陸游：示兒-小學古詩大全

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過古詩吧，古詩具有格律限制不太嚴格的特點。究竟什么樣的古詩才是好的古詩呢？下面是小編整理的陸游：示兒-小學古詩大全，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　死去元知萬事空，但悲不見九州同。

　　王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

　　注釋

　　1.示兒：給兒子們看。

　　2.但：只。

　　3.九州同：祖國統一。

　　4.中原：指淮河以北淪陷在金人手里的地區。

　　5.家祭：對祖先的祭祀。

　　6.乃翁：你的父親。

　　賞析

　　陸游是南宋愛國詩人，畢生從事抗金和收復失地的正義事業。雖然屢遭投降派排擠、打擊，但愛國熱情始終沒有消減。《示兒》詩是詩人臨終寫給兒子的遺囑，表達了詩人至死念念不忘“北定中原”、統一祖國的深摯強烈的愛國激情。

　　首句“死去元知萬事空”。“元知”，本來就知道；“萬事空”，是說人死后萬事萬物都可無牽無掛了。但接著第二句意思一轉：“但悲不見九州同”，唯獨一件事卻放不下，那就是淪喪的國土尚未收復，沒有親眼看見祖國的統一。這種遺恨從生前留到死后。在生命彌留之際，心情更為沉痛。詩的第三句“王師北定中原日”，表明詩人雖然沉痛，但并未絕望。他堅信總有一天宋朝的軍隊必定能平定中原，光復失地。有了這一句，詩的情調便由悲痛轉化為激昂。結句“家祭無忘告乃翁”，情緒又一轉，無奈自己活著的時候已看不到祖國統一的那一天，只好把希望寄托于后代子孫。于是深情地囑咐兒子，在家祭時千萬別忘記把“北定中原”的喜訊告訴他。

　　這首詩用筆曲折，情真意切地表達了詩人臨終時復雜的思想情緒，既有對抗金大業未就的無窮遺恨，也有對神圣事業必成的堅定信念。全詩有悲的成分，但基調是激昂的。詩的語言渾然天成，沒有絲毫雕琢，全是真情的自然流露，但比著意雕琢的詩更美，更感人。

【陸游：示兒-小學古詩】相關文章：

《示兒》陸游古詩07-08

示兒（陸游）古詩賞析10-19

陸游示兒古詩及翻譯10-05

陸游古詩示兒教學方案06-08

陸游《示兒》古詩寫作背景09-25

示兒古詩09-12

陸游古詩《示兒》原文欣賞及解釋09-10

示兒陸游10-31

陸游《示兒》09-02

《示兒》古詩鑒賞10-30