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《炳燭夜讀》《孫權勸學》比較閱讀題

時間:2024-07-15 20:32:26 勸學 我要投稿
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《炳燭夜讀》《孫權勸學》比較閱讀題

  炳燭①夜讀

《炳燭夜讀》《孫權勸學》比較閱讀題

  晉平公問于師曠曰:“吾年七十,欲學,恐已暮矣。”師曠曰:“何不炳燭乎?”平公曰:“安有為人臣而戲其君乎?”師曠曰:“盲臣②安敢戲君乎?臣聞之:少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。炳燭之明,孰與昧行③乎?”平公曰:“善哉!”

  【注釋】①炳燭:點燭。 ②盲臣:師曠為盲人,故自稱為盲臣。 ③昧行:在黑暗中行走。

  孫權勸學

  初,權謂呂蒙曰:“卿今當涂掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰:“孤豈欲卿治經為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽,與蒙議論,大驚曰:“卿今者才略,非復吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結友而別。

  練習題目:

  1、下面句子中的“于”和“晉平公問于師曠”的“于”意義相同的一項是( )(3分)

  a.指通豫南,達于漢陰 b.于廳事之東北角

  c.貧者語于富者曰:“吾欲之南海,何如?” d.游于是乎始

  2、解釋下面句子中的加點詞。(4分)

  ⑴恐已暮矣______________________ ⑵盲臣安敢戲君乎______________

  ⑶士別三日,即更刮目相待________ ⑷及魯肅過尋陽________________

  3、用現代漢語翻譯下列句子。(6分)

  ⑴少而好學,如日出之陽。

  譯文:_________________________________________________________________

  ⑵孤豈欲卿治經為博士邪!(經:指儒家經典。博士:指當時專掌經學傳授的學官,可不譯。)

  譯文:_________________________________________________________________

  4.晉平公擔心學不好的理由是_________________________________,呂蒙不愿學的理由是_______________________________。(每處所填不超過5字)(2分)

  5、兩文都是談學習的,共涉及四個人,讀完后你得到什么啟發?請寫在下面橫線上。(3分)

  參考答案:

  1、c(3分)

  2、①遲、晚 ②怎么 ③再次、重新 ④ 等到、到(共4分,每個1分)

  3、(1)年少而學,(就)如同初升的太陽。(2)我難道想要你研究儒家經典而成為博士嗎?(6分,每處3分,大意相近即可)

  4、年紀大;事務多。(2分,每處各1分,意思正確即可)

  5、從熱愛學習、珍惜時間、善于引導、虛心聽取他人的合理建議等方面闡述均可。(3分,語意明確、句子通順、所答內容與文段有關即可)

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