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實(shí)用的散文作文匯總八篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的散文作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
散文作文 篇1
對(duì)雪后美景的欣賞，簡(jiǎn)直進(jìn)入了一種瘋狂的狀態(tài)。
踏雪龍?zhí)逗呐d致還未盡了，便又有了攀登狼峪溝谷的設(shè)想。
狼峪，聽名字就有些毛骨悚然。
大自然恩賜了兩天的好天氣，氣溫回暖了那么一點(diǎn)點(diǎn)。雪融化的差不多了。大地恢復(fù)了一些生機(jī)，有了一些活泛。雖然沒有春天的明媚亮麗，然而雨水浸潤(rùn)后的大地，顯得更加的老成，更加的沉靜。濕漉漉，水淋淋，黑黝黝，就像浸透了水的一塊兒黑牛毛毯子，踏實(shí)的讓人心安。地埂背陰處，沒有消融的冰雪，露出的一道道白，就像鑲嵌在毯子上的銀色斑紋，點(diǎn)綴的大氣而素雅，雄渾而通透。空氣清新，朔風(fēng)涼爽，是居室里，暖窩窩的人無(wú)法體驗(yàn)到的一種享受。
來(lái)到山溝里，是另一番的景象！
今年夏天我們就來(lái)過(guò)這個(gè)地方，朦朧中，我似乎看到了漫山嫩綠的小草，爛漫的鮮花。那淙淙的流水聲，咩咩的羊叫聲，還在耳際回響。
當(dāng)時(shí)，我們就是沖著這自然的美麗而來(lái)的。
可眼前卻是滿眼的銀白，從溝底一直爬到山坡，從緩緩的山坡一直延伸到山巔。如一匹白色的幔，從天上鋪展下來(lái)。就連西坡上那條蚰蜒小路，也早已沒有了坑坑洼洼，猶如蓋著厚厚的羊毛毯在沉睡著。坡上的老楊樹瘦骨嶙峋，挺拔聳云，裸露的枝條，張開手臂，伸向天空，探向大地，有一種傲然的氣勢(shì)。我想，脫去華麗外衣的肢體，竟是如此的骨氣。
沒有了艷麗的裝飾，沒有了鮮花的馨香，沒有了凡夫俗子的奢望，真實(shí)的就像腳下的碎石，硬當(dāng)當(dāng)?shù)模缓朦c(diǎn)的虛偽與夸張，輕浮與奢華。
這是一個(gè)多么的真實(shí)啊！我看到了山的靈魂。
腳踏一條小路，身在半壁懸崖，覺得自己也像那老楊樹，沐風(fēng)而嶙峋。
突然覺得自己高大起來(lái)，心純凈的就像這里的雪，沒有半點(diǎn)的污染。精神霎時(shí)大振，繼續(xù)向上，奇觀就在驚險(xiǎn)之處。
誰(shuí)能想到，上到半坡迷失了路。一邊是半圓形的梯田，像張開的雙臂，摟抱著山體。一邊是懸崖、深谷，奇險(xiǎn)令人畏懼。
實(shí)在無(wú)法再爬了，也不敢再爬了，要是不留神，腳下那么一滑……我有些心虛，汗涔涔的不敢邁步。
風(fēng)加大了勁，吹得人都站立不住。
正要打退堂鼓時(shí)，希望出現(xiàn)了，不遠(yuǎn)處的一條小路如同一條黑色的帶子，盤繞而上。
“這里有路！”
顯然是通往山頂?shù)囊粭l小路，是掃帚掃開的，掃帚的印子在雪上還留著痕跡。
既沒有羊群的腳印，又沒有人走的腳印，是何人掃開的道路？
這是上帝的一種恩賜，還是人間的一種福祉？
毋庸置疑，心存感激。繼續(xù)攀越，否則就有愧于掃路者的用心！
很順利的爬到了山頂。此時(shí)，風(fēng)更猛更大了，一身的熱氣吹的凈光，冷氣便開始親昵我們的身體。
陽(yáng)光也似乎減弱了它的威力，只是白花花的照著。
遠(yuǎn)處山峰連云迭起，遠(yuǎn)近高低各不相同。霧靄祥云籠罩著山頂，真是蓬萊仙臺(tái)，瑤池神地。
烽火臺(tái)猶如一位滄桑的老人，雖然斑駁陸離，卻不失它的高大與偉岸。它沉默的站在山頂，靜觀人間風(fēng)云變化。面對(duì)眼前的繁華盛世，它一定有著許多的感慨，也有著被冷落的孤寂。
頂上的枯草迎風(fēng)瑟縮，還有幾只喜鵲在盤飛，在鳴叫。
明代的長(zhǎng)城盤在它的腳下，坍塌的墻垣，裸露的肌骨，仿佛在向人們?cè)V說(shuō)著它被遺棄后的哀傷。
我想到了孟姜女哭斷萬(wàn)里長(zhǎng)城的傳說(shuō)，想到了文人墨客的詩(shī)句流出的悲傷，想到了“不教胡馬度陰山”的壯烈，想到了“不到長(zhǎng)城非好漢”的`豪邁！
揆古測(cè)今，多少血淚，多少犧牲！
我雖然感到它不該遭遇冷落與凄涼，它是歷史的見證，是血與火的歲月的象征，但又不希望它再抖起精神，燃起狼煙。
站在長(zhǎng)城頂上一個(gè)寬闊的地帶，這里有一個(gè)殘留物體，與前面的烽火臺(tái)遙遙相望，也許是垛口的遺跡，也許是瞭望臺(tái)的部分殘存。它低矮、瘦小，有搖搖欲墜之勢(shì)，孤零零的站在那里，就像一位老人在期盼著常年戍邊不歸的兒子。一種莫名的蒼涼再次襲擊著游覽者的脊梁。然而，玄幻光下的老人又如披著袈裟的唐三藏。
夕陽(yáng)染紅了山崗，雪山披上了紅衫，白馬王子馬上變成了窈窕淑女。
隱藏在陰云后的夕陽(yáng)，從云縫里投射出玄幻的撲朔迷離的紅光！
左子說(shuō)：“這叫耶穌光！”
光照的大千世界是一派的輝煌，一派的和諧與吉祥！
抬眼遠(yuǎn)望，無(wú)垠的平川盡收眼底，從腳下鋪展開來(lái)一直延伸到天際，村莊如珍珠一般的閃亮，樹木像胡須，山如同眉黛，峰巒就像眉黛上的痣一顆。
雪霽后的冬季，勾起人們另一番的記憶，在這素潔的世界里，泛起“往事越千年”的回憶。伏案疾書，如同赴約于鴻門宴的刀劍，或者四面楚歌的悲哀里。
故地重游，一切流淌在脈脈的血液里。
今夕對(duì)比，你是否還沉醉在花天酒地，醉生夢(mèng)死的酒缸里？
不說(shuō)便罷，欲說(shuō)還休。走進(jìn)冬季，走進(jìn)歷史，看不盡的風(fēng)煙繚繞，閱不盡的人間滄桑。再回首，便是夕陽(yáng)慘淡，雪山在暮靄中沉夢(mèng)不語(yǔ)！
握住紛飛的記憶，讓紫陌紅塵，展翅高飛，演繹一場(chǎng)蕩氣回腸的經(jīng)典！
繾綣的筆墨，也許會(huì)給你留下美好的一頁(yè)！
散文作文 篇2
春天被微風(fēng)吹來(lái)了。撲面而來(lái)的春風(fēng)讓人平添了些許的春心春意，春天的景致令人興奮、充滿激情：春天是一首詩(shī)，是一幅畫，是一首纏綿抒情的歌;春天是一個(gè)美麗的夢(mèng)，春的弟弟妹妹夏季、秋和冬在春的引領(lǐng)下燦爛著，滿眼的鮮活，滿心的收獲，滿歲的厚重。
春天很美，美在一份清澈，美在一種蘇醒，美在一種期望，美在一份豪情。“萬(wàn)美之中春為先，一粒種子在春天”。當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出季節(jié)更替的軌跡，冬季的寒冷漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候，春風(fēng)打著前站，春的訊息便愈發(fā)顯出她的溫情與輕盈，那是一份不需要裝飾的自然地蘇醒，是春的灑脫、種子的虛心和燕子的飛影、花開前的妖嬈。
春天，最迷人的莫過(guò)于清晨的朝陽(yáng)，黃昏的晚霞，春風(fēng)攪動(dòng)著柳條，和上晨光、晚照，天邊的春日在樹的縫隙中彩虹萬(wàn)點(diǎn)，在西山的頭頂上酡紅如醉。春意，悄悄地托叫春的'小鳥在枝頭鳴唱，雪默默地離開，回到了大地的懷抱大海的懷抱。春天的云，高傲地、深沉地飄著，不急不緩，徐徐地向著東方，越過(guò)世界的最高峰珠穆朗瑪，向著海岸。春風(fēng)不寂寞，帶著響哨，襯托著漸明漸暖的底色，把大地敲醒，把大山搖動(dòng)，把江河蘇暢。春的深意是暮色的夜空，是子時(shí)的腳步，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千山萬(wàn)河敞開懷”，春的晚風(fēng)帶著清澈的涼意，隨著暮色浸染，那是一種說(shuō)不出的迎春之美，萬(wàn)物蘇醒的美，激情燃燒的美!
春天是溫柔的，因?yàn)樗且晃荒赣H。她孕育著將要成熟的每一粒種子;她撫育著每一片綠葉!春天不止播種，不止是耕耘，不止是沉寂，春天還呼喚，還歌唱，還歡呼。春天來(lái)了，盈盈春水，溫柔明凈的似母親的眼睛，最是一泓純水，濃情萬(wàn)千，風(fēng)情百般，溪水從隙石間流淌出來(lái)，跳動(dòng)著明快活潑的音符，流淌著春天的身影和神韻。
春天是多情的，因?yàn)樗心敲炊嗟漠a(chǎn)兒。春天灑下的種子，春天得到了收獲!明凈的春月更是多情，皎潔的月把清麗的余輝鋪灑開來(lái)，給大地披上了一層輕紗，透出溫馨、寧?kù)o、夢(mèng)幻般的美。
沐浴在這片銀白的月輝之中，讓你如醉如癡!如果你的身心任她觸摸，她會(huì)浸潤(rùn)、滲進(jìn)你心底每一寸荒蕪，讓你在不覺中變的生動(dòng)而浪漫起來(lái)。
春天是含蓄蘊(yùn)藉的。她飽歷了春的繁盛、夏的熱情，不再追逐浮華與贊譽(yù)，而是靜靜地、悄悄地融入一片淡淡的秋光之中。春天是多彩的，早春的墨綠與新綠，仲春的翠綠伴濃綠，暮春的正綠與蔥綠，整個(gè)春天都伴有松柏的老綠，有了綠的底色為襯，那黃葉綠樹紅花紫英，還有那曠野，那長(zhǎng)煙，那黃昏的牧童，那暮色里的笛聲，那溶溶月色中的陣陣馨香，那陣陣馨香中的美麗背影……都是春天的畫卷春天的故事。這一切的一切，無(wú)不如詩(shī)、如畫、如歌、如夢(mèng)，在你的心頭縈繞，牽動(dòng)你一片片悠悠的遠(yuǎn)思……
所以，世人喜愛這淡泊平靜春色，鐘情這溫柔多情的春韻，祈盼這情真無(wú)阻的春意!人們深深地被這無(wú)言的春心春品折服!
愿生命也是這樣，沒有太多爛漫的春花，沒有太多喧鬧的浮躁，只有一片安靜純凈的春色，只有生命的成熟和深沉，只有像一片紅楓那樣熱切真摯的青春之夢(mèng)。
散文作文 篇3
散文總是那么暖人心房，行云流水般的文字像一束束陽(yáng)光，慢慢滲入人的心靈。
《暖愛》這本散文集，像正在緩慢綻放的花兒。閱讀它，就像是在聞花香，溫暖親切的文字，就那么詩(shī)意地映入眼簾。每一句話，都蘊(yùn)含深意，卻通俗易懂，直抵心聲。丁立梅的文字，處處都溢著芬芳。
人生不易，有悲傷有陰霾，可因?yàn)橛袗墼冢阌写号ㄩ_。你的愛，我的暖。
愛是世間生靈所特有的'情感，若是用心感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是可見，可聽，可嗅，可觸的。暖暖的愛，是種無(wú)形的力量，慢慢融化人內(nèi)心的冰雪。這種感受，是獨(dú)一無(wú)二的。人世間，因愛生暖，又因暖生愛。一顆愛的心上，住著的是善良是溫暖。你被暖著了，他被暖著了，整個(gè)世界便被暖著了。世界因此美好得讓人留戀，讓人不舍。
《暖愛》共分為六輯，第一輯為“有一種愛，叫血緣”。親人間哪里會(huì)不相干呢，原是你中有我，我中有你，扯也扯不斷。這種愛，叫血緣。
第一輯中的二十余篇散文，是寫親情。篇篇暖人心。字里行間里血濃于水的親情，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，只看見愛在心頭蕩漾。此時(shí)無(wú)聲勝有聲。像是雨后，愛的陽(yáng)光把大地包圍著，折射成七種顏色的彩虹。世界也隨著它而色彩斑斕。親情，是最真切的感情，最無(wú)私的愛，最動(dòng)人的力量。
散文之一《天堂有棵枇杷樹》，名字聽起來(lái)就很動(dòng)人。一位年輕母親患上癌癥，在快要走前為了讓兒子不會(huì)難過(guò)，她用善意的謊言，告訴兒子會(huì)在天堂種枇杷樹，使兒子有了一個(gè)快樂的童年。
在母親走后，孩子一點(diǎn)也不悲傷，他堅(jiān)信媽媽是去了天堂，是去種枇杷樹了。媽媽真誠(chéng)的母愛，在此刻顯得無(wú)限耀眼。
一些年后，孩子終于長(zhǎng)大，長(zhǎng)大到明白死亡，原是塵世永隔。他沒有悲痛，有的只是感恩，因?yàn)閶寢尩膼郏瑥奈丛x開過(guò)他。他也因此學(xué)會(huì)怎樣在人生的無(wú)奈與傷痛里，種出一棵希望的枇杷樹來(lái)，而后靜靜等待幸福的降臨。
這些浸潤(rùn)著書香的文字，似乎總能引起讀者的共鳴。文中的母親以自己的愛讓兒子保持快樂，勇敢面對(duì)生活。
我指點(diǎn)迷津。
散文作文 篇4
又到了銀裝素裹的季節(jié)。
前幾天下了一場(chǎng)大雪。下雪前整個(gè)天空都灰蒙蒙的，像是誰(shuí)在空中遮蔽起一片幕布般，層層云朵消減了太陽(yáng)散發(fā)的光芒，寒風(fēng)迎面吹來(lái)，穿透樹冠，樹葉沙沙作響，風(fēng)仿佛要將那些枯葉撕碎，將枯枝劈斷。
此時(shí)坐在教室的我們正在聽課。教室的窗戶上蒙了一層水汽。隔著朦朧的玻璃，我仿佛感受到了窗外風(fēng)的凜冽、刺骨。到了課間，忽然聽到有人興奮地喊“下雪啦！”教室騷亂一片，有人打開了窗戶，順著窗戶的方向望去，天空中果然飄著柳絮般的雪花，她們小巧，在空中如起舞般飄下，她們輕盈，風(fēng)向稍一改變，她們的舞姿就發(fā)生了變化，有的.甚至又往上方飄去。她們不畏嚴(yán)寒，高傲地在寒風(fēng)中舞出了自己的身姿。這真是美妙的雪花世界呀！
思緒回到了九年前，那是小學(xué)的第一個(gè)寒假，我是在媽媽的老家度過(guò)的。外公外婆住在山坡上的一個(gè)窯洞里，他們還有一個(gè)小小的菜園。記得那年臘月的雪下得特別大，外面寒風(fēng)肆虐，窯洞卻溫暖如春。每天早上，外公都會(huì)到附近買回新鮮羊奶，盛在玻璃瓶里，到家后把奶在鍋里煮沸，然后將表皮厚厚的一層刮來(lái)給我們吃（，羊奶也是盡可能多地分給我們）。早上吃飽喝足后，就可以出門了。打開門，外面白雪皚皚，我心情十分激動(dòng)——到處是潔白的一片，白色的菜園子，白色的柵欄，白色的房頂，地面上也落上了厚厚的潔白的一層，陽(yáng)光微照，雪被反射出點(diǎn)點(diǎn)耀斑，地面上被踩出一串腳印——外公已經(jīng)開始勞作了……
突然傳來(lái)一陣“甜蜜蜜”的樂曲，又開始上課了。此時(shí)窗外仍然飄著漫天雪花，真正刺骨寒風(fēng)吹來(lái)，靠窗的同學(xué)將窗戶又關(guān)上了。窗戶又朦朧一片。
雪一直下著。
第二天早上，睡眼惺忪中，聽到室友說(shuō)：“你看外面的雪景特別漂亮！”心生好奇，匆匆洗漱完畢就跑下樓，剛走出樓道口，迎面而來(lái)的是凜冽的寒風(fēng)，刀割般的，接著，映入眼簾的是圖畫一樣的世界，沒想到雪下了一夜，也沒想到今年的第一場(chǎng)雪可以在地上堆積那么厚，天基本上還是黑著，微微泛青，四周靜得出奇，沒有鳥兒的嘰喳和鳴，沒有同學(xué)的嬉笑吵鬧，地面上已經(jīng)被踩出幾條彎彎曲曲的小道，遠(yuǎn)處高大的松樹上落滿了厚厚的積雪，遮住了松樹的墨綠色，松枝被雪壓得向下低垂著，但雪潔白的顏色讓松樹看起來(lái)鮮活了許多。
是的，外公家附近的雪景也是這樣子的。順著外公家門前的一條小路一直走，就能走到一片河灘，河邊結(jié)了薄薄的冰，在河灘旁邊有一片小樹林，在下雪的季節(jié)在那里總有無(wú)窮的樂趣。從地上捧起一堆雪，在手中迅速揉團(tuán)擠壓成雪球，和小伙伴們一起打雪仗，互相扔雪球，雪球砸在小伙伴的頭上，衣服上，裂開，重新成了散狀的，落回地面。樹林都被雪覆蓋，四周一片寧?kù)o，除了我們的追逐，嬉笑，打鬧。
到了第二節(jié)下課，學(xué)校的操場(chǎng)上熱鬧極了。雪已經(jīng)沒過(guò)腳踝，四處都是白茫茫的一片。 又到了銀裝素裹的季節(jié)。我又想起了那窯洞，那樹林……
散文作文 篇5
杯從學(xué)校圖書館借回《 冰心散文集》，當(dāng)時(shí)看了看，并沒有什么特別.瞧，薄薄的一本，拿在手上也不覺得有什么沉重;泛黃的書頁(yè)透著一股淡淡的封塵了一段時(shí)間的味道…… 曾記得，語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):散文，形散神聚.所以，我就不由自主地把冰心散文借了回來(lái)，大概就想體會(huì)一下那種"形散神不散"的散文的滋味吧…… 打開這本散文，大略地看了一下，除了發(fā)現(xiàn)冰心寫作愛用"呵"(如:母親呵;月亮呵;大海呵……)字外，并沒有給我留下多大印象.突然想到了不知道什么時(shí)候?qū)W的"煮書"的方法，就是把書讀懂，讀透……于是，再次拿起這本仿佛蘊(yùn)涵無(wú)窮知識(shí)的書，一字一句耐著性子看了下去…… 在書的封面上，冰心說(shuō):散文可以寫得鏗鏘得像詩(shī)，雄渾得像軍歌，生動(dòng)曲折得像小說(shuō)，活潑精銳得像戲劇對(duì)話.難怪冰心這么喜歡寫散文，而且曾說(shuō)過(guò):散文是我最喜愛的文學(xué)樣式.……
當(dāng)我真正看完冰心的散文后，我發(fā)現(xiàn)了冰心寫作不單是愛用"呵"字這樣簡(jiǎn)單.在她的散文里的字里行間都充滿了一個(gè)字:愛.冰心愛美麗的'大自然，她愛海，因?yàn)樵谒劾?海是溫柔而沉靜，海是超絕而威嚴(yán)，海是神秘而有容，也是虛懷，廣博……
也許在冰心的心里，愛海就是這么一點(diǎn)一分的積漸起來(lái)的.冰心愛兒童，在她生病的其間，還為小朋友寫了《 寄小讀者》可見在她心中，小朋友地位的重要.冰心愛母親，她甚至這樣形容過(guò)她的母親:母親的話句句可使做兒女的人動(dòng)心，母親的字一點(diǎn)一劃都可使做兒女的人落淚.冰心也曾傻傻地問過(guò)母親愛她的原因，而母親告訴她:不為什么，——只因?yàn)槟闶俏业呐畠?是啊，當(dāng)你尋見了世界上有一個(gè)人，認(rèn)識(shí)你，知道你，愛你，都數(shù)千百倍的勝過(guò)你自己的時(shí)候，你怎么能不感激，不流淚，不死心踏地的愛她，而且死心踏地的容她愛你?冰心愛親人，愛父親，愛三個(gè)弟弟，愛她的同學(xué)…… 冰心把這種愛化為一種極為清麗，極為溫婉的文筆，寫成了散文……
散文里有另外一個(gè)世界，有一個(gè)充滿愛，也是冰心所向往的世界……
散文作文 篇6
是夢(mèng)吧，或許又是輾轉(zhuǎn)難眠后潛意識(shí)里上演的一出催眠戲吧，薄霧冥冥，白，刺目的白，如初雪覆地，一眼看遍整個(gè)人世。氤氳香氣繚繞，縷縷青煙幻化成妖嬈的動(dòng)人歌姬，在哀唱。那歌聲，舞幽壑潛蛟，泣孤舟嫠婦，凄美的歌聲，聲聲入耳，聲聲催淚。
往來(lái)不絕的熙攘的人啊，喧嘩、低語(yǔ)、哄聲一片，難怪你要逃啊，想必你定是要找個(gè)安逸處圖清閑吧。逃吧，我許你逃，逃往那遠(yuǎn)離塵囂的九闕之上，逃往那密林深處，群山蒼蒼、萬(wàn)樹茫茫。長(zhǎng)空飛鳥橫渡，云朵像波濤一樣涌流起伏。你那么喜愛花草，想必養(yǎng)了不少君子蘭，茉莉花，甚至路邊的狗尾巴草也能玩弄一番，搖手一變成一個(gè)小兔子吧。
忽地一晃，我還在那蜿蜒的高速公路上，壓抑而濕潤(rùn)的氣息，預(yù)示著一場(chǎng)雷霆萬(wàn)鈞的`暴風(fēng)雪。當(dāng)風(fēng)暴如期而至?xí)r，我們也順理成章地駛進(jìn)一條岔路。斑駁泥濘，狹窄顛簸。輪胎徹底陷入那張著血盆大口的淤泥中，發(fā)動(dòng)機(jī)郁悶地嗡嗡作響。我想，許是你不滿我的遲慢，再或是讓我一帆風(fēng)順的記憶里再添些磨難，是你帶給我的最后一堂啟蒙課吧。這么想著，也終于在那飽經(jīng)滄桑的羊腸小道上找到了出口，豆大般的雨滴夾雜著今年第一場(chǎng)雪，噼里啪啦似天兵天將蓄勢(shì)已發(fā)，砸在車窗上，砸碎了我的心，融進(jìn)了我的眼睛。我一邊收拾你的東西，一邊聽你在耳邊絮叨不停，那些年久而無(wú)從考究的傳奇像傳家寶般讓我兜在懷里。床頭柜上放著你戴了多年的手表，精致的表帶和斑駁的表盤，倒也相映成趣。這表戴在你的手上，總讓我出神地看好久，或許我對(duì)手表莫名的熱愛，也是源于此吧。拉開抽屜，掉了漆的收音機(jī)赫然入目。
你坐在躺椅上，聽了一出出黃梅戲，劉蘭芳的評(píng)書你總是聽不夠，你右耳聽力衰退，只能把收音機(jī)靠近左耳，一聽就是一整天。床下的鞋靜靜躺在那，我拿掙到的第一筆錢給你買了一雙鞋，你還略帶責(zé)備且執(zhí)拗地說(shuō)腳上的鞋還能穿好幾年。一眼千年，一眼一瞬間卻已是隔世。這來(lái)去匆匆，再去則是另一番場(chǎng)景。但又似復(fù)刻般將往事重演。那般熱鬧，燈火璀璨。又是那么落寞，令人離殤。她是不甘你獨(dú)自寂寞，去陪你了罷。你總是那么寵著她，愛看她笑，閑來(lái)無(wú)事陪她喝一下午茶，談天說(shuō)地。口袋里總是裝著糖，只怕她喝不下那苦澀難忍的中藥。你說(shuō)，她受的苦太多了，總得讓她覺得日子有點(diǎn)盼頭兒。相伴而廝守，或許是最好的結(jié)局。你們兩個(gè)，一個(gè)外表堅(jiān)硬而內(nèi)心柔軟，一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大卻外表柔弱。所以啊，不討好的總是你，扮演壞人的也一定是你。可我總是知道你的苦處啊。我依偎她，依賴你，你是人間海底月，她是仙界天上星，一個(gè)可望不可即，一個(gè)恍若咫尺天涯。你對(duì)誰(shuí)都是硬邦邦的模樣，可我卻見慣了你的溫柔。你對(duì)誰(shuí)都好似咄咄逼人，卻低聲細(xì)語(yǔ)對(duì)我講那些埋藏在歲月里流沙似的時(shí)光。我想這是夢(mèng)，在我十八歲之時(shí)給我的一個(gè)刺痛骨血的夢(mèng)。我從不相信所謂的上帝耶穌，阿彌陀佛更是空談，但我愿為了你和她，相信那些古老而飄渺的傳說(shuō)，我相信，除卻人間，更有一番盛景在等著我們。那里明月東出，花影橫斜，清風(fēng)徐來(lái)，竹林瀟瀟，流泉潺潺。
花開花落向太陽(yáng)，人生在世夢(mèng)一場(chǎng)。這驚鴻一夢(mèng)，醉得讓人心癡，醒得讓人撕心裂肺。仿佛你還是個(gè)翩翩少年，時(shí)過(guò)境遷也難改你容顏。我不承認(rèn)你們是狠心的，你們總是心里眼下容不得我受一絲一毫委屈，你們只是累了吧。再捧一杯香茗，敬你千轉(zhuǎn)無(wú)憂夜，似濃重的潑墨，也似你深邃的眼眸，星星點(diǎn)點(diǎn)，仿若她相伴左右，我沉溺其中，忘了獨(dú)行的恐怖。
散文作文 篇7
習(xí)是一件非常快樂的事情，學(xué)習(xí)能讓我們擁有更多的知識(shí)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助得人。學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是再高興不過(guò)的事情，可是一個(gè)班上總有學(xué)習(xí)好的，和學(xué)習(xí)不好的人，學(xué)習(xí)好的人為什么能學(xué)習(xí)好？原因是因?yàn)閷W(xué)習(xí)好的人再課堂上面一心一意認(rèn)真的聽講，回家以后便努力用功的思考，它們才能成為班上學(xué)習(xí)好的`人。而學(xué)習(xí)不好的人呢？是因?yàn)榧丛谡n堂上面三心二意的分心，回家后又不努力，所以它們的學(xué)習(xí)成績(jī)便是在班上成績(jī)不好的人。而使它們學(xué)習(xí)不好的原因是沒有找到對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣。而又是因?yàn)闆]聽懂的原因。其實(shí)想學(xué)習(xí)好的辦法很簡(jiǎn)單，只要你把你不懂得問題給弄懂，自然而然你就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，也就會(huì)加倍努力的學(xué)習(xí)了！
學(xué)習(xí)成功等于正確的學(xué)習(xí)方法加努力加動(dòng)腦筋。學(xué)習(xí)并不是難，而是你沒有努力，只要努力，沒有什么難題能夠難倒我們！
學(xué)習(xí)，首先是為了追求高尚，追求完美，留下毫無(wú)遺憾的人生。滿腹經(jīng)綸，書富五車并不一定是一個(gè)真正懂得學(xué)習(xí)的人，真正懂得學(xué)習(xí)的人也不一定是完美的人，他們這些只會(huì)讀書的人，在此世道上，竟然自稱“有文化，有修養(yǎng)，十全十美的人”。
其次，學(xué)習(xí)雖然也包含有好工作，有素質(zhì)，別人看的有文化這種成分，但目的絕對(duì)不能設(shè)為這些微不足道的“微量元素”，向我上面說(shuō)的，學(xué)習(xí)主要目的是為了追求高尚，完美。
最后學(xué)習(xí)絕對(duì)不是好好看書，才算學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的方法成千上萬(wàn)，抱歉不能一一列出，因?yàn)榉椒▽?shí)在太多。我就隨便舉一個(gè)，比如像看電視（不是那種不二不三，不三不四的），電視節(jié)目的功效甚至比看書還好，它會(huì)幫你把書上冷冰冰的字生動(dòng)化激情的電視節(jié)目，就像最近熱播的《三國(guó)演義》，看電視時(shí)比看說(shuō)時(shí)激動(dòng)上好幾十倍，心早就飛到了那戰(zhàn)國(guó)。不過(guò)還是要提醒大家：當(dāng)心眼睛。
散文作文 篇8
《早》這篇文章是我國(guó)現(xiàn)代著名散文家吳伯蕭所作，我讀了以后是深有感觸。魯迅先生從小十分好學(xué)。偶然的一次魯迅的父親生病了躺在床上。魯迅一面在上書塾，一面要幫家務(wù)，忙得不可開交。天天奔走于當(dāng)鋪和藥鋪之間。有一天早晨，魯迅上學(xué)遲到了，素以品行方正，教書認(rèn)真的壽鏡吾老先生嚴(yán)厲的說(shuō)道：“以后要早到。”魯迅回到座位上，在書桌上刻了一個(gè)“早”字從那以后他上學(xué)再也沒有遲到過(guò)。
魯迅先生是我們學(xué)習(xí)的.好榜樣，“時(shí)時(shí)早事事早。”這句話深深的印在我的腦海中，也重重的刻在了我的心頭上。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我跟魯迅先生兒時(shí)相比那可是差遠(yuǎn)了！我有懶床這個(gè)毛病，平時(shí)還行可一到了星期天我就死睡不起一直要睡到十二點(diǎn)才起床，作業(yè)也是一直拖到周六下午才做，媽媽每次喊我做事情我總是一二再再而三的拖著，總是會(huì)說(shuō)“等一會(huì)，等一會(huì)”
記得有一次，我為了看電視一回到家中，我把書包往床上一扔，便立馬沖到電視前，津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒我想到作業(yè)還沒有做完，心里邊說(shuō)還早呢！等一會(huì)再寫吧！由于我這樣拖著。第二天一早。我就在那拼命地趕作業(yè)，爸爸走了過(guò)來(lái)問我是怎么回事？我把一切緣由告訴了他。他氣得把我打了一頓。
“時(shí)時(shí)早事事早。”我應(yīng)該像魯迅先生好好學(xué)習(xí)。
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