鳥(niǎo)梁實(shí)秋閱讀理解的答案
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原文
①我愛(ài)鳥(niǎo)。
②從前我常見(jiàn)提籠架鳥(niǎo)的人,清早在街上溜達(dá)。我感覺(jué)興味的不是那人的悠閑,卻是那鳥(niǎo)的苦悶。胳膊上架著的鷹,有時(shí)頭上蒙著一塊皮子;羽翮不整地蜷伏著不動(dòng),哪里有半點(diǎn)瞵視昂藏的神氣?籠子里的鳥(niǎo)更不用說(shuō),常年地關(guān)在柵欄里,飲啄倒是方便,冬天還有遮風(fēng)的棉罩,十分的“優(yōu)待”,但是如果想要“摶扶搖而直上”,便要撞頭碰壁。鳥(niǎo)到了這種地步,我想它的苦悶,大概是僅次于粘在膠紙上的蒼蠅,它的快樂(lè),大概是僅優(yōu)于在標(biāo)本室里住著罷?
③我開(kāi)始欣賞鳥(niǎo),是在四川。黎明時(shí),窗外是一片鳥(niǎo)囀,不是吱吱喳喳的麻雀,不是呱呱噪啼的烏鴉,那一片聲音是清脆的,是嘹亮的,有的一聲長(zhǎng)叫,包括著六七個(gè)音階,有的只是一個(gè)聲音,圓潤(rùn)而不覺(jué)其單調(diào),有時(shí)是獨(dú)奏,有時(shí)是合唱,簡(jiǎn)直是一派和諧的交響樂(lè)。不知有多少個(gè)春天的早晨,這樣的鳥(niǎo)聲把我從夢(mèng)境喚起。等到旭日高升市聲鼎沸,鳥(niǎo)就沉默了,不知到哪里去了。一直等到夜晚,才又聽(tīng)到杜鵑叫,由遠(yuǎn)叫到近,由近叫到遠(yuǎn),一聲急似一聲,竟是凄絕的哀樂(lè)。客夜聞此,說(shuō)不出的酸楚!
④在白晝,聽(tīng)不到鳥(niǎo)鳴,但是看得見(jiàn)鳥(niǎo)的形體。世界上的生物,沒(méi)有比鳥(niǎo)更俊俏的。多少樣不知名的小鳥(niǎo),在枝頭跳躍,有的曳著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,有的翹著尖尖的長(zhǎng)喙,有的是胸襟上帶著一塊照眼的顏色,有的是飛起來(lái)的時(shí)候才閃露一下斑斕的花彩。幾乎沒(méi)有例外的,鳥(niǎo)的身軀都是玲瓏飽滿的,細(xì)瘦而不干癟,豐腴而不臃腫,真是減一分則太瘦,增一分則太肥那樣的秾纖合度,跳蕩得那樣輕靈,腳上像是有彈簧,看它高踞枝頭,臨風(fēng)顧盼——好銳利的喜悅刺上我的心頭。不知是什么東西驚動(dòng)它了,它倏地振翅飛去,它不回顧,它不悲哀,它像虹似的一下就消逝了,它留下的是無(wú)限的迷惆。有時(shí)候稻田里佇立著一只白鷺,舉著一條腿,縮著頸子,有時(shí)候“一行白鷺上青天”,背后還襯著黛青的山色和油綠的梯田。就是抓小雞的鳶鷹,啾啾地叫著,在天空盤旋,也有令人喜悅的一種雄姿。
⑤我愛(ài)鳥(niǎo)的聲音鳥(niǎo)的形體,這愛(ài)好是很單純的,我對(duì)鳥(niǎo)并不存在任何幻想。有人初聞杜鵑,興奮得一夜不能睡,一時(shí)想到“杜宇”“望帝”,一時(shí)又想到啼血,想到客愁,覺(jué)得有無(wú)限詩(shī)意。我曾告訴他事實(shí)上全不是這樣的。杜鵑原是很健壯的一種鳥(niǎo),比一般的鳥(niǎo)魁梧得多,扁嘴大口,并不特別美,而且自己不知構(gòu)巢,依仗體壯力大,硬把卵下在別個(gè)的巢里,如果巢里已有了夠多的卵,便不客氣地給擠落下去,孵育的責(zé)任則由別個(gè)代負(fù)了,孵出來(lái)之后,羽毛漸豐,就可把巢據(jù)為己有。那人聽(tīng)了我的話之后,對(duì)于這蠻橫無(wú)情的鳥(niǎo),再也不能幻出什么詩(shī)意出來(lái)了。我想濟(jì)慈的《夜鶯》、雪萊的《云雀》,還不都是詩(shī)人自我的幻想,與鳥(niǎo)何干?
⑥鳥(niǎo)并不永久地給人喜悅,有時(shí)也給人悲苦。我有過(guò)一次經(jīng)驗(yàn),在東北的一間雙重玻璃窗的屋里,忽然看見(jiàn)枝頭有一只麻雀,戰(zhàn)栗地跳動(dòng)抖擻著,在啄食一塊干枯的葉子。但是我發(fā)現(xiàn)那麻雀的羽毛特別地長(zhǎng),而且是蓬松著的:像是披著一件蓑衣,立刻使人聯(lián)想到那垃圾堆上的大群襤褸而臃腫的人,那形容是一模一樣的。那孤苦伶仃的麻雀,也就不暇令人哀了。
⑦自從離開(kāi)四川以后,不再容易看見(jiàn)那樣多型類的鳥(niǎo)的跳蕩,也不再容易聽(tīng)到那樣悅耳的鳥(niǎo)鳴。只是清早遇到煙突冒煙的時(shí)候,一群麻雀擠在檐下的煙突旁邊取暖,隔著窗紙有時(shí)還能看見(jiàn)伏在窗欞上的雀兒的映影,喜鵲不知逃到哪里去了,帶哨子的鴿子也很少看見(jiàn)在天空打旋。黃昏時(shí)偶爾還聽(tīng)見(jiàn)寒鴉在古木上鼓噪,入夜也還能聽(tīng)見(jiàn)那像哭又像笑的鴟梟的怪叫。再令人觸目的就是那些偶然一見(jiàn)的囚在籠里的小鳥(niǎo)兒了,但是我不忍看。
閱讀答案
一、閱讀第一、二段,然后思考
1.第一段,在文中有何作用?
明確:總領(lǐng)全文,為全文奠定感情基礎(chǔ)。
2.“我感覺(jué)興味的不是那人的悠閑,卻是那鳥(niǎo)的苦悶。”梁實(shí)秋這樣寫的目的是什么? 明確:一是緊扣鳥(niǎo)來(lái)寫,使行文緊湊。二是表明對(duì)籠中鳥(niǎo)的情感(同情)。
3.“鳥(niǎo)到了這種地步,我想它的苦悶,大概是僅次于貼在膠紙上的蒼蠅,它的快樂(lè),大概是僅優(yōu)于標(biāo)本室里住著罷”的深刻含意是什么?
明確:鳥(niǎo)的快樂(lè)都被那些閑人閑情禁錮成了苦悶,梁實(shí)秋在這里用看似平緩實(shí)則嚴(yán)峻的語(yǔ)氣斥責(zé)了那些束縛鳥(niǎo)類“自由”的閑人閑情。
4.第二段寫鳥(niǎo)兒的“苦悶”,有什么作用?
明確:①表現(xiàn)梁實(shí)秋對(duì)苦悶的鳥(niǎo)兒的同情;②與下文那些歡快的.鳥(niǎo)兒形成鮮明的對(duì)比;③和第6段寫鳥(niǎo)的悲苦相呼應(yīng)。
二、閱讀第三段,然后思考
1.“不是吱吱喳喳的麻雀,不是呱呱噪啼的烏鴉”,梁實(shí)秋連用兩個(gè)“不是”有怎樣的表達(dá)作用? 明確:通過(guò)否定麻雀與烏鴉的叫聲,表明梁實(shí)秋所愛(ài)的鳥(niǎo)的聲音是清脆的,嘹亮的,圓潤(rùn)和諧。
2.梁實(shí)秋寫杜鵑的聲音的目的是什么?
明確:表達(dá)自己客居于四川的酸楚。
補(bǔ)充資料:
杜鵑,又名杜宇,子規(guī)。相傳是古代蜀國(guó)郡主之望帝,杜宇,因禪讓而隱居山林,思?xì)w朝而不得,郁郁而終,魂化杜鵑,叫聲凄切;同時(shí)杜鵑的嘴角鮮紅之說(shuō)——古典詩(shī)歌中往往和哀怨,思?xì)w相關(guān)。杜鵑鳥(niǎo)是凄怨哀傷的象征。杜鵑的啼叫又好像是說(shuō)“不如歸去,不如歸去”,它的啼叫容易觸動(dòng)人們的鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)思。
三、閱讀第四段,然后思考
1.梁實(shí)秋為何喜歡鳥(niǎo)的形體?
明確:因?yàn)轼B(niǎo)之形俊俏,鳥(niǎo)的身軀玲瓏飽滿。
2.“好銳利的喜悅刺上我的心頭”中的“刺”有怎樣的表達(dá)作用?
明確:“刺”形象地寫出了鳥(niǎo)帶給“我”的喜悅強(qiáng)烈而深刻。
四、閱讀第五段,然后思考
1.“我愛(ài)鳥(niǎo)的聲音鳥(niǎo)的形體,這愛(ài)好是很單純的”,梁實(shí)秋的“單純”指的是什么? 明確:只愛(ài)鳥(niǎo)的聲音與形體,而不管鳥(niǎo)的行為,也不將鳥(niǎo)詩(shī)意化。
2. 梁實(shí)秋寫杜鵑的豪橫無(wú)情的目的是什么?
明確:表達(dá)鳥(niǎo)本身不能幻化出詩(shī)意,也表明梁實(shí)秋愛(ài)鳥(niǎo)的單純。
3.梁實(shí)秋聯(lián)想到了濟(jì)慈、雪萊有關(guān)鳥(niǎo)的作品的目的是什么?
明確:聯(lián)想到濟(jì)慈、雪萊的詩(shī)是想表明詩(shī)中鳥(niǎo)兒的形象都是詩(shī)人自我的幻想,與鳥(niǎo)兒并無(wú)關(guān)系
五、閱讀第六段,然后思考
1.“鳥(niǎo)并不永久的給人喜悅,有時(shí)也給人悲苦”,這句話有怎樣的作用?
明確:承上啟下。
2. 梁實(shí)秋聯(lián)想到哈代有關(guān)鳥(niǎo)的作品的目的是什么?
明確:聯(lián)想到哈代的作品是說(shuō)明鳥(niǎo)兒有時(shí)會(huì)給人帶來(lái)悲苦。
3.梁實(shí)秋寫自己與哈代類似的經(jīng)驗(yàn)的目的是什么?
明確:強(qiáng)調(diào)鳥(niǎo)有時(shí)也給人悲苦。
六、閱讀第七段,然后思考
梁實(shí)秋在最后一段中寫了怎樣的內(nèi)容,有怎樣的言外之意?
明確:寫自從離開(kāi)四川以后不再容易看見(jiàn)那樣多型類的鳥(niǎo)的跳蕩,也不再容易聽(tīng)到那樣悅耳的鳥(niǎo)鳴。
言外之意:梁實(shí)秋希望建立自由、平等、幸福、美好、沒(méi)有強(qiáng)權(quán)、沒(méi)有欺壓、沒(méi)有貧困的社會(huì),希望有個(gè)能夠自由地發(fā)展個(gè)性和才能的人生。
七、結(jié)合全文思考梁實(shí)秋喜愛(ài)鳥(niǎo)的原因是什么?
明確:(1)“我”愛(ài)鳥(niǎo)的聲音。聲音,如交響樂(lè),如哀樂(lè),讓我的心情為之沉醉。
(2)“我”也愛(ài)鳥(niǎo)的形體。鳥(niǎo)的形體較之世界其他生物,更俊俏,就是盤旋著的鳶鷹亦是一種令人喜悅的雄姿。21·世紀(jì)*教育網(wǎng)
(3)鳥(niǎo)給“我”的悲苦也是讓“我”喜愛(ài)鳥(niǎo)的原因之一。
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