海明威《老人與海》讀后感 15篇
當細細地品讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的海明威《老人與海》讀后感 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海明威《老人與海》讀后感 1
《老人與海》這本書是一部不朽的著作，同時也是屬于學生們寫讀后感最愛用的材料之一。因為本書的主旨仿佛早已明確，無非稱頌一番什么硬漢啊，打不敗啊之類的變形金剛似的思想。再加上本書又薄，寥寥數萬字只算的上中篇小說，文字又看似簡單易懂。于是就算真正看過的貌似也摸不到什么頭緒，只好把前人早已嚼爛的幾句話翻來覆去的拿來從頭感慨一番。
一個人并不是天生就要被打敗的，你盡可以消滅他，卻打不敗他。”這句話出自于海明威的《老人與海》。這句話是這本書的.精華，值得人深入思考。
本書講述了老人圣地亞哥經過數次與鯊魚搏斗及他捕魚的經驗，讓他捕獲了一條鯊魚，在老人回來的時候，鯊魚肉被其它兇猛的魚奪去，老人空手而歸了。
一條鯊魚，一位老人，一只小船，一片大海，不禁令人無限感慨、無限遐想。一位老人，永不言敗的精神!一片大海，充滿挑戰;一只小船，寂寞與苦難;這些看似平凡的事物卻演繹了一個不平凡的經歷。
老人圣地亞哥是個捕魚高手，但，這并不意味著他永遠能捕到魚，可他沒有放棄，堅持自己的信仰和永不言敗的精神，即使最后他空手而歸。
圣地亞哥在出海捕魚時，承受著孤獨、失敗、風暴的侵襲，無數的困難困擾著他。一位老人在逆境中能夠如此自如、不退縮，我們為什么不能呢?
海明威《老人與海》讀后感 2
今天，我滿懷激動地看完了一本書——《老人與海》，它使我深受教育。
這本書生動形象地勾勒出了一個硬漢的形象：桑提亞哥是一個風燭殘年的漁夫，他一連二個月都沒釣到魚，可他并沒有就此放棄，終于在第八十五天的時候，他釣上來一條大馬林魚。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果拖回家的只剩下一副魚骨。老人雖然失敗了，但他在與鯊魚斗爭的過程中表現出了超常的毅力和勇氣，表現了一種不可被征服的精神上的勝利。
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”，老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說：“我可以被摧毀，但我不能被征服。”只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不去屈從它，這才是人的本性。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個勝利者!想想我以前的做事態度，再看看老人的做事態度，我感到十分羞愧。
我的英語學的不是很好，正是缺乏老人堅持不懈的'精神。老師讓我們每天聽十分鐘磁帶，每天晚上學習半小時，周末學習1小時，可這些我都沒有做到!每每試卷發下來時，看見班中各位狀元的成績時，心里就像吃了個大酸杏。可我并沒有花時間去鉆研它，只是自嘆不如，訂正過后就把它拋到九霄云外去了。現在想想，如果我那時能堅持按照老師說得做，就不會學得這么差了。
生活中，我們總會遇到種種困難挫折，正因為有像老人一樣的人，敢于向困難挑戰，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他們帶給我們的是人類最高高貴的自信!
海明威《老人與海》讀后感 3
這幾天，我參加了一個“書香江蘇”網上讀書活動，這可真是一個有意義的活動。我們只需要在網上注冊一個帳號，就能隨心所欲地讀書了！
我在“我的書柜”里還收藏了數十本精美的圖書呢！
如《郵差》、《格列弗游記》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等等，其中，我特愛看《老人與海》。
《老人與海》是美國著名作家海明威寫的小說，這本書寫的妙趣橫生，故事大概是這樣的'——很久以前有一個靠海上打魚為生的窮老頭，在墨西哥海灣暖流里打魚，他有一手很好的打魚技巧，可是，這次老人出海已經八十四天了，仍然一條魚也沒有打到。這八十四天，老人每一天都空著船回去，就在第八十五天情況有了轉變，老人釣到了一條大魚，差不多有1600磅！
但是，在老人返回的路上遇到了成群的大白鯊！
老人使出了渾身解數與鯊魚搏斗，能用來當武器的都用了，最后才趕走了鯊魚。可他自己也身負重傷，而且大魚也被鯊魚吃光了，只剩下魚的骨架。他把魚拖了回去，雖然不能賣個好價錢，可他覺的自豪。
作者海明威塑造了桑提阿爺爺這么一位普通而又可敬的勞動者形象，他不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力來做不屈不撓的斗爭。他說，“一個人不是生來就要被打敗，你盡可以消滅他，卻不能打敗他”。這種永不言敗的精神貫穿在《老人與海》的故事始終。
我們要學習桑提阿爺爺那不屈不撓、永不言敗的精神，做一個決不向失敗和困難屈服的人。學習過程中，我們常常會遇到“攔路虎”，課堂上在做作業時，我們不能交頭接耳議論，更不能抄襲別人的，我們應該獨立地思考，想方設法尋找解決的辦法，如果真的不會，可以請教老師。這樣，我們也會成為一個象桑提阿爺爺一樣自強不息、永不放棄理想的人。
海明威《老人與海》讀后感 4
細細品味海明威的著作《老人與海》，不是從字里行間中透露出來老人對生命的理解，對生活的追求，腦海不由浮現了老人與大魚的激戰場面……
一位古巴老漁夫已經八十四天一無所獲了，但他并沒有放棄生活中的一切，和男孩馬諾林出海，老人湊巧碰上了一條非常大的魚，于是，他對這條大魚充滿了贊美和尊敬，更激起了挑戰他的決心，老人在于大魚較量時，遇到了種種困難，大魚時而把船打翻，時而弄起巨浪將船淹沒……但老人憑借頑強的毅力和堅強的斗志，征服了那個龐然大物，可不巧的是，大批的鯊魚被吸引而來，老人雖然竭盡全力與鯊魚搏斗，但大魚已被鯊魚咬得只剩下一副空空的骨架，老人望著眼前的那副骨架，自問是什么打敗了他，答案是：“什么都不是，是我出海太遠了。”
讀了這篇文章，眼眶濕潤，為什么是先給他莫大的希望，又給他痛徹心扉的失望。讓人感到一陣陣喜悅，之后又是突如其來的悲涼。一位老漁夫經歷了千辛萬苦，得到的'“戰利品”，卻不翼而飛，讓鯊魚坐享其成，與大魚的斗爭就如此白費了力氣，文中一幅幅場景，凝聚而厚重!
這是一個很簡單與自然斗爭的故事，內涵卻很厚，每個人讀后會有不同的感受，會受到不同程度的啟迪。
整篇作品都富有韻味和哲理，“人可以毀滅，卻不能挫敗。”這是老人一生的寫照，兇猛的鯊魚來之前，老人憑著自己的勇氣和信心頑強的與之搏斗，富有韻味的獨白支撐著他勝利闖過困難，戰勝了大魚，老人雖然沒有打敗鯊魚，但卻戰勝了失敗，戰勝了自身……
普通而平凡的老漁夫如此堅強，讀了這篇文章，我深受感悟——要學習老人那不怕困難，勇往直前的精神與毅力!并且深知——人不是生來就會打敗的!
海明威《老人與海》讀后感 5
很久很久前，因為是世界名著，也就主動或被動地知道了故事的大概內容。但一直也不想去看。因為故事的情節通常已經被人們可以用簡單的一句話告訴你。
最近是在看王小波的書時，他有一篇關于《老人與海》的讀后感，才讓我有了看這本書興趣。
翻開書頁，我多少有在期待這本書能帶給我什么樣的精彩。但當讀完時，卻發現，原來人們經常總結出的那句話“老人與海，講了一個老漁夫不屈不撓在海上與大魚博斗，最后終于釣到魚的故事”，真的就是這樣的一個故事。簡單到沒有多余的情節。甚至于在看到下一個故事時，自己還以為《老人與海》的故事還沒有完。更加十分十分的困惑于為什么得了諾貝爾。
或許真不是我的菜。書中最精彩的部分，也只是看能想像出的大海中的一葉孤舟，與水下不知的一個大魚。兩者周旋數日。他也錯過了幾次擦肩而過的.魚群。很多書評寫了書中體現了不屈不撓的精神，而我卻看到的是一個把自己置身于危險中的倔強老人，甚至是倔強的過了頭。
做事沒有持久的毅力不行，但是把這種性情發展成固執就不好了。過尤不及。道德經中有句話“物壯則老，是謂不道，不道早已”。過于堅硬，風必摧之。也許故事本身是和我的人生觀是有些沖突的，所以對書里講的故事不喜歡很失望。
在大海上的情節，或許是緣于自己的深海恐懼，在讀這段時特別的不舒服，這也許也是其中不喜歡的原因吧。
自己在微信讀書上找到的這本老人與海是一本海明威的中篇小說集，其他故事也多是硬漢的型像。還有幾篇結束的很突然，讓人都有些懷疑是不是看了本假書。
海明威《老人與海》讀后感 6
我是一個特別愛看書的女孩，又一次,我和爸爸又去圖書館看書了。突然，我被一本叫《老人與海》的名著吸引住了。
這個故事主要講了一名水手已經老了，很久沒有捕抓到魚了，有一天一條大魚上釣了，老人子那一條大魚大戰了三天，終于老人勝到了，可最后來了一群鯊魚把老人的魚給吃光了，最后，老人帶著一副魚骨回到了家。
從這個故事中，我感到了老人的艱辛與凄涼，他忙乎了那么久，奮斗了那么久，到頭來卻收獲甚少。盡管如此，老人仍然英勇無畏，戰斗到最后，并沒有半途而廢。老人這種精神讓我為之一振！其實，現實中的我們每天都在為自己的.事情而奮斗，有時也是一無所獲的，難免會為此感到氣餒。但是，我從老人的身上看到了曙光，看到了希望，一定要堅持下去。
從小我的字就很難看，我因為字寫不好在考試時被扣了很多分。后來爸爸強烈要求我好好練字，剛開始，我并不認真，總是三天打魚，兩天曬網，寫寫又不寫，一個月過去了，我的字一點進步都沒有。我覺得練也沒有用，干脆就不練了！后來，我看到我的同學參加寫字比賽得了特等獎，特別羨慕，暗暗決定，一定要練好字！于是，我又開始認真練字，每當我要放棄時，每當我想偷懶時，我都要想一想故事中的老人面對困難時的堅定與堅持！經過一段時間之后，我的字終于有了很大的進步！
《老人與海》讓我學會了堅持，我會一直堅持下去，做事再也不半途而廢了。
海明威《老人與海》讀后感 7
寒假里，我讀了美國作家海明威寫的中篇小說《老人與海》。
這篇小說主要講述了一位風燭殘年的老漁夫，他連續八十四天沒有捕獲到一條魚。在第八十五天出海時，他決定去深海捕魚，并捕到一條超過一千磅的大魚。經過幾個星期的等待，他終于釣到了一條十八英尺的大馬林魚，老漁夫與大魚作斗爭，殺死了大魚，卻遭到了“海盜”－鯊魚的侵襲。在客服種種困難下，趕跑了鯊魚獲得了勝利。可讓人痛惜的是馬林魚被鯊魚吃光了，只剩下殘骸，可老漁夫卻獲得了漁夫們的贊嘆……
這篇小說的主人翁－老漁夫，雖然是一個非常平凡的人，他貧窮、年邁，可在他的身上卻有一種高尚的品質，在逆境中，面對饑餓、困難不服輸，有一種樂觀、堅持不懈的`精神。雖然只帶回了馬林魚的一具殘骸，卻證實了他的能力和超人的毅力，他的這種高尚品質讓我對他的敬佩之情油然而生。
不知不覺中，我想到了自己。這次期末的數學模擬考試，前幾次我考得不理想，不是馬虎就是看錯題，最后那次模擬考，我就像癟了氣的皮球，一點自信也沒有，媽媽對我的鼓勵也無動于衷……
與老漁夫相比，我是那么的渺小與脆弱，碰到一點困難就想退縮。
看完這篇小說，讓我受益匪淺，我應該學習老漁夫的這種高尚品質，尤其是他那種對生活的樂觀態度和面對困難堅持不懈的精神。
海明威《老人與海》讀后感 8
1952年，海明威發表了中篇小說《老人與海》：老漁夫桑提亞哥在海上連續84天沒有捕到魚。起初，有一個叫曼諾林的男孩跟他一道出海，可是過了40天還沒有釣到魚，孩子就被父母安排到另一條船上去了，因為他們認為孩子跟著老頭不會交好運。第85天，老頭兒一清早就把船劃出很遠，他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭兒和這條魚周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道腥蹤，引來無數鯊魚的爭搶，老人奮力與鯊魚搏斗，但回到海港時，馬林魚只剩下一付巨大的骨架，老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來看老頭兒，他認為桑提亞哥沒有被打敗。那天下午，桑提亞哥在茅棚中睡著了，夢中他見到了獅子。“一個人并不是生來要被打敗的.，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”這是桑提亞哥的生活信念，也是《老人與海》中作者要表明的思想。通過桑提亞哥的形象，作者熱情地贊頌了人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量。孩子準備和老人再度出海，他要學會老人的一切“本領”，這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。
桑提亞哥是海明威所崇尚的完美的人的象征：堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心，即使在人生的角斗場上失敗了，面對不可逆轉的命運，他仍然是精神上的強者，是“硬漢子”。“硬漢子”是海明威作品中經常表現的主題，也是作品中常有的人物。他們在外界巨大的壓力和厄運打擊時，仍然堅強不屈，勇往直前，甚至視死如歸，他們盡管失敗了，卻保持了人的尊嚴和勇氣，有著勝利者的風度。
海明威《老人與海》讀后感 9
今年暑假，讀完海明威的《老人與海》后，我讀了一本名為《老人與海》的書，這讓我感觸很深。
《老人與海》主要講述了一位老人一年到頭獨自在海上捕魚的故事。有一次，他釣到一條大魚，但在回來的路上，他吸引了一大群鯊魚。老人竭盡全力與鯊魚搏斗。鯊魚吃光了它們能吃的所有肉。結果，老人只拖回了一條大魚的骨架。
老人說:“一個人不是生來就注定要被打敗的。你可以消滅他，但你不能打敗他。”這種永不言敗的'精神感動并激勵著我們每一個人。
我認為老人能夠打敗鯊魚是因為他的足智多謀和勇敢。當鯊魚來吃大魚時，老人一點也不害怕，并說:“來吧，帶著皮和花的魔鬼。”當鯊魚和老人交戰時，老人用刀刺傷了鯊魚，但是鯊魚的皮膚又硬又厚，而且不能穿透太多。所以老人開始觀察鯊魚，最后找到了它的關鍵部分，把它粘住，鯊魚沉了下來。
這提醒了我，當我在學騎自行車的時候，起初，我只是上了車，車的前部是彎曲的，車突然摔倒了。我拿起汽車，再次騎上它。我剛騎了兩步，就被司機和車撞倒了。我站起來，拍拍身上的灰塵，抱起倒下的車，再次騎了上去。這時，有一個人在我面前。我慌了，松開手，重重地摔倒在那人和車上。這時，我只覺得右膝蓋一陣劇痛。我站起來看了看。我右膝蓋的血在流。當我到家時，我治療了傷口，并思考了我跌倒的原因。經過仔細考慮，我知道騎自行車時應該保持平衡。我又下樓去騎馬，這次我終于學會了。
海明威《老人與海》讀后感 10
寒假，我重溫了海明威的著作《老人與海》。
圣地亞哥是個可憐的老人——看上去似乎是的。海明威以自己為基礎？或是一個另外可憐的漁夫？反正他塑造了這個形象，海明威并沒有讓可憐的老人成功獲得一條大馬林魚，但是他還是得到了人們的稱贊。
老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后決定去更遠的地方，終于，他釣到了一條巨大無比的馬林魚，這是一條比他的漁船還長2英尺的魚，是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被老人刺死的。命運并沒有放過老人，他又遭遇了聞到血腥味而趕來的鯊魚群，經過殊死的搏斗，大馬林魚還是被吃的只剩頭和尾了。
“我跟你奉陪到死”——這位老人不屈服于它。他為什么要戰勝魚？為了那個孩子？為了自己？為了證明自己的年輕？沒人知道。說到那個孩子，他在老人的.故事里為什么有這個孩子的出現？是為了證明年輕，它象征著力量和希望，即便是老人，他的內心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子，某些海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮現在老人的夢中，一直在老人的心中，同樣體現出老人內心的年輕。
海明威的這部小說榮獲了多個獎項。這個作家寫出了生命的強度，告訴我們怎么去面對人生，告訴我們如何看待生活。文中的老人是孤獨的，他獨自生活，獨自高興、悲傷。但他又是不孤獨的，因為他的意志是那樣的堅強。
永不言敗，永不回頭，永不糾結，這就是《老人與海》告訴我們的。
海明威《老人與海》讀后感 11
桑提亞哥是個可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象，可以說，海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。
老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚，這是一條比他的漁船還長2英尺的魚，是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運似乎并不成功，他又遭遇了鯊魚，經過殊死的搏斗，馬林魚只剩下一副骨架。
骨骼是精神的支柱，海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功，卻以光禿禿的`骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”——這個硬漢面對挑戰如是說。暗喻他自身的英雄主義所在，還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾，都出現了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業。何止捕魚的事業要被傳承，這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學習呢。在老人的故事里為什么有這個孩子的出現?年輕，象征著力量和希望，即便是老人，他的內心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子，阿非利加海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮現在老人的夢中，一直在老人的心中，同樣揭示了老人永遠不會老的意志。
海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當地寫出了生命的強度，告訴我們怎么去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬，如海一般。老人是孤獨的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨的，因為他的意志是那樣的堅強。
不妨將鯊魚看作打擊，吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說的：“它沒有打敗你，它沒有。”
一個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。
永不言敗，這就是《老人與海》告訴我們的。
海明威《老人與海》讀后感 12
寒假里我讀了一本叫《老人與海》的書，你們讀過嗎？
書中主要講一個名叫圣地亞哥的老漁夫，獨自一人出海打魚，八十四天了，他都一無所獲。但老人并沒有放棄，終于，在第八十五天，他釣到了一條大馬林魚。他和大魚搏斗了兩天兩夜，才制服了它。回去的途中，鯊魚襲來，老人承受住了鯊魚的五次攻擊。最終，老人帶回來的`只是一副光禿禿的魚骨架。
讀完《老人與海》，我覺得老人是一個勇敢頑強的人，更是一個永不服輸的人。也許，有的讀者認為老人沒有獲得成功，因為他最終還是兩手空空。可我不這么認為，我覺得老人是勝利者，因為他從沒有向茫茫大海、大魚、鯊魚屈服和投降。雖然最終他沒有任何收獲，可是他卻是精神上的強者。從這個意義上說，老人值得我們敬重和學習。因為老人帶給我們的是人類最為高貴的自信和堅強。他雖然失敗了，但他是一位失敗了的悲情英雄。
我平常也應該像老人一樣，有一種永不言棄的精神。一個上了年紀的老人要付出多少汗水才能將一條十八英尺的大魚制服呢？更何況還有那五次襲擊過來的兇猛無比的鯊魚。作為一名小學生，我們該如何攻克學習上的難題呢？
海明威的中篇小說《老人與海》給了我們一個很好的答案：在遇到難題時，我們不能去抄別人的，更不能放棄這道題目，我們可以向別人請教，直到弄會為止。這樣，你就可以打改學習上的“攔路虎”了。
我要永遠銘記海明威的那句話：人可以被打敗，但不能被毀滅！
海明威《老人與海》讀后感 13
失敗，在許多人的眼中是非常可怕的，它一旦猖狂起來，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰勝不了你，而是被你踩在腳下，那么，成功必定屬于你。
著名作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一個敢與失敗作斗爭的例子。
《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經過。在連續八十四天沒有打到一條魚后，但在第二天，他非常幸運地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的最大的一條魚，那條魚比他的小船還要長2英尺呢！馬林魚的身體大，力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷（了）從來沒有經歷過的艱難考驗。大馬林魚在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚，精疲力竭，皮開肉綻，但他并沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強的意志，終于把大馬林魚扎死，拴在了船頭。然而，幸運并沒有出現，等待老人的是更大的考驗。一群嗅著血腥味而來的.大鯊魚與已經皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會向我們走來。
海明威《老人與海》讀后感 14
這幾天，我讀完了《老人與海》這一則故事，使我受益匪淺。
這個故事的主要內容是：主人公桑提亞哥是一個不向命運屈服的“硬漢”。他是個漁民，自從老了后，運氣一直很差，很少釣到過什么大魚。但有一次出海，一條大魚咬上了鉤。一人一魚展開了拉鋸戰，魚不屈服，老人也不放棄。老人一次次在船上跌倒，受傷，但他還是堅持了兩天一夜，將一條不止一千五百磅重的魚釣了回來，栓在船尾。但那那條魚引誘來不少鯊魚，老人拿船槳將它們拍死，可魚也被鯊魚吃得只剩下了脊骨。人們知道后，也對老人產生了敬佩。
這篇小說，它雖然沒有其它書那樣長，但它寫得深刻。僅僅是老人一次出海的事情，他卻把老人的每一個眼神，每一個動作，以及當時惡劣的環境，都寫得詳細、具體。他是位窮得不能再窮的漁民，連魚網都沒有，可他卻能只靠魚鉤生存下去。他每一次出海回來都是一無所獲，但他從來沒有抱怨過什么，甚至自己為自己假設、想象。他雖然窮，但他的樂觀是多少錢也買不到的';他雖然老，但他就是一個不向命運屈服的硬漢;他雖然弱，但他就是一個永不言敗的強者!
在生活中，我們會因為一個小小的困難而半途而廢;我們會因為一次小小的失敗而放棄希望;我們會因為一個微不足道的小事而一直在意。當我們遇到這一系列事情的時候，我們應該學習老人的精神：堅持不懈、永不言敗、樂觀向上、不屈服于命運!因為，只有這樣，我們才是一個實質上的強者，一定能取得真正的勝利!
真正的強者永不言敗;真正的硬漢不屈服于命運;真正的信心來自于樂觀向上。老人雖窮，可他是一個“強者”，是一個“硬漢”，擁有信心，怎能不值得我們學習?
海明威《老人與海》讀后感 15
《老人與海》是美國作家厄尼斯特·海明威的巨著。今年寒假，媽媽幫我買了這本書。它那黛藍色的封面中央有著一排鮮明的白色的魚骨架和魚鉤，使我不禁對這本書產生了好奇。
初讀此書，老人圣迭戈那海水般的眼睛和堅毅的背影給我留下了深刻的印象，特別是后來跟鯊魚斗爭的片段，更使我難忘。書中寫道：“鯊魚一次又一次沖來，老人用棍子揍。晚上，鯊魚成群竄來，老人只見它們身上的.磷光，他不顧一切用棍棒劈去……”想想看啊，一般的鯊魚都有7~10米長，整整是人類身高的幾倍!若是一群鯊魚向你游來，你還能像圣迭戈那樣臨危不懼，勇敢地跟鯊魚戰斗嗎?答案是肯定的，我們都沒有他那樣的膽識。盡管最后鯊魚還是成功的把圣迭戈好不容易捕獲的大魚身上的肉侵奪了，但那留下的一副巨大的魚骨架就是他勇敢、堅強和成功最好的證明。
記得有一年暑假，天氣特別熱，我在體育中心學游泳。臨近中秋時，我們游泳班迎來了畢業測驗——在深水池游50米。開始時想到那水深幾米，我非常緊張……終于，前三十幾米我都吃力的游下去了，但一想到后面還有二十幾米我就感到力不從心了，我很想放棄，但一想到自己長期的練習和剛才好不容易游得幾十米就要被自己一時的退縮而毀于一旦時，又有點不甘心。經過一番思想斗爭，我努力的向終點游去……最終，我成功的拿到了游泳畢業證書。我十分高興，這是我戰勝自己的證明啊!
“一個人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”我想，能夠使圣迭戈熬過困難和打擊也正是靠著這樣的精神支柱的。讓我們帶著這樣的勇氣與智慧，去迎接人生中種種未知的困難吧!
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