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《詩詞鑒賞之描寫手法》學(xué)案

時間:2024-08-11 10:54:34 詩詞 我要投稿
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《詩詞鑒賞之描寫手法》學(xué)案

  《詩詞鑒賞—描寫手法》學(xué)案

《詩詞鑒賞之描寫手法》學(xué)案

  【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

  1、掌握幾種重要的描寫手法,學(xué)會準(zhǔn)確判別。

  2、在讀懂詩詞的基礎(chǔ)上,總結(jié)描寫手法的問題形式和答題思路。

  【學(xué)習(xí) 重點】

  掌握幾種重要的描寫手法,學(xué)會賞析。

  【學(xué)習(xí)難點】

  總結(jié)這類考題的答題思路。

  【知識準(zhǔn)備】

  描寫手法:主要有:渲染、烘托、動靜結(jié)合、虛實結(jié)合、白描、修辭、寫景順序(時、空)、聲色等感官角度等。

  【教師分析技巧】

  1、渲染

  渲染本是一種國畫技法,一般是在需要強(qiáng)調(diào)的地方濃墨重彩,使畫面形象的某一方面更為突出。用于藝術(shù)創(chuàng)作,就是指正面著意描寫。詩歌中則是指對環(huán)境、景物等做多方面的正面描寫形容,以突出形象!兜歉摺贰段髦耷贰都s客》

  2、烘托與對比

  作者在選取事物時,其角度、輕重、目的和作用是不一樣的。對比是相反的兩種事物或同一事物相反的兩個方面互相比較,以共同表現(xiàn)某種思想或意境,對比的雙方不分主次;而襯托是以次要事物為陪襯,從側(cè)面著意描寫,來突出一個主要事物。一方是襯體,一方是主體,兩者主次分明。襯托,意在襯,兩事物有主賓之分,突出的是主要一方。

  《贈汪倫》《題李凝幽居》《清明》《詠鷹》

  3、動靜結(jié)合

  自然景物以動、靜兩種狀態(tài)呈現(xiàn)。描寫動態(tài)與靜態(tài)的景物,或以動襯靜,或以靜襯動,或一動一靜,相互映襯,相輔相成,開拓了詩境,傳達(dá)了情感。

  《鳥鳴澗》、《江間作四首之三》

  4、虛實結(jié)合

  虛:1、神仙鬼怪世界和夢境。2、已逝之景之境。3、設(shè)想的未來之境。

  實:“實”是指客觀世界中存在的實象、實事、實境。

  虛實結(jié)合:是指虛與實二者之間互相聯(lián)系,互相滲透與互相轉(zhuǎn)化,以達(dá)到虛中有實,實中有虛的境界,從而大大豐富詩中的意象,開拓詩中的意境,為讀者提供廣闊的審美空間,充實人們的審美趣味。虛景和實景的關(guān)系,有時是相反相成形成強(qiáng)烈的對比,有時則是相輔相成形成渲染烘托,從而突出中心的。

  《瑯琊溪》《雨霖鈴》

  5、白描

  詩歌的創(chuàng)作中,不用形容詞和修飾語,也不用精雕細(xì)刻和層層渲染,更不用曲筆或陪襯,而是抓住描寫對象,用準(zhǔn)確有力的筆觸,明快簡潔的語言,樸素平易的文字,干凈利素地勾畫出事物的形狀、光暗(聲響)等,以表現(xiàn)作者對事物的感受。即純用線條勾勒,使用簡練的筆墨,不加渲染烘托的寫作手法。

  6、寫景順序——時間、空間的轉(zhuǎn)換

  《曉至湖上》《溪亭》

  7、聲色等感官結(jié)合 《夜雪》《詠山泉》

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