《我的伯父魯迅先生》的第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)范文
【教學(xué)目標(biāo)】
1、初步閱讀課文，使學(xué)生讀懂課文寫了魯迅生前的.四件事，并能簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)，加上小標(biāo)題。
2、通過(guò)獨(dú)立閱讀，能畫出一些含義深刻的、有疑問(wèn)的詞句。
【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】
1、重點(diǎn)：
熟讀課文，理解課文內(nèi)容。
2、難點(diǎn)：
獨(dú)立閱讀，能劃出不懂的含義深刻的詞句在小組里討論交流。
【教學(xué)過(guò)程】
一、揭示課題，理解題意
二、初讀課文，了解課文內(nèi)容
1、自由讀課文(不提問(wèn)題)。
2、文章是寫人的還是寫事的?共寫了幾件事?分別是哪幾件事?還寫了什么呢?
3、這篇課文在格式上還有一個(gè)特點(diǎn)，你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有?這樣就把課文分成幾個(gè)部分?這五部分之間是什么關(guān)系呢?
三、再讀課文，深入理解課文內(nèi)容
1、邊讀邊想：
從中悟出什么道理，那些地方使你身受感動(dòng)，哪些地方得到啟發(fā)，哪些地方使你感到興趣，還有哪些不明白的地方。
2、讀時(shí)你對(duì)哪點(diǎn)有收獲，請(qǐng)記下來(lái)，在旁邊加上批注。下節(jié)課進(jìn)行匯報(bào)。
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