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《琵琶行》同步測(cè)試
導(dǎo)語(yǔ)：《琵琶行》行”是樂(lè)府歌辭的一體。如“序”中所說(shuō)，詩(shī)里所寫的是作者由長(zhǎng)安貶到九江期間在船上聽(tīng)一位長(zhǎng)安故倡彈奏琵琶、訴說(shuō)身世的情景。
作品賞析
作為一首敘事長(zhǎng)詩(shī)，這首詩(shī)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)縝密，錯(cuò)落有致，情節(jié)曲折，波瀾起伏。
第一部分寫江上送客，忽聞琵琶聲，為引出琵琶女作交代。從“潯陽(yáng)江頭夜送客”至“猶抱琵琶半遮面”，敘寫送別宴無(wú)音樂(lè)的遺憾，邀請(qǐng)商人婦彈奏琵琶的情形，細(xì)致描繪琵琶的聲調(diào)，著力塑造了琵琶女的形象。首句“潯陽(yáng)江頭夜送客”，只七個(gè)字，就把人物(主人和客人)、地點(diǎn)(潯陽(yáng)江頭)、事件(主人送客人)和時(shí)間(夜晚)一一作概括的介紹;再用“楓葉荻花秋瑟瑟”一句作環(huán)境的烘染，而秋夜送客的蕭瑟落寞之感，已曲曲傳出。惟其蕭瑟落寞，因而反跌出“舉酒欲飲無(wú)管弦”。“無(wú)管弦”三字，既與后面的“終歲不聞絲竹聲”相呼應(yīng)，又為琵琶女的出場(chǎng)和彈奏作鋪墊。因“無(wú)管弦”而“醉不成歡慘將別”，鋪墊已十分有力，再用“別時(shí)茫茫江浸月”作進(jìn)一層的環(huán)境烘染，構(gòu)成一種強(qiáng)烈的壓抑感，使得“忽聞水上琵琶聲”具有濃烈的空谷足音之感，為下文的突然出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)作了準(zhǔn)備。從“夜送客”之時(shí)的“秋蕭瑟”“無(wú)管弦”“慘將別”一轉(zhuǎn)而為“忽聞”“尋聲”“暗問(wèn)”“移船”，直到“邀相見(jiàn)”，這對(duì)于琵琶女的出場(chǎng)來(lái)說(shuō)，已可以說(shuō)是“千呼萬(wàn)喚”了。但“邀相見(jiàn)”還不那么容易，又要經(jīng)歷一個(gè)“千呼萬(wàn)喚”的過(guò)程，她才肯“出來(lái)”。這并不是她在意身份。正象“我”渴望聽(tīng)仙樂(lè)一般的琵琶聲，是“直欲攄寫天涯淪落之恨”一樣，她“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”，也是由于有一肚子“天涯淪落之恨”，不便明說(shuō)，也不愿見(jiàn)人。詩(shī)人正是抓住這一點(diǎn)，用“琵琶聲停欲語(yǔ)遲”“猶抱琵琶半遮面”的肖像描寫來(lái)表現(xiàn)她的難言之痛的。這段琵琶女出場(chǎng)過(guò)程的描寫歷歷動(dòng)人，她未見(jiàn)其人先聞其琵琶聲，未聞其語(yǔ)先已微露其內(nèi)心之隱痛，為后面的故事發(fā)展造成許多懸念。
第二部分寫琵琶女及其演奏的琵琶曲，具體而生動(dòng)地揭示了琵琶女的內(nèi)心世界。琵琶女因“平生不得志”而“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”，又通過(guò)琵琶聲調(diào)的描寫，表現(xiàn)琵琶女的高超彈技。用手指叩弦(攏)，用手指揉弦(捻)，順手下?lián)?抹)，反手回?fù)?挑)，動(dòng)作嫻熟自然。粗弦沉重雄壯“如急雨”，細(xì)弦細(xì)碎如“私語(yǔ)”，清脆圓潤(rùn)如大小珠子落玉盤，又如花底鶯語(yǔ)，從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)角度描述。“弦弦掩抑聲聲思”以下六句，總寫“初為《霓裳》后《六幺》”的彈奏過(guò)程，其中既用“低眉信手續(xù)續(xù)彈”“輕攏慢捻抹復(fù)挑”描寫彈奏的神態(tài)，更用“似訴平生不得志”“說(shuō)盡心中無(wú)限事”概括了琵琶女借樂(lè)曲所抒發(fā)的思想情感。此后十四句，在借助語(yǔ)言的音韻摹寫音樂(lè)的時(shí)候，兼用各種生動(dòng)的比喻以加強(qiáng)其形象性。“大弦嘈嘈如急雨”，既用“嘈嘈”這個(gè)疊字詞摹聲，又用“如急雨”使它形象化。“小弦切切如私語(yǔ)”亦然。這還不夠，“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈”，已經(jīng)再現(xiàn)了“如急雨”“如私語(yǔ)”兩種旋律的交錯(cuò)出現(xiàn)，再用“大珠小珠落玉盤”一比，視覺(jué)形象與聽(tīng)覺(jué)形象就同時(shí)顯露出來(lái)，令人眼花繚亂，耳不暇接。旋律繼續(xù)變化，出現(xiàn)了先“滑”后“澀”的兩種意境。“間關(guān)”之聲，輕快流利，而這種聲音又好象“鶯語(yǔ)花底”，視覺(jué)形象的優(yōu)美強(qiáng)化了聽(tīng)覺(jué)形象的優(yōu)美。“幽咽”之聲，悲抑哽塞，而這種聲音又好象“泉流冰下”，視覺(jué)形象的冷澀強(qiáng)化了聽(tīng)覺(jué)形象的冷澀。由“冷澀”到“凝絕”，是一個(gè)“聲漸歇”的過(guò)程，詩(shī)人用“別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的佳句描繪了余音裊裊、余意無(wú)窮的藝術(shù)境界，令人拍案叫絕。彈奏至此，滿以為已經(jīng)結(jié)束了。誰(shuí)知那“幽愁暗恨”在“聲漸歇”的過(guò)程中積聚了無(wú)窮的力量，無(wú)法壓抑，終于如“銀瓶乍破”，水漿奔迸，如“鐵騎突出”，刀槍轟鳴，把“凝絕”的暗流突然推向高潮。才到高潮，即收撥一畫(huà)，戛然而止。一曲雖終，而回腸蕩氣、驚心動(dòng)魄的音樂(lè)魅力，卻并沒(méi)有消失。詩(shī)人又用“東船西舫悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月白”的環(huán)境描寫作側(cè)面烘托，給讀者留下了涵泳回味的廣闊空間。
第三部分寫琵琶女自述身世。從“沉吟放撥插弦中”至“夢(mèng)啼妝淚紅闌干”：詩(shī)人代商婦訴說(shuō)身世，由少女到商婦的經(jīng)歷，亦如琵琶聲的激揚(yáng)幽抑。正象在“邀相見(jiàn)”之后，省掉了請(qǐng)彈琵琶的細(xì)節(jié)一樣;在曲終之后，也略去了關(guān)于身世的詢問(wèn)，而用兩個(gè)描寫肖像的句子向“自言”過(guò)渡：“沉吟”的神態(tài)，顯然與詢問(wèn)有關(guān)，這反映了她欲說(shuō)還休的內(nèi)心矛盾;“放撥”“插弦中”，“整頓衣裳”“起”“斂容”等一系列動(dòng)作和表情，則表現(xiàn)了她克服矛盾、一吐為快的心理活動(dòng)。“自言”以下，用如怨如慕、如泣如訴的抒情筆調(diào)，為琵琶女的半生遭遇譜寫了一曲扣人心弦的悲歌，與“說(shuō)盡心中無(wú)限事”的樂(lè)曲互相補(bǔ)充，完成了女主人公的形象塑造。女主人公的形象塑造得異常生動(dòng)真實(shí)，并具有高度的典型性。通過(guò)這個(gè)形象，深刻地反映了封建社會(huì)中被侮辱、被損害的樂(lè)伎們、藝人們的悲慘命運(yùn)。
第四部分寫詩(shī)人深沉的感慨，從“我聞琵琶已嘆息”到最后的“江州司馬青衫濕”共二十六句寫詩(shī)人，為第四段，寫詩(shī)人貶官九江以來(lái)的孤獨(dú)寂寞之感，感慨自己的身世，抒發(fā)與琵琶女的同病相憐之情。詩(shī)人和琵琶女都是從繁華的京城淪落到這偏僻處，詩(shī)人的同情中飽含嘆息自己的不幸，“似訴生平不得志”的琵琶聲中也訴說(shuō)著詩(shī)人的心中不平。詩(shī)人感情的波濤為琵琶女的命運(yùn)所激動(dòng)，發(fā)出了“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的感嘆，抒發(fā)了同病相憐，同聲相應(yīng)的情懷。詩(shī)韻明快，步步映襯，處處點(diǎn)綴。感情濃厚，落千古失落者之淚，也為千古失落者觸發(fā)了一見(jiàn)傾心之機(jī)。
這是一首膾炙人口的現(xiàn)實(shí)主義杰作，全文以人物為線索，既寫琵琶女的身世，又寫詩(shī)人的感受，然后在“同是天涯淪落人”二句上會(huì)合。歌女的悲慘遭遇寫得很具體，可算是明線;詩(shī)人的感情滲透在字里行間，隨琵琶女彈的曲子和她身世的不斷變化而蕩起層層波浪，可算是暗線。這一明一暗，一實(shí)一虛，使情節(jié)波瀾起伏。它所敘述的故事曲折感人，抒發(fā)的情感能引起人的共鳴，語(yǔ)言美而不浮華，精而不晦澀，內(nèi)容貼近生活而又有廣闊的社會(huì)性，雅俗共賞。
課堂練習(xí)
一、基礎(chǔ)知識(shí)
1.選出下列紅字注音有誤的一組是[ ]
A、湓(pén)浦口 水漿迸(bèng) 嘔啞(ōu yā) 憫(mǐn)然
B、賈(jiǎ)人 輕攏慢捻(niǎn) 嘲哳(zhāo zhā) 荻(dí)花
C、恬(tián)然 聲聲思(sì) 鈿(diàn)頭銀篦(bì) 鐵騎(jì)
D、六幺(yāo) 蝦蟆(há mā)陵 轉(zhuǎn)徒(xǐ) 錚錚(zhēng zhēng)
2.與例句中紅色詞意義相同的一項(xiàng)分別是
①凡六百一十六言( )
A、氣度不凡 B、凡四方之士無(wú)有不過(guò)而拜且泣者
C、(項(xiàng)脊)軒凡四遭火 D、凡長(zhǎng)安豪富人為觀游及賣果者
②命曰《琵琶行》( )
A、遂命酒 B、奉命于危難之間
C、民不堪命矣 D、時(shí)人因其前殿位于阿房，故以阿房命之
③低眉信手續(xù)續(xù)彈( )
A、煙濤微茫信難求 B、犧牲玉帛，弗敢加也，必以信
C、信口雌黃 D、余固笑而不信也
④六百一十六言( )
A、七言律詩(shī) B、自言本是京城女
C、東船西舫悄無(wú)言 D、漁工水師雖知而不能言
3.下列各句中不具備 “互文”特點(diǎn)的一句是 [ ]
A.主人下馬客在船
B.主人忘歸客不發(fā)
C.秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)
D.叫囂乎東西，隳突乎南北
4.下面描寫樂(lè)曲演奏的語(yǔ)句，解說(shuō)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 [ ]
A.“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”，意思是即使大弦小弦一起奏響，那聽(tīng)上去雜亂無(wú)章的樂(lè)音也如珠玉之聲一樣清脆悅耳。
B.“大弦”“小弦”兩句既用“嘈嘈”“切切”這樣的疊詞摹聲，又用“如急雨”“如私語(yǔ)”比喻，使樂(lè)曲旋律形象化。
C.“間關(guān)”之聲，婉轉(zhuǎn)流利，而這種聲音又好像“鶯語(yǔ)花底”，視覺(jué)形象的優(yōu)美強(qiáng)化了聽(tīng)覺(jué)形象的優(yōu)美。
D.“別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲”寫的是當(dāng)樂(lè)曲短時(shí)休止時(shí)，另外傳達(dá)出深藏心底的愁思，這無(wú)聲時(shí)刻的感染力更勝過(guò)有聲之樂(lè)。
5.從下面選出一個(gè)從側(cè)面描寫琵琶彈奏精彩的句子。 [ ]
A.轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情
B.東船西舫悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月白
C.我聞琵琶已嘆息，又聞此語(yǔ)重唧唧
D.感我此言良久立，卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急
6、閱讀《琵琶行》一詩(shī)的小序，回答①～④題
元和十年，予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者，聽(tīng)其音，錚錚然有京都聲。問(wèn)其人，本長(zhǎng)安倡女，嘗學(xué)琵琶于穆、曹二善才，年長(zhǎng)色衰，委身為賈人婦。遂命酒，使快彈數(shù)曲。曲罷憫然，自敘少小時(shí)歡樂(lè)事，今漂淪憔悴，轉(zhuǎn)徙于江湖間。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始覺(jué)有遷謫意。因?yàn)殚L(zhǎng)句，歌以贈(zèng)之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。
①下列詞語(yǔ)中紅色字注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A、湓(pén)浦口 琵琶(pá)
B、賈(jiǎ)人 遂(suì)命酒
C、憫(mǐn)然 轉(zhuǎn)徒(xǐ)
D、恬(tián)然 遷謫(zhé)
②解釋下列句中紅色詞語(yǔ)
a. 明年秋( ) b. 錚錚然有京都聲( )
c. 穆曹二善才( )d. 年長(zhǎng)色衰( )
e. 委身為賈人婦( )f. 使快彈數(shù)曲( )
g. 曲罷憫然( )h. 因?yàn)殚L(zhǎng)句( )
j. 凡六百一十六言( )( )
③比較下列兩組句中紅色詞，判斷正確的一項(xiàng)是( )
┏聽(tīng)其聲 ┏遂命酒
┗問(wèn)其人 ┗命曰《琵琶行》
A、兩個(gè)"其"指代對(duì)象相同，兩個(gè)"命"意思相同。
B、兩個(gè)"其"指代對(duì)象不同，兩個(gè)"命"意思不同。
C、兩個(gè)"其"指代對(duì)象相同，兩個(gè)"命"意思不同。
D、兩個(gè)"其"指代對(duì)象不同，兩個(gè)"命"意思相同。
④"左遷"、"出官"、"遷謫"等詞涉及到古代官職制度。下列判斷不正確的一項(xiàng)是( )
A、這三個(gè)詞都表示白居易被貶官降職。
B、"左遷"是貶官降職的意思，與之相反的是"升遷"、"拜"、"除"等。
C、"出官"是外出做官，不涉及官職升降。
D、"遷謫"是貶官的意思。"遷"是指官職的變化，"謫"是被罰流放或貶職的意思。
二、填空回答
7.解釋句中加粗的詞語(yǔ)。
①明年秋________
②錚錚然有京都聲________
③穆、曹二善才_(tái)_______
④年長(zhǎng)色衰________
⑤委身為賈人婦________、________
⑥使快彈數(shù)曲________
⑦曲罷憫然________
⑧因?yàn)殚L(zhǎng)句________、________
⑨凡六百一十六言________、________
⑩尋聲暗問(wèn)彈者誰(shuí)________
(11)低眉信手續(xù)續(xù)彈________
(12)整頓衣裳起斂容________
(13)秋月春風(fēng)等閑度________
(14)老大嫁作商人婦________
(15)去來(lái)江口守空船________
(16)又聞此語(yǔ)重唧唧________、________
(17)凄凄不似向前聲________
8.默寫
①________________________，猶抱琵琶半遮面。
②嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，________________________。
③別有幽愁暗恨生，________________________。
④東船西舫悄無(wú)言，________________________。
⑤同是天涯淪落人，________________________，
⑥形容音樂(lè)忽然爆發(fā)、激越雄壯的兩句詩(shī)是：
________________________，________________________。
9.詩(shī)中有些環(huán)境描寫的句子很好地烘托了氣氛，試分析其作用。①醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月。
________________________________________________
②東船西舫悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月白。
________________________________________________
③去來(lái)江口守空船，繞船月明江水寒。
________________________________________________
10.魯迅先生在《為了忘卻的紀(jì)念》中寫到五烈士遇害時(shí)，有一段這樣的話：“原來(lái)如此!……”這里的感嘆號(hào)和省略號(hào)有著特殊的表達(dá)效果。白居易《琵琶行》中能揭示出這種表達(dá)效果的兩句詩(shī)是“________，________。”
11.怎樣評(píng)價(jià)《琵琶行》中琵琶女的形象?
________________________________________________
12.“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”二句詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
________________________________________________
13.“別有幽愁暗恨生”中“幽”能否換成“憂”?為什么?
________________________________________________
14.“今夜聞君琵琶語(yǔ)”中“語(yǔ)”如果換成“曲”，表達(dá)效果有何不同?
_______________________________________________
三、閱讀訓(xùn)練
15.下面是一首白居易寫的另一首詩(shī)《夜聞歌者，時(shí)自京城謫潯陽(yáng)宿于鄂州》，試與《琵琶行》作比較：
夜泊鸚鵡洲，秋江月澄澈。鄰船有歌者，發(fā)調(diào)堪愁絕。歌罷繼以泣，泣聲通復(fù)咽。尋聲見(jiàn)其人，有婦顏如雪。獨(dú)倚帆檣立，娉婷十七八。夜淚如真珠，雙雙墮明月。借問(wèn)誰(shuí)家婦，歌泣何凄切?一問(wèn)一沾襟，低頭終不說(shuō)。
思想內(nèi)容
相同點(diǎn)：________________
不同點(diǎn)：________________
表現(xiàn)手法
相同點(diǎn)：________________
不同點(diǎn)：________________
參考答案
1.B 2.①C ②D ③C ④A 3.B 4.A 5.B 6①B ②a. 第二年 b.鏗鏘脆亮 c.原為琵琶高手的姓名，后代指精通琵琶的人。d.姿色 e.托身，這里指出嫁。 f.暢快 g.憂郁的樣子 h.于是作了 j.總共 字 ③B ④C
7.①第二年 ②鏗鏘脆亮 ③樂(lè)師 ④容顏 ⑤托身，這里指出嫁 商人 ⑥暢快 ⑦憂郁的樣子 ⑧于是作了 七言詩(shī)⑨總共 字 ⑩輕聲地 (11)隨手 (12)整理 (13)隨隨便便地、輕易 (14)年紀(jì)大了 (15)走了以后。來(lái)，助詞，無(wú)義 (16)更加嘆息聲 (17)剛才
8.①千呼萬(wàn)喚始出來(lái) ②大珠小珠落玉盤
③此時(shí)無(wú)聲勝有聲 ④唯見(jiàn)江心秋月白
⑤相逢何必曾相識(shí) ⑥銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴
9.①渲染詩(shī)人送客時(shí)落寞傷感的情緒
②側(cè)面烘托琵琶女高超的技藝和音樂(lè)魅力
③烘托了琵琶女所處的孤獨(dú)寂寞的環(huán)境
10.別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲
11.琵琶女這一女主人公形象塑造得非常生動(dòng)真實(shí)，并且有高度的典型性。通過(guò)這個(gè)形象，深刻地反映了封建社會(huì)中被侮辱、被損害的樂(lè)伎、藝人們的悲慘命運(yùn)。
12.這兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)琵琶女不幸遭遇的同情，反映詩(shī)人在政治上遭受打擊，貶謫九江后的苦悶與凄涼的心境。
13.不能。詩(shī)中“愁”即憂愁，不須再用“憂”;“幽”是深的意思，用“幽愁”突出了演奏者郁積在胸的痛苦和樂(lè)曲強(qiáng)大的表現(xiàn)力。
14.“語(yǔ)”既指曲聲，也含有琵琶女通過(guò)音樂(lè)所表露出的心曲，比“曲”的含義更深廣。
15.思想內(nèi)容，相同點(diǎn)：都寫了樂(lè)伎歌女的悲慘命運(yùn)，也都表達(dá)了作者對(duì)她們的同情。不同點(diǎn)：《夜聞歌者》只是較客觀的敘述描繪，也沒(méi)有交代歌女的身世。《琵琶行》寫了琵琶女的身世，也有詩(shī)人自身遭遇的深切感受，反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)更為深廣。表現(xiàn)手法，相同點(diǎn)：都用秋月來(lái)渲染氣氛，都?jí)喝肼曧崳@示了兩詩(shī)的基調(diào)的凄涼壓抑。
不同點(diǎn)：《琵琶行》運(yùn)用比喻通感等修辭手法，繪聲繪色地描寫難以言狀的音樂(lè);《夜聞歌者》只概括地寫出歌者聲調(diào)的“愁絕、凄切”。另外，《琵琶行》對(duì)琵琶女的外貌描寫只作概括，而《夜聞歌者》對(duì)歌女的外貌描寫卻很細(xì)膩。
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