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讀《林清玄散文》有感

時間:2024-09-29 04:40:00 散文 我要投稿

讀《林清玄散文》有感15篇

  看完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的讀《林清玄散文》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《林清玄散文》有感15篇

讀《林清玄散文》有感1

  在陽光里,春日或是秋季,一個人面對花草,一杯淡茶或是咖啡,這或許是讀《林清玄散文集》的最佳意境。讀著,會讓人覺得自己在一本淡色畫集中。

  每一幅畫線條簡潔。他擅長,也總是用平淡文字?jǐn)⑹拢瑳]有華美的詞句,更沒有費解的字眼,有的只是樸實。然而正是通過這樣看似不起眼的語言,卻有了許多人說不來道不出的真實性。簡單,則是另一特點,給人的美感也是簡單的,不修飾。讓珍珠為人認(rèn)識,而拋掉大多數(shù)人都費盡心思裝飾的木盒,恰恰讓人領(lǐng)悟本質(zhì)的美。在如今喧鬧浮躁的世界,林清玄以他平淡簡單的語言文字,繪出了一個能給人安寧平和的`靜謐所歸。

  每一幅畫景物尋常。林清玄每一篇文章,取材都來自于生活,是生活中那些容易被人忽視,抑或是太常見以致于被忽視的小事。一樣是生活,他能找到細微的事物,將這些寫下來,讓人讀來漸漸發(fā)現(xiàn)生活之美,并去喜歡生活。最神奇的,是這些“景物”中總有一股清新,不知是有水流出,還是陽光灑進,又或是微風(fēng)拂入,想著畫面,讀著文字,使人不得不安靜下來,于是這才有了時間,得了機會,在匆匆世界中站立,看向靜止的美麗,觀望無名野花。

  每一幅畫色彩淺淡。每一篇文章的感情是淡淡的,沒有世俗的污染,更不會咄咄逼人,這或許與他的“禪”有關(guān)。就像是平靜地陳述,沒有多少跌宕與波瀾,卻保留了花之鮮麗,鳥之靈動,風(fēng)之輕柔與月之空明。寫出的道理也是淡淡的,沒有任何點綴,只有最單純地訴說,緩慢而輕聲,內(nèi)容平淡而簡單,不必去深思,直白易懂。每一個小的結(jié)論,如此之多的小論點組成大觀念,而大的觀念也是平淡的,不刻意強調(diào)什么,但能讓人心中世界一下子云清風(fēng)淡。

  簡單幾筆線條,畫的是常見樸實的生活景物,有著淡然的禪意與情感。色系是淡的,語言也是淡的,但有著泉水清風(fēng),滌凈一顆疲累滿是灰塵的心,便是林清玄的散文,淡,靜,而悠遠。

  陽光下清風(fēng)微拂,水天一色,一人面對花草,一杯淡茶或咖啡,這樣的淡色畫,或許正是林先生的禪。

讀《林清玄散文》有感2

  “好的圍棋要慢慢地下,好的生活歷程要細細品味;不要著急把棋盤下滿,也不要匆忙地走人生之路。能感受山的美的人,不一定要住在山中,能體會水的媚的人,不一定要住在水旁,只要心中有山有水也就夠了,因為最美的事物,永遠是在心中,不是在眼里!边@是我心中的林清玄,那些寧靜或激昂的文字,給予我太多太多,讀林清玄的書,總有一種難以名狀的觸動。林清玄的書是值得去捧一杯清茶細細品味的。

  《溫一壺月光下酒》,最初有所觸動的,是這個詩意的名字,我在那樣一個萬籟俱寂的時刻,被這七個字里流露出的溫婉與浪漫所打動,我從此記住了那一瞬間的心跳。我喜歡檀香的味道---沉靜古樸,嗅著它,似乎是在用指尖輕輕滑過紙邊泛黃的老照片,有一種淡然的情愫去感受那份逝去的'美。讀這篇散文時,我聞到了檀香。今宵溫一壺月光,我與那纖纖文字相遇,不醉不休。

  《煮雪》講了作者想象的一個多情而極度浪漫的傳說,傳說北極天寒地凍,一開口說話就凝成冰雪,對方聽不見,只好回家慢慢烤來聽。什么樣的話,用什么樣的火,什么樣的方式,“如果失戀,等不到冰雪盡融的時刻,就放一把火,把雪都燒了,燒成另一個春天”。有的時候,人要學(xué)會放下,放下失意與悲痛,重新開始一段嶄新的生活。此時此刻,我的心得到了溫煮,“心雪”的香早已彌漫整個天空,泛濫到使人微醉。

  我想,我是一只箏,我的心被他修長的十指輕輕撥動,奏出瑟瑟的釋然。

  第一次讀林清玄的文章,是小學(xué)的《和時間賽跑》,再到后來的《桃花心木》,總是蘊含著那么多哲理,他的散文里,沒有一絲的幽怨與陰郁,而是洋溢著對生命、對自然、對人性的感受。他用一種愛憫的眼神來凝望這個世界,文字中,有被他純凈的雙目過濾過的世界和對人性唯美的解讀,他,把理智詮釋的那樣溫情……

  林清玄的書,真的是心靈驛站,靜心天堂。

讀《林清玄散文》有感3

  “如果一個人內(nèi)心的愛還不夠充滿,但只要一點的關(guān)懷、一點的善意、一點的溫柔,試著那一點表達出來,久而久之,內(nèi)心的情感也會因為清晰而深刻,因深刻而充沛了”——這是文中的一段話,也是令我記憶猶新的一段話。

  心神蕩滌,只因它;神清氣爽,只為它;令人癡迷,只是它:這是我最深的`感受。

  翻開這本勝詩情畫卷、贏悠悠史策的書,書香彌漫,沁人心脾,似乎這香如五線譜在飄飛,洋溢。那一個個字不僅是精靈,還是星光閃爍如美妙的音符在靈動地飛舞,乘著這書香的纜車,這五線譜,這蠶絲床被,懶懶地軟軟地睡在空中,縈繞耳畔,浮于眼眸。

  這是一本吸引人的書,不,這是一本令人陶醉于其中的書,不,這是一本值得奉獻整整一個星期滿滿的生命活力的書!

  我徜徉于其中,那巴西來的烏龜首當(dāng)其沖,展現(xiàn)它優(yōu)美的身姿,有灼人眼球的綠色的外套,那細膩的皮膚光滑透綠。似乎那一朵朵“寶石花”也不甘于落后,競相開放,如鉆石一般閃爍奪目,如鉛芯一般沉著穩(wěn)練,如鋼鐵一般頑強不屈。一個個栩栩如生的人物在作者的筆下勾勒,描繪。他英俊瀟灑,活潑陽光;她善良賢惠,可愛溫柔:那關(guān)系是多么融洽。一處處妙趣橫生的場景似乎在用畫筆打底、上色。似乎生動得那白兔有不得鉆破畫板,從那字里行間蹦出來,令人驚嘆。就連那石子都有一席之地,將她們打扮得光滑圓潤,晶瑩透亮,如花似玉。瞧!她們不正顯擺著那妖嬈的身姿,白的皮膚嗎?

  “佛”心在作者心中,似乎總有“佛法”、“佛經(jīng)”,這樣的詞在書中也不乏多次出現(xiàn),也許,正是與作者的生平那一段“山中修行”密不可分吧。在腦際中游歷到這兒,不禁要笑笑,我們與那“佛”字還相差甚遠嘞!但,所謂“佛”,不正是靜心養(yǎng)心,定心禪心嗎?不正是說,我們在生活中要懷著一顆謙遜守紀(jì)的心,面對心窗之外,飽覽遼闊之景致,不拘庭院之芬芳,敞開心扉面對別人嗎?我想,也不只是那些生硬、呆板、心生膩味的高談闊論、夸夸其談吧。也許,其中另有深意。

  心瀾如止水,一本本書蓋住那一圈圈騰騰的漣漪,在其中,香氣又充滿整個心扉。敞開吧,心窗,書香會彌漫,會溫暖,會洗滌他們的心靈。我的好書——林清玄散文自選集,蘭心,悅。

讀《林清玄散文》有感4

  謙虛好學(xué),努力追求,你就會是熠熠閃光的活鉆石!

  ——題記

  我讀過獲諾貝爾獎的《青鳥》,讀過富有想象力的《蚯蚓的日記》,可我最喜歡的還是《林清玄散文選集》,那里有許多令人回味無窮的經(jīng)典故事。在此,就拿《活的鉆石》來說吧!

  它主要講一個小朋友在電視上看到一個模特穿著鉆石衣服,價值一億元,她問作者有比鉆石更寶貴的東西嗎?作者告訴小朋友:世界一切活的東西都都是鉆石,比如智慧是活的鉆石,盛開的花朵是活的鉆石;如果用克拉來算,小朋友的價值也超過一億。讀著這個故事,我知道了:有了好的附加價值,鉆石就活了起來;如果變成炫耀與虛榮的工具,鉆石也就沒用了;事物的價值是因為“意義”而確定的,意義則是由于“新的態(tài)度”而確立的。

  這個世界上真有比鉆石更寶貴的東西嗎?有的,就像作者說的一樣,世界上的一切活的東西都比鉆石更寶貴。然而,卻有許多人把“寶貴”和“昂貴”混在一起了,唉!

  我曾經(jīng)讀到過一篇文章,名叫《不尋常的貝殼》。講的是圣誕節(jié)一個男孩送給老師一個少見的貝殼,再加上“走路”,或許和走路比起來,貝殼并不珍貴。為什么這么說呢?因為“走路”里面,包含著一顆尊敬老師、尊敬長輩、懂得感恩的那顆心?墒,當(dāng)我們長大時,我們的禮物不幸變成了金錢和財寶;等我們年老時,我們的禮物就只有回憶和問候,這時候,我們最想得到的,就是童年時的一只小貝殼……

  其實,在我們學(xué)校,每個人都做過一件勝過鉆石價值的事情。在跳蚤市場的活動中,我們用自己辛苦轉(zhuǎn)來的錢分一半給災(zāi)區(qū),對大人來說,這些錢可能一文不值,可是,他們不知道,在辛苦背后,藏著多少災(zāi)區(qū)小朋友的笑臉!所以,我們每做一件事都要用心做呀!

  如果說,我們每一個人都是一顆外表普通但里面有閃著金光的.玉的鵝卵石,勤勞聰明的人,只要找到自己擅長、喜歡的事情,用對方法,不斷努力,好似鵝卵石被打磨,一定能露出閃爍又耀眼的金光的!但懶惰的人,他將一無是處,他懶得去找自己喜歡的事情,懶得去找好的方法,也懶得去努力,這樣的鵝卵石,即使有再好的天賦,也終將一無是處,成為一攤令人厭惡的爛泥。

  所以,我們要做一個會努力、有內(nèi)在的人。這樣,才能創(chuàng)造出屬于自己的輝煌人生,讓自己擁有“活鉆石”的光芒!

讀《林清玄散文》有感5

  我喜愛這本書,不為別的,只為他文章字眼中的那幾分精彩的滄桑。

  讀一個人的選集,如看一個人的人生;讀一個人選集的精彩片段,猶如在踏勘著他人生的軌跡。在林清玄的文中,看到的其實是他自己的昨天在寫明天,林清玄所寫下的那一片篇篇優(yōu)美的文章,總是與我的心同頻共振。

  在他筆下的字眼里,我總是能讀到清清玄玄的幾分奧妙,如濃濃的幾分鄉(xiāng)愁,如對紅塵俗世的疲憊與厭倦;亦如對那茫茫未來的不安與彷徨……也許是隔了幾十年歲月的滄桑吧!我只能讀到這幾分玄奇,卻無法真正地去讀懂它。

  從《立刻完成的靈藥》中,我感受到了:人的成長唯獨不可缺少的便就是時間了,時間也變成了改變命運的最佳方法;我從《活的'鉆石》中,明白到了一切事物都重在意義,而不重在外表;我又從《生命的化妝》里,知道了最好的化妝其實就便是一個真實的自我;讀《發(fā)芽的心情》我懂得了面對挫折與困難時,熬過去,便則是成功;我讀《桃花心木》,又曉得了生活得靠我們自立;我又讀《在夢的遠方》,讀到了有些夢想雖然是遙不可及,但只需要堅持,變就能成功……林清玄那一個個清麗的文字,帶給了我無窮無盡的感受……

  書中的一切都這么自然、寧靜;親情、愛情、友情,至淡至真。他在文章中借助佛教禪宗的頓悟、空靈,來闡述人生的價值與開掘了生命那無窮的底蘊。每一篇文章都是幽雅清韻的,如同一碗帶著茗香的清茶,值得你去細細的品味。

  把書放在床頭,睡覺前讀幾篇,然后便能安然的入睡,在夢中去參悟它;在書桌前,一邊喝著一杯熱茶,一邊讀著它,讓一縷清風(fēng)吹進你的心房。

  林清玄散文,去感悟它,感悟到的是——“五味”的人生!

讀《林清玄散文》有感6

  曾經(jīng)在四年級的時候讀過臺灣作家林清玄先生的一篇文章——《和時間賽跑》,讓我懂得了光陰似箭催人老,日月如梭趲少年,也警記了時間的無情與公平。事隔兩年,臨近小學(xué)畢業(yè),有幸又讀到了他的一篇非常棒的散文《桃花心木》,格外喜歡。

  林清玄先生住在鄉(xiāng)下的時候,有人在他家空地前種了一些桃花心木的樹苗。但是,他種樹的并不是像其他人那樣,一天澆一次水,每天澆一定的量,而是沒有什么規(guī)律。后來經(jīng)過交談才知道他這樣做是希望桃花心木能學(xué)會自己在土地里尋找水源,拼命地扎根于地下,才經(jīng)受住自然的變化。

  讀完后,我先是一楞,繼而細細品味,頗有感觸。林清玄先生寫這篇文章并不僅僅是因為種樹人愛護樹苗的方法很特別,而是用借物喻人的手法告訴我們:不論是在生活中,還是在學(xué)習(xí)上,都會有許許多多的不確定。那些發(fā)生的挫折和磨難都是一種考驗,如果你就此放棄,那么就會失去多彩的人生。反之,如果你堅強,樂觀地去面對,那你就會從中吸取一點點經(jīng)驗,聚沙成塔,就會解決一個個人生中的不確定。

  由此我也想到了這么一件平凡的不能再平凡的小事:

  一天,我在做老師布置的數(shù)學(xué)回家作業(yè)。寫著寫著,突然,有一道題把我難住了。我生氣地想:難道這就是此次作業(yè)的絆腳石嗎?!苦思冥想后還是沒有結(jié)果,我就去問家長。

  “這道題很簡單……”姨夫嘰里咕嚕說了一大堆。我雖然一個勁的.點頭,但心里卻一個勁地在說:“天啊!這些初中或高中的理論我哪聽得懂!待會兒還是把那套自認(rèn)為是正確的算式寫上去吧!”

  一天以后,老師把作業(yè)本發(fā)下來,我就迫不及待地翻開,準(zhǔn)備訂正。我簡直不敢相信自己的眼睛,竟然全對!

  正如林清玄先生所說:“在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心!睂W(xué)習(xí)上不也是這樣嗎?

  感謝《桃花心木》給我上了難忘的一課。

讀《林清玄散文》有感7

  輕輕地捧著一本《林清玄散文》,純白色的封面上一朵出淤泥而不染的荷花亭亭地在荷葉中間玉立著,猶如一位孤傲的不可一世的皇后,一朵含苞待放的小花苞從荷葉的一角窺探出一個小小的腦袋,可愛極了。

  林清玄,臺灣人,現(xiàn)代著名散文家,也被譽為“當(dāng)代散文八大家”之一。他的散文清新而不失大氣,文章中雖然沒有什么大道理,但是卻蘊含著一些思想。我最喜歡的是他的《星落尼羅河》。

  這篇文章講述了作者去埃及旅游看見尼羅河的所見所聞。埃及是四大文明古國之一,是古代文明的發(fā)源地。尼羅河又是埃及的母親河,幾千年來養(yǎng)育了世世代代的埃及人。在沒見到尼羅河之前,林清玄曾經(jīng)幻想著尼羅河是一條清澈干凈的河流,但是當(dāng)林清玄第一次看見尼羅河只不過是一條渾濁不堪的“臭水溝”時,甚至不敢相信自己的眼睛。導(dǎo)游說:“都市,是任何自然的敵人!

  跟隨者旅游團沿著尼羅河繼續(xù)往前走,遠離都市的繁華,羅河水越來越干凈,當(dāng)林清玄隨著旅游團來到一個小山村時,他所見到的尼羅河和第一次看到的河水截然不同。只見河水清澈見底,兩岸的樹木郁郁蔥蔥,到處是鳥語花香。想起導(dǎo)游的`那就話“都市,是任何自然的敵人。”還真的很有道理。工廠排出的工業(yè)廢氣,汽車排出的尾氣,人類制造的垃圾,這都是生態(tài)環(huán)境的敵人。

  來到羅河就一定要去看亞瑟文水壩。亞瑟文水壩是世界上最大的人工水壩。以前每年到了汛期,尼羅河水就會泛濫,河水沖毀了下游的莊稼,埃及人為了防止尼羅河水泛濫,沖毀莊稼,在20世紀(jì)初,耗時30年的時間修建了這個世界上最大的水壩。但是50年過去了,埃及人逐漸意識到當(dāng)初修建這個水壩是一個錯誤的決定。因為雖然尼羅河水每年都會定期泛濫,但是河水退去后給下游帶來了肥沃的土地,滋養(yǎng)了下游的莊稼,F(xiàn)在建立了水壩,導(dǎo)致下游的水越來越少,兩岸的莊稼也漸漸枯萎。埃及人不知道再過幾十年尼羅河水還會存在嗎?

  文章看完之后,我不禁想起了中國的母親河——黃河。因為人類的破壞和環(huán)境的污染,我們的黃河也逐漸變得渾濁,下游的河水也越來越少。水是人類賴以生存的資源,所以我號召大家:要保護好我們的母親河,不要等到“星星”落下來了才會覺悟!

讀《林清玄散文》有感8

  一個風(fēng)和日麗的日子里,一行行高大挺拔的桃花心木再微風(fēng)中沐浴著陽光,挺直了身子,告訴我們:它不怕風(fēng)沙,不怕狂風(fēng)暴雨,它是樹木中的佼佼者!課文桃花心木將這樣的一幅畫面展現(xiàn)于我的眼前。課文通過作者因不知種樹人為何育苗沒有規(guī)律而從種樹人的`話里悟出在艱苦的環(huán)境中生活的人能經(jīng)得起生活的考驗的道理。

  初讀課文,我不禁想:這種樹人到底會不會種樹啊?真是的!怎么不每天定量澆水呢?樹木不會被渴死嗎?可越讀到后面,我越發(fā)覺得自己的想法錯了:如果每天給樹木定量澆水,樹就無法把根穩(wěn)穩(wěn)地把根扎入地下,遇到狂風(fēng)暴雨也會一吹就倒。原來種樹人這樣做是模仿老天下雨,偶爾給樹木一些滋潤,一些養(yǎng)分,使樹木不會渴死。是呀,人也如此。越是在不確定的環(huán)境中,他就越擁有最堅強的意志。就說天才的小提琴演奏家帕格尼尼吧他4歲時出麻疹,險些喪命;7歲時患肺炎,又幾進夭折;46歲時牙齒全部掉光;47歲時又成了啞巴。這一切,帕格尼尼能預(yù)料到嗎?可就是這樣的不確定,,磨練出了他那堅強的意志。帕格尼尼3歲學(xué)琴。即顯天分;8歲時已小有名氣;12歲時舉辦首次音樂會,即大獲成功。之后,他的琴聲傳遍全世界,擁有無數(shù)崇拜者。他在與病魔的搏斗中,用獨特的指法弓法和充滿魔力的旋律征服了整個世界,贏得了許多人的一致好評。

  穩(wěn)定的生活會使人養(yǎng)成依賴的心,相反,不確定的生活會磨練出一個人堅強的意志。我們的未來掌握在自己的手中,我們一定要努力學(xué)習(xí),為自己的將來編織一條五彩繽紛的錦緞!

讀《林清玄散文》有感9

  林泉,清歡,玄想,這就是林清玄。我最近在閱讀他的一本書,林清玄散文選集。這本書就像他的名字一樣,像林泉一樣清澈,讀了能品出清歡的滋味,文中有或濃或淡的玄想,這本書猶如是森林的一棵草,一棵樹,一朵花,一滴露融匯而成的,那么簡單,那么純樸,是本好書。我初讀目錄,發(fā)現(xiàn)里面有大大小小的故事短片,后來慢慢品讀,才發(fā)現(xiàn)每個片段里都有一個教育我們的觀念,其中的“,智慧;離散,學(xué)習(xí)成長;忍苦艱,人生才能顯現(xiàn)價值。”我覺得這就是這本書主要的教育理念。對于我們國家的教育非常有幫助。

  其中,在卷二里的一篇“好的孩子交教不壞”這篇散文讓我深有感觸。它里面主要提倡的是“好的孩子教不壞,壞的孩子教不好”這個道理,然后舉了個例子,假如一個孩子是一粒榕樹種子,不管怎么培育,也永遠不可能被培育成最昂貴的紅豆杉!凹t豆杉可以做雕刻做家具等,平凡的榕樹又何嘗不能做風(fēng)景,不能讓人在廟前乘涼呢”這句話讓我深有感觸,很多家長都希望自己的孩子成為紅豆杉,可有些孩子也許只是榕樹種子,那又怎樣呢?如果全中國都是紅豆杉,那誰來做榕樹?誰來做松樹?也許有些家長希望自己的孩子像別人一樣,所以經(jīng)常和孩子說“你看誰誰誰多好,你也要像他一樣”這種話,()我在盧勤的一本書中看到這句話“教育的目的',在于對不同的孩子發(fā)揮潛能,孩子接受教育的目的就是尋找最真實的自己。家長因該在乎的是你的孩子明天要比今天棒”。是啊,在如果孩子是榕樹種子,因為這些話會不高興,減弱了他本來對自己的自信,最后只能成為小榕樹,與其讓孩子成為不可能成為的紅豆杉,還不如讓自己的孩子成為大榕樹,不是更好嗎?鼓勵孩子比批評、責(zé)怪更好,不是所有孩子都可以嚴(yán)師出高徒的,有些時候,批評反而可以讓孩子變的叛逆。我相信,所有的孩子都是好孩子,只是有些時候有些貪玩,然后在批評中,反而學(xué)壞。讓我們別做任何東西,我們要做自己,每個人都有自己的好,自己的壞,那又怎樣呢?

  讀了這本書,我收獲了許許多多,最重要的,是怎么做好一個“人”……

讀《林清玄散文》有感10

  我想書和人也是有因緣的吧,在茫茫書海中,當(dāng)你捧起一本書,細仔閱讀,不禁被作者通過文字傳遞的思想所影響,所感動,就像沐浴了一場智慧的陽光一樣,感到周身溫暖無比,仿佛心被照的通亮。一本好書真的會有如此神奇的力量,我就閱讀了這樣的一本書,有了這樣的感受。

  一次偶然的機會,我拜讀了臺灣著名作家林清玄的散文集,書中的世界別有洞天,那是另一個清明的、優(yōu)雅的、靈動的世界,篇篇美文,不僅文字優(yōu)美,意境清明,更讓人感動的是那種思辯的思想,深刻的哲理,禪的意境,每篇散文閱讀后都讓你回味良久,進而反觀自己的內(nèi)心,對人生有了自己新的體察,對生命有了新的感悟。

  閱讀林清玄老師的作品時,我一直是心存感恩之心,感謝他的思想,他真不愧為當(dāng)代最能啟迪智慧的大師,因為他的作品寬容博愛,始終追求真、善、美,喚醒許多讀者內(nèi)心柔軟的部分。

  閱讀的這段日子,我每天都特別開心,做每一件事都是饒有興致,生活中的每一件開心的小事也被放大。讀到一句美文我感動,感悟一條哲理我感動,悠閑自在的'喝一杯咖啡我感動,看到孩子開心的笑臉我感動,等待丈夫忙碌一天歸家我感動,與親人的擁抱我感動。。。。。。。。原來,生命中感動的瞬間有如此之多。

  我不再糾結(jié)年華老去,我不再感嘆多生幾縷白發(fā),我不再抱怨生活的忙碌,我不再感傷人生的幾許不如意。老天給了我們?nèi)祟惼咔榱,就是讓你感受人世間所有的情感,有美好,有失意,有正面的,有負(fù)面的。實際上,老天對每個人都是公平的,只是大家都更多的是關(guān)注到自己的不公平,認(rèn)為其他人都是幸運的。不是這樣的,從“人生不如意十之八九”就可以知道,每個人都會有成功,失敗、得意、失意、挫折、相信、懷疑,所有描寫情感和心理的詞匯我們都并不陌生。證明大家都曾經(jīng)經(jīng)歷過,何潔和陳楚生合唱的一首《經(jīng)過》非常好聽,歌詞寫的很好:如果這生命如同一段旅程,總要走過后才完整,誰不曾懷疑過、相信過、等待過、離開過。有過都值得,所有的經(jīng)過......

  林清玄老師說的好,我們要在自己的心中開啟一朵蓮花,因為蓮花有人類所有的美好的情感和品格,它清麗、堅韌、柔軟、芳香,它雖然出生在污泥穢地,但仍然能出污泥而不染,濯青蓮而不妖,污泥穢地成為它生長最好的養(yǎng)料,人類又何嘗不是如此,如果人們將人生的遭遇的挫折、困難都化做人成長的養(yǎng)料,相信,在每個人心中都會開出一朵高潔的蓮花。

  當(dāng)我們懷著感恩的心和一顆平常心,面地人生種種的時候,面對成功又有何得意,面對困難又有何報怨,把它化成生命的養(yǎng)料,滋養(yǎng)我們,同樣,即便是面對死亡又有何恐懼,人的生老病死本身就是一段旅程,一個過程,走過之后才完整。就如同一朵花一樣,經(jīng)歷發(fā)芽、含苞、綻放、凋落、化為一顆種子;就如同三文魚一樣,沖破河口的激流,逃過北極熊的虎口,只為了一心游過河口,到平緩地帶產(chǎn)仔,之后等待死亡,完成三文魚的一生;也如同弱小的生命蜉蝣一樣,只有一天的生命,朝生夕死,也完成了一個整個生命的過程。如此看來,做為人類的我們真是的太幸運了,人的生命如果以當(dāng)下來計算,將是多么美好而長遠的旅程,在這個旅程中,我們追求人生的價值,我們向往美好的未來,我們樹立高遠的目標(biāo),我們憑借堅強的意志,我們擁有生命的激情,我們追求藝術(shù)的人生,我們享受陽光雨露,我們也不懼狂風(fēng)暴雨,即使有狂風(fēng)驟雨,我們也要像果樹剪枝一樣,剪掉多余的枝椏,在剪枝處發(fā)出更嫩綠的新芽。

  人生的不同階段會看到不同的風(fēng)景,我不再感嘆歲月的流逝,因為我看到了之前看不到的風(fēng)景。

讀《林清玄散文》有感11

  散文好比一杯泡好的清茶,很淡很淡。然而,當(dāng)你去細細品嘗時,就會發(fā)現(xiàn)越品越香。

  在老師的推薦和好友的介紹下,我翻開了《散文自選集》淡黃色的封面,慢慢的,被林清玄老師精美的文字吸引了。

  《散文自選集》分為四個章節(jié):“天真的心、純善的心,美好的心,莊嚴(yán)的心”。四顆心串在一起,成了一個調(diào)皮可愛的孩子,他給我講述了一個接一個有趣的故事:《喝咖啡的酪梨》、《涼面因緣》、《河的感覺》等等。

  最令我難忘的是《枯萎的桃花心木》,桃花心木是一種特別的樹,樹形優(yōu)美,高大筆直。在“我”的故鄉(xiāng),有一大片桃花心木,郁郁蔥蔥,枝杈交錯。照看它們的是一個高大的老人。這個人很奇怪,他不按時給樹木澆水,而是隔三差五的澆一次,而且每次澆水的多少也不定,有時多澆,有時少澆。這令“我”很吃驚,經(jīng)過詢問“我”得到答案,原來,這是看林人為了使樹苗適應(yīng)大自然下雨的并無規(guī)律,刻意而為。這使“我”深有感觸:人和樹木一樣,在不確定中生活的人,比較經(jīng)得起生命的考驗。諸多的不確定,會培養(yǎng)出一個人獨立自主、努力向上的習(xí)慣和性格。在不確定中,我們不會依賴;在不確定中,我們深化了對環(huán)境的感受和情感的覺知;在不確定中,我們學(xué)會把更少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的.能量,努力生長。是!只有在不確定中,才可以努力生長!

  林清玄老師的散文有詩樣的文字、寓言似的深邃、格言般的力量。長長短短的文章,或一目了然,使人讀后會心一笑;或回味悠長,反復(fù)讀來,掩卷仍要深思才能品得其中的味道。

  真希望我也能像林清玄老師一樣,做一個有智慧、有修養(yǎng)的生活中的有心人,用敏感的心感知世界,用細膩的筆表述心知。

讀《林清玄散文》有感12

  《林清玄散文集》主要寫了林清玄在小時候經(jīng)歷的一些事,以及林清玄對一些世事的看法,從而悟出道理。一翻開這本書,逐字逐句地讀,字里行間蘊含著一種細膩、柔軟的感覺。據(jù)我所知,林清玄是一位男作家,男作家的作文應(yīng)該是充滿陽剛之氣的,但林清玄不同,他的文章格外婉轉(zhuǎn),絲毫不遜于女作家。這種陽剛與陰柔結(jié)合為一體的'寫作方法,令我難以忘懷。

  這本書中,令我印象最深的并不是他的文筆多么優(yōu)美,語言多么華麗,而是這本書的前言,也就是寫作目的。前言一共分為五個小故事,都使我深受啟發(fā),其中“小小的心,大大的世界”最令我印象深刻。這個故事主要講了中外小孩子的對比:外國的孩子一出生就有許多的愿望、目標(biāo),而中國的孩子卻顯得保守,興趣和向往常任由父母控制。林清玄是這樣評價這件事的:認(rèn)識幸福,比認(rèn)識世界更重要;關(guān)照自己,比關(guān)照外界緊迫得多。

  這個故事告訴我們:每個人只有在小的時候確定志向,朝這個方向去努力,長大了,才會有所收獲,有所回報。這個故事讓我想到了前段時間在報紙上的一則新聞:據(jù)一份調(diào)查顯示,從小就確立志向的孩子長大了有75%幾率圓了自己的愿望,甚至有10%的幾率被提拔,受到了重用;但是從小沒有確立志向的人,只有5%的幾率獲得成功。這則新聞同樣告訴了我們從小確定志向,堅持不懈努力的重要性。

  在我們的生活中,確立志向看似很簡單,但是總很難做到,要堅持不懈朝自己的目標(biāo)努力就更難了!其實,原因只是少了一顆堅定不移的心而已。

讀《林清玄散文》有感13

  感謝林清玄和他的散文,他們告訴了我一個奇妙又美麗的文字世界!}記

  了解林清玄,是從他的《林清玄散文集》開始的。第一眼,封面上的蓮映入我的眼簾,一朵開得爛漫,一朵含苞待放。周圍是碧綠的蓮葉,那葉間細膩的紋路,躍然紙上。那一片片渲染的綠,質(zhì)樸,深沉。

  文中的許多道理,林清玄都運用了佛教的見解,那濃厚的禪意,給我打開了一個全新的、更深的境界。

  其中,讓我感悟較深的是《星落尼羅河》與《放生的麻雀》。

  《星落尼羅河》講述的是作者在尼羅河旅游,七個不同的地點,七個不同的感受。尼羅河中部的傍晚,靜寂又涌動著生機;開羅的市郊,尼羅河臟黑、狹。换车哪崃_河,岸邊的農(nóng)作物茂盛生長;帝王谷依尼羅河而建,卻貧苦不堪,沙漠一片荒蕪……

  那是尼羅河,埃及人無比敬重的母親河,它多變,美麗而殘酷。它正經(jīng)歷著許多身不由己的事情,在開羅,它骯臟,逼狹,為什么?因為開羅是一座城,而城市,是任何大自然的.敵人。在城市,許多人的欲望是無法度量的,為了利益,他們對自然的敬畏之心動搖了,繼而甚至消失殆盡。這讓我想起了我們的母親河——長江、黃河,它們滋養(yǎng)了我們,現(xiàn)在卻受盡了被利益熏心的人的痛苦折磨,F(xiàn)在的人啊,又何時能回到最初那對大自然的敬畏與熱愛呢?讀了這篇文章,或許會有更多關(guān)于人與自然的思考。

  尼羅河上的星星起起落落,身影映刻在尼羅河水中,見證了一切。

  《放生的麻雀》講述的是作者與朋友在林間散步,發(fā)現(xiàn)了許多被放生的麻雀的尸體,它們大多是被凍死的,或者已經(jīng)失去了飛翔的能力。

  我們或許安于現(xiàn)狀,在低谷的塵網(wǎng)中生活,但我們應(yīng)該永遠不要忘記、失去那顆想飛的心,沖破黑暗的執(zhí)念,時刻為即將到來的光明準(zhǔn)備著,不要忘記飛翔的姿勢。

  書頁翻盡,茶已見底,感謝林清玄,他或許讓我明白了更多……

讀《林清玄散文》有感14

  讀了林清玄的散文,每一篇都讓我回味無窮,其中有一篇《留一只眼睛看自己》,最值得銘刻于心。

  先講了一個故事,日本有一名名箭手武藏,他有一天收到了一個弟子柳生的請求,這個弟子一心想著要早早成為一流的名箭手,急迫地想要功成名就。于是武藏就先讓他干了三年雜活,再總趁他不備之時給他致命一擊。這樣煞費苦心,柳生終于懂得了如何才能將劍練好,那便是:留一只眼睛看自己。

  這個故事雖簡短,卻隱含了很深刻的禪意,禪者不應(yīng)該把禪放在生活之外,猶如劍手不應(yīng)該把劍術(shù)當(dāng)成特別的東西。劍手在一切時候都可能會遇到敵人的撲擊,禪者也是一樣,要隨時面對生活、煩惱、困頓的撲擊,他們表面按住不動,心中卻是十分的活躍,觀察者四周的一舉一動。這就是得益于“留一只眼睛看自己”啊。

  在我們的生活中,又何嘗不需要“留一只眼睛看自己”呢?學(xué)習(xí)上,不能總看著比自己好的人,也不能總盯著比自己差的人,不要一心的只想如何去擊敗別人和如何偷懶,時時刻刻都要留一只眼睛看自己,注意自己此時所處的位置,才能達到自己最終的目的,取得最終的勝利。

  我們的心要保持這一種流動狀態(tài),也就是不能固定在一個點上,這會使我們不死板。若是一個人隨時隨地都把心思集中在一個目的上,那么他必定會把這個圈子越縮越小,最終把自己困死在小圈子內(nèi),什么目地都無法達到,思想也會變得有一種局限性。

  要時刻牢記,我們生命中所面對的'一切困難與迎面而來的苦惱并不是恐怖而又可惡的,他不是我們的敵人,只是一種對自己生命的延伸,這些苦難也許能或多或少的幫助到我們,我們在遇到這些苦惱之時,要留出一只眼睛看自己,透過這些苦難來認(rèn)識自己,我們有可能掌握了一切好的方法來對付突如其來的苦難,但是必須要深入其中一個,來應(yīng)對一個大的苦難。我們要時刻留一只眼睛看自己,因為就如書中所寫的:“生活不能如預(yù)期,無常也不可預(yù)測,如果我們的心執(zhí)著停滯了,那就是死路一條!

  所以,無論身在何方,都要銘記,留一只眼睛看自己!

讀《林清玄散文》有感15

  這個暑假,我讀了《林清玄散文自選集(少年版)》,里面一篇篇沁人心脾的散文,字里行間透露了林清玄對生活的熱愛。一篇散文,往往蘊含著深刻的道理。

  當(dāng)我讀到一篇叫《挑水肥的人》的散文時,我放慢了閱讀的腳步。文中講述了一個挑水肥(把屎尿挑到田野去施肥)的人,他每天都會到每家每戶挑水肥,不怕臟、不怕臭,勤勤懇懇、任勞任怨。小孩子遇到他時就都捂著鼻子、嘴巴跑開,但挑水肥的人依然開朗地說:“香的來了,要聞香的趕緊來哦!”有一次,“我”跟爸爸散步,不幸遇到挑水肥的人,不敢逃跑,就捏著鼻子把頭轉(zhuǎn)過去。爸爸教訓(xùn)“我”:“他們難道不怕臭嗎?我們吃的農(nóng)作物都是他們勞動的結(jié)果,不要歧視他們,這挑肥的人,在家里也是人的兒子,也是他兒子的爸爸,我們應(yīng)該尊重他們,疼惜他們,以后你在田里遇見他們,不可以把頭轉(zhuǎn)開,也不可以捏著鼻子,知道嗎?”我聽了爸爸的話,才明白他們也是一種不可缺少的工作。

  這些勞動人民用辛勤的汗水換來了人們生活的美好。在現(xiàn)實生活中,也有很多這樣的職業(yè):環(huán)衛(wèi)工人、建筑工人、護花工人……環(huán)衛(wèi)工人起早摸黑,在馬路、護欄、草叢和花園撿我們隨手亂扔的塑料袋、紙屑、果皮、包裝紙等等的垃圾,默默無聞地清潔城市,美麗干凈的城市是他們的.作品;建筑工人每天在工地,樓房工作,沒吃過一頓正經(jīng)飯,放眼望去,城市中聳立著的高樓大廈是他們的作品;護花工人也是,不管流多少汗水,他們都堅持每天到每一處有花草的地方工作,他們澆水、修枝,熟練的動作讓我感嘆,一朵朵嬌艷綻放的花朵是他們的作品。不管太陽暴曬還是風(fēng)雪交加,都阻止不了他們工作的腳步。他們這樣默默地奉獻著,換來了我們這座城市的清潔、漂亮。因此,我們要尊重身邊的每一份職業(yè),珍惜生命中的每一個人。

  他們是勞動人民的楷模。在生活中,我們不能歧視他們,沒有了他們這種雷鋒精神,就沒有我們現(xiàn)在干凈明亮的城市,更沒有我們現(xiàn)在舒適安逸的生活!

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