關于勸學的難句解析

　　１、青，取之于藍而青于藍。

　　⑴這是轉折復句的緊縮形式，而是轉折連詞。第一分句的青應當是主語，取之于藍是偏正詞組作謂語（取之是正，于藍是偏）。之代替青使青復現，從而產生強調的作用：兩個于用法不同：前一個要譯成從；后一個要譯成比，于在形容詞后面總是介引比較的對象。第一個青跟第二個青不同：前者是名詞，后者是形容詞。翻譯時兩個介詞結構要移到中心語前面作狀語。

　　⑵前一個青，靛青，青藍色的染料。現在也叫靛藍。藍，不是指顏色，《說文》：藍，染青草也。一種可以提煉靛青染料的植物。又，白居易《憶江南》有日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，藍也是染青草。

　　譯文：靛青從蓼藍里取來，卻是比蓼藍更青。

　　２、假舟楫者，非能水也，而絕江河。

　　⑴轉折復句。

　　⑵能這里既不是名詞，也不是動詞，而是形容詞。上文非利足也，利也是形容詞。《出師表》：先帝稱之曰能。能也是形容詞。水，動詞，能的處所補語，上文利足也是利于足的省略形式。又，《韓非子·孤墳》：故智術能法之士用，則貴重之臣必在繩之外矣。能法也是能于法，在法制方面能干。絕，橫渡，《三峽》有沿溯阻絕。

　　譯文：借助船和槳的，并不是在游泳方面能干，卻能橫渡江河。

　　３、蚓無爪牙之利，筋骨之強。

　　本句的利和強詞義顯豁不晦。原句爪牙之利，筋骨之強都是主謂詞組，加上之字使利、強重讀也因而被強調。為什么要強調利和強這又是由特定的語言環境決定的，下文有上食埃土，下飲黃泉，都是利和強在一般條件下應當產生的作用。如果不是這樣，就寫成利爪牙、強筋骨，當然用不著有之字，也就不能寫成利之爪牙，強之筋骨了。總之，句式不同，所產生的修辭功能不同。

　　譯文：蚯蚓沒有爪牙的銳利，筋骨的強勁。或者：蚯蚓沒有銳利的爪牙，強勁的筋骨。這樣，強調的重點轉移到爪牙和筋骨上了。

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