都在描寫那美景,而后面便插入自己所想表達的情感。你說,詩詞妙在哪?就在此處。

  詩人在詩中發出喟嘆:人生如此無奈,坎坷如此重重,還不如就此歸隱算了。傳說,姜尚曾釣渭濱,后漢有嚴光垂釣而隱出仕,向來以“垂釣”一詞指代隱者。“將已矣”三字,令人回味悠長,然而作者并未隱居,只是是人萬般無奈的美好理想罷了!你看,靜下心體會詩詞,便會與詩詞心連在一起,詩詞是多么有魅力啊!

  外國同中國一樣也有美景,但他們沒有中國的詩詞,他們沒有那復雜的`文字,他們只有簡短英文,祖國,是獨一無二的!祖國是無法被替代的!

  中國的詩人無數,每一位詩人在寫下一首詩的情感是需要靜靜體會的。

  《琵琶行》寫出琵琶女的憂愁,流露作者的同情。《塞上曲》那無形中諷諫唐玄宗勿窮兵黷武,敘述軍旅之事,還有王昌齡鮮明的愛憎都隱隱透露。

  我驚艷,那祖國古老的詩詞!我愛你那無形的美!那祖國歷史中的故事,都在詩詞中被一代代人傳誦……

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