老人與海優秀讀書筆記(15篇)

　　讀完一本書以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。現在你是否對讀書筆記一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的老人與海優秀讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。

老人與海優秀讀書筆記1

　　相信很多書友都看過《老人與海》，這本書主要講述的是：圣地亞哥一個年邁的老人，獨自一個人出海打魚。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。。。。。。

　　這本書是我在大學的時候看的，當時給我的感覺是圣地亞哥毫無疑問是一位的可憐老人，是一位悲情英雄，同時還有一點迂腐、頑固。

　　——明知道鯊魚那么多、明知道自己已經不再年輕、明知道再努力也沒有用......為什么還要和鯊魚搏斗、做毫無意義的事情呢?

　　畢業工作以后，養成了喜歡聽書的習慣，因為有時候聲音的力量要比單純文字強大的，有時候讀書聲還可以當作催眠曲。源網頁

　　今夏，閑來無事，又把《老人與海》聽了一遍，每天一個章節，細細品味。

　　圣地亞哥——他孤獨，但內心強大。他倔強，敢與失敗作斗爭。他不屈，勇于堅守自己的`信念。

　　我的生活不算太美麗、也不算太糟糕。我羨慕圣地亞哥敢于給失敗“說不”。即使在物質層面他毫無收獲被打敗了，但精神層面他從未被打敗過。

　　“說不”!“say no”!就像《猩球崛起》中凱撒學會說的第一句人話，是在充滿憤怒和對自由的向往的強力發聲。

　　其實，感覺很多時候我個人的內心很浮躁的。很少看電影的時候，不能靜下心來慢慢看，總是要按下快進鍵，或者是了解劇情即可。感覺生活很忙碌，但是，真正忙碌的自己的內心。

　　20xx年7月29日星期日，看了一部電影《豬太郎的夏天》，沒有跌宕起伏的劇情，沒有明星參演，片中的主角“豬太狼”是一名普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的小學老師，整個片子的節奏就是平淡、平凡。

　　一個人竟然靜靜的把這部電影看完了，頭腦中回想的劇中金剛小胖在操場奔跑身影，他就這么跑著跑著。。。。。無關勝負，只為了自己的諾言和盼望老師回歸的心愿。。。。。。

　　老人、猿人、小胖子。。。。。。

　　都是勇敢的人。。。。。。

　　余生很長、也許很短，在遇到挫折、困難及失敗的時候，希望有一顆勇敢的心。

老人與海優秀讀書筆記2

　　我讀過許多書，它們讓我學到了許多知識，也讓我懂得了許多做人的道理，其中有一本書，讓我體會很深，它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。

　　《老人與海》這本書講了這么一個故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理：人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。

　　以前，我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認為自己考不到好成績。《老人與海》中，主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來打。這本書揭示出的真理，不就說明了人無論怎樣，最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達，是人前進的動力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎? 自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。在期末考試的那一天，上午的兩門功課成績，我沒有班里的某一個同學好，但是我

　　并不服輸，反而信心倍增，決心打一個翻身仗。下午的語文考試，我做每一道題目都格外仔細。果然，我語文考試是班里的第一名，總成績上，我也是第一名。

　　今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝書，感謝它讓我學到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時改正自己的缺點，使我成為一個對社會有用的人。

　　《老人與海》中，孤獨的老漁夫桑提亞哥已經不僅僅是條硬漢，他身上所體現的精神價值，完全是古希臘悲劇精神的現代回響。在《老人與海》中，海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的永恒價值。因此，在《老人與海》中，硬漢桑提亞哥的剛毅性格，已經成為小說的表面。通過桑提亞哥硬漢性格來禮贊人類的永恒價值，才成為小說的真正主題。《老人與海》中展現了哪些永恒的價值呢?

　　首先就是人的自信。

　　桑提亞哥連續出海八十四天了，一條魚也沒捕到。可是，“那雙眼睛啊，像海水一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說道：“他沒多大的自信。”“是的。”老頭兒說，“可是我們有，你說是不是?” 桑提亞哥的自信是絕對自信，是不以環境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學中，即使遭遇到了極點的背運，人也只能自信。

　　人活著，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續那么多天的背運之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信，不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著絕對自信，他對小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威展現了自信與寬容之間的聯系。《老人與海》的主要篇幅，是描寫孤獨的老漁夫桑提亞哥，在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏斗了三天三夜的經歷。通過海明威淋漓盡致的描寫，我們充分感受到了桑提亞哥與命運作殊死抗爭的.悲壯與崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長的魚的骨架，骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。

　　從物質上來說，老人搏斗了三天三夜的結果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運作竭盡全力的抗爭來說，桑提亞哥取得了勝利。

　　說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我們感動，才使我們和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚。

老人與海優秀讀書筆記3

　　記得一位偉人以往說過：“僅有精神的勝利才能使我們感動，為其悲壯而落淚。”

　　《老人與海》講的是這樣一個故事：老人圣地亞哥是古巴一個經驗豐富的老漁夫，他有一位忘年交，小男孩馬洛林。由于運氣原因，他連續84天都沒有捕到一條魚，孩子也因為父母的原因離開了老人，去了另一條漁船。但他仍然堅信下一次自我總會釣到一條了不得的大魚。的確，他成功了。在費盡千辛萬苦，經歷了無數次失敗之后，他最終憑借著驚人的毅力打敗了大魚，釣上了一條長達十八英尺，比他漁船還大的馬林魚。但命運之神

　　似乎仍沒有眷顧對方，在他用盡全力，花費了兩天兩夜捕獲到這條大魚，正準備返航時，魚的鮮血散發出血腥味卻又引來了成群結隊的鯊魚。在精疲力竭趕走了全部鯊魚之后，他才發現那條十八英尺的大魚已經被撕咬得只剩下一條脊骨……

　　費盡周折，卻只帶回一具殘骸，歷盡艱辛，卻只留下了一身的傷。但盡管這樣，老人仍然與孩子相約一齊去打魚。看到那里我潸然淚下――這是一種多么值得人敬佩的精神啊!這篇文章給我帶來了感官上的'刺激，但更多的則是反思。敢問在我們這些從小嬌生慣養的00后可曾有這樣的精神?作業稍多，便叫苦連天;受點挫折，便萎靡不振;甚至有許多成年人都無法做到這一點!寫到那里，作為一名少先隊員，我感到深深的慚愧，不禁捫心自問：這種本應當長久留存下去的優良品質去哪了?海明威筆下一個普普通通的老人圣地亞哥卻讓我感受到了這種永不腐朽的品質。

　　此刻中學生閱讀的普遍是一些所謂的“青少年流行讀物”，那些真正的名著卻堆在家中的書柜里無人問津。在那里，我要向全世界兒童呼吁：那些“少年讀物”無法帶給你任何東西。有空，多去翻翻那些名作，那是世界幾千年文化積累的精華!其它只是轉瞬即逝的風景，僅有那些經典之作才是經久不衰的!

老人與海優秀讀書筆記4

　　這個暑假，我讀了一本書叫《老人與海》。

　　這本書主要講述了一位老人常年獨安閑海上打魚。有一次他掉到了一條大魚，但是在回到的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

　　在生活中，我們遇到了困難，也許會迎難而上;但也會畏難止步。比如說張海迪阿姨，她小時候雙腳就已經殘廢，但是她并沒有向挫折屈服，而是以用心、樂觀、自信的態度去挑戰挫折。她每一天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經過張海迪阿姨的'不懈努力，她最后戰勝了挫折，而且還獲得了榮譽，為祖國做出了自我的貢獻。魯迅先生以前說過：“偉大的胸懷，就應表現出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應付自我的不幸。”是啊!當我們遇到厄運和不幸時，與其埋怨命運的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態度與厄運抗爭。

　　老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒，他盡自我最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過一生令我最難忘的話：“一個人并不是生來就要給打敗的，你能夠消滅他，卻不能打敗他。”當你遇到困難時，你必須不要被挫折壓倒啊!一個人的一生中不可能沒有失敗，但我們如果能夠從失敗中獲取有益的經驗，發現成功的曙光，把失敗看成是同鄉成功的必經之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。

老人與海優秀讀書筆記5

　　這幾天，我讀了美國著名作家海明威寫的小說《老人與海》。

　　這部小說雖然講述了一個極為簡單的故事，卻讓我受益匪淺：一個年近六旬的老人，名叫桑提亞哥，獨自一人出海打漁，八十四天一無所獲。但他沒有放棄，不肯認輸。第八十五天他照常出海，而且是出遠海。功夫不負有心人，他終于釣到一條長十八英尺、體重約一千五百英鎊的大馬林魚。經過兩天兩夜的搏斗，他最終把大馬林魚刺死了。然而在回來的路上卻碰上了鯊魚，老人幾乎以生命為代價為獲得大馬林魚與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林玉被鯊魚吃光了。老人拖回家的.是一副光禿禿的魚骨架。

　　我佩服這位老人在挫折面前沒有退縮的精神，更佩服老人堅持不懈的精神。

　　桑迪亞哥的故事又使我想到了我國古時愚公移山的寓言故事，老愚公明明知道“移山”不是易事，這需要子子孫孫一代代不懈的努力。但他仍率領家人每天開山不止，天帝終于被愚公移山的誠意感動，就派了夸娥氏的兩個兒子去背走了大山。我覺得《老人與海》與“愚公移山”一樣，都給了我巨大的前進的力量。

　　回想起文中老人說的話：“人不是為失敗而生，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”我就搞不懂，人可以有勇氣面對死亡，為什么不能面對失敗呢?就像人學走路，都會跌倒。只有經過跌倒才能學會走路。同樣的道理：人在生活中，有些損失和失敗是不可避免的。我們要面對失敗，樂觀的面對現實。

　　《老人與海》歌頌了挑戰極限、超越自我的精神，歌頌了老人不畏艱險、努力奮斗的精神。每一個想要有作為的人都應具有這種精神。

老人與海優秀讀書筆記6

　　學了這篇文章，我感受到了，原來動物也會像人類一樣，會筆記情，只要人類好好的對待他們，他們就加倍的償還給你。其實，動物也是有靈性的，我們最好的朋友就是動物。

　　”獨腳、灰頭、紅嘴、老沙、公主“這些是多么樸實的名字呀!但，我們從這一個個樸實的名字中，我們看到了老人對海鷗不平凡的.愛。然而。當老人離開這個世界時，海鷗對老人的深厚情誼是清楚可見的。

　　學完了這篇文章，我讀懂了，原來人和動物之間也會產生感情。

老人與海優秀讀書筆記7

　　《老人與海》是海明威的一部代表作品。在整個小說當中，我們看到的是一個堅強而有魄力的老人在海上的戰斗故事。

　　在故事的發展過程當中，隨著整個的搏斗激烈程度的升級，整個的故事的趣味性也是同步升級的。所以說，很多人認為真是一個乏味的故事也是情有可原的。

　　因為西方的小說的故事情節的描述與東方的小說的描述還是有著非常明顯的區別的。在我們常見的小說當中，小說的情節的發展一定是要有一個漸漸推進的過程，同時故事的遞進也是非常激烈的。

　　但是，在西方小說當中，故事情節的發展往往是更加平淡一些。而且因為對于東方的讀者來說，因為小說本身就是譯本，所以在整個的.故事的領悟方面就是存在一定的誤區的。對于讀者來說，自己所領悟到的部分都是已經經過了別人的思想的過濾的，所以對于作者的初始的思想以及觀點就不能夠做到切實的掌握。

　　老人與海最后的結果其實才是令人疑惑的。因為老人最后經歷了生死搏斗得到的只是一具沒有任何作用的魚架，所以整個的故事的結局其實還是充滿一定的悲劇色彩的。不僅會讓我們想說，到底老人的這樣的付出值得嗎？

　　其實，如果在回頭重新對于小說進行梳理的話，我們就會發現，其實老人已經得到了自己最想要的東西了。

　　因為在那樣的環境之下，如果沒有這樣的一場搏斗的話，可能老人早已經對于生存沒有任何的希望了。

老人與海優秀讀書筆記8

　　夢想就在前方，努力地去爭取吧，可能在通往夢想的道路上會遇到數不盡的艱辛、苦難，但，一旦你朝著夢想努力，總有一天你會達到目標，并且為自己而自豪。有的時候，已經到了，夢想卻從你身邊溜走，也許你會失望，會灰心，但請不要這樣，回頭看看，看看你經歷過的一切，你戰勝過多少艱難險阻，你已經何等的勇敢!

　　在這篇文章里，處處刻畫出了桑提亞哥的性格，他孤獨，樂觀，計劃做事，不打無準備之仗，他目標遠大，永不言棄。這些性格都給了我們種種啟示。

　　他曾有妻子，但已去世的妻子只成了畫像。他也有過年輕時的`輝煌，并曾在角力中榮獲過人人羨慕的“冠軍”。但是現在，他卻成了一面古老破敗、傷痕累累的旗。他不再夢見風暴，不再夢見偉跡，不再夢見大魚，不再夢見搏斗，不再夢見角力，不再夢見他的妻子。現在的他，仿佛已一無所有。但是，他不被孤獨所羈絆，依然努力地工作著，偶爾也會有懷念，但是他知道，他擁有整片大海!他告訴我們——人，要懂得耐住寂寞。

　　84天沒釣到一條魚!這是給一個漁人多么大的打擊!可是桑提亞哥并不灰心，他樂觀的對待一切。他知道，只有保持一顆積極向上，樂觀的心，他才能永不止步的前進下去。生活中的我們也要保持樂觀的心態，不要消極處事。當然，樂觀不代表“傻開心”，而是一種對生活的積極態度。——請保持樂觀，這是桑提亞哥給我們的啟示。

老人與海優秀讀書筆記9

　　今天我通過老人與海鷗這篇文章懂得了人與海鷗的感情是一點一點 積累成的，老人與海鷗這篇文章里的老人每天步行二十余里不舍得花錢，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐跟海鷗相伴。

　　老人的付出得到了海鷗的回報，老人去世了，我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到翠湖邊，一群海鷗突然飛來圍著遺像盤旋連聲鳴叫，像是發生什么大事，海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到遺像前的空地像是前來瞻仰遺容的親屬，照片上的老人默默的注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們，注視著與他相伴了多少個冬天的”兒女“們，從這我知道了海鷗和老人像父子之間的`關系一樣，老人對海鷗好，海鷗還知道回報，這讓我讓我很折服，老人和海鷗的感情是有的人都學不來的，老人和海鷗是真心對對方好，可我們卻做不到 ，這讓我很羞愧。

老人與海優秀讀書筆記10

　　在《老人與海》中，海明威刻畫了一個“硬漢子”形象，在艱難困苦的人生中，仍然堅強不屈，勇往直前，甚至我視死如歸。

　　在讀《老人與海》的時候，我能感受到內心的熱血在澎湃，瘋狂的節奏在跳動。最讓我觸動的是這樣的資料：

　　老人在第八十四天晚做了一個夢，夢見自我少年水手時遠航非洲見到在海灘上嬉戲的獅子。醒后他就去叫醒孩子，分道捕魚。

　　天還沒亮，但老人已經把魚餌放入海中，準備捕一條大魚。當老人目不轉睛地望著釣絲的時候，水面異常，他心想成功了。老人已幾十年的經驗判定，這是一條巨大的馬林魚，他以熟練的技術與幾十年來的實戰經驗，與這條大魚搏斗了兩天兩夜。他的手流血了，但仍在堅持;想起年輕時與黑人扳手腕的經歷，自我年輕時是怎樣成為人們心目中的英雄的。他的心在跳動，當與再次跳出時，老人高高舉起魚叉深深地扎進魚身，他勝利了。可是鯊魚卻尋著血腥味，來搶奪老人的戰利品，老人以最終一點余力與它們搏斗，刀斷了，就用棍子，可惜殺了兩頭卻又來了一群，老人最終倒下了。

　　老人說：“一個人能夠被毀滅，但不能被打敗。”

　　不錯，人不是為失敗而生的!應對外界巨大的壓力和厄運時，勇往直前，堅強不屈的奮斗，甚至的視死如歸。這樣就算失敗了，但堅持了人的尊嚴和勇氣，仍有勝利者的風度，這就是一個頂天立地的大丈夫。

　　即使應對的是不可征服的大自然，但人仍然能夠得到精神上的.勝利，我曾用自我的生命去奮斗過，我無怨也無悔，勝利已不是最重要的了，最重要的是，我的人生沒有失敗!

　　在生活中的我們，又何嘗不是。當被巨大的挫折接連不斷的打擊時;當那蜂擁而來的災難來臨時;當你那飽受摧殘的心已無力抵抗時，你能夠來學習一下這位老人，一位硬漢的人生，一種奮斗的人生觀。

　　請把困難當作你的敵人，把奮斗作為你的武器，應對敵人時，要敢于拿起自我的武器與敵人進行殊死搏斗。

　　人生如夢，沒落的還酹江月;舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去。

　　一個人能夠被毀滅，但不能被打敗。

老人與海優秀讀書筆記11

　　桑地亞哥，這個孤獨的，失敗的，但又有著成功者激動和剛強意志的老人進入了大海。毫無疑問，這將是兩個世界的相遇與搏斗。一個孤獨破敗，而又有著自我奇特的性情與精神世界的衰老的生命，在與地球上最為猙獰的自然展開著觸目驚心的比力。日月星斗和無邊的大海，組成了這場壯闊光輝的空間比拼。

　　桑迪亞哥熱愛著大海。因此，他總將大海視為女神。在他的心目中，海洋是仁慈而又俊俏的。但，在另一方面，他又深知大海的殘暴。所以，我認為，他將大海視為女神，還有著別的更深條理的緣故，那就是，他對大海男性一般的征服欲望。他與大海，與大馬林魚以及鯊魚的殊死搏斗，正是這種征服的具體表現。無論有沒有功績，他都堅持出海捕魚，這不但是由于他要寄托捕魚生存下去，而是捕魚成了他生活的'一部分，他的，一種影像。末了一次捕魚，他抓到了一條大魚，但是，在回港的路上，他，遇到了鯊魚攻擊，他決定拿起魚叉捍衛自我的魚。固然，末了那條大魚被鯊魚吃光了，只剩下白色的骨架。但是，老漁夫的這種不言敗的精神，卻是我就應學習的，是值得我們大家一齊思索的。而且，我們的手沒有老繭，皮膚上沒有曬出雀斑，夏天在家里吹冷風，每一天回家有熱騰騰的飯菜在桌上......　　海上的桑迪亞哥又一次凸顯出他的孤獨，失敗但又絕不服輸的性情與運氣。仿佛他的終身，都在這次捕獵中得到了極致的表現。他在大海中自言自語，一臉倔強，體驗著深入的無助與孤獨......　　他，并不孤獨......

老人與海優秀讀書筆記12

　　喜愛那泰然一人游平海，數十天捕魚的堅守;喜愛那坦然獨自出深海，捕捉大魚的果敢;喜愛那于驚濤駭浪之上，與鯊魚搏斗的英勇……我，在書香里，細品《老人與海》的傳奇。

　　清晨迎風細讀，午后抿茶品讀，夜晚借月回味。當紅日還在山中熟寐，當雞還未報鳴，《老人與海》取代了它們。迷糊的雙眼驀然清晰，它化作和風，拂去我一臉的惺忪。當圓月也已悄然睡去，當大地也已經垂頭小憩，它仍伴著我，深沉的夜色被那抹書香喚醒。我融于書中，與老人同悲共喜。

　　它給予我的，是思考。曲折的情節，心入書中，去感受那個故事。它讓我思考：老人面對旁人的不屑和勸說的`坦然，老人面對鯊魚的鎮定和無畏，老人對理想的全力以赴。又令我反思：人該怎樣面對不幸，是慌亂逃竄，還是坦然接受?人該如何對待挫折，是默默淌淚感傷，還是永不言敗地前進?又該如何追求理想，是縱手隨它如泡沫般消失，還是緊追其后去觸碰?若選擇了艱難卻美好的后者，我們會受傷，但也會成長，會感到欣慰。

　　它感染我的，是語言。“人不抱希望，是很傻的”，寥寥幾字，卻道出“人要懷有希望，堅信光明就在前方”的真理，“每一天都是一個新的日子，走運當然是好。不過我情愿做到分毫不差。這樣，運氣來的時候，你就有所準備了。”不錯，運氣是偶然的，更多時候，我們應做好充足準備去對待每一天：“一個人不是生來要被打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”這句話可謂經典，又怎能不感染我微顫的心?

　　它影響我的，是精神。老人的樂觀、勇敢剛毅、敢于追求、凝結成一粒閃耀的珍珠，散發著細碎的光芒。這一星光芒，讓我在迷途中重尋方向，讓我在挫折前永不言棄，讓我在失敗后依然堅守，那最初的信念。我仿佛獲得了一顆同樣閃耀的心，在黑暗散發光芒。

　　它令我感悟到，人生的意義和價值在于為信念而執著奮斗。

　　輕輕放下書，呼吸一口清新空氣，伴著淡淡的芳香。是窗前的花香還是桌上的書香?

老人與海優秀讀書筆記13

　　讀完、學完，我體會到老人對海鷗那份無私的愛值得我們學習，這篇課文讓我學到了很多東西，讓我知道人間真情多么寶貴，回頭想想自己那么不愛惜動物，學習了這篇課文，我以后一定要對身邊的`每一樣東西，好好的 愛惜。

　　學習老人愛惜，關愛海鷗那楊梅愛惜動物。自從我家養了小狗以后，我沒有一天好好對待過它，小狗叫一聲，我就踢它，小狗一不小心動我一下，我就把它打個厲害，心情壞時，不管小狗怎樣，都會打、罵它。是小狗 感覺不到家的溫暖，和老人對待海鷗對比一下，我做的一點兒也不夠。我以后再也不會那樣對待小動物了。

老人與海優秀讀書筆記14

　　今天，我們學習了語文二十一科《老人與海鷗》，學習完這篇課文，那位老人給我的印象很深。我反復的讀了好幾遍。

　　我最受感動的段落是：“朋友告訴我，這位老人每天步行二十余里，從城郊感到翠湖，只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴。”因為他表達了老人對海鷗那種無私的愛，還呈現了一個愛海鷗的老人形象。還有一句是“海鷗依

　　他的節奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜。”我感受到老人的'動作是那么的嫻熟，與海鷗的之間的配合是那么默契，那么和諧，從而體現了老人對海鷗的一片深情。

老人與海優秀讀書筆記15

　　今年快開學時，我讀了美國著名作家海明威的小說，《老人與海》，我十分佩服小說中的老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的意志才能成功。

　　小說描寫的是一個近六旬的老漁夫，再一次單身出海打魚時，釣了一條大魚卻拉不上來，老漁夫同魚周旋了幾天后才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄，后來又因為大馬林魚魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，嘴中突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其它漁夫佩服不已。

　　當我讀到：“老漁夫想：這里離河岸太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經打到了一些魚，但他沒有安于現狀，而是向著更大的目標前進，更看看我們，平時遇到一點小困難，我們就叫苦連天，我們是祖國的未來，應該向這位老人一樣胸懷大志，去追求更好，更大的目標。

　　在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭著游來搶食，;老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒，捕到的劍魚的嘴，等一切可以用來攻擊的武器自衛，并最終趕走了這群鯊魚，但大魚的肉已經被吃了一大半，而老人還風趣的批評自己的左手：“該工作的.時候卻在休息”的時候，我也被老人的樂觀精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂觀的態度來對待，不斤斤計較。

　　小說歌頌了老漁夫不畏艱險，努力奮斗的精神。我們也應該像他那樣，不能太滿足于現狀，應該積極向上。做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢，只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。

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