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老人與海讀書(shū)心得

時(shí)間:2024-08-17 05:04:45 老人與海 我要投稿

老人與海讀書(shū)心得【精】

  我們有一些啟發(fā)后,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編整理的老人與海讀書(shū)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

老人與海讀書(shū)心得【精】

老人與海讀書(shū)心得1

  我用了一個(gè)月的時(shí)間看完了《老人與海》這本書(shū)。他在書(shū)中所說(shuō)過(guò)一句話(huà):”一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。“

  老人沒(méi)有被任何困難屈服,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他的'這種永不言敗的精神感動(dòng)并激烈著我們每個(gè)人。

  這就是我對(duì)這本書(shū)的感受!

老人與海讀書(shū)心得2

  這本書(shū)主要講的是一個(gè)老人與一條大魚(yú)搏斗的故事。這位老人獨(dú)自一個(gè)人在海上打漁,他在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的搏斗之后,成功地釣到了一條大魚(yú)。這條魚(yú)體型很大,力氣也很大,曾拖著老人的小船在海上飛快地游動(dòng),直到筋疲力盡。老人把魚(yú)拉近之后,用魚(yú)叉刺死了它,然后把它綁在船邊。可是,大魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú),老人努力與鯊魚(yú)抗?fàn)幎啻危K于擊退了鯊魚(yú),成功回到港口。盡管如此,老人也只拖回了一具十八英尺長(zhǎng)的魚(yú)骨架,因?yàn)榇蟛糠值聂~(yú)肉已在他與鯊魚(yú)的對(duì)抗中,被對(duì)方一點(diǎn)一點(diǎn)地啃食掉了。

  在我第一次翻看這本書(shū)時(shí),對(duì)于老人以失敗而告終的結(jié)局深表同情,不禁發(fā)出了一聲深深的嘆息。可當(dāng)我一遍接著一遍地翻閱、品味時(shí),我卻領(lǐng)悟到,老人并沒(méi)有失敗,他是個(gè)真正的英雄。真正的英雄不是沒(méi)有眼淚的人,而是帶著眼淚奔跑的人!真正的英雄不是沒(méi)有失敗的人,而是在失敗中一次又一次站起來(lái)的,永不放棄的人!書(shū)中的老人在海中釣上了一條大馬林魚(yú),明知對(duì)方的力量比他強(qiáng),還是決心一搏,戰(zhàn)斗到底。雖然他在力量上拼不過(guò)那條魚(yú),但是他的堅(jiān)持,終于等到大馬林魚(yú)筋疲力盡的那一刻。在把大魚(yú)殺死的時(shí)候,他也試了一次又一次,前幾次都沒(méi)有成功,魚(yú)身太厚,魚(yú)叉刺不中它的.要害。可是老人依舊堅(jiān)持不懈,最終殺死了那條大馬林魚(yú)。后來(lái)遇到鯊魚(yú)來(lái)襲時(shí),他也沒(méi)有慌亂,更加沒(méi)有奪路而逃,因?yàn)樗宄闹溃瑒澊乃俣冗h(yuǎn)遠(yuǎn)比不上鯊魚(yú)的速度。他沉著地與鯊魚(yú)做斗爭(zhēng),用盡一切辦法:魚(yú)叉頭扎到鯊魚(yú)身上,然后沉入了海底,他就把隨身帶著的小刀綁在槳上繼續(xù)對(duì)抗鯊魚(yú),然后船槳折斷了,他就用短木棍敲打鯊魚(yú),木棍掉入海中,他就把船舵拔下來(lái)打鯊魚(yú)……

  “人不是生來(lái)就注定是失敗的,一個(gè)人可以被毀滅,但是不能夠被打敗。”在我的腦海中,無(wú)數(shù)次響起了這一句話(huà),就是魚(yú)肉都被鯊魚(yú)通通咬去了,但還是無(wú)法改變老人的堅(jiān)持,正是因?yàn)樗膱?jiān)持,最終趕走了鯊魚(yú),盡管最后只有一副魚(yú)骨架能證明曾經(jīng)的那場(chǎng)戰(zhàn)斗,在我眼里,老人沒(méi)有失敗,他是個(gè)英雄。

  關(guān)羽,兵敗麥城,但不失為忠勇仁義的猛將;“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”,因?yàn)楹罋猓藗儗?duì)項(xiàng)羽這一位失敗的英雄刮目相看;當(dāng)疆土被破,自己被俘時(shí),勾踐是個(gè)失敗者,然而,也是他臥薪嘗膽,才創(chuàng)造出一舉吞吳的豪舉……

  俗話(huà)說(shuō),莫以成敗論英雄,不屈的精神和淚水,恰好是一個(gè)英雄所具備的主要品質(zhì)。我們要堅(jiān)定自己的目標(biāo),勇往直前,即使面對(duì)不可戰(zhàn)勝的大自然,只要堅(jiān)持下去,仍然可以得到精神上的勝利。

老人與海讀書(shū)心得3

  《老人與海》是美國(guó)現(xiàn)代著名小說(shuō)家厄尼斯特。海明威所作的一部獲得普利策獎(jiǎng)的中篇小說(shuō),海明威的這部小說(shuō),則是根據(jù)真人真事寫(xiě)的。

  這部書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)古巴漁民面對(duì)失敗時(shí)頑強(qiáng)的拼搏精神,桑提亞哥老人已經(jīng)八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)了,但他仍然想去再碰碰運(yùn)氣,待到中午時(shí)分,終于釣上了一條大魚(yú),到黎明,老人與魚(yú)進(jìn)行搏斗,桑提亞哥捕獲了大馬林魚(yú),卻在歸途中魚(yú)鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗,最終凱旋而歸,拖回了一副巨大的魚(yú)骨架。

  讀了這本書(shū),我的眼前仿佛出現(xiàn)了老人與鯖魚(yú)、星鯊、犁頭鯊等進(jìn)行生死之戰(zhàn)的場(chǎng)面,桑提亞哥面對(duì)如此的危機(jī),從容鎮(zhèn)定,對(duì)痛苦甚至死亡無(wú)所畏懼,他與鯊魚(yú)搏斗了兩天兩夜表現(xiàn)了人在自然面前,在面對(duì)厄運(yùn)與暴力時(shí)所激發(fā)出的肉體與精神的力量,表現(xiàn)了人在失敗面前的勇氣與風(fēng)度!

  我崇拜這位老人,記得他說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”這樣一位偉大的老人,即使在人生的角斗場(chǎng)上敗了,面對(duì)無(wú)法逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他仍然是精神上的'強(qiáng)者。他的意志沒(méi)有倒下,他的生命沒(méi)有倒下,他的精神沒(méi)有倒下!“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”這就是桑提亞哥的生活信念,“打不敗”也同樣成為了老人生命里程碑上一塊鮮明的旗幟!

  在我人生的道路上,嗨會(huì)有許許多多的挫折,但桑提亞哥的這種信念會(huì)使我永遠(yuǎn)銘記,逆境中,不退縮,逆流而上,著會(huì)是一條光鮮明亮的新道路!

老人與海讀書(shū)心得4

  讀了《老人與海》,我便被主人公樂(lè)觀(guān),勇敢與執(zhí)著的硬漢形象所深深吸引。

  主人公桑迪亞哥是位“背運(yùn)”的老人,連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú),第85天出海,經(jīng)過(guò)兩天三夜的搏斗,最后捕獲一條一千五百多磅的大馬林魚(yú)。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,在歸航途中,多次遭遇鯊魚(yú)襲擊,老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。在這期間,老人以非凡的勇氣,驚人的毅力,忍受著常人難以忍受的孤獨(dú),饑餓,疲勞和傷痛,一次次地超越人類(lèi)的極限。但我們從中沒(méi)有看見(jiàn)一滴失敗者的眼淚,卻分明看到強(qiáng)者失敗時(shí)高傲的微笑,他是一個(gè)硬漢,是一個(gè)雖敗猶榮的英雄。

  這是一場(chǎng)孤獨(dú)的歷程,一個(gè)人劃著一條小船緩緩地駛向遠(yuǎn)海,被大魚(yú)拖著在漫無(wú)方向,復(fù)雜的洋流中四處飄蕩,那種令人恐慌的迷失感,就像一個(gè)人在黑夜森林中尋找出路一樣,老人只能和自我對(duì)話(huà),和魚(yú)對(duì)話(huà),和大海對(duì)話(huà)。

  “一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,”“你盡能夠把它消滅掉,可就是打不敗他。”外在的.肉體能夠理解折磨,內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的。被打敗的能夠是肉體,但絕不能是我們的意志。的敵人永遠(yuǎn)都是自我,當(dāng)一個(gè)人的意志堅(jiān)不可摧時(shí),那么便沒(méi)有任何事物會(huì)再讓你畏懼。

  所謂的“背運(yùn)”,從未在老人心里起過(guò)一絲漣漪,他在大海上時(shí)刻面臨著生與死的挑戰(zhàn),卻始終沒(méi)有產(chǎn)生退縮的心理。而反思我們此刻所定義的挫折,磨難,難以跨越的荊棘,是何等的膚淺。或許,應(yīng)對(duì)這些,老人的臉上只有淡淡的不屑。

  盡管老人最終并沒(méi)有將大馬林魚(yú)安全地帶回家,不是最后的勝利者。但是從另一個(gè)角度看,老人難道就不是一個(gè)令人崇敬的勝利者嗎?因?yàn)樗潦贾两K,都沒(méi)有向大海,向大馬林魚(yú),更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降,他在精神上取得了雖敗猶榮的勝利。在暗潮洶涌的海面上,殘破的小船,冷冷的海風(fēng)夾雜著濃烈的血腥味,也許這才是人真正害怕的,唯有不羈的靈魂,才能與大海對(duì)抗,與自然對(duì)抗,與命運(yùn)對(duì)抗,這才是真正的偉大,即使他不曾成功過(guò)。

  人與人鳴不平的方式不同,我突然想這樣說(shuō),正如以往的評(píng)論,海明威的方式是排除——與事物保持距離,那究竟什么是距離,作為一個(gè)經(jīng)常湊熱鬧的人來(lái)說(shuō)理解起來(lái)或許有些偏頗,當(dāng)然,海明威人本身我了解的也并不多。

  《老人與海》中的圣地亞哥,顯然代表著海明威所塑造的典型硬漢形象——一個(gè)孤獨(dú)者,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,暗自傷神。追隨他的小男孩猶豫不決,兩個(gè)人在獵物和食物中進(jìn)行著艱難的選擇,老人最終選擇了一場(chǎng)與世人毫無(wú)關(guān)系的角逐,耗盡了生命,耗盡了鮮血,如果圣地亞哥還活著,或是現(xiàn)實(shí)中有這樣一個(gè)人,人們同樣會(huì)像書(shū)中那樣認(rèn)為他冥頑不靈。

  老人、男孩、雄獅,看起來(lái)毫無(wú)關(guān)聯(lián)的事物,因?yàn)榫嚯x,形成了波瀾壯闊的大海。海邊的人,無(wú)論是打魚(yú)謀生,煮魚(yú)做飯,還是閑暇曬暖的,都與海本身毫無(wú)關(guān)系,然而又因?yàn)檫@種趣味和距離緊緊相連。

  人群中那個(gè)追逐嬉戲的不是瘋子,當(dāng)瘋子脫離了人群,人們便信以為真,不再去理他,慢慢的淡忘,只是一具肉體,骨架仍舊在那里,接受風(fēng)吹日曬的考驗(yàn)。

  遠(yuǎn)方的雄獅,因?yàn)橐活w心在呼喚,那久久塵封,受盡了折磨——饑餓、貧困,讓不安分的心蠢蠢欲動(dòng)。陪伴老人的,也許只有那個(gè)貧困的小男孩,但實(shí)際上,真正與老人匹敵的玩伴是魚(yú)、大魚(yú)和整個(gè)海洋。

  桑迪亞哥和那條大魚(yú),不管其他人的事,很久以后,打魚(yú)人的名字將以訛傳訛,肉早已被腐蝕,骨頭仍舊在風(fēng)化。

老人與海讀書(shū)心得5

  一本好書(shū),能夠讓人收獲很多,最近,我看了海明威的《老人與海》,讓我收獲很多。

  《老人與海》這本書(shū)講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊。回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,可以說(shuō),海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙?xiě)出了生命的強(qiáng)度,告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。

  看了這本書(shū),我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己最大的`努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。

  人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類(lèi)最為高貴的自信。

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。

  看完《老人與海》,我覺(jué)得生活中的我,比起老人是在是差太多了,以后,我一定要不斷的挑戰(zhàn)自我,改變自我,讓自己真正的成長(zhǎng)。

老人與海讀書(shū)心得6

  暑假漫長(zhǎng)乏味,閑來(lái)無(wú)事,我決定讀一本書(shū)來(lái)打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光。也許是被封面上老人手執(zhí)鋼叉與鯊魚(yú)搏斗的畫(huà)面所吸引,我便選擇了海明威的《老人與海》。

  初讀時(shí),覺(jué)得書(shū)中的文字樸實(shí)無(wú)華,缺乏韻味,但讀著讀著便漸漸發(fā)現(xiàn)這平凡樸實(shí)的文字所描繪的畫(huà)面是如此逼真,讓人仿佛身臨其境。

  書(shū)中許多場(chǎng)面都被描寫(xiě)得如此真實(shí),尤其是書(shū)中老人圣地亞哥在與別人扳手腕時(shí)的場(chǎng)景,讓人仿佛置身于圍觀(guān)的人群中,仿佛看到了他們都繃緊的臉龐,甚至聽(tīng)到了他們內(nèi)心深處渴望戰(zhàn)勝對(duì)手的聲音,那是我便被老人堅(jiān)毅、不服輸?shù)钠犯袼袆?dòng),不禁為之加油、喝彩。

  在書(shū)中的高潮部分,老人與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)面令人震撼!面對(duì)著鯊魚(yú)的威脅,老人沒(méi)有選擇放棄自己捕得的大馬丁魚(yú)來(lái)保全自身,相反,他用自己的行動(dòng)向鯊魚(yú)宣戰(zhàn),誓死捍衛(wèi)自己的獵物。他用身邊所有可以利用的東西一次次地攻擊鯊魚(yú),他勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)令人折服。

  老人用自己親自出海捕獲大馬丁魚(yú)來(lái)向所有的人宣告自己并未老的一無(wú)是處,即使年邁力衰,他依舊有著不服輸?shù)囊懔εc征服大海的.勇氣。海明威筆下的這一個(gè)平凡卻又偉大的老人形象,色彩是如此鮮明,他的精神,他那堅(jiān)韌不屈的品質(zhì)讓人敬佩,我從他身上學(xué)到了什么叫做不服輸?shù)木瘛6鴮?duì)于我來(lái)說(shuō),需要的正是這種精神。作者:王冰濤

老人與海讀書(shū)心得7

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的堅(jiān)持,我終于讀完了《老人與海》這本書(shū),這本書(shū)給我留下了很深刻的印象,使我無(wú)法忘記他。我讀過(guò)一些書(shū),他們讓我學(xué)到了很多很多知識(shí)。也讓我懂得了許多做人的道理其中這本《老人與海》讓我體會(huì)很深這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事。古巴老漁夫圣地亞歌連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)被別的漁夫看作失敗者。可是他還是堅(jiān)持不懈,終于這天釣到了一條大馬林魚(yú),這一條大馬林魚(yú)將他的人和船在海上拖了三天才筋疲力盡。被他殺死了綁在小船的一邊。在歸程中遇到一條鯊魚(yú)的襲擊。他用盡一切的手段來(lái)反擊。盡管魚(yú)肉都被鯊魚(yú)咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了一個(gè)真理:人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

  主要寫(xiě)了:一位老人獨(dú)自在打海上打魚(yú),他釣到了一條大魚(yú),把魚(yú)頭和魚(yú)的下半身綁在小船邊上,但后來(lái)遇上了鯊魚(yú)。老人用上了渾身力氣和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃到魚(yú)肉都吃了卻還有8磅左右。

  看了這本書(shū)后,我的內(nèi)心久久不能平靜。這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了:“做人不應(yīng)該被任何困難所壓服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的.磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。”

  這位普通而又可敬的老人的被骨頭精神實(shí)在令我佩服。每當(dāng)我讀到這位老人與鯊魚(yú)進(jìn)行激烈的搏斗時(shí),我的心情不知是緊張還是為老人擔(dān)心,可是這位勇敢的老人總是保持的樂(lè)觀(guān)的精神去面對(duì)一些極大的困難,看到這里,我總是不由得想起了自己。每當(dāng)我遇到一些困難時(shí),總是覺(jué)得很不順心,覺(jué)得很煩很煩,很想逃避現(xiàn)實(shí),再看看人家這位這位普通而又可敬的老人,不管不遇到什么樣的困難也絕不退縮。

  做人就應(yīng)該這樣,不要一副貪生怕死的面孔,要對(duì)自己有信心,即使我們遇到重重困難。也不因該讓他打到應(yīng)該勇敢去面對(duì)。

  我相信在我的努力下。我一定會(huì)變得像這位可敬的老人那樣勇于拼搏。

  以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順心就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。《老人與海》中的主人公在大海上獨(dú)自一人與鯊魚(yú)搏斗。魚(yú)叉都被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在船槳上亂刮,刀子折斷了他用短棍,短棍也丟掉了。這本書(shū)揭示出真理不就說(shuō)明了人無(wú)論怎樣最怕的就是沒(méi)有信心,心心就好比是汽車(chē)的嗎大詩(shī)人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心就等于成功了一半。這本書(shū)中的主人公充滿(mǎn)信心,鍥而不舍的精神不正是我們所缺少的嗎?

  自從讀了這本書(shū)之后,我明白了自己的不足和缺點(diǎn)。工作上生活中不再因?yàn)橐粌纱尾豁樞亩ビ職夂托判模菆?jiān)持不懈,越做越好,不服輸。

  說(shuō)到底人的真正勝樂(lè)人,人在物質(zhì)上無(wú)論取得多么大的成就都不能贏(yíng)過(guò)我們崇高的敬意。我們更能變的堅(jiān)強(qiáng)和自信。

老人與海讀書(shū)心得8

  近期,我讀了現(xiàn)代美國(guó)小說(shuō)作家海明威的小說(shuō)《老人與海》。

  桑地亞哥一連八十四天都沒(méi)有捕到一條魚(yú),他們?nèi)茵I得前心貼后背。但桑地亞哥毫不灰心,在第八十五天時(shí)依舊出海捕魚(yú)。這次,他終于捕到了一條體長(zhǎng)八十五尺,重一千五百磅的大馬林魚(yú)!桑地亞哥心中的高興簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容!他奮力與馬林魚(yú)搏斗終于,他用了兩天的時(shí)間殺死了馬林魚(yú),把它掛在船頭。然而,有許多兇猛的鯊魚(yú)來(lái)?yè)寠Z桑地亞哥的戰(zhàn)利品,桑地亞哥毫不懼怕,他英勇無(wú)畏接受了鯊魚(yú)們的挑戰(zhàn)。但敵眾我寡,桑地亞哥拼盡全力也沒(méi)能保住他費(fèi)盡周折捕來(lái)的.馬林魚(yú),被鯊魚(yú)啃成一條骨架。

  可我認(rèn)為,桑地亞哥已經(jīng)贏(yíng)了!這是多么完美的失敗啊!

  他雖然沒(méi)能保住馬林魚(yú),但,他戰(zhàn)斗前毫不懼怕的本色,戰(zhàn)斗時(shí)英勇無(wú)畏的特點(diǎn),戰(zhàn)斗后不灰心的性格,都表現(xiàn)得淋漓盡致!難道,這不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?在生活中,我們遇到困難都能做到迎難而上嗎?在敵眾我們寡時(shí)都能做到毫不懼怕嗎?在失敗過(guò)后都能重新振奮起來(lái)嗎?

  不。我就做不到。在我學(xué)習(xí)奧數(shù)時(shí),遇到題目很長(zhǎng)的問(wèn)題時(shí),常常會(huì)被表面現(xiàn)象嚇到,從而選擇放棄。其實(shí)問(wèn)題是很簡(jiǎn)單的,我們是被它的表面現(xiàn)象所嚇倒了。有一句話(huà)說(shuō)得好,明知山有虎,偏向虎山行,所以任何的事情都是一樣的,我們不能被困難嚇倒,我們要學(xué)習(xí)桑地亞哥的不畏困難才行。

老人與海讀書(shū)心得9

  老人與海是一部獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的世界名著,相信有了如此高的評(píng)價(jià)和成就,大家對(duì)于這部作品的價(jià)值不會(huì)再懷疑了吧,是的!

  我讀過(guò)之后也深受啟發(fā),原來(lái)人的'精神力量可以強(qiáng)大到如此的地步,真是太了不起了,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己信仰,用信仰產(chǎn)生力量,創(chuàng)造出一番成就!

老人與海讀書(shū)心得10

  “一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”這句話(huà)是《老人與海》的作者海明威說(shuō)的,給我留下了深刻的印象。我想,這其中所體現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)毅、勇敢和拼搏精神,不正是我們少先隊(duì)員需要學(xué)習(xí)和具備的嗎?

  《老人與海》的故事發(fā)生在20世紀(jì)中葉的古巴,主人公圣地亞哥生活在海邊,他是一名風(fēng)燭殘年的老漁夫。在敘述的開(kāi)頭我們可以知道,老人已經(jīng)一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),幾乎快要餓死了。盡管到了這樣艱難的境地,他仍然不肯認(rèn)輸,而是充滿(mǎn)著奮斗精神,再一次出海捕魚(yú)。終于在這第八十五天,他釣到一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅重的大馬林魚(yú)。然而,龐大的魚(yú)身力量無(wú)窮,拖著船往大海里走,但老人依然死拉著不放,即使在沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,而且左手又抽筋的情況下,他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的努力之后,他終于成功殺死大魚(yú),把它拴在船邊。可不幸的是,巨大的戰(zhàn)利品吸引了成群的`鯊魚(yú),精疲力盡的老人不得不面對(duì)這群兇狠的對(duì)手。他沒(méi)有害怕得退縮離開(kāi),而是選擇用盡最后一絲力量堅(jiān)持下去,與它們對(duì)抗,直到最終只剩下一支折斷的舵柄做為武器。我暗暗地為他的勇敢堅(jiān)強(qiáng)鼓勁加油,可故事的結(jié)果卻無(wú)法應(yīng)和我的意愿,歷經(jīng)辛苦捕起的大魚(yú)仍然難逃被吃光的命運(yùn),老人只能筋疲力竭地拖回一副大魚(yú)的殘骨。

  這樣的結(jié)局讓我不禁對(duì)圣地亞哥的經(jīng)歷有些悲傷,同時(shí),我又對(duì)這位既平凡又不平凡的老人漁夫感到由衷的敬佩!老人在經(jīng)歷了84次失敗之后,依然出海打漁,這是何等的堅(jiān)毅;老人與一條可以說(shuō)是龐然大物的馬林魚(yú)斗爭(zhēng)多日,終于成功殺死了獵物,這是何等的勇敢;老人在饑餓的鯊魚(yú)群中保衛(wèi)自己的努力成果,對(duì)抗掠奪,寧死也不放棄,這是何等的拼搏!一次次的打擊和挫折沒(méi)有打倒這個(gè)老漁夫,而是造就了他不凡的靈魂,成為大家所說(shuō)的“不敗的神話(huà)”。身為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要向圣地亞哥學(xué)習(xí),不必害怕失敗,而是學(xué)會(huì)堅(jiān)毅,學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)拼搏著面對(duì)。正是這些大大小小的磨難,才組成了我們豐富多彩,有苦有甜的生活。

  在這個(gè)故事里,老漁夫最終沒(méi)有捕到魚(yú)帶回去,可是他失敗了嗎?我認(rèn)為沒(méi)有。他讓我明白了,生活原本就是充滿(mǎn)艱難和坎坷的,但是只要我們像圣地亞哥一樣,跌倒了就再爬起來(lái),直面人生中的困難,勇往直前,就永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。

老人與海讀書(shū)心得11

  今天,我們學(xué)習(xí)了第21課《老人與海鷗》這一篇課文。本課主要將了老人與海鷗的深厚的情誼。

  讀完這一篇課文,我最大最深的感觸便是人與動(dòng)物之間的感情原來(lái)如此深!深到老人過(guò)世以后,人們把他的照片拿到翠湖公園時(shí),意想不到的事情發(fā)生了:海鷗竟然在老人的遺像前站成了兩行,它們一動(dòng)不動(dòng),目不轉(zhuǎn)睛的瞻仰著老人的遺像。當(dāng)人們不得不去收起相片時(shí),海鷗們像炸開(kāi)了鍋一樣飛在人們的上空。是啊,十年了!十年來(lái),每年的冬天這位老人必須來(lái)喂海鷗。老人的每月僅僅三百八十一元退休工資,竟有一半以上是給海鷗買(mǎi)四塊五角一斤的餅干,他還經(jīng)常買(mǎi)來(lái)雞蛋,做成雞蛋餅干喂給海鷗吃,而老人,唯一的奢侈品,不過(guò)是兩毛錢(qián)一包的金沙牌香煙。文中還寫(xiě)著:“他背已經(jīng)駝了,穿一身褪色過(guò)時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的'藍(lán)布包,連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告訴我,這位老人每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐,與海鷗相伴。”從這讀文字中可以看出老人十分節(jié)儉,還十分節(jié)約。每天步行二十余里啊!連五角車(chē)票他都舍不得,但海鷗最?lèi)?ài)的美食餅干,他卻毫不猶豫的買(mǎi)了下來(lái)。這可見(jiàn)老人對(duì)海鷗是如此的好,如此的關(guān)心。

  但在我們現(xiàn)實(shí)生活中,卻不是這樣。我曾在電視上看到一只小貓?jiān)馊伺按I厦娴膱D片真是慘不忍睹!那只小貓全身都是傷,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)它時(shí)小貓正打著哆嗦,躺在了地上,奄奄一息。導(dǎo)致小貓見(jiàn)人就躲,這是多么可怕的事件!

  所以,讓我們大家向那位老人學(xué)習(xí),像那位老人一樣愛(ài)護(hù)動(dòng)物吧!

老人與海讀書(shū)心得12

  最近學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文。文章主要講了:一位老人生前經(jīng)常去翠湖給海鷗喂食,給海鷗取名字、與海鷗親昵的說(shuō)話(huà)、照顧殘疾的海鷗等事例。老人死后,海鷗在老人的遺像前翻飛盤(pán)旋、連聲?shū)Q叫、肅立不動(dòng),好像是在為老人守靈的“兒女”。

  讀完這篇文章,內(nèi)心被激起層層漣漪,感動(dòng)的我熱淚盈眶,深深的陷入了沉思。

  是啊,動(dòng)物可是是我們?nèi)祟?lèi)的“寵物”,但卻有如此高的情懷。難道他們明白老人每年冬天都要步行二十余里,來(lái)到翠湖與它們相見(jiàn)嗎?難道他們明白老人每月的三百零八元的退休工資有一半以上都是給它們買(mǎi)吃的嗎?難道他們明白老人毫不吝嗇的賣(mài)四元五角一斤的餅干給它們,而自我卻只買(mǎi)兩角錢(qián)的香煙嗎?

  不,它們什么也不明白。它們只明白每年冬天有老人給他們喂最喜歡吃的'食物;它們只明白老人照顧他們,和它們親昵的說(shuō)話(huà),幫忙它們中的弱小者;它們只明白老人是它們最親近的人!

  雖然它們是一群普通的動(dòng)物,可是它們卻又人一樣的情懷!它們能分辨清善與美,愛(ài)與憎!在老人死后,它們的哀鳴、陪伴,也許是老人最好的慰藉!動(dòng)物尚且明白報(bào)恩,何況我們?nèi)祟?lèi)呢?只要人與人之間充滿(mǎn)信任、充滿(mǎn)愛(ài),世界必須會(huì)變得更完美!

老人與海讀書(shū)心得13

  《老人與海》這本書(shū)是很值得我們看的一本名著,為什么呢?因?yàn)樗锩姘嗽S多值得我們學(xué)習(xí)的精神!

  這本書(shū)主要講了一位叫桑提亞哥的老漁夫,他似乎運(yùn)氣不怎么好,已經(jīng)連續(xù)80幾天沒(méi)有釣到魚(yú)了,但他絲毫沒(méi)有放棄的念頭,總是抱著希望去迎接新的一天,終于,在他出海的`第85天,釣到了身子比船還長(zhǎng)的大馬林魚(yú),馬林魚(yú)拖著他在海面上行駛了3天3夜,途中饑餓的威脅,左手抽筋,睡眠不足。但他不氣餒,不放棄,在遇到困難時(shí),有兩個(gè)選擇,一是放棄,二是接受挑戰(zhàn),在兩個(gè)選擇中,他選擇了挑戰(zhàn),勇敢地走下去,而不是知難而退,這個(gè)偉大的漁夫,就在他把馬林魚(yú)釣起來(lái)殺時(shí),血腥味引來(lái)了鯊魚(yú),他和鯊魚(yú)進(jìn)行著搏斗,鯊魚(yú)一口一口地咬著大魚(yú),當(dāng)老人戰(zhàn)勝鯊魚(yú)時(shí),馬林魚(yú)只剩下一副骨架了,老人只好怏怏而回。

  這三天三夜里,老人遇到種種艱難險(xiǎn)阻,他都克服了,可惜的是,辛辛苦苦釣來(lái)的魚(yú)又被鯊魚(yú)吃了,但是來(lái)人還是像往常一樣報(bào)著希望去迎接新的一天,我想堅(jiān)持不懈,勇往直前,毫不氣餒就是他所在的精神吧!

老人與海讀書(shū)心得14

  老人與海,老人與海的關(guān)系非常接近,老人靠著海有 了 經(jīng)濟(jì)收入,而海卻大方的給這老人資源,多么和諧的關(guān)系啊,可此時(shí),海似乎怒了 ,把老人弄了 個(gè)狗啃屎。

  老人已經(jīng)好幾個(gè)星期沒(méi)釣到大魚(yú)了 ,海似乎斷掉了 老人的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,就像嬰兒失去了 母親溫暖的懷抱一樣。可是,海從來(lái)都不 會(huì)小氣,反而突然變得大方,老人最終捕到了 大魚(yú),可,誰(shuí)也沒(méi)有 想到,鯊魚(yú)來(lái)了 ,一下子把老人給打垮了 ,最終躺在 床上,等著死亡的到來(lái)。

  老人這種執(zhí)著是我們值得 學(xué)習(xí)的,可這種一直靠海吃海的這種行為,是不 值得我們 學(xué)習(xí)的。此刻 ,黃河刀魚(yú)逐漸稀少,而我們一直堅(jiān)持這去捕撈它們,直到它們滅絕。

  人們啊,醒醒吧!

  自從我讀完了 老人與海這本書(shū)后,我最大的感受就是桑提亞哥這種遇到艱難不 退縮,臨危不 懼 堅(jiān)持不 懈 勇敢面對(duì) 永不 放棄的精神值得我們來(lái) 學(xué)習(xí)。假如我們?cè)?生活 中也遇到了 艱難,我們也不 能輕易放棄,要勇于面對(duì),敢于挑戰(zhàn),把艱難給打倒。

  另外,通過(guò)我的調(diào)查,[老人與海]是海明威的`代表作,也是一部象征性的小說(shuō)。這本書(shū)主要寫(xiě)了 主人公桑提亞哥是一位老漁夫。他在 持續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,最終獨(dú)自釣到了 一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在 太大了 ,把他的小船在 海面上拖了 三天三夜才筋疲力盡,被他殺死綁在 了 船的一邊,但是在 歸程 中卻遇到了 鯊魚(yú)的突擊,最后回港時(shí)只剩下了 魚(yú)頭 魚(yú)尾和一根筋骨。

  這雖然是一個(gè)故事簡(jiǎn)單 篇幅不 大的作品,但含意豐富。另外這里面含有 很多優(yōu)美的句子,含意非常地深刻。我們把里面的東西全部理解透徹,才算真正地讀完這本書(shū)。所以,我們我定要仔細(xì) 認(rèn)真的去閱讀,把里面的東西都理解完畢。

老人與海讀書(shū)心得15

  那是一個(gè)寒冷而又黑暗的清晨,已八十四天沒(méi)有捕到大魚(yú)的老人又一次出海了,他有些孤獨(dú),因?yàn)橹昂退胶5暮⒆記](méi)有和他一起來(lái)。忽然,一條大魚(yú)咬鉤了,老人興奮地自言自語(yǔ)道:“幸運(yùn)之神終于來(lái)了。”但老人沒(méi)有想到的是,這條大魚(yú)如此大,它有足夠的力量與老人周旋。一天過(guò)去了,終于,在第二天的上午,大魚(yú)沒(méi)有力量游動(dòng),開(kāi)始打旋。老人經(jīng)過(guò)了手抽筋、暈倒、受傷等考驗(yàn)后,終于將大魚(yú)釣了上來(lái)。沒(méi)想到,魚(yú)的血腥味招來(lái)了鯊魚(yú),老人又與鯊魚(yú)搏斗,但最終魚(yú)身子被鯊魚(yú)群啃光了。老人回到家時(shí),說(shuō)自己失敗了,但孩子卻認(rèn)為他贏(yíng)了,正如他的偶像——迪馬吉奧一樣……

  我讀完這本書(shū)后,我認(rèn)為,老人贏(yíng)了,他不僅贏(yíng)在了與魚(yú)之間不懈堅(jiān)持和耐力比拼的斗爭(zhēng)中,更贏(yíng)在了對(duì)生活的抗?fàn)帲瑢?duì)生活的不屈不撓的斗爭(zhēng)中。他在和魚(yú)的斗爭(zhēng)中在不斷地鼓勵(lì)自己,堅(jiān)信自己一定能夠成功,這是一種心存傲氣,不屈服于命運(yùn),不屈服于現(xiàn)實(shí)的品質(zhì)!是一種堅(jiān)不可摧的意志!是人類(lèi)在困境中的高貴與尊嚴(yán)!

  想到這,我不禁浮現(xiàn)出另一位眾人所知的強(qiáng)者,一位能扼住命運(yùn)咽喉的強(qiáng)者——貝多芬。他自幼喪母,父親敗壞宗產(chǎn),他只得到外做老師。有一天,他得到了莫扎特的許可,求師莫扎特,在音樂(lè)上得到指點(diǎn),有了很大的進(jìn)步。從此,他在音樂(lè)界一炮走紅。但天妒英才,在60余歲時(shí),他耳朵聾了。他經(jīng)過(guò)了痛苦期,終于走了出來(lái)。在此以后,他又創(chuàng)作了《英雄交響曲》《命運(yùn)交響曲》。

  無(wú)論是與大海中的魚(yú),對(duì)窘迫生活斗爭(zhēng)的老人,還是對(duì)耳聾,悲慘命運(yùn)作出斗爭(zhēng)的.貝多芬,還是生活中其他人。他們都是可愛(ài)的,他們讓我們懂得了人類(lèi)對(duì)艱難困苦顯示出來(lái)的剛毅精神,我們不光要學(xué)習(xí)他們對(duì)生活、命運(yùn)的抗?fàn)帲磺诿\(yùn),頑強(qiáng)對(duì)待生活的坎坷,更要永遠(yuǎn)保存不屈不撓的斗爭(zhēng)精神。

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