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初中生老人與海讀后感

時間:2024-09-27 16:29:55 老人與海 我要投稿

初中生老人與海讀后感6篇

  當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家整理的初中生老人與海讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生老人與海讀后感6篇

初中生老人與海讀后感1

  海明威的《老人與海》,給我們展示了一個能夠真正地把人性的強(qiáng)大表現(xiàn)得淋漓盡致的捕魚老人——桑提阿果。

  八十四天都空手回來,老人捕到大魚一展身手的希望次次落空。在第八十五天,他釣到了一條大魚,于是和大魚僵戰(zhàn)了兩天兩夜,終于,憑著自己的智慧殺死了大魚。但是,血腥味引來了一只又一只、一群又一群的鯊魚,老人不得不用魚叉和尖刀抵抗它們對大魚貪婪的掠奪。鯊魚被擊退了,可老人身上也負(fù)了很多傷,而他帶回來的,卻只是一堆大魚骨架。

  他熱愛捕魚。在這之前,每天在黎明破曉前裝置好東西出門打魚,然后再在黃昏時搖著空船歸來。之所以老人如此堅決要把大魚捕到,不僅僅是為了維持生計,還為了一個捕魚人的尊嚴(yán)。盡管為了自己活命會讓許多魚死亡,但老人是好勝的,不希望自己永遠(yuǎn)在別人的嘲笑和同情下生活。他要證明他自己。

  在堅決的心情下,老人用盡法子將大魚制服。大魚堅強(qiáng),多么能耐,但老人比大魚更堅強(qiáng)更有能耐。左手幾度抽筋,脊背已被釣繩勒得麻木,在馬林魚的反擊下,雙手的皮都被粗繩磨掉了,雙眼也變得模糊不清。但老人堅持到了最后一秒。只要下定決心,無論如何,就一定要做到。老人是這樣想的。

  就算是鯊魚來了,也毫無戰(zhàn)栗。沒有了魚叉就用自制的尖刀,沒有了尖刀就用短木棒,沒有了木棒就用舵把子。鯊魚再兇惡、再貪婪,老人都會勇敢地與其搏斗。為了保護(hù)自己所爭取到的東西,他想盡所有辦法,運用所有的知識,仿佛當(dāng)所有的.鯊魚只不過是玩偶一樣的,毫無畏懼地用武器刺或打下去,但每一下的力氣卻用到。

  身上的傷痕和大腦的疲憊此時已經(jīng)不算什么,為了希望而尋求一切辦法去擊退野蠻鯊魚的老人,展現(xiàn)出了一個真漢子所具有的永不言棄、堅持不懈、勇往直前。他只知道,一個人,不管面對什么樣的生命的威脅,只要做到一點:堅持,并且活下去。

  “一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以消滅它,可就是打不敗它。”世界上沒有誰一出生就是失敗的,但會經(jīng)歷許許多多的磨難。老人的每一點成果都會付出慘重的代價,努力到最后卻還是遭到無可挽救的失敗。但桑提阿果是個成功的失敗者,也是個真正的勝利者。他用自己的頑強(qiáng)證實了生命有多少能耐,證實了生命的極限。或許一條大魚只剩下一幅魚骨架的一面會帶給我們悲涼,但是從這我們也看見了,老人在生死面前保護(hù)成果、勇敢與鯊魚搏斗的一面!

  獅子依然在老人的夢里出現(xiàn)。因為獅子代表的是力量、勇敢、頑強(qiáng)。桑提阿果就是獅子。

初中生老人與海讀后感2

  寒假里,我讀了《老人與海》這本書,讓我受益匪淺。

  “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

  《老人與海》這個故事很簡單,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡。他殺死了魚綁在小船的一邊,在歸程中一再遇到鯊魚的`襲擊,于是老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,但最后回港時只剩下一條魚骨了。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。

  看了這本書,我的心久久不能平靜。正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。所以,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。

  以前,我去學(xué)自行車。我開始很興奮,先看著人家怎么騎,然后我拿著哥哥的自行車也試著騎了起來。我先爬上去坐好,爸爸在后面幫我扶牢。我肩膀一上一下的,整個身體歪歪扭扭的,還摔了幾跤。騎了好長一段時間一點都沒有進(jìn)步,而且腳上都擦破皮了,我有點泄氣了,不想學(xué)了。于是就坐在一旁休息。過了一會兒,爸爸過來耐心地跟我說:‘‘不要急,慢慢來,把整個人放輕松,眼睛看著前面,我給你在后面扶牢。”我還是有些害怕,但我看著別的小朋友甚至比我小的都會騎,我想他們都會騎我也應(yīng)該學(xué)得會吧。世上無難事,只怕有心人。于是我又鼓起了勇氣,跨上了自行車?yán)^續(xù)練騎。我一邊騎,爸爸在后面一邊給我指導(dǎo),幾圈騎下來好多了。有時候爸爸趁我不注意放掉我也會騎一段路了,我有點暗暗自喜了。

  后來我又練了幾天,終于學(xué)會了。在這些天里,我摔了無數(shù)次,摔倒后又扶起自行車再繼續(xù),手上腳上都摔破了,青一塊,紫一塊的,但是學(xué)會后心里樂滋滋的,可開心了。

  我要感謝這本書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道了自己的不足。

  一個真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗!

初中生老人與海讀后感3

  老人與海這本書大約是在我初二的時候看的,那時候也不知道這本名著,因為買鋼鐵是怎樣煉成的,2本書是合在一起的,所以才知道這本書的,那時候只是感覺老人與海這本書名著比較薄,所以自己很快就看完了,當(dāng)時沒有什么印象,只是覺得里面的那位老人還是很有勇氣的,自己和一條大魚搏斗,在搏斗的過程中還遇見了鯊魚,特別是與鯊魚搏斗的場面描寫的特別精彩,當(dāng)老人回到海灘的時候,只剩下一副魚的骨架,感覺還是挺可惜的。

  老人連著84天沒有捕到魚,但他沒有喪失信心,依舊照樣出海捕魚。而和他一起的那個小孩,也因為老人抓不到魚其父母也讓他離開老人,面對這樣的困境,老人依舊那樣樂觀,面對自己的生活。其實聯(lián)系現(xiàn)在很多人的生活,何嘗不是這樣,我們總要面對一段比較孤獨或者比較困難的日子,有一部分人可能會會感到孤單,或者感到生活的無味,甚至是失去信心。老人的那種與生活頑強(qiáng)坑爭的精神打動了我,在面對困難時依舊不放棄自己的追求,堅持做自己該做的事情。我看這本書總體的步調(diào)是一種精神的鼓舞,感覺很勵志,讀這樣的一本書,追隨老人一起去面對大海的洶涌澎湃,一起去體驗和鯊魚斗爭的樂趣,這本身就需要很大的勇氣,海的力量是強(qiáng)大的,雖然自己一直沒有體驗過真實大海的氣魄,但是在自己的想象中依舊充滿了對大海的敬畏之心。就像在社會中我們個人的力量是很渺小的,在面對大海時老人也是孤單的,也是渺小的,但是其敢于和大海、鯊魚以及各種危險斗爭的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。 這樣一本書,當(dāng)下單純的勵志和心靈雞湯書籍是無法與其相比的,自己現(xiàn)在越來越發(fā)現(xiàn)不喜歡去閱讀那些所謂的'勵志及心靈雞湯,感覺到都是一種味道,或者是不能勾起自己更多的思考,浪費很多時間在那些無味的書籍上,還不如去多閱讀一些名著。面對現(xiàn)實的生活和社會,我們都會遇到很多困難,但是我堅信很多困難都是紙老虎,一切的一切都會過去的,我們的心要向往明天,克服當(dāng)下的一些困難,生活之所以多姿多彩,阻礙我們前進(jìn)的一些東西也是一種調(diào)味劑。

  有人說這是一本描述作者經(jīng)歷的書籍,的確海明威經(jīng)歷了很多的挫折,所以在寫這本書時可以很好地表達(dá)自己的思緒,可以很流暢地敘述那些場景,去閱讀這本書,或許是我們更好地與作者進(jìn)行對話的一種方式,去體驗他人的人生經(jīng)歷,從而可以更好地升華自己的生活。

初中生老人與海讀后感4

  前不久,我讀了一本由美國作家海明威寫的一本短小精悍的小說《老人與海》。讀完這本書后,我受益匪淺。

  《老人與海》主要講述了一位叫做桑地亞哥的老人,連續(xù)八十四天出海都是空手而歸,卻在第八十五天捕到了一條大魚。然而老天爺給他開了一個大玩笑,大魚最終被鯊魚吃得只剩下一個骨架。

  讀完后,我不禁為老人深感同情,同時又被老人那種不折不撓、迎難而上、敢闖敢拼的精神所深深地打動。

  我覺得老人在物質(zhì)方面上:自己辛辛苦苦捕到的大魚最終被鯊魚吃得只剩下一個骨架,老人失敗了;然而在精神方面上:老人即使連續(xù)八十四天都捕不到魚,仍然沒有放棄希望;老人在捕魚時,盡管自己的左手抽筋了,老人還是強(qiáng)忍疼痛,憑借著堅定不移的信念和頑強(qiáng)的毅力,如愿以償?shù)夭兜搅俗约簤裘乱郧蟮拇篝~;老人在面對“命運的捉弄”──一群鯊魚游過來吃老人捕的大魚時,雖然大魚已經(jīng)被鯊魚吃得差不多了,但是老人仍然在與鯊魚搏斗。老人靠著堅定不移的信念和頑強(qiáng)的毅力,在精神上大獲全勝!

  在老人捕魚的過程中,有一個情節(jié)讓我陷入了沉思:老人在誘捕大魚的時候,左手不小心被釣索勒得抽筋了,休息了一會兒還是沒有好。這時老人想:要是孩子在就好了,這樣孩子就會幫我揉揉胳臂讓我的`左手快點好起來。然而老人意識到現(xiàn)實是殘酷的,于是強(qiáng)忍著疼痛,最終“皇天不負(fù)有心人”,成功地捕獲了那條大魚。

  這使我想到了學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的一種普遍的現(xiàn)象:有些同學(xué)在寫作業(yè)時,一遇到不會做的題目,就立刻上網(wǎng)去搜答案,完全沒有動一點腦筋,最后到了考試時自食惡果,害了自己。因此我們應(yīng)該在做題目的時候先審清題意,認(rèn)真思考,用“順?biāo)浦邸钡姆椒ǔ晒Φ匕杨}目解出來。

  在歷史上像老人這樣的人數(shù)不勝數(shù),例如貝多芬、霍金、張海迪等。正如海明威所說的:“一個人可以被毀滅,卻不能被打敗!”這正是這本書的主旨,也是我們面對困難時應(yīng)有的態(tài)度。

  我們應(yīng)當(dāng)向老人學(xué)習(xí),在以后的學(xué)習(xí)中腳踏實地、奮發(fā)向上、不被困難打倒;在生活中以積極樂觀的態(tài)度面對將要出現(xiàn)的困難,不因一點小挫折而輕言放棄,甚至輕生。我們要始終把“自強(qiáng)不息”這個詞語牢記在心。

初中生老人與海讀后感5

  從小學(xué)開始,我便喜歡看馳名世界的美國作家海明威的作品。在他的作品中,使我最為震撼的非《老人與海》莫屬了。

  《老人與海》的故事十分簡單:老人圣地亞歌在連續(xù)84天沒有捕到一條魚,但他毫不放棄,第85天他再次出海,幾經(jīng)辛勞終于捕到了一條比他的漁船還大很多的馬林魚,可是在折返漁港的途中,卻不斷被兇殘的鯊魚襲擊。已疲憊不堪的老人又頑強(qiáng)地與鯊魚搏斗……當(dāng)他回到海港時,那碩大的馬林魚已僅剩一副空空的骨架!

  故事的結(jié)局是哀傷的,那是一個在失敗和挫折面前絕不低頭、不氣餒、堅韌不拔的老人,在付出了極大的精力、心血之后,卻不能品償?shù)匠晒Φ南矏偟谋瘋Y(jié)局,但我并不覺得老人有任何的.悲傷。

  老人在捕捉馬林魚,與鯊魚搏斗的時候,雖然不斷祈求上帝保佑自己,但那只是求得心靈的慰藉而己。他從沒有放棄過一點希望,從沒有放棄過一次機(jī)會,沒有半句怨言,心中只朝著那一個堅定不移的目標(biāo)奮不顧身地奔去。即使他最后的結(jié)局是失敗的,但他在這一搏斗的過程,卻得到了無數(shù)的別人夢寐以求的果實——聰明、經(jīng)驗、力量、勇氣……

  可以說,老人最終是失敗了,但在這一過程中,他獲得的比失去的更多。所以呀,因為考不上大學(xué)就輕生的學(xué)生們、因為生意失敗而自暴自棄的商人們、因為找不到工作而灰心喪意而自甘落后的都市人們,你們的輕生、你們的自暴自棄、你們的灰心喪意、你們的自甘落后實在是太沒價值了!你們?yōu)楹尾患?xì)心想想,為了達(dá)到你心目中的某一理想或目標(biāo),你們拼搏進(jìn)取,你們努力奮斗,那是多么的意氣風(fēng)發(fā)啊!在你們追求的過程中,你們付出了多少的時間、汗水與精力,要解決多少的難題,要運用多少的聰明!

  那么,試問,你們又何曾失敗過呢?你們已經(jīng)贏得了過程,那比成功還要輝煌的過程!人們啊,不要過于執(zhí)著結(jié)果了!結(jié)果只是稍遜即逝的鮮花而已,過程才是真真實實的果實呀!讓我們和《老人與海》中的老人一樣,不論結(jié)果怎樣,讓我們?yōu)檫^程而拼搏,為過程而努力,為過程而奮斗吧!享受過程,才是生活的真諦!

初中生老人與海讀后感6

  人不是為敗而生《老人與海》讀后感好的書籍猶如一杯清茶,好的道理可以使人終身受益!《老人與海。》這篇文章就讓我明白了許多,讓我在人生的道路上有了前進(jìn)的動力。《老人與海》的故事情節(jié)十分簡單,古巴老漁夫桑提亞哥在連續(xù)84天沒有不到魚的情況下,終于獨自釣上了一只大馬林魚。但是,這條魚實在太大,拖著他的小船在海上漂了三天三夜才精疲力竭。被他殺死放在小船的一邊。在歸程中,這條魚一再遭到鯊魚的襲擊,回到港口時,只剩魚頭、魚尾和筋骨。,歸結(jié)整個故事就是說了一個失敗的可憐老頭子?恰好相反,老人是徹徹底底的勝利者,他比任何人都要堅強(qiáng)。

  人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗!這樣的豪言壯語,從來都只會出現(xiàn)在勝利者的口中。老人說出了這樣的話,并不因為他讀過了多少書,僅僅是他那最高尚的靈魂使其然。一個老人都能這樣,我們還可以輕易言敗嗎?人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!就拿我來說,以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認(rèn)為自己考不到好成績,做什么都比被人差。

  而看見《老人與海》中,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來打。我就在想與他相比我的挫折算得了什么。從而也讓我明白了人無論怎樣,最怕的.就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達(dá),是人前進(jìn)的動力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

  今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時改正自己的缺點,使我成為一個對社會有用的人。因為我明白:人不是為失敗而生的!

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