- 《沁園春·雪》讀后感 推薦度:
- 沁園春.雪讀后感400字 推薦度:
- 《沁園春·雪》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
讀《沁園春﹒雪》有感
1949年10月1日,新中國(guó)正式成立.今年,是南京解放60周年,也是中國(guó)成立60周年,在這舉國(guó)歡慶的時(shí)刻,我不禁想起了毛主席吟誦的那首詞——《沁園春﹒雪》.
《沁園春﹒雪》中,我最喜歡的一句是“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝.”中國(guó),960萬(wàn)平方公里的廣闊天地,孕育了多少華夏兒女,創(chuàng)造出多少奇跡.親愛(ài)的祖國(guó),是你發(fā)明了第一個(gè)指南針——司南;是你探索出第一個(gè)能感知地震的儀器——地動(dòng)儀;是你創(chuàng)造出世界上第一張紙;是你印刷出世界上第一個(gè)漢字;是你……鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深愛(ài)著我的祖國(guó)和人民.”我國(guó)有“導(dǎo)彈之父”的錢學(xué)森爺爺也曾經(jīng)說(shuō):“我的心在祖國(guó),我的歸宿在祖國(guó).”這些前輩們的愛(ài)國(guó)之情真的讓人十分感動(dòng).
而現(xiàn)在,我作為一個(gè)小學(xué)生,在優(yōu)越的環(huán)境下學(xué)習(xí),沒(méi)有兵荒馬亂,更不需要“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還.”那么,我們應(yīng)該做什么呢?我們?cè)摵煤脤W(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)成為國(guó)家棟梁.當(dāng)然,好好學(xué)習(xí)不是嘴上說(shuō)說(shuō)就行了,要拿出實(shí)際的行動(dòng).首先具備良好的品德,品德是人的根本.熱愛(ài)祖國(guó),尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)環(huán)境,等等這些都能看出一個(gè)人的素質(zhì),其次才是學(xué)習(xí)知識(shí),掌握本領(lǐng),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)出一份力。
也許,我為祖國(guó)做的微乎其微,但我依然忠心祝愿祖國(guó):明天會(huì)更好!
《沁園春 雪》這首長(zhǎng)詞是毛澤東1936年2月在陜北清澗縣袁家溝所創(chuàng)作的;以詠雪起興,大氣磅礴,在寫(xiě)景、縱橫千萬(wàn)里;論史,上下幾千年。而且這首長(zhǎng)詞使我領(lǐng)略到了一個(gè)偉大的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)江山的理解。
文章的內(nèi)容上,大概分為二個(gè)層次。第一個(gè)層次:是作者描述雪景風(fēng)光,著重渲染一種大自然的博大,從而讓人感到作者的胸懷與大自然一樣博大、寬廣。又描寫(xiě)雪后江山如畫(huà),在陽(yáng)光下勾畫(huà)出綿延起伏的山巒,讓人感覺(jué)作者的激動(dòng)心情猶如起伏山巒一樣不能平靜。文章抒發(fā)作者對(duì)祖國(guó)山河的無(wú)比熱愛(ài)。第二層次:描寫(xiě)作者對(duì)古往今來(lái)的各朝各代名君圣主的評(píng)判和與現(xiàn)代人的對(duì)比;讓人能感受到作者的驕傲心情。作者以一種一覽眾山小的磅礴氣勢(shì)抒發(fā)文章最后兩句“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。從整體上來(lái)講,我感覺(jué)作者是從現(xiàn)代和歷史這兩個(gè)階段顯示出偉人超越常人的胸懷。詞中充盈著雄視天下的氣魄,顯示包納天地的胸懷。
每當(dāng)我消極時(shí),便會(huì)想起毛主席這首詞。它使我振奮,這振奮激起我心底的漣漪,激起我的愛(ài)國(guó)熱情,鞭策我為中華之崛起而努力讀書(shū)。
【讀《沁園春﹒雪》有感】相關(guān)文章:
沁園春·雪06-22
沁園春·雪教學(xué)05-31
《沁園春·雪》改編08-05
沁園春·雪賞析07-25
沁園春 雪教案08-02
沁園春 雪說(shuō)課稿09-18
《沁園春·雪》說(shuō)課稿09-07
《沁園春.雪》鑒賞09-24
《沁園春·雪》背景05-25
《沁園春·雪》原文及賞析07-29