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李白醉酒戲權貴
李白,唐朝著名詩人,關于李白醉酒戲權貴的故事是怎樣的呢?
唐天寶初年,李白在去長安途經黃河時,被黃河波濤洶涌、咆哮奔流的景象所震撼,酒酣時寫下了大氣磅礴的《將進酒》。這首詩也打開了李白的仕途之門。通過禮部侍郎賀知章的舉薦,唐玄宗在讀了《將進酒》后,說:“真沒想到還有這樣大氣派、大手筆的詩人,帶他來讓朕看看。”于是,賀知章把李白引上了殿。李白在大殿上又當場寫下了一篇大唐以來皇帝功績的贊頌文。文辭華麗,句式工整,文暢意達。唐玄宗連說了三聲“好”,并讓李白在翰林院里做事。
李白到了翰林院后,別的事都能克服,唯獨這喝酒的嗜好改不了。只要翰林院沒事,他就跑到外面喝酒,翰林院的主管也管不了他。
一天,唐玄宗叫樂工寫了新曲子,要李白來填詞。太監到翰林院去傳李白,翰林院主管說:“李白不在,您到太元酒店找,準在那里喝酒!”
果然,李白在那里已經喝醉了。太監到他面前向他傳旨進宮,他手一揮,說:“李白喝酒賽神仙,今天我就要在這喝酒,哪里也不去!”太監一看,真醉了,可怎么交差啊!一邊趕緊用涼水給他敷臉讓他醒酒,一邊用轎子把他抬進了宮。
李白這時是一半清醒一半醉,但他裝成全醉。因為他不喜歡做御用文人,也不愿見了唐玄宗下跪,喝醉了,就可免了。唐玄宗說:“朕這里有一套曲子,沒有詞,你把這詞給填上,填不上不許回去!”坐在地上的李白一聽,心想,這好辦。正待起來,猛然看到旁邊站著的奸臣宦官高力士。李白平時聽說過這個人的許多劣行,心想,今天整治整治你。于是他把腳一伸:“把我的靴子脫了!”高力士平時趾高氣揚慣了,現在一個小小的翰林官竟敢叫他脫靴子,簡直氣昏了。
不大一會兒,李白就把歌詞《清平調》六首填完了,唐玄宗非常滿意。可高力士恨得牙根癢。
一天,楊貴妃叫高力士陪著到御花園賞花,玩到高興處,禁不住唱起了李白寫的《清平調》。高力士故作驚訝地說:“哎呀,李白在歌里故意貶低貴妃娘娘,娘娘沒聽出來嗎?”高力士找出其中一句“深夜千帳燈,美人夢不成,屋外海棠紅”,說:“李白這意思是您別高興太早了,外面還有比您漂亮的,讓您覺都睡不好,這不‘屋外海棠紅’嗎?”楊貴妃讓高力士這么一解釋,禁不住對李白懷恨在心。
幾天后,楊貴妃和唐玄宗在一起喝酒,唐玄宗說李白很有才華,朕想提拔他。楊貴妃一聽擦起了眼淚,并把高力士的話說了一遍,特別強調李白喝酒時說的“李白喝酒賽神仙”。唐玄宗想:“聯是皇帝,他是神仙,他比朕大啊!這樣的人怎么能提拔重用呢?”
就這樣,李白被唐玄宗漸漸疏遠了。李白也覺得他在唐玄宗身邊不過是皇帝散心解悶的工具,想實現自己的政治抱負是不可能的,于是便辭官回家繼續放情山水。
拓展:
李白的光榮使命
中國文壇已經沉寂幾十年了,玉皇大帝沉不住氣了,這日,他將詩仙李白叫到跟前,交給了他一個光榮的任務。重返人間,振興文壇!
想到又要到人間瀟灑走一回,再次留下許多千古名篇,李白不由得雄心勃發!
為了順利完成任務,李白決定投胎到一戶高知家庭,爹媽都是博士,生出來的.孩子將來還不叱咤風云?!可誰知李白在娘胎里就受盡了折磨。他老媽天天給他胎教,白天聽唐詩宋詞、世界名曲,就連晚上睡覺也放個小耳機在肚子上,讓他一刻也不閑著。久而久之,李白還未出生就得了頭疼病。
到了一歲左右,老爸老媽決定對他進行早教,學什么本事呢?從背唐詩做起吧!可誰知李白早把那唐詩聽怕了,這會兒再聽,像孫悟空聽到緊箍咒似的頭疼不已。
三歲左右,老爸老媽又讓他開始學English,說是以后用得著,憑著李白的聰明勁兒,學起來那叫一個快,這一下讓老爸老媽的信心大增:真是天生我材必有用。于是,一口氣又給他報了好幾個興趣班,諸如繪畫、鋼琴、書法之類,還美其名曰:“不要讓孩子輸在起跑線上哦!”
可憐的李白,小小的一個人,縱然是天才,也叫父母給折騰得快殘廢了,天天疲于奔命,學了東忘了西,智力不但不見長進,反而有下降的趨勢。不但如此,還天天受到老師的打擊、父母的責備,幼小的心靈傷痕累累,自信心嚴重下降,叛逆心迅速滋長,大人叫他好好學,他卻偏要慢慢磨。
更為雪上加霜的是:李白好不容易考上了個普通中學,卻不幸遇到了幾個混混同學,帶著他泡網吧,打游戲,李白沒能經受住誘惑,很快沉淪了進去。這時的李白,連自己是誰都忘了,更不要說還記得玉皇大帝給他的任務了!
時間過得飛快,轉眼間李白就到了而立之年,這時的他不但一事無成,反而成了靠父母吃飯的啃老一族,偶爾,他也隱隱約約地記得自己好像還有什么大事要辦,但拍破腦袋也想不起來了。這天晚上,玉皇大帝進入了李白的夢鄉,對他進行了一番點化。李白從夢中醒來,如醍醐灌頂,渾身大汗淋漓,悔不該耗費了青春,現在哪里還有舞文弄墨的根基?
玉皇大帝的聲音從遙遠的夜空中傳來:“李白斗酒詩百篇。”對呀,我怎么忘了,李白一拍自己的腦袋,我從來都是喝了酒后才文思泉涌啊。拿酒來!今晚我就要一醉方休,留下千古名篇。
第二天一早,當第一縷陽光照射進房間時,李白已經離開了人世,而他的靈魂此時正在天上與玉皇大帝理論呢。
玉皇大帝:“我交給你的任務為何沒完成?”
李白:“還說呢,讓我投胎到那種環境,天才都變蠢才了!你為何害我,給我出喝酒的餿主意?”
玉皇大帝:“我怎么知道你喝的是假酒啊?!”
“唉!”兩人同時嘆了口氣。
非常之處
1、發人深思:李白投胎到高知家庭后經歷的諸如“胎教”、“早教”、背誦唐詩宋詞、學習英語和特長,這些都是現在的孩子正在經歷的種種現狀,像李白這樣的天才都被這樣的教育折磨成了平庸之人,這不得不引起我們的深思,仔細考慮下一代的教育問題。來振興中華文壇的李白兩次失敗,或因死氣沉沉的教育,或因能讓天才變蠢材的假酒,讀來既讓人發笑也讓人深思。
2、推陳出新:作者構思巧妙,善于選點展開,把歷史與神話結合起來。行文跌宕起伏,耐人尋味。讓玉帝和李白出場來演繹一場現代教育故事,作者的匠心讓人稱道。這樣的安排既是對舊有故事的改編,又使新故事有了新的教育意義,這種推陳出新的方式值得贊賞。
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