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《老人與海》讀后感

時間:2023-08-01 15:20:57 老人與海 我要投稿

《老人與海》讀后感通用(15篇)

  讀完一本書以后,相信你心中會有不少感想,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的《老人與海》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《老人與海》讀后感通用(15篇)

《老人與海》讀后感1

  失敗,在很多人眼里,是可怕的。一旦它變得猖獗,它會挫敗人們的戰斗精神,使人們徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗不能打敗你,卻被你踐踏,那么成功一定屬于你。

  作家海明威在《老人與海》中塑造的老人是敢于與失敗抗爭的典范。

  《老人與海》主要講述了一位名叫圣地亞哥的'老漁夫的一次特殊的捕魚之旅。在84天沒有魚之后,但第二天,他非常幸運地釣到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他一生中釣到的一條魚,而且那條魚比他的船還長兩英尺!馬林魚身體大,力氣大。它拖著老人和小船在海上走了兩天兩夜。在這兩天兩夜里,老人經歷了一場從未經歷過的艱難考驗。大馬林魚在海里掙扎,試圖逃回海里。這位老人精疲力盡,對這條馬林魚感到生厭,但他沒有向這條馬林魚屈服。憑著堅強的意志,他最終把這條大馬林魚綁死,并把它綁在船頭。但是,運氣并沒有出現,等待老人的是更大的考驗。一群聞到血腥味的鯊魚開始了與這個已經生了的老人的殊死搏斗。最后,雖然老人的命保住了,但鯊魚還是吃光了這條大馬林魚,老人拖回了一具光禿禿的骨架.

  人生之路坎坷曲折。遇到失敗是很常見的。我們應該永遠有一顆堅強不屈的心去面對失敗,成功一定會來到我們身邊。

《老人與海》讀后感2

  高爾基曾說過∶"書是人類進步的階梯。"莎士比亞也說過:“書籍是全世界的營養品。”

  今天,我向大家介紹一本書——《老人與海》。這本書是美國著名作家海明威的作品之一。

  這本書寫的是一位老漁夫已經84天沒有捕到魚了,他決定再次出海捕魚。在這一次單身出海捕魚時,釣到了一條大魚卻拉不上來,老漁夫同魚周旋了幾天后才發現這是一條超過自己漁船兩英尺的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的`魚腥味引來了鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚骨架帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

  每當我讀到老人戰勝大馬林魚時,我的心也像一塊大石頭落了地,我非常敬佩老人那種毫不畏懼,堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利,我們在生活中也要學習老漁夫的這種精神,做事情不怕困難才能取得成功。

  這本書歌頌了老漁夫不畏艱險,努力奮斗的精神,我們也應該像他那樣,不能滿足于現狀,應該積極向上。做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。

  看了我的推薦,你們是不是也覺得這本書值得一讀?那就和我一起在書海中徜徉吧!

《老人與海》讀后感3

  一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。

  小說描寫的.是一個老人,在連續八十四天沒有打到一條魚后,一次,他幸運地捕獲到了一條大馬林魚。老人發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,大馬林魚拖著老人和小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終于把大魚刺死。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,最后鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的是一副光禿禿的骨架……

  在生活中,我們碰到了困難,也許會去面對;也許會望而卻步。比如說劉偉,他小時候雙臂就已殘廢,但他并沒有向挫折屈服,而是天天練習用腳寫字、吃飯……

  經過他不懈的努力,他終于學會了用腳彈鋼琴。魯迅先生曾經說過:“偉大的胸懷,應該表現出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應付自己的不幸。”是啊!當我們碰到厄運和不幸時,與其埋怨命運,還不如鼓起勇氣和精神,以堅強的態度與厄運抗爭。老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。

  人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。

《老人與海》讀后感4

  《老人與海》講述了一個年近六旬的老人亞哥在墨西哥灣流捕魚,八十四天沒有魚上鉤,原本跟著老人的那個男孩也因此走了,去了另一條漁船上。雖然如此,老人并沒有放棄,他始終堅持比較初的信念,繼續出海捕魚。使我十分敬佩老漁夫的意志,他讓我懂得了做一件事情一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

  讓我感觸比較深的是老人與大魚博斗的場景:老人在一無所獲的四十八天后,終于釣到了一條比船還大的巨大馬林魚,老人與大魚周旋了兩天,終于殺死了這條大魚,可是血腥味又引來了鯊魚,老人又與鯊魚進行了殊死博斗,即將收獲的大魚還是被鯊魚吃光了,他自己也被擊垮了,當老人回到港口時,大魚只留下了一副巨大的`骨架。

  剛開始,我不明白為什么老人如此堅持,可當我再次閱讀時,我突然就明白了,用小說中的話來說:“人可以被毀滅,卻不能被打敗”。就如音樂大師貝多芬所說:“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

  永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的道理。

《老人與海》讀后感5

  星期天,我把一本本書整齊地擺在書架上,忽然一本泛黃的《老人與海》掉在了地上!我不經回味起這本書的情景。

  《老人與海》主要寫的是一位老人出海打魚,釣到了一條大魚,經過老人漫長的努力,最終魚死了,老人空手回家了的故事!

  老人在書中對描寫釣這條大魚的經過非常形象,如同是在描寫一位相處多年的老朋友。老人為何如此堅強呢?就是因為他有著堅強的勇氣,堅強的意志,要是沒有這兩樣東西的支持,他能做到如此堅持的釣這條大魚嗎?尤其是第一章,老人很久都沒有釣到魚了,但他依然沒有放棄,終于他再一次鼓起勇氣,再釣魚,再做回漁夫這份工作。

  我們應該向老人學習這堅強的'意志和勇氣。有一次,我們班舉行跳長繩比賽,男生一隊,女生一隊。我不會跳長繩,怕長繩打到我,于是我坐在一旁,看著其他女生開心地跳長繩。這時,體育老師走到我身邊,溫柔地對我說:“沒事,繩不會打到你,快去跳吧。加油,你是最棒的!”我鼓起勇氣,排到我了,于是我一跳,竟然跳過了。這使我明白了我們應該堅強,遇事不畏難。

  “鳥欲飛高先振翅,人求上進先讀書。”我們應該把讀書作為一種享受,并且我也要向老人一樣成為堅強不屈的人。

《老人與海》讀后感6

  “現在不是去想缺少什么的時候,該想一想憑現有的東西你能做什么”——海明威。

  這是《老人與海》里面的一句話。它講述一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,明明知道對方力量比他強,但還是決心斗爭到底。

  雖然,老人最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨,看似他是個失敗者,但是同時他也是一個勝利者。敗在他沒有捕回來一條完整的魚,勝在他堅持不懈的'精神。

  在現實里,我們也會經歷重重困難,面對失敗或困難時,大多數人或許消沉低迷或許自暴自棄,這就是弱者。在弱者面前,失敗就像這大海里面的波濤,每一次次巨浪襲來都在拍打著那脆弱的心靈,直到最后吞噬了你。

  “一個人可以被毀滅,但不能被打敗”。

  我們應該學習老人堅持不懈,不懼孤獨,面對著狂風暴雨,面對著大魚的搏斗,依然不畏與其搏斗。我們也應該像他一樣,在學習,在生活中,不滿足于現狀,不懼困難,掙脫層層難關,取得最后的勝利,決不能半途而廢!

《老人與海》讀后感7

  《老人與海》講述了一位老人每次釣魚都釣不到魚,老人下定決心劃到海的中央去釣魚,然后老人坐上船,釣魚去了,他在海的中央,突然一條大魚上鉤了,老人把魚釣上來準備走的時候,一群鯊魚游了過來,老人沒有畏懼把鯊魚一一都打死了,老人比較后回去,發現自己已經出海了85天,比較后老人又夢到自己比較喜歡的東西——獅子。

  你們覺的《老人與海》是不是很像一個故事《龜兔賽跑》,一天烏龜贏了一場比賽,兔子提出要和烏龜比賽,結果兔子在途中睡著了,比較后烏龜贏了。老人也有著像烏龜一樣堅持不懈的精神,烏龜因為堅持不懈贏得了冠軍,老人因為堅持不懈釣到了大魚。

  大概是我五歲的時候吧,我和爸爸媽媽去爬黃山,我爬到山腰的'時候便不想爬了,因為我有恐高癥,媽媽鼓勵我說:“加油!你一定可以的。”比較后我堅持了下去覺得腳步走的更穩了,比較后我爬到了山頂,看到了無比美麗的風景。

  我們生活中有很多這樣的人。比如貝多芬他從小雙耳失聰,但他堅持不懈,比較后成為了偉大的音樂家。

  一位老人劃著船的樣子深深地印在我的腦海里。

《老人與海》讀后感8

  當大家可以聽到“老人與海”這個問題標題時,應該我們會想:不就是老人在面對大海邊玩耍或曬太陽之類的雞毛蒜皮的小事嘛,為什么自己要寫成書呢?是不是就是作者通過無聊才寫的?當然,作者是不會隨隨便便編一本書的。所以他們肯定學生不是沒有曬太陽之類的雞毛蒜皮的小事。那么,究竟需要講的是一個什么?我馬上就要告訴你。

  《老人與海》的作者是海明威。1935年,一位老漁夫告訴海明威,他連續84天空手而歸。他又出海,終于釣到了一條大馬林魚,但在回來的路上,他吸引了鯊魚。他很努力。然而,大馬林魚還是被鯊魚吃掉了,最后把魚骨架拖了回去。老漁夫的`傳奇經歷吸引了海明威的注意力,于是他創造了“老人與海“。其中,老人在書中說:“人不是生來就失敗的,人可以被摧毀,但不能被打敗。”這句話是本書的中心句,主題是勇氣。書中的老人把大海想象成一個女人,一個有時樂于助人和壞的女人,即使她做了一些瘋狂或邪惡的事情,也是因為她的壞感情。生活雜志說:“老人和大海充滿了令人興奮的情節,他們從海明威的信中爆發出來,充滿了我們讀過這份手稿的每個人的思想。“

  《老人與海》值得一讀。

《老人與海》讀后感9

  合上書,閉上眼,心中總是想起那本《老人與海》。

  這是一個令人感動的故事,在上世紀八十年代一個小村子里,有一位老人,他一生以捕魚為業,然而有一次,老人整整84天沒有捕到一條魚。這天,他又一次出海,在一番激烈的決斗后,他勝利了,他捕獲了一條大馬林魚,足足有80公斤重,但不幸的是,在返航的途中,他遇到了一群饑餓的鯊魚,他拼命抵抗,卻再一次被命運開了一個玩笑,鯊魚將大馬林魚身上的肉全都吃光了,只留下了一副空空的魚骨。

  看完這個故事,我很震撼,我深深地被打動了,我佩服老人在84天未捕到一條魚還如此樂觀的表現,我贊嘆老人在與大馬林魚搏斗時堅持不懈的'精神,我敬畏老人面對危險時的無所畏懼,我敬佩老人的還有很多很多,但我最敬仰的是老人不向命運低頭的精神。

  他想打到命運,不做命運的奴隸,這一點又何嘗不值得我們學習。貝多芬雙耳失聰,阿炳雙目失明,海倫·凱勒盲聾啞,他們被疾病打敗了嗎?他們被命運擊垮了嗎?沒有,他們沒有膽怯,因為他們知道,命運一點兒也不可怕,可怕的是被命運擊敗后失去了挑戰他的勇氣,命運就在前方,不要害怕,去扭轉他。

  最后,記住貝多芬的一句話吧,命運不可怕,我要扭住他的喉嚨!

《老人與海》讀后感10

  “人可不是生來就要被打垮的,你盡可以消滅一個人,可就是打不他。”這句話一直鼓勵著桑提阿果。他是美國著名作家海明威筆下的一位普通而又可敬的勞動者,他捕到了一條足有一千六百多磅的大魚,但在回家的路上遭到了一大幫條鯊魚的“搶劫”,和大風的'阻擊,回去時那條魚只剩下一個巨大的骨架。但人們都很佩服老人,一改以前覺得他交上了壞運氣的想法。

  老人之所以能如此堅強,無疑是他的那種信念在支持他,使他在那一大幫強悍的鯊魚面前永不言敗。

  我們應該學習這種精神,說真的,我挺佩服老人的,在生活中,有些人碰到了挫折就會心灰意懶,再也不想站起來,總覺得別人都站在高高的山頭,唯獨自己處在最低的峽谷之中。其實,別人的處境說不定比你還差勁,但他們依然十分樂觀,十分積極。這都是你的心理在作怪,要是你心中想的是“我還沒有被消滅,所以我也沒有被打敗!”那么你將會一步步地邁向成功。

  學學那個在別人眼里不值一提,甚至有神經病的老人吧,他身上有許多精神值得我們去學習。我想,如果老人的精神能夠為我所有,我愿意犧牲現有的一切,因為有了那些精神,我相信我的一切終究會回來的,甚至會更優秀,更完美!

  老人的精神,是勝利地要訣,是成功的寶典,是人生旅途中必備的餐點。

  相信這,它比佛祖、上帝更管用,有了它,你才能生活下去;有了它,你才可以成為勝利者。我不禁想做一首詩:

  人生必會死,中在不言敗。

  之求心為勇,不需我長生。

《老人與海》讀后感11

  今年漫長的寒假,讓我讀了不少書,但對我影響比較大的莫過于美國作家海明威的《老人與海》這本書了。它成功地塑造了一位堅強的漁夫——桑堤亞哥。

  桑堤亞哥是一位年過半百的老人,他出海84天一無所獲,直到第85天的黎明才給他帶來了好運,一條巨大的馬林魚上鉤了。在接下來的日子里,老人獨自一人在那條破爛的'小船上,與巨大的馬林魚斗智斗勇。面對這樣一條大魚老人絲毫不感到畏懼,即使他的雙手早已沒了力氣,但他堅韌不拔的意志,讓他頑強地堅持了下來,比較終拖回了一副大魚的骨架。“一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他”,海明威筆下一位硬漢的形象,就這樣浮現在我的眼前,他告訴我們要敢于向命運挑戰,做永不服輸的斗士。

  這位老人的運氣是糟糕的,但他苦中求樂,并沒有把那條馬林魚當成敵人,而是把它當成了茫茫大海中陪伴自己的摯友。陷入困境并不可怕,只要平復好心態努力爭取,就一定可以戰勝困難。法國文學家盧梭曾經說過“磨難,對于弱者是走向死亡的墳墓,而對于強者則是生發壯志的泥土”,桑堤亞哥無疑就是后者,他告訴我們在生活中遇到挫折不抱怨,有勇氣和力量直面困難,在苦難中尋找快樂,才能品嘗出生活的真滋味。

《老人與海》讀后感12

  “書讀百遍,其義自現”說明了讀書的好處很多。所以這個暑假媽媽給我買了許多書,其中一本《老人與海》是我最感興趣的一本。

  書中的主人翁是一位老人,他住在一個小漁村里,說了他常年出海捕魚為生,在很長一段時間里他一無所獲。一天,他又像往常一樣出海捕魚,在等待了許久,一條大魚上鉤了!令老人吃驚的'是,這條大魚竟然比自己的船身還要長!憑著老人多年的捕魚經驗,要想捕獲這條魚就必須耗盡了它的力量。魚掙脫不開,便一直拖著小船游。老人隨著這條魚在海上漂流了三天三夜,終于在老人的堅持下捕獲了這條大魚。他拖著魚往回趕,誰曾想,正是這條大魚引來了鯊魚群,最終大魚被鯊魚吃得只剩下了骨架。老人這種永不言敗的精神深深地震撼了我。

  其實人生總是有坎坷的,只有堅持了成功才會大于失敗。就像我剛剛開始學跳舞一樣,先要練壓腿和劈叉等一些基本功。那時還小,壓腿還不算困難,但劈叉就有點困難了。每次劈都要靠著墻,因為只有這樣才能劈直一些。雖然十分艱難,但我堅持了下來,最終克服了這個困難。如果人生中一帆風順,沒有一件不順心的事發生,那我們也就不可能從這當中吸取教訓。但遇到了不順心的事,一定不能輕易放棄,要努力要堅持,相信自己一定會成功!

  在我們遇到困難之時,記住要堅持,勝利就在我們眼前。

《老人與海》讀后感13

  這幾天,我讀了一本書,名字叫《老人與海》,我十分喜歡這本書。我讀完它后有許多感觸。

  《老人與海》講述一位老漁夫接連八十四天沒有捕到魚,從五歲起陪老人一同出海的小男孩也分開他去了另一條船,所以這次老人單獨出海。老人捉到了一條大馬林魚。不過這條魚很大,拖著小船在海上行駛了三天,頑強地做最后掙扎。老人堅持到底,直至馬林魚筋疲力盡,被他殺掉。在返航途中,這條魚不時遭到鯊魚攻擊。最后,老人深夜回港,拴好小船,摸黑到窩棚里睡了。次日清晨,男孩看到有個漁夫在量死魚殘骸,從頭到尾足有十八英尺長。老人八十四天沒捕到魚,又在海上呆了三天,共計八十七天。老人在海上接連八十四天沒有捕到魚,在海上流浪三天,老人在這三天里禁受了很大的波折,終于取得了肉體成功。我們要學習圣地亞哥老人的`英勇、執著、剛強、冷靜冷靜的肉體。而我們本人遇到艱難就畏縮,沒有圣地亞哥老人的那種肉體。

  我希望大家能有老人的那種肉體,遇到生活和學習上的艱難要冷靜冷靜永不畏縮。

《老人與海》讀后感14

  當我讀完這本書,我知道了,這一本書,它想讓我們知道,老人們也有身份與尊嚴和老人的這種“打不敗”的精神。而且這種精神將代代相傳。

  這本書主要講了一位老人他84天沒有捕到一條魚。但老人依然很快樂因為他的身邊還有一位叫馬若林的男孩。

  在第八十五天,老人在清晨的時候出海了。他出海了,有很長的一段的時間他沒有釣到一條魚,但老人不放棄他堅持著。在老人出海的第十一天終于他發現了一條有小船那樣大的大馬林魚,老人激動了,他一直纏著那條魚不放魚不放,而那條魚也很聰明哦,它想要往下沉而擺脫魚鉤,但鉤子把它拉痛了它就跳來跳去,不停地重復著一個動作……

  終于有一天,大馬林魚累了老人趁此機會讓魚不停地旋轉著而老人也不停的收魚線。功夫不負有心人老人終于把魚拉到了船邊并把魚捆在船上。搖起漿準備返航。

  在返航的過程中,先是一只,接著是兩只最后一群接著一群的鯊魚來爭搶那條大馬林魚的'肉,老人見狀立刻拿起身邊的武器奮力與鯊魚群搏斗,但很可惜回到海港時,那條大馬林魚只剩下一副巨大的骨架,但老人卻筋疲力盡地倒在了陸地上。那個叫男孩馬諾林又帶了一點食物來看望老人,他覺得老人戰勝了自己,捕到了一條大魚。

  那天老人被孩子扶著睡在了棚屋里。而那時老人正夢見“獅子”。

  這一本書告訴了我們,人不是為失敗而生的,只要努力一切都可變成現實。

《老人與海》讀后感15

  讀一本好書,可以凈化一個人的心靈,《老人與海》就是這樣一本令人感悟頗深的名著,是海明威最為著名的作品之一。

  《老人與海》講述了老人圣地亞哥在海上連續84天都捕不到魚,后來終于捕到了一條大魚,且被鯊魚吃掉了。但老人仍然將大魚的殘骸拖回港灣,體現了老人的硬漢精神。文中的老人連續84天都捕不到魚,一般人肯定心灰意冷,十分氣餒,甚至可能會放棄捕魚的工作。可老人卻絲毫沒有放棄他的'捕魚事業,一次又一次地出海捕魚,盡管沒有捕到魚,但老人的決心從未動搖過,可見他有多么非凡的毅力。

  而我們呢,有時只是在學習上遇到一點困難,就灰心喪氣;有的人在學習樂器的過程中遇到了困難,就立刻放棄重新再學別的樂器,缺乏持之以恒的耐心,這種態度是學什么都學不好的。

  就像書中老人圣地亞哥所言:“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”是啊,我們要像書中的老人一樣,擁有毅力和決心,做任何事情都不畏困難,堅持不懈,才能終有所成。

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