《老人與海》讀后感[共15篇]
當閱讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編整理的《老人與海》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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《老人與海》讀后感1
只要努力過,失敗不遺憾
—— 讀《老人與海》后感
讀完《老人與海》,我深深地折服于老人頑強拼搏,不屈服于命運的精神.
《老人與海》講述了老人圣地亞哥獨自出海打魚,釣上大魚后,與垂死掙扎的大魚和企圖分食的鯊魚作斗爭的故事.雖然最后他只拖回了一條魚骨架,但他的精神值得我們學習.
他是個永遠不會灰心喪氣的人——八十四天沒捕到魚還堅持出海,他是個知道”良藥苦口利于病”的人——鯊魚肝油對眼睛有好處,味卻令人討厭,老人仍舊每天喝一杯,他是個不屈服于命運的人——大魚掙扎,鯊魚撕咬,他奮力與它斗爭.手抽了筋,釣線把肉劃破,流出了血,仍然拼盡全力地保護大魚的肉.想一想,你能做到嗎?
幾天幾夜,圣地亞哥一直守著那條大魚.他沒能好好地休息:釣線背在身上,大魚一有動靜他就會被弄醒,然后他就得想盡辦法與大魚斗爭.他沒能補充體力:幾天幾夜只喝了一瓶水,食物來源靠釣魚,一邊吃,一邊還得提防著大魚.斗完大魚,斗鯊魚;斗完鯊魚……斗更多的鯊魚. 每驅趕走一條鯊魚,他就損失一些東西.失去了魚叉用小刀,失去了小刀就用棍子敲. 他的'手疼得不能使喚,但他堅持著,直到最后一條鯊魚撕掉了這條魚剩下的最后一點肉.他不向命運低頭,奮力拼搏著,沒有什么能打垮他.只要有一點希望,他就不言放棄,朝著目標直沖過去.盡管他沒能保住這條大魚,但他已經拼盡全力.該做的都做了,問心無愧.努力拼搏過,雖敗猶榮.
我想起了一個人------- 海倫,凱勒.她是一位殘障教育家,被認為美國歷史上最偉大的女性之一.在她十九個月大的時候,一場大病奪走了她的視力和聽力.八歲時,海倫的父母為她找到了一位家庭教師------ 莎麗文小姐.在沙麗文小姐、家人和朋友的幫助下,她學會了說話,并先后進入賴特.赫馬森聾人學校和劍橋女子學校學習,并考入哈佛大學,開始嘗試寫作。她和圣地亞哥一樣,不屈服于命運,努力前行。盡管磕磕絆絆,但她從未放棄過。最后,她成功了。
雖然圣地亞哥這次沒能把魚肉帶回來,但他的精神卻勝利了,戰勝了大魚和許多兇狠的鯊魚。我堅信,他下次一定會成功的。 再說了, 只要努力過,失敗不遺憾!
《老人與海》讀后感2
做一個有韌勁的人
——讀《老人與海》有感
《老人與海》是美國作家海明威的作品。他敘述的是漁民桑迪亞哥出海捕魚的故事。老人接連84天沒有捕到魚，但他并不灰心喪氣，照樣出海，終于捕到一條大馬林魚。卻又因為這條大馬林魚與一群鯊魚搏斗了兩天兩夜。桑迪亞哥是一位老漁夫，更是一條硬漢。他孤獨、背運、貧窮、年老，但他樂觀、自信、勇敢、堅韌。在與馬林魚、鯊魚的搏斗中，他忍受著饑餓、傷痛，竭盡全力。從他身上，我看到了不屈不撓的硬漢精神。
小說中，我最喜歡的一句話就是老人說的話：“可是一個人不是生來就要給打敗的。你盡可以消滅一個人，可就是打不垮他。”
這句話使我不由得想起了我自己。
進入八年級后，學習任務加重，我又比較貪玩，導致成績不穩定，忽上忽下。爸爸媽媽很是為我擔心。而我總覺得自己年齡小，再玩一會兒也不會怎樣。和我同齡的孩子都念七年級，我現在已經不錯了。我沾沾自喜于自己的小聰明。可是人算不如天算，我的月考成績、中段成績越來越不如意，爸爸媽媽的話語也越來越少，我在盡量減少與爸媽的接觸的同時，也在不停的思考：是我不夠聰明嗎?好像不是這個原因。那是我不夠努力嗎?是我不夠踏實嗎?是我不夠進取嗎?……
一連串的問題使我的心越來越焦慮不安。有一天，媽媽對我說她給我找了一本書，我急忙拿來一看，是《老人與海》。我一口氣讀完后，終于明白了媽媽的苦心。我缺少的'，就是老人身上那股不屈不撓的韌勁。不管遇到什么樣的困難挫折，都要堅持下去，決不放棄。我的改變從里到外，我不再于課下與同學瘋跑打鬧，也不再與搞怪的同學結伴游玩，我開始靜下心來，專注的做作業，認真的思考問題，積極的閱讀課外名著，做筆記。
老人的這句話，促使我不斷進取，不斷進步。
《老人與海》讀后感3
“一個人不是生來注定要被打敗的，你可以摧毀他，但你不能打敗他。”“人不是生來注定要失敗的。一個人可以被毀滅，但他不能被打敗。這兩句話完美地反映了作者的思想。
書中的老人圣地亞哥在海上遇到了一條巨大的馬林魚，連續84天沒有捕到魚。經過三天三夜的忍耐和堅持，老人殺死了馬林魚，盡管他的手抽筋了，沒有水，沒有食物，也沒有武器。但是在回家的路上，老人被鯊魚襲擊了。當他到達港口時，只剩下一副魚骨了。
然而，這個簡單的故事唱了一首英雄的贊歌。盡管老人失敗了，但這只是力量和身體上的失敗，他的信心和希望永遠不會破滅。在我的生活中，我不像那個遇到困難的老人。我是一個逃避困難的失敗者。但是因為那次勝利，我改變了自己。
在一次手寫報紙的班級比賽中，我認為我的手寫報紙不是很好，所以我不想參加。突然，我看到班上畫得最差的學生舉起了手。看到這一幕，每個人都開始使用“攪動。讓我參加。“你畫的比他多幾百倍，他也參加了。你怎么能不呢？”“是的，參加吧，你一定會得獎的！”他們的“攪動。成功了。盡管我希望渺茫，但我還是認真地寫完了報紙。好事多磨。經過一周的努力，他獲得了第一名。沒想到，他能做得這么好。從那時起，我的.步伐將永遠不會被困難阻擋。
墻角的蝸牛掙扎著爬上來，移動得太慢，看不見。他的臉上似乎滿是汗水，帶著他那巨大的“房子留下它努力的痕跡。就像老人一樣，堅持不懈，不放棄，勇往直前，努力實現自己的目標。不管他們有多困難和危險，他們都無法阻止自己的進步。
這位老人確實不屈不撓，堅強不屈，敢于面對困難。在另一種意義上，他不是失敗者，而是勝利者。因為，他不在命運面前。跪下。不管環境有多艱難，他都以自己的勇氣、毅力和智慧與馬林魚和鯊魚搏斗。這位老人是個失敗者，但他也是個失敗的英雄。真正的英雄形象是海明威筆下的圣地亞哥。
《老人與海》讀后感4
主人公是個靠一條小船打魚為生的孤獨老人。整整84天，他在海上的漂泊一無所獲，人們說他已經“厄運纏身”了，在連續四十天一無所獲時，連唯一一個陪著他的男孩也離開他去別處尋找機會了。最后他鼓起勇氣航行到很遠的地方，費盡力氣釣到一條很大很大的魚，卻在返航的路上遭遇了一條一條偷魚肉的鯊魚，經過和鯊魚的殊死搏斗老人平安歸來，但是大魚卻被蠶食得僅剩白白的`骨架。
這樣一本薄薄的書我讀了很久，每次想拿起書來讀一小段都發現實在讀不下去。我有疑惑，為什么老人不能在釣到大魚時理智點，判斷一下自己能否把這條大魚完完整整帶回去，或者只把一部分魚肉割下來裝在船上，果斷放棄一部分帶不走的魚肉，而不是把整條魚拖在小船后面，任憑鮮血從大魚的傷口上流出來，在小船后面留下一道鮮美誘人的蹤跡，招來一條條鯊魚和源源不斷的麻煩。是他太貪心了，當他終于釣到一條大魚的時候他就只想完完整整地占有它，而完全沒有考慮實際的情況是自己孤身一人，并且已經不再年輕，雙手用力太猛時會不受控制地開始抽筋，另外他的小船也過于單薄，小小風浪就能把它掀翻。這是一個貪欲大過實力的老人，再去看他為了釣到大魚做的種種努力，都有一點點無奈，想去提醒他或者警告他。他不是一個聰明的老人，看他在大海上拼盡全力作無畏的掙扎我又著急又沒有辦法
有很多事情不能用上帝視角去解讀它，應該原諒那時那刻人的種種局限性，即使這種局限性有可能通過讀書、深入的交談和思考被打破，接著人會被困在一個更大的局限性里。就像小說中的老人，處在整整84天一無所獲的處境中，終于釣到一條大魚他沒法理智權衡自己的力量與帶這條魚回家的難度，他能思考的事情就是盡力而為。
小說講了一個掙扎奮斗最后一無所獲的故事，主人公是面對困難不低頭、不妥協、不退讓的老人，他既不聰明也沒有力量。總會碰到一段時間或者一件事情不得后退，只能前進，無法看透它的本質，找到聰明化解的辦法，只能見招拆招地過，老人的故事算是一種信念的支持吧。
《老人與海》讀后感5
《老人與海》是一部中篇小說，僅有一百來頁，可是它卻振動全球文學界，變成了一本文學名著，它的創作者外國人海明威也因而得到了1954年的諾獎。
閱讀文章這本書的全過程是一場既驚險刺激又悲傷的旅途——當老漁夫桑地亞哥安全駕駛著小帆船離去岸上出海打漁時，我還在心里靜靜地為他給油，送去祝愿，期待他不必像前邊84天一樣一無所獲；當哪條細細長長釣線猛然往下一沉時，我覺得一陣意外驚喜，想著這下老年人可交了好運氣了；當老年人為了更好地吸引哪條大馬林魚而堅持不懈了三天三夜時，我心中冰涼涼，好想勸他舍棄，由于之后機遇有些是，干什么非得千辛萬苦地盯緊這一條魚沒放呢！但是，老人對自己說：“人并非為不成功而死，一個人可以被毀，但不能被打敗”；當老人與大馬林魚搏殺時，我對他既同情也欽佩，同情的是老人的精力漸漸沒有了，欽佩的是他那堅強不屈的自制力和永不認輸的精神；當老人最后打敗大馬林魚，把它綁上船舷時，我也忍不住要拍拍老人的肩膀，對一位普通老人來說，這是多么不容易的事情啊！但是，我隱隱約約感覺也有更高的艱難在等待老年人。果真，當成群結隊的大白鯊包圍著老年人的小帆船，瘋狂地撕扯大馬林魚時，我覺得人們在當然和難測的運勢眼前是多么的無力，老年人三天三夜的勤奮就是這樣煙消云散了；當老年人疲憊不堪地區著一副魚框架返回海灣時，我有一些悲傷地嘆了一口氣，活著回來就好，無論如何，老年人證實了自身，獲得了大伙兒的尊重——一個熱血沸騰的小故事就是這樣告一段落。
蓋上書籍，我還在思考，老年人究竟算作一個失敗的.人還是成功人士呢？假如按小故事的結果看來，老年人一簞一瓢，只帶到了一副魚的框架，只有算作個失敗的人。但是，從老年人的行動看來，他與當然的英勇搏殺，展現了人們堅韌不拔、不折不撓的精神實質，老年人是一個實實在在的成功人士，是一個不幸式的英雄人物。他的精神實質使我們打動，非常值得大家學習培訓。
順帶提一下，在網上有一部依據《老人與海》定編的短片動畫，得到過20xx年的奧斯卡最佳短片動畫獎，界面與眾不同，類似水彩畫的設計風格，也很值得一看。
《老人與海》讀后感6
《老人與海》是美國著名作家海明威的杰出作品，也是榮獲諾貝爾文學獎的經典之作。書中描寫了一位勇敢、執著的老人，面對著各種艱難險阻和強大的對手，最終用自己的行動獲得了人們的尊敬。
故事中講述的老人圣地亞哥消瘦憔悴，脊背有些彎，脖子上的皺紋很深，臉上長滿褐斑的孤獨老人，他的朋友除了一個小時男孩幾乎沒有。但是他的眼睛卻像海水一樣藍，仿佛充滿著快樂。
老人有一次84天沒有捕到一條魚，在別人的嘲笑下，他依然堅信他會捕到大魚。孩子給他送來了兩條金槍魚，用以做魚餌，這也讓老人更加堅定了自己的目標。在第二天，就和別的漁民一起出海了，他為了可以捕到大魚，就去了遠海。下了魚餌，他就開始耐心等待，真的等來了一條十磅的魚，他又用這條魚捕到了一條大魚，但是這條魚實在太大了，竟然帶著魚鉤和老人游向深海。這時候老人想起了孩子，如果孩子在這可以干很多事情，又想起了別的事，最后又自言自語:“要是那個孩子在這兒就好了，他可以幫幫我，也能長長見識。”從這里可以看出老人對孩子的喜愛和老人的孤獨感。
老人在被拖走的路上，通過捕到的魚來給自己充饑，終于在海上的第二天，他把那條魚給插死了。但是，它的.血腥味慢慢來散發開來，很快就會有鯊魚來，果然，就來了鯊魚。有一次來了一群鯊魚，老人拿起舵拼命的打著鯊魚，這條大魚被吃的只剩下了一個頭，鯊魚也死了不少，最后一條鯊魚啃食著魚頭。老人用力打著，舵也斷了，他又把斷開的尖頭部分插進去，鯊魚死了，大魚也沒有了，他也放棄了，最后有些失望地回到了家。我從這個部分可以看出老人堅強不屈的精神，即使鯊魚已經將魚吃的差不多了，但他還是想放手一搏，因為孩子等著他滿載而歸。
我覺得老人這種做法也不是完全對，俗話說“留得青山在不愁沒柴燒”，老人沒有想到別的事情，不過他的這種執著的精神確實是令人敬佩，讀了這本書我受益匪淺。
《老人與海》讀后感7
這個寒假我看了一本好書，它的名字叫做《老人與海》，看完之后我心潮澎湃，思緒萬千。最令我震撼的是老人那敢于向命運挑戰，永不服輸的精神。
《老人與海》講述了這樣一個故事：風燭殘年的老漁夫84天都沒有釣到一條魚，但他仍然不肯認輸，經過一番努力，他終于在第85天釣到一條身長18尺，體重大約1500磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走，老漁夫依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，左手抽筋，他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜的奮斗，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。老漁夫正準備返航的時候，許多鯊魚盯上了他的戰利品。老漁夫又一一地殺死它們，到最后只剩下一只折斷的舵做為武器。老漁夫再努力，大魚也仍然難逃被吃光的命運。最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭，他回家躺在床上，只好從夢中去尋回那日美好的歲月，以忘卻殘酷的現實。
閉上眼睛，我們佛看到了一個消瘦憔悴、可憐巴巴的老人。但是他的眼睛像海水一樣藍，充滿著力量，充滿著斗志。即使84天沒有捕到任何魚，天天被別人嘲笑，他依然堅信會捕到大魚。他這種樂觀向上，永不服輸的精神，讓我無比的.敬佩。令我最意外的情節是，在老漁夫倔強不服輸的精神之下，令人聞風喪膽的鯊魚群竟也敗在他的手下。
在我們的生活中，也有像老人這樣的人，他們給了我們更多的感動。一提到不向命運低頭，永不服輸的人，我就想到了霍金。1963年他不幸患上了肌肉萎縮性側索硬化癥，全身癱瘓不能言語，手部只有三根手指可以活動。醫生告訴他，他只能再活兩年，他自己也認為自己活不了太久，但是他并沒有放棄一個正常人日常的工作，憑借頑強的毅力發現了“黑洞理論”，成為人類歷史上最偉大的科學家之一!
無論是《老人與海》中的老人，還是科學家霍金，他們用實際行動向我們證明：一個人可以被毀滅，但絕不可以被打敗!加油，做自己命運的主人!
《老人與海》讀后感8
偶然間，我和爸爸去書店買了這本《老人與海》，一開始閱讀，就被我感興趣的情節所吸引，一口氣讀罷，桑提阿果爺爺的英雄般勇氣，讓我敬佩不已。
這個吸引人的故事發生在哈內瓦的一個小漁村。一位名叫桑提阿果的老漁民，出海連續八十四天，沒有任何收獲。別人都他，他卻毫不在意，地做自己覺得應該做的事。就在第八十五天，他來到深海，用他那一身好本領，終于釣到了一條大箭魚，連續三天三夜，他都跟魚搏斗著。最后，桑提阿果爺爺憑借著智慧，了魚，并把魚頭和上半身綁在小船邊上。但就在此時，他又遇到了可惡的鯊魚的阻擾。老人使出渾身解數和鯊魚搏斗，可還是被鯊魚吃掉了所有能吃掉的肉。就這樣，一條大箭魚只剩下不到一半，卻還有八百多磅左右。故事中，桑提阿果爺爺的頑強拼搏深深地映在了我的腦海里。
此刻，我無比海明威，這個諾貝爾文學獲得者，用離奇的故事情節、細膩的文學筆調，塑造了桑提阿果爺爺這樣一位普通而又可敬的勞動者形象，那種無畏的令所有人折服。
桑提阿果爺爺是個不被任何困難所，盡自己的努力與生活中的做的斗爭的人。他說過：“一個人并不是生來就要打敗的，你盡可能消滅他，卻不能打敗他。”這等的豪言壯語，讓人哪！這種行為，真可以說是：“敢上攬月，敢下無洋捉鱉。”那么，前進的道上，還有什么能桑提阿果老爺爺前進的步伐呢？還有什么辦不了的事情呢？
回過頭來想想我自己，毛筆字剛寫了五面，便對爺爺說：“爺爺，我的`毛筆字已經寫了五面了，沒耐心了，能不能去玩一會兒？”再如暑假晨跑，雖跑得起勁，但心里不免有些嘀咕。只要一遇到下雨天，我便慶幸地呼喊：“今天不要跑步嘍！”現在想想，真是臉紅，剛剛遇到一點點困難就，哪像個男子漢呀？哪會有什么成績呢？如果我還像以前那樣，豈不是會一事無成？想想都覺得害怕。桑提阿果爺爺的就像熊熊燃燒的團團烈火、提點著我，我沉睡的意志。以后，我相信，在學習中，無論遇到多大的困難，我一定要勇敢地接受挑戰，不懈地追求，直至取得勝利！就如毛所說的那樣：“下定決心，不怕。排除萬難，爭取勝利！”
《老人與海》，真是一本終益的好書。這本書，給了我無窮的力量和勇氣，不怕困難，追求，爭取駛向成功的彼岸！
《老人與海》讀后感9
合上書，想想白叟孤身在無光的海上與鯊魚剛強地奮斗，才品嘗到白叟的信仰多么強壯。白叟與海，海，是白叟的人生；人生，是白叟的孤單；孤單，是白叟的信仰；信仰，是白叟的魂靈。海，是白叟的魂靈。
寒假完畢了，我就要從故土回到就學的城市。在車上昏昏沉沉地睡了一陣，猛驚覺，窗外是灰色的天空，風急速地掠過路旁的旗子，旗子無力地翻轉著，又被風打向另一邊。懷念忽然像潮水相同涌上我心頭：牽掛故土的陽光、天空、落霞……母親。不自禁地，我靜靜垂淚，想到海明威筆下的那位白叟！在他樸素的筆法下，白叟與海的奮斗敘說了人與自然的比賽，沒有許多滿足獨特的情節。我覺得，白叟有許多故事，許多關于海的故事。
一個人，在孤苦伶仃的時分，必定會有許多話想說，但他只能對海傾訴，他只能在孤寂中品嘗悉數。每個人都有人生的孤寂，需求自己煮成一壺苦澀的茶，單獨品嘗。白叟要單獨出海，駕著小舟在無邊的海上飄流。海上的.孤單或許是咱們都不曾體會到的。海上，白叟有存亡的未卜、有只身的凄涼。但在無光的夜晚，漆黑的驚駭并不能壓倒白叟。白叟在力竭的時分遇到許多鯊魚。假如白叟拋棄了反抗，他只能葬身魚腹。但他沒有。他憑著信仰用力氣與十幾頭鯊魚驍勇奮斗，他拼盡了全力，他嘗到了血腥味，他成功了。
我應當要有白叟的心態，即便在無光的海上，也要用一種強壯的姿勢面臨人生。咱們或許在同一時刻里遇到許多困難，面臨那許多個困難的時分，咱們要做的不是猶疑，是堅持鎮定，英勇地向前。鎮定和勇氣是應對困難的法寶。
白叟說過：“你盡能夠去消滅一個人，但你不能夠打敗他。”人生來便是要承受各種應戰的，從學習上的考試到將來作業中的職場競賽，日子到最終直至生命完畢的時分。人能夠被消滅的是肉身，和悉數物質的東西，而不能夠打敗的是精力、是信仰、是魂靈。能夠說，人的生命便是由信仰堅持下去。
是的，在讀過《白叟與海》后，我開端審視自己，也逐步明晰出了自己的信仰：不斷學習，領悟到人生之道。
《老人與海》讀后感10
這個寒假，我讀了一本書叫《老人與海》這本書主要講述了一位老人常年獨自在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
在生活中，我們碰到了困難，也許會迎難而上；但也會畏難止步，比如說張海迪阿姨，她小時候雙腳就已經殘廢，但是她并沒有向挫折屈服，而是以積極、樂觀、自信的態度去挑戰挫折。她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經過張海迪阿姨的不懈努力，她終于戰勝了挫折，而且還獲得了榮譽，為祖國做出了自己的貢獻。魯迅先生曾經說過：“偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應付自己的不幸。”是啊！當我們碰到厄運和不幸時，與其埋怨命運的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態度與厄運抗爭。
老人不也是這樣的嗎？老人沒有被任何困難壓倒，他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過一聲令我最難忘的話：“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”當你碰到困難時，你一定不要被挫折壓倒啊！一個人的一生中不可能沒有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經驗，發現成功的`曙光，把失敗看成是通向成功的必經之路。那才是從失敗中獲取的的收獲。毛澤東主席曾經說過：“失敗是成功之母。”曾任美國總統的林肯一生遭到無數次失敗和打擊。然而，他英勇卓絕。他從1832年失業后，他經過了13次競選，然而有12次的競選是失敗的。他在最后一次，也就是1860年的時候林肯終于當選為美國總統，他終于成功了，這是一件多么令人興奮的事情，他的努力終于得到了回報。
我們碰到挫折時，應該要勇敢面對，在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的：“你若失去了金錢，你只失去了一點兒；你若失去了榮譽，你就失掉了許多；你若失去了勇氣，你就把一切都失去了。”
《老人與海》讀后感11
這兩天，我讀了一本精彩的小說——《老人與海》。作者是美國著名作家海明威。他憑借這部作品獲得了普利策獎和諾貝爾文學獎。
這本書講的是一位打魚老人桑迪亞哥的故事。他運氣不佳，已經八十四天沒釣到魚了，可他不肯向命運屈服，而是決定去更遠的海域探索。在那里，他果然釣到了一條大魚。可這條魚太大了，反而拖著他的小船往深海游去。老人并不服輸，決心與大魚對耗。盡管他的右手被釣索割傷，左手也累得抽了筋，肩背被釣索勒得疼痛難忍，但是老人憑借著必勝的'信念，咬牙與大魚周旋，苦苦堅持了三天，終于制服了大魚。他把大魚綁在船舷上返航，可大魚的血引來了一撥又一撥鯊魚。老人并不服輸，他勇敢地跟鯊魚搏斗，先是用魚叉刺，魚叉丟了就用刀子扎，刀子斷了就用短棍揍，短棍被搶走就用舵柄砸，舵柄斷了仍繼續用斷了的柄桿戳。經過不懈的奮戰，老人終于回到了家。可不幸的是，他的大魚卻被鯊魚啃得只剩一副骨架。
雖然這是一個悲傷的故事，但是老人這種不服輸的精神令我非常感動。
我過去下圍棋，總喜歡欺軟怕硬：一見到比我弱的對手就格外勇猛，可遇到高手則心里犯怵，稍落下風就趕緊推盤認輸。有一次，我在網上碰到一個高手，連下幾盤都早早舉了白旗。沒想到他竟在對話區里笑話我。后來每次再遇見他，都被他叫做“投降小能手！”，氣得我鼻子都快歪了。可是，這也激起了我的斗志。我認真磨練棋藝，還經常找他去對局。盡管總是大敗而歸，但我決不肯再早早認輸，而是每次都堅持戰斗到最后一刻。終于有一天，我下贏了他。那一瞬間，我開心得差點蹦起來。
在《老人與海》中，老人桑迪亞哥說過：“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”我們無論做什么事情，練棋也好、學習也罷，都不能輕易服輸。只有抱著必勝的決心去做，才有可能成功！
《老人與海》讀后感12
波濤在繼續的翻滾，擊打在岸邊的礁石上，濺起晶瑩的浪花。海邊的木屋里，一位叫桑提亞哥的老人安詳的睡著，在他的夢里有一只勇敢地獅子。
這個叫桑提亞哥的老人深深地震撼了我，他在連續8天沒不到魚的情景下，堅持著自我的信念最終獨自釣上了一條大馬林魚，但這條魚實在大，老人用他的小帆船在海上拖了3天才被殺死，綁在小船的一邊。但在歸程中這條大馬林魚一再遭到鯊魚的襲擊，最終回港時只剩下魚頭魚尾和一條魚骨。這在頭一次看這本書的人眼里或許是一個滑稽的笑話，但我認為這是一曲英雄的贊歌。
老人桑提亞哥，盡管一開頭就處于不利地位——8天沒捕到魚，認為“倒了血霉”，并且別的漁夫把他看作失敗者。然而他的英勇正在于知其不可為而為之，老人明知對方力量比他強，還是決心戰斗到底，盡管結果魚肉都被鯊魚咬去了，但什么也無法摧殘他的`英勇意志。
老人在第一條鯊魚要去了大約磅肉后想：“可是，人不是為失敗而生的，一個人能夠被毀滅，但不能被打敗。”這句話道出了本書的主題。從這方面來看，本書并不是什么寓言，而是一部現實主義的力作。
老人在重壓下仍能堅持優雅的風度，他是他一個精神上不可戰勝的硬漢子！他是明知要失敗而不怕失敗的英雄！他的不被失敗壓倒的頑強搏斗，正昭示了人類那不可摧殘的精神力量。它是人的不可戰勝的精神力量的化身。
作者在原先的故事中加了一個小男孩，男孩與老人，這加強了本書的樂觀色彩，而老人的精神勝利還表此刻末尾一句“老人正夢見獅子”中，因為作者在書中多次提到老人回憶年輕時，看到非洲的海灘上有獅子出沒，經過獅子來代表旺盛的生命力和青春。
男孩馬諾林除了用同情和崇拜來使讀者覺得老人偉大外，還富含另一主題：回歸。男孩帶回了老人是去的青春，是他見到過去的自我。所以，獨自在海上的那三天，他經常念叨著：“但愿男孩在這就好了。”每說一遍，他就能重振精神來應付這艱苦的考驗。老人對生活充滿向往，盼望完美的明天到來。更可貴的是，他戰勝了悲觀絕望和死亡，又夢見了獅子。
冥冥之中，我仿佛又看見老人如獅子一般勇敢，帶著純潔的男孩出發了……
《老人與海》讀后感13
一個簡單的故事，一個平凡的漁夫，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的故事……
《老人與海》的作者是美國著名作家海明威，小說描寫的是一位年輕的老漁夫在一次單獨出海捕魚時釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫幾經周旋，終于將大魚拉上了漁船，后來又因大馬林魚傷口上的血腥味引來了一大群鯊魚，在和鯊魚一次又一次的搏斗中，盡管失敗了許多次，但他依然沒有放棄，雖然最后只帶回一副骨架，但是漁夫們都對他刮目相看。我，也十分佩服老漁夫的意志。
再看看我們，常常因為一點點困難就半途而廢。做什么事幾乎都是“兩天打魚，三天曬網”，學這個不行，學那個又因為一點失敗而放棄。回想起書中老人的話，“一個人并不是生來要被打敗的，人的誕生不是要讓失敗來征服你，而是要讓你來征服失敗!”人可以被毀滅，但決不能被打敗，只要心中擁有堅定的信念，定會所向披靡。居里夫人進行了上萬次實驗，經歷了無數次的失敗，以她驚人的毅力發現了鐳和釙兩種天然放射性元素;“炸藥大王”諾貝爾為了制造出安全又威力大的炸藥，經歷了幾十次挫折，面對著眾人的.嘲諷，他依然堅持不懈，制造出了膠體炸藥、無煙炸藥等，為現代軍事工業奠定了基礎。
人的一生總會遇到許多的挑戰和考驗，但應該時時刻刻抱著一顆堅韌的心，絕不向失敗低頭，就像人學走路，也得有過摔跤。失敗可以毀滅一個人，也可以造就一個人。有人因為害怕失敗而不敢造就成功，這就是弱者。在弱者面前，失敗是傾覆生活之舟的波濤，波濤越大，他就越容易被吞噬。但我們堅信，每個人向往成功的人，都不希望自己是弱者，那么做為強者，就不應該在面對失敗時消沉、悲觀，就不應該因為沮喪而停止追求。勇敢地前進，要學會把失敗踩在腳下，乘風破浪，勇往直前，才能到達成功的彼岸。
把失敗踩在腳下!我深信這部著作將會使我以后的人生發生改變——至少，它會讓我相信，堅強的意志能征服任何一座高峰!
《老人與海》讀后感14
“一本書就像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向人生的無限廣闊的海洋。”小學三年級的暑假，我讀了《老人與海》，這本書是美國著名作家海明威寫的。
書中講述了一位老漁夫，在釣不到魚的第85天，終于釣到了一條體重約1500磅的`大魚，老人無法把它釣上來，反而被大魚拖著船往海里航行。老人艱辛地與大魚奮戰了兩天兩夜后，終于殺死了大魚，可是這個“戰利品”卻被許多鯊魚搶奪了。經過激烈的斗爭，最終老人精疲力盡地拖回了一副魚骨頭。
讀完了這本書，老人與大魚、鯊魚搏斗的場面在我腦海里揮之不去，讓我很震驚！老人與大魚奮戰的過程中，在沒有水、沒有食物、沒有武器、沒有助手、左手抽筋的情況下，還絲毫不灰心，嚴肅認真，一絲不茍，堅持不懈，擁有耐心，永不放棄！我非常敬佩這位老人，想起了自己有時在學習中遇到了一點困難就退縮，沒有耐心，沒有勇氣，真的很慚愧！我要學習這位老人的精神！
老人帶著大魚回港的途中，幾次三番遭受兇猛的鯊魚的攻擊。書中那些場面的描寫，我看得心驚肉跳，心潮澎湃！比如，在第十七章，“鯊魚的第一次攻擊”中，“鯊魚飛速地逼近船艄，它襲擊那魚的時候，老人看見它張開嘴，它咬住魚尾巴上面一點兒的地方，牙齒咬得嘎吱嘎吱地響。”又如第十九章“驚心動魄的搏斗”中，“另一條鯊魚這時也張開了大嘴撲上來，它直撞在魚身上，閉上兩顎，老人看見一塊塊白色的魚肉從它嘴角露出來。”……我真是十分佩服海明威先生，怎么可以用文字把場面寫得像真的一樣。我定要好好學習，爭取寫出自己的好文章。
今年寒假，我再一次閱讀了《老人與海》，禁不住暗暗地贊嘆——書中內容真是太精彩了，有許多值得學習的地方！“沒有永恒的勝利，只有永恒的意志。”“一個人可以被毀滅，但不能被打敗！”也許以后在生活上或在學習上，我們會碰到一些困難和挫折，但是，一定要有信心、勇氣和毅力，努力地去戰勝它！加油！
《老人與海》讀后感15
我讀過許多書，它們讓我學到了許多知識，也讓我懂得了許多做人的道理，其中有一本書，讓我體會很深，它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。
《老人與海》這本書講了這么一個故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚把他的小船在海上拖了三天，最終被老人殺死了綁在小船的一邊。老人在歸程中一再遭到鱉魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。老人捕的魚在回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但無論什么也無法摧殘他的'英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理:人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。
以前，我做什么事只要有一點兒不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認為自己考不到好成績。《老人與海》中，主人公與鱉魚搏斗，魚叉被鱉魚帶走了，他把小刀綁在槳把上當做工具。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來打。這本書揭示出的真理，不就說明了人無論怎樣，最怕的就是沒有信心嗎?信心就好比是汽車的馬達，是人前進的動力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎?
自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。在期末考試的那一天，上午的兩門功課成績，我沒有班里的某一個同學好，但是我并不服輸，反而決心打一個翻身仗。下午的語文考試，我做每一道題目都格外仔細。果然，我語文考試是班里的第一名，總成績，我也是第一名。
今后，不管遇到什么困難，我都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝書，感謝它讓我學到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道了自己的不足，及時改正自己的缺點，使我成為一個對社會有用的人。
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