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老人與海讀書心得

時(shí)間:2023-07-05 14:57:49 老人與海 我要投稿

老人與海讀書心得[經(jīng)典14篇]

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,馬上將其記錄下來(lái),這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。怎樣寫好心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的老人與海讀書心得,希望能夠幫助到大家。

老人與海讀書心得[經(jīng)典14篇]

  老人與海讀書心得 篇1

  “過(guò)了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。他們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。”這句話是我感受最深的畫面,直至今天,我的腦海里還深深地印著那句話。

  《老人與海鷗》一文主要寫了老人十幾年如一日地堅(jiān)持每個(gè)冬天都去翠湖邊喂海鷗,跟海鷗相伴。老人死后,海鷗又知恩圖報(bào),化作白翼天使為老人守靈。

  老人平時(shí)孤身一人,只靠每個(gè)月那308元錢來(lái)維持生活,而紅嘴鷗則是老人唯一的寄托。老人舍不得花一元錢坐公交車,但是那四元五角一斤的餅干老人卻毫不伶惜的為海鷗買了下來(lái),因?yàn)槔先酥肋@是海鷗最喜歡的美食。他還經(jīng)常買來(lái)雞蛋做雞蛋餅干給它們吃,而他自己唯一的奢侈品是兩毛錢一包的金沙江香煙。

  這令人感動(dòng)的場(chǎng)面,讓我不知不覺(jué)的想起了一篇課文《金色的腳印》,里面記述了狐貍和正太郎之前那發(fā)自內(nèi)心的情深場(chǎng)面,讓我很是感動(dòng),更多的.是無(wú)法忘懷。

  說(shuō)起來(lái)動(dòng)物 ,我又情不自禁地想起了“鈴鐺”。“鈴鐺”是一只很萌很可愛(ài)的小狗,它很善解人意,有一回我的腿受了傷,它還不斷蹭我的頭,舔我的臉,是不是還有滴眼淚劃過(guò)眼角,可是有一天,它突然走丟了,我泣不成聲的哭了起來(lái)。

  我們有時(shí)對(duì)動(dòng)物很是殘暴,如果動(dòng)物與人之間多一些接觸,更多一些關(guān)愛(ài),動(dòng)物們不會(huì)再有痛苦,更不會(huì)逃避我們,我們也可以去為了我們對(duì)動(dòng)物的熱愛(ài)化作一條熱愛(ài)大自然的紐帶。

  其實(shí)我也有愛(ài),在我家樓下有條流浪狗,我經(jīng)常喂它餅干吃。

  世界應(yīng)該是充滿愛(ài)心的,我們今后一定要充滿愛(ài)心,保護(hù)動(dòng)物。

  老人與海讀書心得 篇2

  人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。這就是《老人與海》開頭的話,《老人與海》是美國(guó)作家海明威寫的書,海明威一生寫過(guò)很多書,但我最喜歡的`就是這本了。

  《老人與海》盡管構(gòu)思簡(jiǎn)單,但是卻簡(jiǎn)單中蘊(yùn)豐富,平淡里顯深邃,寓意極其深廣。本書主要講了老人圣地亞哥在出海75天后捕到了一條大魚,在做夢(mèng)中夢(mèng)到了獅子。這本書在人物塑造上,也避繁就簡(jiǎn),塑造了圣地亞哥不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的硬漢形象。這本書看似什么也沒(méi)有,其實(shí)告訴我們很多道理,從老人獨(dú)自出海中,我可以明白只要堅(jiān)持自己的感覺(jué)往下走,就是對(duì)的,從老人拿金槍魚做幼耳時(shí),我可以知道只要有了努力,就一定有收獲,當(dāng)老人和大馬林魚進(jìn)行了一反駁斗,最后捕捉了它時(shí),我知道了千萬(wàn)不要小瞧自己的對(duì)手,當(dāng)鯊魚來(lái)臨時(shí),我又明白了不要為了一點(diǎn)小事而驕傲,因?yàn)槟愕膶?duì)手隨時(shí)可能出來(lái)破壞這場(chǎng)局面。總之,本書讓我明白了只要堅(jiān)持不懈,勇往直前,就能完成自己的目標(biāo),達(dá)到自己的理想。《老人與海》是海明威一生思想和藝術(shù)探索的大成之作,其巨大的國(guó)際聲譽(yù)和影響,也是實(shí)至名歸。

  圣地亞哥,這個(gè)頑強(qiáng)的硬漢,勇敢地去挑戰(zhàn)如同大海般的命運(yùn),頑強(qiáng)不屈,最終成為勝利者,我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)圣地亞哥的精神,頑強(qiáng)不屈,最后勝利。

  老人與海讀書心得 篇3

  當(dāng)我們學(xué)完了《老人與海鷗》,我深有感觸,本文經(jīng)過(guò)描述老人生前喂食海鷗、呼喚海鷗的名字、與海鷗親切地說(shuō)話等事例,以及老人去世后,海鷗在老人遺像前翻飛盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面,既表現(xiàn)了老人對(duì)海鷗的那份無(wú)私的愛(ài),又展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的情。由此可見(jiàn),動(dòng)物也是有情有義的。

  拋開課文,現(xiàn)實(shí)中這種事例也不并少,“主人搬家,小貓徒步行走十天到達(dá)新家”“狗狗為主人守靈兩天兩夜”——相信這些消息你并不陌生吧?如果你有養(yǎng)過(guò)貓狗,那當(dāng)你一回家時(shí),他們是會(huì)很興奮地迎接你吧?可你是不是有時(shí)還會(huì)覺(jué)得它煩?在煩之前,請(qǐng)你想一想它和你的一天。你的一天里要做很多的事,接觸很多人,但它的一天里卻只是在等你回家。你的世界十分精彩,但它的世界幾乎只剩下了你。

  還記得《小王子》里的那只狐貍,“來(lái)吧,來(lái)馴養(yǎng)我,這樣我就會(huì)是你唯一的那只小狐貍,而你也就會(huì)變成我唯一的小王子……”想必老人與海鷗之間的'感情也是如此,不然海鷗們也不會(huì)有“灰頭”“獨(dú)腳”“老沙”這一個(gè)個(gè)異常的名字。動(dòng)物與人之間本就應(yīng)當(dāng)由一種親人的方式共存于世,和諧相處,世界才是美麗的。

  老人與海讀書心得 篇4

  失利,在很多人的眼中是非常可怕的,它一旦猖狂起來(lái),就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。假如失利戰(zhàn)勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,勝利必定屬于你。

  聞名作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一個(gè)敢與失利作斗爭(zhēng)的例子。

  《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)過(guò)。在連續(xù)八十四天沒(méi)有打到一條魚后,但在第二天,他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的`最大的一條魚,那條魚比他的小船還要長(zhǎng)2英尺呢!馬林魚的身體大,力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中閱歷(了)從來(lái)沒(méi)有閱歷過(guò)的困難考驗(yàn)。大馬林魚在大海上奮力掙扎,企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚,精疲力竭,皮開肉綻,但他并沒(méi)有向大馬林魚屈服。他靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志,終于把大馬林魚扎死,拴在了船頭。然而,幸運(yùn)并沒(méi)有顯現(xiàn),等候老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來(lái)的大鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人綻開了殊死博斗。最終老人的命雖然保住了,但鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……

  人生的道路是曲折坎坷的,遇到失利是再平常不過(guò)的事,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)辰刻擁有一顆頑強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失利,勝利就肯定會(huì)向我們走來(lái)。

  老人與海讀書心得 篇5

  在我過(guò)生日的時(shí)候,爸爸送我了一本書——《老人與海》。它讓我愛(ài)不釋手。

  這本書主要寫了一個(gè)靠打魚為生的老人出海連著84天都沒(méi)有打到魚,第85天的時(shí)候他終于打到了一條大魚。老人高興壞了。可是在他要回家的時(shí)候大魚的香味招來(lái)了一群鯊魚,老人使出渾身解數(shù)拼命地抵抗,可最終與肉還是被鯊魚吃掉了,老人只拖回了一副大魚骨架。

  這就是《老人與海》。老人沒(méi)有被任何困難壓服,他盡自己最大的努力和生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的.,你可以消滅它,卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神激勵(lì)著我們每個(gè)人。

  是啊,我們不是正缺這種精神嗎?

  記得有一次,我碰到一道難題,怎么算也不對(duì),結(jié)果我把筆和本扔在一邊,獨(dú)自生悶氣去了。爸爸看到后,主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我解題,后來(lái),我終于會(huì)了。這時(shí),我又想起了《老人與海》,想起了書里的老人永不言敗的精神,我羞愧極了。

  老人與海讀書心得 篇6

  “鯊魚一次又一次沖來(lái),老人用棍子揍。晚上,鯊魚又成群竄來(lái),老人只見(jiàn)它們身上的磷光,他不顧一切的用棍棒劈去。棍棒丟了,就拽下舵把,兩手抱住,一次又一次劈下去。但是鯊魚還是從棍棒、舵把下撕咬下一塊塊死魚肉......”每次讀到海明威所著的《老人與海》這段描寫鯊魚和老人搏斗的這段場(chǎng)景,我的心就被牽動(dòng)起來(lái),久久不能平靜,字里行間都讓我感到一種前所未有的激動(dòng)和感動(dòng)。激動(dòng)是場(chǎng)面描寫給我的沖擊,感動(dòng)則是老人頑強(qiáng)勇敢的精神所帶給我的。

  如果有人問(wèn),老人是成功者還是失敗者,我會(huì)毫不含糊地告訴那個(gè)人,老人是個(gè)成功者,而且是個(gè)很偉大的成功者。

  單從結(jié)果上看,老人并沒(méi)有打到一條完整的馬林魚回來(lái),而是拖著魚的骨骼回來(lái)了,沒(méi)有成功。可是讓我們深入去想一想,老人打魚的過(guò)程是否收獲了許多可貴的東西?

  在文中,老人對(duì)自己,對(duì)大馬林魚甚至對(duì)鯊魚都說(shuō)了話,從每一句話都可以看出,老人對(duì)這場(chǎng)殊死搏斗充滿了足夠的勇氣和力量,他覺(jué)得生活就是這樣,不是你死,就是我亡。

  我認(rèn)為老人不但是一位偉大的.成功者,同時(shí)還是一位英雄。他用雙手告訴我們,有勇氣,不放棄,就能戰(zhàn)勝一切挫敗。

  此刻,我又想起了自己,與老人的經(jīng)歷恰恰相反:我所得到的結(jié)果,還算看得過(guò)去,可我在過(guò)程中,沒(méi)有應(yīng)得付出的勤奮。

  忘記了是哪一年的期末考試,我自認(rèn)為自己學(xué)的還可以,就沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),天天玩電腦看電視,一天到晚逍遙自在,一點(diǎn)沒(méi)有臨考前的緊張氣氛。明智的老媽決定“放養(yǎng)”我一次,她只是想讓我知道,不努力沒(méi)有好下場(chǎng)。當(dāng)時(shí),我還撇撇嘴,對(duì)她來(lái)了個(gè)白眼說(shuō):“走著瞧吧。”

  結(jié)果,卷子一點(diǎn)難度沒(méi)有,我數(shù)學(xué)考了95,語(yǔ)文96,英語(yǔ)96.5,要整體看吧,這個(gè)成績(jī)倒還說(shuō)得過(guò)去,可平時(shí)一直沉默的媽媽坐不住了,她狠狠地批評(píng)了我,說(shuō)我一點(diǎn)沒(méi)有上進(jìn)心,沒(méi)有盡力,在過(guò)程中首先就給自己留下了遺憾,就算得到的回報(bào)湊合,也不是一個(gè)真正成功的人,因?yàn)?你沒(méi)有為你應(yīng)得的過(guò)程播下自己的汗水,你從根本上說(shuō),你就已經(jīng)失敗了。

  當(dāng)時(shí),我對(duì)媽媽的話反感極了,不懂媽媽說(shuō)的“過(guò)程”到底哪里重要。現(xiàn)在讀了《老人與海》,文中的老漁夫桑提亞哥就告訴我了一個(gè)決定我一生命運(yùn)的人生哲理:“不以成敗論英雄!”

  老人與海讀書心得 篇7

  前幾天,我看了美國(guó)著名作家歐內(nèi)斯特?米勒?海明威的作品——《老人與海》。當(dāng)我看完這本書時(shí),書中的“老人”——圣地亞哥給我留下了很深的印象。

  故事塑造了一個(gè)硬漢的形象。古巴老人圣地亞哥在海上漂泊了八十四天之后,終于在第八十五天捕到了一條比他的小船還長(zhǎng)兩英尺的大馬林魚。可是魚身子大,力氣也大,拖著老人的船游了很久。在這途中,圣地亞哥經(jīng)歷了許多艱難的考驗(yàn),才將大馬林魚刺死并綁在船上。

  正當(dāng)他返程時(shí),大馬林魚身上流出的血引來(lái)了許多鯊魚。圣地亞哥使出了渾身解數(shù),與各種各樣的鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,終于把所有鯊魚趕走了,取得了最終的'勝利。可是等他回到港口時(shí),那條大馬林魚只剩下一個(gè)魚頭和一條光溜溜的脊梁。

  當(dāng)我把書合起來(lái)時(shí),我想起了圣地亞哥曾說(shuō)過(guò)的那句話:“一個(gè)人可以被毀滅,但是永遠(yuǎn)不能被打敗。”圣地亞哥是多么的勇敢啊!一個(gè)人一生中不可能沒(méi)有失敗,但是如果我們能夠從失敗中獲取對(duì)我們有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的希望和曙光,那才是我們從失敗之中得到的最大的收獲。

  人生的道路十分的漫長(zhǎng),不但艱難,而且充滿坎坷。但是只要勇敢地用一顆充滿自信的心去面對(duì)、去接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),就會(huì)成為真正的人生贏家。

  老人與海讀書心得 篇8

  最近,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與海》。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。小說(shuō)描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來(lái)了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

  當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的`心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

  在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖常先说淖笫终迷诔榻睿荒苁褂糜沂郑媚景簟⒉兜降膭︳~的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。最后,小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

  小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

  老人與海讀書心得 篇9

  還記得初讀《老人與海》時(shí)是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,淡淡的油墨香從手上的書籍傳來(lái),那味道格外清香,讓人不禁燃起一種對(duì)學(xué)識(shí)的求知欲。略略的看完一遍時(shí),只是對(duì)老人費(fèi)盡心思捕到馬林魚最后卻被鯊魚吃得只剩骨架的結(jié)局感到悲哀,直到六年級(jí)上學(xué)期,老師讓同學(xué)精讀這本書,說(shuō)是要進(jìn)行一次讀書交流會(huì),我才重新從海明威的筆下認(rèn)識(shí)了這位老人

  主角桑地亞哥是古巴的老漁夫,在岸上,他只跟小男孩說(shuō)話,在海上只能自言自語(yǔ)。剛強(qiáng)如他,塑造了一代硬漢形象。在這場(chǎng)奪魚之戰(zhàn)中,老人無(wú)疑代表著柔弱的人類,鯊魚則扮演著成功路上的種種困難、逆境、挑戰(zhàn)、厄運(yùn)……

  面對(duì)這前方的荊棘,老人戰(zhàn)勝了內(nèi)心的.欲望一馬林魚,從容、鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀地與其拼搏,雖屢遭厄運(yùn),但始終樂(lè)觀面對(duì)。

  細(xì)細(xì)讀完之后,一個(gè)問(wèn)題不禁浮出腦海,老人他失敗了嗎?若是在初讀時(shí)我一定會(huì)毫不猶豫地點(diǎn)頭,可現(xiàn)在我的腦海里卻是老人對(duì)驅(qū)逐鯊魚的自信,對(duì)加朗諾來(lái)襲是的堅(jiān)定,在處于劣勢(shì)不自暴自棄的表現(xiàn)。老人并沒(méi)有失敗,他是一個(gè)不屈服命運(yùn)的強(qiáng)者,無(wú)論環(huán)境如何艱苦卓絕,他都憑借無(wú)比的勇氣和毅力進(jìn)行奮勇的抗?fàn)帲m屢遭厄運(yùn),卻從不屈服。他是一個(gè)勝利的失敗者,一個(gè)失敗了的英雄。

  成功路上總會(huì)有坎坷,會(huì)有荊棘,你會(huì)選擇勇敢地跨過(guò)去,還是坐以待斃;在厄運(yùn)面前,你是就此屈服,還是依舊會(huì)逆天而行,因?yàn)樾睦锸冀K堅(jiān)信,人定勝天。

  人可以毀滅,但不能屈服。

  ——海明威

  老人與海讀書心得 篇10

  《老人與海》是美國(guó)作家海明威的著作,憑借此書他獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。書中描寫了一位勇敢、執(zhí)著的老人,面對(duì)著各種艱險(xiǎn)和強(qiáng)大的對(duì)手,最終用自己的行動(dòng)獲得了人們的尊敬。

  故事中講述的老人桑提亞哥是一個(gè)消瘦憔悴,頸脖皺紋很深,臉腮上長(zhǎng)滿褐斑的的孤獨(dú)老人,他的朋友除了一個(gè)小男孩幾乎沒(méi)有。但是他的眼睛卻像海水一樣藍(lán),仿佛充滿著快樂(lè)。

  老人有一次84天沒(méi)有捕到一條魚,在別人的嘲笑下,他依然堅(jiān)信他會(huì)捕到大魚。老人與孩子相互依存,相互照顧。在老人的心中,大海就是老人的家,在那里老人可以找到友誼和他深愛(ài)的東西。老人愛(ài)大海,他把大海比作是一位仁慈、美麗的女性。他把鳥、魚和海風(fēng)看作是他的朋友。有時(shí)候他和他的朋友聊天,他也會(huì)喃喃自語(yǔ)。從他的語(yǔ)言中可以看出老人內(nèi)心的復(fù)雜。就算是對(duì)于大馬林魚,老人的情感也在不停的變化。剛開始,老人是興奮的,因?yàn)樗K于可以結(jié)束他的噩運(yùn)了,而且這樣一條大魚可以給他帶來(lái)很大的財(cái)富;但漸漸老人開始欣賞馬林魚的智慧和和毅力,甚至把馬林魚當(dāng)成一個(gè)偉大的敵人;最后老人被馬林魚感動(dòng)了,他為馬林魚的死感到難過(guò)。

  海明威說(shuō):“我試圖描寫一個(gè)真正的`老人,一個(gè)真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而,如果我能寫得足夠逼真的話,他們也能代表許多其他的事物。文中有一段經(jīng)典的句子”一個(gè)人并不是天生就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他“。這句話說(shuō)明失敗并不可怕,可怕的是自己對(duì)失敗屈服,一旦屈服,那么所有夢(mèng)想都不會(huì)實(shí)現(xiàn),這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義,我覺(jué)得人生就像老人出海捕魚一樣,會(huì)出現(xiàn)那樣勇敢地去面對(duì),即使沒(méi)有成功,也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有努力而給人生留下遺憾,我們也會(huì)是生活的強(qiáng)者,我們的生命也會(huì)因?yàn)槲覀兏冻隽伺Χ省?/p>

  讀《老人與海》這本書,我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。無(wú)論今后的教育道路有多少荊棘,多少挫折,我相信只有有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì),我一定會(huì)是生活的強(qiáng)者。《老人與海》是一本值得去仔細(xì)品味的一本書,就象高爾基的《海燕》,能讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨來(lái)臨前獲得勇氣,獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮,向全世界大喊”我就是英雄!“

  老人與海讀書心得 篇11

  《老人與海》不是一篇教導(dǎo)人們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)靈魂和諧的小說(shuō),而是一種探索和追尋。老人希望用海上的漁獵經(jīng)歷寄托自身價(jià)值的超越。“一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”──無(wú)疑這正是海明威的價(jià)值觀──被捕殺的大馬林魚的生命是老人的犧牲品,大魚和老人又一起成為鯊魚的犧牲品,而鯊魚最終會(huì)成為大自然的犧牲品。這是海明威式的固執(zhí)的悲觀主義情結(jié)的反映。如果生命意味著一場(chǎng)犧牲,人類只能無(wú)能為力。

  這本書塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。老人雖然失敗了,但他在與魚斗爭(zhēng)的過(guò)程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣,表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利,他可以說(shuō)是一個(gè)頂天立地的大丈夫。書中通過(guò)對(duì)老人與鯊魚斗智斗勇的.場(chǎng)面,描寫細(xì)膩,引人入勝。作者從多個(gè)角度描繪了鯊魚的兇狠狡猾。老人拼盡全力為了保住自己好不容易捕到的一條大馬林魚。充分體現(xiàn)出老人無(wú)畏精神。

  雖然最終老人以失敗告終,大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚更沒(méi)有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”.

  “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”老人最后說(shuō)的這句話富含哲理。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”.只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它,這才是人的本性。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

  生活中,我們總會(huì)遇到種種困難挫折,正因?yàn)橛邢窭先四菢拥娜耍矣谙蜃约豪щy挑戰(zhàn),不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信!

  老人與海讀書心得 篇12

  今天,我讀了《老人與海鷗》這篇文章,讓我憎恨那些非法獵殺野生動(dòng)物的不法分子。

  本文主要講了:老人每天的堅(jiān)持從城郊趕到翠湖給海鷗喂食以及海鷗之間的深厚情誼,老人死后,海鷗在遺像前為老人送行的故事。

  本文以生動(dòng)的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫,為我們展示了人與動(dòng)物之間的'和諧和動(dòng)物富有靈性的豐富情感。讓我們看到人與動(dòng)物之間的和諧原來(lái)那么美好,令人向往。

  讀了這篇文章,我想到了那些偷獵者,他們?yōu)榱速嵑阱X,販賣野生動(dòng)物而背叛了自己的良心。讓動(dòng)物朋友對(duì)我們?nèi)祟愄岣呔琛⑺鼈兓钜不畹牟蛔杂伞?/p>

  如果我們一起去愛(ài)護(hù)它們就會(huì)讓人類呵護(hù)它們,就會(huì)讓人類與動(dòng)物成為親密無(wú)間的朋友。曹植說(shuō):“本是同根生,相煎何太急。”

  動(dòng)物也是地球母親的“孩子”,它們也有權(quán)利生活子地球上,既然我們都是地球生物,又為何爾虞我詐呢?又為何有智商高低之分呢?

  讓我們一起保護(hù)動(dòng)物吧。

  老人與海讀書心得 篇13

  《老人與海》是美國(guó)作家海明威的作品。書中的老人圣地亞哥在和成群的鯊魚打斗時(shí),體現(xiàn)出了一種堅(jiān)持不懈的精神。

  這個(gè)小說(shuō)的素材來(lái)自于一個(gè)真實(shí)的故事:一位老人獨(dú)自一人去海上打魚。他釣到了一條巨大的馬林魚,把魚頭和上半身綁在了小船上。但是,老人他遇見(jiàn)了成群的鯊魚。他使出了渾身解數(shù)同鯊魚搏斗,但是鯊魚還是把能吃到的魚肉全部都吃了,結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

  這就是《老人與海》。文中的老人他沒(méi)有被任何困難給壓服,他盡了自己最大的'努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。給我印象最深的是老人圣地亞哥說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神感動(dòng)并且極力了我們每一個(gè)人!

  這就是文中的圣地亞哥老人,我們實(shí)在是做不到如此偉大的,可以激勵(lì)全世界每一個(gè)人類的舉動(dòng)!

  面對(duì)厄運(yùn),老人可以從容地面對(duì),冷靜地思考。而我們呢?我們又可以做些什么呢?

  老人與海讀書心得 篇14

  《老人與海》出現(xiàn)在我的作文中已經(jīng)不是第一次了,但每一次讀,每一次寫總會(huì)有不同的感觸。

  記得原來(lái)寫的時(shí)候,字里行間總是溢滿了我對(duì)桑提阿果老人的敬佩與他偉大精神的贊嘆,但現(xiàn)在我總是隱隱感到一些不一樣,我想老人背后,一定有什么在支撐著他。

  是什么呢?可能是一種對(duì)生活的態(tài)度吧!書一開始是寫老人連續(xù)很多天沒(méi)有捕到魚,有些年輕的漁民還在一旁冷嘲熱諷,但他并沒(méi)生氣也沒(méi)氣餒,反而一直堅(jiān)信“明天”一定會(huì)有大收獲!以前我一直覺(jué)得這是老人樂(lè)觀積極的表現(xiàn),現(xiàn)在想來(lái),這應(yīng)該是一種對(duì)生活很坦然的態(tài)度吧!無(wú)論是失敗或是有大收獲都能微笑著迎接第二天初升的太陽(yáng)。沒(méi)錯(cuò),是坦然的態(tài)度。

  在老人出海時(shí),很幸運(yùn),他遇到了一條大魚,并且成功捕到手!但大魚的血腥味引來(lái)了成群的'鯊魚,老人奮力保護(hù)自己的大魚,艱難地與鯊魚、與海浪作斗爭(zhēng)。

  面對(duì)兇狠的鯊魚,他竟毫無(wú)退卻,這是多么讓人汗顏的勇氣啊!我想老人經(jīng)歷過(guò)大海上所有的風(fēng)浪,他明白在海上只有一個(gè)選擇——就是咬緊牙關(guān)撐到底,否則就將被洶涌的波濤吞噬,被鯊魚撕咬。也許這就是信念,一個(gè)出海者的信仰,如果堅(jiān)持,或許還有一線希望,但是一旦認(rèn)輸,那就必死無(wú)疑。

  廣大的讀者們把我認(rèn)為的態(tài)度與信念總結(jié)為一種精神,一種永不言敗的硬骨頭精神。

  永不言敗,多么高尚的四個(gè)字!記得在我初一聽過(guò)的一次講座中,那位演講者是一名英語(yǔ)老師,他當(dāng)時(shí)請(qǐng)了幾位同學(xué)上臺(tái),讓他們大聲喊出“never give up”的口號(hào),就是“永不言敗”的意思,從此這四個(gè)字便在我的心中根深蒂固了!

  在現(xiàn)在的社會(huì)中面對(duì)那么多的誘惑與困難,堅(jiān)持自己的目標(biāo)不放棄,不動(dòng)搖地前進(jìn)著實(shí)不容易,但當(dāng)我們記起老人與海的故事,也許會(huì)覺(jué)得堅(jiān)持到底所能體會(huì)到的那份愉悅真的是無(wú)與倫比!

  一定要堅(jiān)守自己的信念,坦然地生活!

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