老人與海讀后感15篇(實(shí)用)
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編為大家整理的老人與海讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老人與海讀后感1
近日,我閱讀了《老人與海》這本由諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者海明威所著的書(shū)籍,它讓我所受到的影響十分的深刻，因?yàn)樗虝?huì)了我許多優(yōu)秀的品質(zhì)和人生的價(jià)值觀。
文中主要敘述了一位圣地亞哥的老漁夫。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，幾乎都快餓死了；但他仍然不肯認(rèn)輸，而充滿(mǎn)著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放，即使沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后，他終于殺死大魚(yú)，把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來(lái)?yè)寠Z他的`戰(zhàn)利品；他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結(jié)果，大魚(yú)仍難逃被吃光的命運(yùn)，最終，老人筋疲力竭地拖回一副魚(yú)骨頭。
雖然老人最后并沒(méi)有完整的帶回大魚(yú)，可是我們可以看到這位老人他為了自己的夢(mèng)想仍然不顧自己的年老，毅然的拿出自己的行動(dòng)不顧危險(xiǎn)去追逐著自己的目標(biāo)。這是一種多么偉大、堅(jiān)韌的精神.這本書(shū)由其中的老人讓我想到了自己，當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)，是否有像老人那種堅(jiān)毅的精神，我認(rèn)真的審視自己。最后，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有，我還是一個(gè)一遇到困難就退縮的男孩。回過(guò)頭我還是應(yīng)該像老人一樣去為自己的夢(mèng)想去踏出堅(jiān)實(shí)的一步. 記得昨天去爬山，一到山下，那座高山就嚇到了我，我看著那高山心里萌生了退意，可是，在這時(shí)候我想到了文中的老人，他已是一名風(fēng)燭殘年的漁夫都能為夢(mèng)想邁進(jìn)，而我作為一個(gè)青年怎能就能這樣退縮呢？于是我一顆自信的心與勇氣去攀登，最后登上山頂。我從山頂向下望著美景。想到了我勇敢踏出一步所給予我的好處，感到十分快樂(lè)。
人生是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要我勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，那么就已是真正的勝利者！這就是《老人與海》所告訴我的真諦。
老人與海讀后感2
一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。看到了這段話(huà)，激發(fā)了我讀這本書(shū)的熱情。書(shū)中最為印象深刻的一句話(huà)是這樣寫(xiě)的：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”文中的六十多歲的老漁夫圣地亞哥就是精神力量的不朽傳奇。
在連續(xù)八十四天捕魚(yú)一無(wú)所獲時(shí)，圣地亞哥的精神意志并沒(méi)有被挫敗，而是在第八十五天后還能下決心去更遠(yuǎn)方的大海捕魚(yú)，僅他的這種英勇精神就令人佩服之至。終于他釣到了一條重約一千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著他的小船向風(fēng)險(xiǎn)無(wú)比的.大海更深處行進(jìn)了三天三夜，最終他在幾無(wú)水喝，無(wú)食可充之時(shí)，捕獲了這條大魚(yú)。然而勝利卻并沒(méi)有就此垂青于他，歸程中鯊魚(yú)不斷侵?jǐn)_，他用魚(yú)叉、匕首、短棍、斷板為武器接連殺死三條鯊魚(yú)，最終還是無(wú)法抵擋住成群結(jié)隊(duì)的鯊魚(yú)的攻擊。最后，只帶著魚(yú)頭，魚(yú)尾和一條脊骨歸航。
這段故事給我們展現(xiàn)了一段英雄悲歌，好像是以英雄的失敗而結(jié)束。但是，結(jié)尾卻并不是這樣，我們又好像看到的僅僅只是人生的一段失敗的經(jīng)歷。當(dāng)聽(tīng)到那個(gè)小男孩選擇今后不管怎樣，都要跟老人一起釣魚(yú)時(shí)，老人的精神斗志再一次點(diǎn)燃，他們約定三天時(shí)間準(zhǔn)備妥當(dāng)，再次啟航。你能說(shuō)老人是個(gè)失敗者嗎？
是啊！人生本來(lái)就是一場(chǎng)無(wú)止境的追求，它的道路漫長(zhǎng)、艱辛，而且充滿(mǎn)坎坷，甚至是兇險(xiǎn)。面對(duì)這些，我們不僅僅依靠強(qiáng)健的身體，更重要的是要以強(qiáng)大的精神力量做為支撐。就像老漁夫那樣在重壓下仍能保持優(yōu)雅的風(fēng)度，以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，不管成敗。那么我們不僅僅收獲到的是成功喜悅，可能還有比成功更寶貴的東西。
老人與海讀后感3
這個(gè)暑假，我拜讀了《老人與海》這部經(jīng)典名著。故事的情節(jié)并不復(fù)雜，一個(gè)孤獨(dú)的老人在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，遇到了一條大馬林魚(yú)，經(jīng)過(guò)兩天兩夜的艱苦較量，老人如愿捕到了大魚(yú)。但是，老人在返航途中遭遇了鯊魚(yú)的襲擊，最后只帶著一條大馬林魚(yú)的殘骸返回了港口。故事如此簡(jiǎn)單，但我卻不知不覺(jué)進(jìn)入了書(shū)中所構(gòu)思的世界。
一個(gè)漁夫連續(xù)八十四天都沒(méi)有捕到魚(yú)，但是他依舊沒(méi)有失去信心，這是一種怎樣的堅(jiān)持和信念？“霉運(yùn)”摧毀不了他的意志，大海對(duì)他來(lái)說(shuō)并不是謀生的場(chǎng)所，而是征服的對(duì)象，因此他捕到了大馬林魚(yú)，鯊魚(yú)也摧毀不了他的信心，當(dāng)魚(yú)叉被鯊魚(yú)拖走時(shí)，他還有刀子、還有船槳、還有短棍、還有一條像白線一樣的脊骨。但是他不是一個(gè)失敗者，他是一個(gè)打不垮的“硬漢”。“人生不是為了失敗而生的！”這句話(huà)久久在我耳邊回響。
我看到后文后，老人又一次讓我讓我體會(huì)到了什么才是真正的勇敢。他沒(méi)有怨天尤人，而是平靜的接受事實(shí)，并且在返航后不久，就和孩子討論討論起以后的打算，因?yàn)槊恳淮味际侵匦麻_(kāi)始，更因?yàn)槿丝梢员粴纾^不能被打敗！讀到這里，我的心被深深震撼了，我終于明白：只要擁有奮不顧身的勇氣，就有戰(zhàn)勝困難的'力量！
讀了這本書(shū)后，我開(kāi)始反思自己，我是不是被學(xué)習(xí)打敗過(guò)很多次？每當(dāng)考試失利的時(shí)候，父母和老師失望的眼神，都讓我對(duì)自己失去了信心，我甚至覺(jué)得自己天生就不是學(xué)習(xí)的料。或者面對(duì)別人的批評(píng)和誤解時(shí)，我會(huì)感到自卑和懦弱。但是，對(duì)比一下堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫，我汗顏不已，只要我努力，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)上升，好成績(jī)可能會(huì)像大馬林魚(yú)那樣不容易得到，但是無(wú)論如何也不該失去信心。我要充滿(mǎn)信心地為自己奮斗，帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的堅(jiān)韌繼續(xù)前進(jìn)！
老人與海讀后感4
你對(duì)動(dòng)物的態(tài)度是怎樣的呢?是真情對(duì)待?還是態(tài)度惡劣呢?你又是如何看待和動(dòng)物之間的關(guān)系呢?是當(dāng)做親人?還是當(dāng)做玩具?
今日，我學(xué)了一篇文章——《老人與海鷗》。故事是這樣的：每逢冬季來(lái)臨，海鷗便成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到翠湖之畔，老人也像趕赴約會(huì)似的，每一天到翠湖之畔去喂海鷗，風(fēng)雨無(wú)阻。他視海鷗為兒女，給它們起名字，喂餅干，照顧傷病的海鷗。久而久之，海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天，老人去世了。海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，后又肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼”天使“，不忍離開(kāi)自我的親人。
讀了這篇文章后，我不禁留下了感動(dòng)的淚水。老人為了海鷗，竟然每一天步行二十余里去看海鷗;老人為了海鷗，竟然連自我的衣服破了、舊了也不換，而是為海鷗買(mǎi)食物，老人為了海鷗做出了許多讓我們意想不到的事情。海鷗對(duì)老人的情誼也是如此的深厚，海鷗竟然為老人吊唁，用自我獨(dú)特的方式表達(dá)著對(duì)老人的留戀。善良的`老人，純潔的海鷗，用真情向我們展示了那無(wú)私的愛(ài)和震撼的情。著怎能不讓人為之動(dòng)容呢?
我原先養(yǎng)過(guò)一只小狗，它叫歡歡。從媽媽把它帶回家的第一天，我就認(rèn)定了它是我們家的一份子，是我最好的朋友。我每一天和歡歡一齊奔跑、玩耍，歡樂(lè)極了!每一天晚上睡覺(jué)前，我都要對(duì)它說(shuō)，晚安!在這一個(gè)月里我歡樂(lè)極了，可是，有一天媽媽卻說(shuō)要把歡歡送走。我留下了不舍的眼淚，歡歡好像也明白它要離開(kāi)我似的，在這一天里，它時(shí)時(shí)刻刻都和我在一齊，臨走的時(shí)候，歡歡也悲痛地哭了。
世間萬(wàn)物都是有靈性的，遍及天地的愛(ài)心是我們這個(gè)世界的期望。動(dòng)物是我們親密無(wú)間的朋友，它們和我們一齊組成了豐富、美麗、和諧的世界，讓我們和動(dòng)物和諧相處吧!
老人與海讀后感5
大海像一只沒(méi)有受傷的野獸，咆哮著，像一座大山向小船壓來(lái)。船上的老漢也是為了他的大魚(yú)與大海搏斗著，與鯊魚(yú)搏斗著。最近，我借閱了《老人與海》，感到了一個(gè)老人自己堅(jiān)韌不拔、勇往直前的寶貴文化精神。
這本書(shū)講述了一個(gè)老人釣魚(yú)歲的失敗了很多次的故事，但堅(jiān)持海，整天在烈日下釣魚(yú)。終于有一天，大魚(yú)上鉤，老人與它搏斗了五天五夜，才拉上了船。但謀事在人，成事在天應(yīng)該進(jìn)來(lái)的風(fēng)，風(fēng)暴和鯊魚(yú)的日子。最后，老人回岸邊，只剩下骨架的魚(yú)......
我最敬佩的，便是那捕魚(yú)的老人了。在他的'身上，我挖掘發(fā)展出了許多都是金子作為一般的品質(zhì)。他那勇往直前，堅(jiān)韌不拔，不成功不放棄的品質(zhì)，在我的腦海里已經(jīng)留下了一個(gè)深刻的印象。他的勇往直前，更是讓我記憶猶新的就是他為了提高自己的魚(yú)，敢于進(jìn)行面對(duì)這種可怕的自然環(huán)境災(zāi)難，以及讓人聞風(fēng)喪膽的鯊魚(yú)群。他敢于積極面對(duì)這些事實(shí)，用他那清澈的眼睛、寬厚的肩膀，與勇敢的心擎起一片屬于天空。當(dāng)遇到金融風(fēng)暴時(shí)，他與大魚(yú)需要緊緊聯(lián)系依靠我們?cè)谝黄穑豢僧?dāng)他們遇到各種鯊魚(yú)時(shí)，他進(jìn)拿起木棒，不顧企業(yè)自身的安危與它們之間搏斗。他的勇往直前深深地感動(dòng)了我。
書(shū)中的老人也讓我想起了為我們中華人民共和國(guó)而戰(zhàn)的革命戰(zhàn)士。 秋瑾被釘穿的手指都沉默了，不透露一點(diǎn)信息。 除了她，還有成千上萬(wàn)的革命戰(zhàn)士，他們?yōu)槲覀兊膰?guó)家付出了一切，他們是多么的勇敢，用自己的鮮血為我們的勝利鋪平了一條血淋淋的道路，他們被刻在我的心里。
我們做任何事情，都要勇敢面對(duì)，因?yàn)橛職猓峭ㄍ晒Φ狞S金之路。
老人與海讀后感6
最近閱讀了美國(guó)著名專(zhuān)家海明威的著名短篇小說(shuō)《老人與海》，深有感觸。
這部小說(shuō)講述了這樣一個(gè)故事：故事的主人公—老漁夫圣地亞哥連續(xù)84天出海捕魚(yú)，但每次都空船而歸。在第85天出海時(shí)，他遇到了一只非常大的馬林魚(yú)，可這條魚(yú)卻將老人和船脫向了深海。老人忍傷負(fù)重并付出極大的代價(jià)與這條大魚(yú)搏斗了三天三夜，最終殺死了它。然而，在返程路上，死魚(yú)的血引來(lái)了大批的鯊魚(yú)。老人不得不用棍子、刀子這些簡(jiǎn)單的工具來(lái)對(duì)付他們。當(dāng)老人把船駛回海灣之時(shí)，那條大魚(yú)也被鯊魚(yú)啃咬殆盡，僅剩白骨。老人拖著疲憊的身軀走到了小漁屋，趴著身子便沉沉睡去。
“一個(gè)人并不是生來(lái)就給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”這句名言大家都很熟悉。這種永不言敗的'精神深深感動(dòng)并激勵(lì)著我。
那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠……都在艱苦的環(huán)境下努力生活著。為了家、為了自己、為了社會(huì)，無(wú)論生活怎樣艱苦他們都不會(huì)倒下。他們?cè)诖蚱吹耐瑫r(shí)也實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，他們就是《老人與海》的一種現(xiàn)實(shí)演義，他們也是那么的堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活充滿(mǎn)了無(wú)比熱愛(ài)。
反觀我們自己，我們實(shí)在是沒(méi)有生活的壓力，我們也許真的沒(méi)有受到過(guò)那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折，只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的不如意而已。近期在各大短視頻平臺(tái)上常有一些小學(xué)生發(fā)布一些價(jià)值觀不正確的視頻，抱怨所謂學(xué)習(xí)生活中的“艱難”。他們每日雖然學(xué)習(xí)很累，我也深有感觸，但是過(guò)早的抱怨生活，以后你該怎么過(guò)？正如老人一樣，他在海上與馬林魚(yú)、鯊魚(yú)勇敢斗爭(zhēng)了三天三夜，甚至到頭來(lái)一無(wú)所獲。但他在睡夢(mèng)中仍然夢(mèng)到了青年時(shí)去過(guò)的非洲與那里的大獅子。這點(diǎn)證明他對(duì)生活并未失去希望。老人直面的是生活的困難，而我們面對(duì)的只是學(xué)習(xí)上、生活上那點(diǎn)甚至微不足道的事。我們應(yīng)當(dāng)變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，并學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)、面對(duì)困難，將自己變得更加優(yōu)秀！
老人與海讀后感7
《老人與海》描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同大魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú)，雖然明知難以取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人不愿這樣放棄，最終突出重圍，可這時(shí)，大馬林魚(yú)也只剩下骨頭了。最后，老漁夫?qū)⒋篝~(yú)的骨頭帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥 。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢? 用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”。“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。無(wú)可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的.時(shí)候，無(wú)論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。
人生也不是如此嗎？遇到困難時(shí)，也要學(xué)習(xí)老漁夫那樣不畏困難、勇往直前的精神，不要退縮。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人生成長(zhǎng)的道路很漫長(zhǎng)，而且充滿(mǎn)了坎坷，可我們不能向困難低頭，繼續(xù)自信的走下去！《老人與海》也告訴我們，人不抱希望是傻的，即使生活欺騙了我們也應(yīng)樂(lè)觀對(duì)待。所以我對(duì)桑提亞哥，和正對(duì)生活失望，找不到方向的人送上一首詩(shī)：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。心永遠(yuǎn)向往未來(lái)，一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去。而那過(guò)去了的就會(huì)成為永遠(yuǎn)的懷戀。”
老人與海讀后感8
有誰(shuí)還會(huì)記得——在那一片汪洋中，駕駛著小船的老人，是那樣的渺小，又是那樣的卑微。可卻絕不向命運(yùn)低頭!即使挫折再多，即使最后的結(jié)局是那樣的途遙日暮。但是，卻不后悔，因?yàn)榕^(guò)!
整整3天，老人與金槍魚(yú)的搏擊再繼續(xù)，老人在奮斗著，老人在掙扎著，老人在向命運(yùn)斗爭(zhēng)著!難道僅僅為了一條金槍魚(yú)?不，還為了那人性的高貴，人格的尊嚴(yán)，我命由我不由天!終于，老人勝利了!老人戰(zhàn)勝了命運(yùn)!可是，天不由人愿，在歸途中，老人遇到了一群鯊魚(yú)，老人明知，只要放棄金槍魚(yú)，就可以逃脫，可是老人放棄了嗎?沒(méi)有!老人再一次向命運(yùn)發(fā)起了挑戰(zhàn)，捍衛(wèi)著自己和全人類(lèi)的尊嚴(yán)，哪怕賭上性命!我可以被摧毀，但絕不能被征服!即使敵人在強(qiáng)大，我也要用我的一切去守護(hù)我的尊嚴(yán)，尊嚴(yán)是無(wú)價(jià)的!終于，老人拿起了魚(yú)叉，在搏擊中，魚(yú)叉丟了，可老人又拿起了刀子，刀子斷了，又拿起了棍子，棍子丟了，又拿起了船舵!老人用盡了最后的武器，可惜的是老人依舊沒(méi)有阻止鯊魚(yú)，但是，老人真的輸了嗎?老人輸給了鯊魚(yú)，輸給了命運(yùn)嗎?不!老人沒(méi)有輸!老人戰(zhàn)勝了自我!戰(zhàn)勝了命運(yùn)，一個(gè)雙手生有毛病的老人，一個(gè)在大海中用尊嚴(yán)與命運(yùn)搏斗的老人，是那樣的頑強(qiáng)而又偉大!我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記老人在絕路時(shí)說(shuō)的話(huà)：跟它們斗，跟它們斗到死!這就是一個(gè)到了絕路也不放棄的老人，此時(shí)此刻，老人的靈魂在我腦海中仿佛被沐浴著一層閃亮而又柔和的金輝，變得那樣高大!深深地印刻在我的`心中，永遠(yuǎn)也不能磨滅!
貝多芬說(shuō)過(guò)，我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我完全屈服!是啊，在那波濤滾滾的大海里，在破敗的小船里，老人那句：我和你奉陪到底!的聲音淹沒(méi)在那滾滾汪洋中，但是，老人的精神卻與世長(zhǎng)存，那是一種無(wú)法磨滅的，神奇的魔力。
人一定不能被打倒!
老人與海讀后感9
我讀過(guò)許多書(shū)，它們讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我懂得了許多做人的道理，其中有一本書(shū)，讓我體會(huì)很深，它就是著名作家海明威寫(xiě)的《老人與海》。
《老人與海》這本書(shū)講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)把他的小船在海上拖了三天，最終被老人殺死了綁在小船的一邊。老人在歸程中一再遭到鱉魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊。老人捕的.魚(yú)在回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但無(wú)論什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)兒不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心，認(rèn)為自己考不到好成績(jī)。《老人與海》中，主人公與鱉魚(yú)搏斗，魚(yú)叉被鱉魚(yú)帶走了，他把小刀綁在槳把上當(dāng)做工具。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來(lái)打。這本書(shū)揭示出的真理，不就說(shuō)明了人無(wú)論怎樣，最怕的就是沒(méi)有信心嗎?信心就好比是汽車(chē)的馬達(dá)，是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書(shū)中主人公充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎?
自從讀了這本書(shū)之后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判模窃娇疾缓茫驮揭己谩Ｔ谄谀┛荚嚨哪且惶欤衔绲膬砷T(mén)功課成績(jī)，我沒(méi)有班里的某一個(gè)同學(xué)好，但是我并不服輸，反而決心打一個(gè)翻身仗。下午的語(yǔ)文考試，我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然，我語(yǔ)文考試是班里的第一名，總成績(jī)，我也是第一名。
今后，不管遇到什么困難，我都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮。我要感謝書(shū)，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道了自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
老人與海讀后感10
“現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。”這是《老人與海》中的老人圣地亞哥的一句話(huà)。
好書(shū)必然是能啟迪人性和給人以精神滋養(yǎng)的。《老人與海》就是這樣一本書(shū)。
故事很簡(jiǎn)單，老人連續(xù)八十四天出海捕魚(yú)，毫無(wú)收獲，但他依然堅(jiān)持出海。第八十五天的'時(shí)候，老人捕獲了大馬林魚(yú)。
船是最簡(jiǎn)單的船，工具是最簡(jiǎn)單的工具。孤身一人，在浩瀚的大海，與海斗；捕魚(yú)時(shí)，狂風(fēng)大作，便與天斗；當(dāng)碰到鯊魚(yú)，與他搶食大馬林魚(yú)時(shí)，與便與魚(yú)斗。在他的字典里沒(méi)有退縮二字。
這種不服輸?shù)木癫痪褪俏覀儺?dāng)今中國(guó)有的精神嗎？我們以每?jī)煞址N輔一米高鐵的速度，修建了中國(guó)的速度；當(dāng)神五、神六、神七出現(xiàn)在太空中時(shí)，中國(guó)向世界展示出了我們的高度；面對(duì)美國(guó)的外貿(mào)施壓，中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人不卑不亢，沉著應(yīng)對(duì)，顯示出了我們的深度。
中國(guó)的強(qiáng)勝只有努力，沒(méi)有奇跡。
在我的家鄉(xiāng)，發(fā)生了翻天覆地的變化。高鐵建設(shè)征收中，領(lǐng)導(dǎo)通宵達(dá)旦加油干；美麗庭院的建設(shè)當(dāng)中，所有的鄉(xiāng)親擼起袖子賣(mài)力干；在國(guó)衛(wèi)復(fù)審中，我們學(xué)生也參與當(dāng)中，揮汗如雨一起干。
新時(shí)代的建設(shè)，只有努力，沒(méi)有奇跡。
作為新中國(guó)的接班人，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們也唯有努力。我們要努力學(xué)習(xí)，掌握最新的知識(shí)，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦；我們要鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，保家衛(wèi)國(guó)。
“現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。”我們要向老人圣地亞哥學(xué)習(xí)，面對(duì)生活的困難，不放棄，只有努力，沒(méi)有奇跡。
老人與海讀后感11
輕輕合上這本《老人與海》，我不禁思緒萬(wàn)千，我的心早已隨著這本書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。這本書(shū)，給了我生活的信心和面對(duì)困難的勇氣，它使我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
《老人與海》主要講述了一位老人連續(xù)八十四天出海都沒(méi)捕撈到魚(yú)，但他未曾放棄過(guò)，當(dāng)他第八十五天出海時(shí)終于捕撈到一條大魚(yú)。然而不幸的事同時(shí)發(fā)生，在汪洋大海中，老人受到鯊魚(yú)的襲擊，勇敢的老人與鯊魚(yú)展開(kāi)了激烈的搏斗，最終打退了鯊魚(yú)，安全回到了岸上。
當(dāng)我看到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)”時(shí)，我不禁有感而發(fā)：雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚(yú)，但他并沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我們呢？取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，得意忘形，沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，又何來(lái)成功呢？“失敗是成功之母”。老漁夫在84次的失敗后，終于在第85次時(shí)捕到了大魚(yú)，嘗到了成功的喜悅。
書(shū)中還有一個(gè)情景使我難以忘懷，老人在漆黑的夜里，在汪洋大海中與兇猛的.鯊魚(yú)進(jìn)行激烈的搏斗，最終憑他的智慧和勇敢打退了鯊魚(yú)。我為老人的勇敢所折服。我也懂得了怎樣去面對(duì)生活中、學(xué)習(xí)中的困難與挫折。遇到挫折時(shí)要像老人一樣樂(lè)觀地去面對(duì)，遇到困難時(shí)要勇于戰(zhàn)勝、設(shè)法排除，這樣才能將逆境變成順境，才能達(dá)到理想的彼岸。
對(duì)照書(shū)中情節(jié)，想想自己：在日常生活中，我們常常會(huì)因考試的失敗而情緒低落，對(duì)自己失去信心，從而缺乏拼搏的勇氣。也會(huì)因?yàn)橐坏离y題的阻擋，就輕易放棄，不再堅(jiān)持。讀了《老人與海》后，想想這個(gè)老人，再想想自己，就覺(jué)得我們所遇到的困難根本不是問(wèn)題。
同學(xué)們，人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢地站起來(lái)，積極地去面對(duì)，去尋找失敗的根本原因，并勇于拼搏。“人生能有幾回搏”，在困難中，在逆境中，我們要全力以赴，以堅(jiān)定的信念去挑戰(zhàn)，堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。
老人與海讀后感12
《老人與海》是美國(guó)著名作家海明威的杰出作品，也是榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的經(jīng)典之作。書(shū)中描寫(xiě)了一位勇敢、執(zhí)著的老人，面對(duì)著各種艱難險(xiǎn)阻和強(qiáng)大的對(duì)手，最終用自己的行動(dòng)獲得了人們的尊敬。
故事中講述的老人圣地亞哥消瘦憔悴，脊背有些彎，脖子上的皺紋很深，臉上長(zhǎng)滿(mǎn)褐斑的孤獨(dú)老人，他的朋友除了一個(gè)小時(shí)男孩幾乎沒(méi)有。但是他的眼睛卻像海水一樣藍(lán)，仿佛充滿(mǎn)著快樂(lè)。
老人有一次84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)，在別人的嘲笑下，他依然堅(jiān)信他會(huì)捕到大魚(yú)。孩子給他送來(lái)了兩條金槍魚(yú)，用以做魚(yú)餌，這也讓老人更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)。在第二天，就和別的漁民一起出海了，他為了可以捕到大魚(yú)，就去了遠(yuǎn)海。下了魚(yú)餌，他就開(kāi)始耐心等待，真的等來(lái)了一條十磅的魚(yú)，他又用這條魚(yú)捕到了一條大魚(yú)，但是這條魚(yú)實(shí)在太大了，竟然帶著魚(yú)鉤和老人游向深海。這時(shí)候老人想起了孩子，如果孩子在這可以干很多事情，又想起了別的事，最后又自言自語(yǔ):“要是那個(gè)孩子在這兒就好了，他可以幫幫我，也能長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。”從這里可以看出老人對(duì)孩子的喜愛(ài)和老人的`孤獨(dú)感。
老人在被拖走的路上，通過(guò)捕到的魚(yú)來(lái)給自己充饑，終于在海上的第二天，他把那條魚(yú)給插死了。但是，它的血腥味慢慢來(lái)散發(fā)開(kāi)來(lái)，很快就會(huì)有鯊魚(yú)來(lái)，果然，就來(lái)了鯊魚(yú)。有一次來(lái)了一群鯊魚(yú)，老人拿起舵拼命的打著鯊魚(yú)，這條大魚(yú)被吃的只剩下了一個(gè)頭，鯊魚(yú)也死了不少，最后一條鯊魚(yú)啃食著魚(yú)頭。老人用力打著，舵也斷了，他又把斷開(kāi)的尖頭部分插進(jìn)去，鯊魚(yú)死了，大魚(yú)也沒(méi)有了，他也放棄了，最后有些失望地回到了家。我從這個(gè)部分可以看出老人堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，即使鯊魚(yú)已經(jīng)將魚(yú)吃的差不多了，但他還是想放手一搏，因?yàn)楹⒆拥戎麧M(mǎn)載而歸。
我覺(jué)得老人這種做法也不是完全對(duì)，俗話(huà)說(shuō)“留得青山在不愁沒(méi)柴燒”，老人沒(méi)有想到別的事情，不過(guò)他的這種執(zhí)著的精神確實(shí)是令人敬佩，讀了這本書(shū)我受益匪淺。
老人與海讀后感13
讀了《老人與海》這本書(shū)，我被主人公樂(lè)觀與執(zhí)著的鋼鐵般的精神深深地震撼到了
主人公深桑得亞哥是個(gè)運(yùn)氣不好的老漁夫，連續(xù)84天出海打漁都是空手而歸，別的漁夫都把它當(dāng)成失敗者。直到第85天，功夫不負(fù)有心人，他碰到一條足足有一千磅重的大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天兩夜的搏斗，他終于把魚(yú)殺死了。可是不幸的事卻發(fā)生了。一大群鯊魚(yú)聞到血腥味蜂涌而來(lái)。他又與鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗，但大馬林魚(yú)的肉還是被搶了個(gè)精光。老人最后帶了個(gè)你說(shuō)是光禿禿的骨架回到了家。
面對(duì)龐然大物馬林魚(yú)，他以非凡的勇氣、驚人的'毅力“奉陪到底"他忍受著常人難已忍受的饑餓、疲憊和傷痛，一次次超越自己的極限。面對(duì)強(qiáng)盜一般的鯊魚(yú)群，他真是竭盡全力。魚(yú)叉被帶走了，刀子折斷了，短棍也丟了，除了滿(mǎn)身的傷痕和堅(jiān)強(qiáng)的意志，他幾乎一無(wú)所有。最終，馬林魚(yú)肉還是被貪婪的鯊魚(yú)咬走了。他似乎失敗了，但卻雖敗猶榮，依舊是讀者們心中的真正英雄。
讀完這本書(shū)，掩卷之際我禁自慚形穩(wěn)。當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí)，經(jīng)常放棄不做；當(dāng)生活遇上麻煩時(shí)，也經(jīng)常“望風(fēng)披靡″，總讓媽媽幫忙解決。哎，難道等我長(zhǎng)大以后，看到困難也要繞道？還要帶著媽媽走南闖北嗎？知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)往往是在解決問(wèn)題的過(guò)程中積累的。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？″桑德亞哥都一大把年紀(jì)了，面對(duì)巨大的困難，與死神周旋，都還能做到永不放棄，而我作為一名無(wú)出聲太陽(yáng)般的少年，難道還要退縮放棄嗎？
所以我們要學(xué)習(xí)深桑得亞哥不怕困難的精神！
老人與海讀后感14
在這個(gè)寒假里，我讀了一本美國(guó)作家海明威寫(xiě)的《老人與海》。書(shū)中的主人公雖然是一個(gè)漁民，但是他的精神深深的打動(dòng)了我。
這篇故事講的是一個(gè)漁民，他捕魚(yú)捕了84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)，但是，他沒(méi)有放棄希望，在第85天他又出海了，終于捕到了魚(yú)，并在釣到幾條魚(yú)后釣到了一條大魚(yú)，后來(lái)，漁民回到了他出海的港灣。
故事中，我最敬佩的是漁民的毅力和勇氣。因?yàn)椋粌H堅(jiān)持捕魚(yú)，還在回港灣的路途中分別與鯊魚(yú)進(jìn)行了兩次殊死搏斗。第一次，他遇到了一條鯊魚(yú)，并成功的阻止了那條鯊魚(yú)撕咬綁在船上的大魚(yú)，而且成功殺死了那條鯊魚(yú)。第二次，他遇到了兩條鯊，他阻止了兩條鯊魚(yú)對(duì)大魚(yú)的撕咬，而且把那兩條鯊魚(yú)打傷。我覺(jué)得他是不想自己的辛苦付之東流，不想讓辛苦釣上的魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉，所以才這樣不顧一切的反抗，這需要多大的勇氣和毅力啊。要是我，也許我早就扔下魚(yú)跑了，所以我很敬佩他。
一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被擊敗，在肉體上可以被打垮，但在精神上永遠(yuǎn)是一個(gè)強(qiáng)者。這是我從這位老人身上學(xué)到的。這也使我不禁聯(lián)想到了曾國(guó)藩的故事，有一次，一個(gè)小偷來(lái)曾國(guó)藩家偷東西，看曾國(guó)藩沒(méi)睡，就躲在房檐上等待。當(dāng)時(shí)曾國(guó)藩正在背書(shū)，可怎么也背不下來(lái)，于是就一遍一遍的讀，讀到最后連小偷都背下來(lái)了。最終，小偷見(jiàn)遲遲下不了手，就說(shuō)了一句：“你這么笨還讀書(shū)干嘛？”就走了。故事告訴我們?cè)鴩?guó)藩似乎不太聰明，但他卻通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的`刻苦讀書(shū)最終成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博且受人尊敬的人。這難道不是堅(jiān)持的力量嗎？
故事中的曾國(guó)藩和這位漁民一樣，都有著堅(jiān)持不懈的精神，今后我也要像漁夫和曾國(guó)藩一樣，做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。
老人與海讀后感15
輕輕合上這本《老人與海》，不禁思緒萬(wàn)千，我的心早已隨著這本書(shū)飄到了波濤濤洶的大海，這本書(shū)，給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣：這里的主人公，使我明白世上無(wú)難事，只怕有心人。《老人與海》故事很簡(jiǎn)單，寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨(dú)自釣上了條大馬哈魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大了，把小船在海上拖了三天才筋疲力盡，老人把殺死了綁在小船邊，可想而知，這需要多大的勇氣和意志。
在書(shū)中老人其實(shí)是人類(lèi)的化身。海則是象征被人類(lèi)征服的一切。在這個(gè)故事中詮釋了人活著應(yīng)有的品格，和人活著是為了什么。那就是：成功并不是一條大馬哈魚(yú)可以證明的`。人應(yīng)該是樂(lè)觀的，不屈服的對(duì)待一切；人應(yīng)該是有耐性的，一切的諸如貧窮、饑餓、戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)過(guò)去，面對(duì)困難永不言敗；做到了這些，我們的人生就是成功的。人生的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！
《老人與海》中有句名言：一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你可被毀滅，但不可以被打敗。這句話(huà)襯托出老漁夫的勇敢意志，在現(xiàn)實(shí)生治中，碰困難是難免的，最重要的是要勇敢面對(duì)，有堅(jiān)持不懈精神，從失敗中吸取教訓(xùn)。
在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落，對(duì)自己沒(méi)有信心；也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤模员┳詶墸亲詮奈易x了《老人與海》后，想想漁夫，再想想自己，就覺(jué)得自己碰到的不是問(wèn)題。人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢地站起來(lái)，積極尋找失敗的根本原因，并改正。
我們要全力以赴，以全新的面貌去挑戰(zhàn)，堅(jiān)信成功將不再途遠(yuǎn)。人不是為失敗而生的，人可以被毀滅，但不可以被打敗，當(dāng)我們碰到困難而灰心氣時(shí)，一定要堅(jiān)持，古人云：山窮水盡無(wú)疑路，柳暗花明又一村。我們要滿(mǎn)懷信心的去迎接挑戰(zhàn)，因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己。
【老人與海讀后感】相關(guān)文章：
老人與海讀后感《老人與海》的讀后感05-22
老人與海讀后感《老人與海》讀后感范文03-20
關(guān)于《老人與海》的讀后感大全 老人與海讀后感03-06
名著老人與海優(yōu)秀讀后感 《老人與海讀后感 》11-11
老人與海高一讀后感 讀后感老人與海04-10