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老人與海的四年級讀后感

時間:2024-08-14 07:55:02 老人與海 我要投稿

老人與海的四年級讀后感(集合15篇)

  讀完一本經典名著后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的老人與海的四年級讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

老人與海的四年級讀后感(集合15篇)

老人與海的四年級讀后感1

  意外的機會接觸到這個活動,讓我安下心來很快看完一本書。這是個很好的活動,也希望能鼓勵更多人去讀書。書中自有黃金屋。

  現在說說我看的這本《老人與海》,之前聽過這本書也聽過同名歌曲一直想看了,據說是真人真事改編。被老人堅忍不拔永不放棄堅持到最后的精神所打動。見招拆招需要的不僅僅是運氣,還有智慧。天助自助者,我們

  也是一樣的。

  看這本書給我最大的感覺是:每次成長或是經歷的過程伴隨著掙扎的痛。逆境時才敏感于察覺,在順境中則容易麻木。這也是這本小說與我最大的共鳴。在我心中,這位老頭是為卓越人士。卓越人士對改造生活充滿了必

  勝的信念。

  我們時時刻刻應該抱有希望,老人一直把旗魚當做朋友也是一直與善良同行。“不白白誘惑人行竊”也是老人善良和美好品德的折射。還有那段魚的.愛情和親情,十足感動。總之這本書雖然一直是按故事發展下來,但是

  的確給我帶來不同的震撼和感動。

老人與海的四年級讀后感2

  有這樣一本書,他贊揚著一位老漁夫堅持不懈,也是海明威一生之中的又一傳世之作——《老人與海》

  《老人與海》故事的背景是在二十世紀中葉的古巴。主人公是一位叫圣地亞哥的老漁夫。風燭殘年的老漁夫霉運連連,一連八十四天都沒釣到一條魚,但他仍不肯認輸,而是充滿著一直奮斗下去的精神,終于在第八十五天釣到了一條巨大的'大馬林魚。老人經過了兩天兩夜艱苦的與魚的搏斗,殺死了大魚,把它拴在漁船邊,但很多的鯊魚紛紛來搶食。老漁夫一一殺死他們,但大魚還是被吃光了。圣地亞哥最后拖回一副魚骨頭,從睡夢中巡回那往日美好的歲月來忘記殘酷的現實。

  跌倒了要重新站起來!我們在生活中也要像圣地亞哥一樣堅持不懈,雖然有時可能沒有好的結果,但只要你努力之后,還是非常快樂。

老人與海的四年級讀后感3

  這個寒假,我又捧起了美國著名作家海明威的小說《老人與海》,讓我深受鼓舞,它主要講述了一位老人常年獨安閑海上打魚.有一次他釣到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚.老人使出渾身解數和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了,結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。盡管魚肉都被要去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志,他的這種堅持不懈的精神難道不值得我學習嗎?

  我又想起來了張海迪阿姨,她小時候雙腳就已經殘廢,在輪椅上度過了幾十個春秋,但是她并沒有向困難屈服,而是以積極、樂觀、自信的態度去面對困難,她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……把自己當做了常人,每天堅持不懈地在學習,經過張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰勝了困難,而且還獲得了榮譽,為祖國做出了巨大的'貢獻!

  我又想起了自己,在生活中,當我跳繩跳的累了,總是趁爸爸沒看到的時候,少跳幾個,當我仰臥起坐做的累了,偷偷摸摸少做幾個,當我二胡拉累了,就少拉一遍,覺得自己占了便宜,其實我的做法是多么的愚蠢。

  讀了《老人與海》這本書后,我要學習老人那種不服輸,堅持不懈的精神。讓我明白了堅持就會勝利!

老人與海的四年級讀后感4

  《老人與海》其中講述的是老漁夫桑提亞特獨自乘著小船,打魚了整整84天還未捕到過一條魚后,在第85天時,他釣著了一條比他的船還要大的馬林魚。接著,老漁夫就與馬林魚開始了拉鋸戰,從白天到夜晚,又從黑夜到黎明,搏斗了兩天。期間,老人還左手抽筋、全身冰涼、頭昏眼花過,但他努力克服了這些困難,最后終于釣上了馬林魚。而后來,鯊魚嗅到了馬林魚的味道,趕過來爭搶馬林魚,老漁夫用刀用短棍,甚至用船舵趕跑了鯊魚,但鯊魚還是吃掉了馬林魚——他兩天的辛勞。但我覺得,老漁夫不僅戰勝了馬林魚,戰勝了鯊魚,更戰勝了自己。

  正如文中的老人所說:“不過人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”一個人要去實現他的夢想,必將遇到許多困難,貝多芬就是一個例子。他在26歲時就患上了中耳炎,對他說是多大的打擊呀。而他譜寫的那么多的曲子,僅僅只有3首是他在患病之前譜寫的'。還有華羅庚,75歲高齡還不休息,還在東京國際學術會議上用流利的英語作報告,工作到了最后一天。

  如果你失去金錢,你只失去一點;如果你失去榮譽,你就失去很多;如果你失去戰勝困難、勝利的勇氣,你就把一切都失掉了!

老人與海的四年級讀后感5

  作者海明威以攝像機般的寫實手法記錄了老漁夫桑提阿果在海上捕魚的全程。桑提阿果在連續八十四天沒有捕到魚的情況下,經過重重艱險,終于捕獲了一條大馬林魚,但在返航途中又多次遇到鯊魚的襲擊,最終之拖回一副魚的骨架。

  “人可以失敗,但不可以被打敗”,這句話是《老人與海》這本小說要表現的主要思想,這是一部英雄主義贊歌,展現了桑提阿果老人在重壓下仍保持的優雅風度,在精神上是永遠不可戰勝的“硬漢”形象,熱情地贊頌了人類面對艱難困苦時所現實的堅不可摧的精神力量。

  《老人與海》,雖然這個書名非常平凡,但是這里面包含著勇敢、堅持不懈、不會退縮的精神,桑提阿果老人的.精神值得我們學習,當然,前面沒有提到一個孩子,他常常幫助桑提阿果老人,他就是曼諾林,他那種樂于助人的精神也值得我們學習。

  這本書里面告訴我們,遇到艱難困苦時,不要知難而退,只有堅持不懈,勇敢上前,不會退縮,才能成功。

  《老人與海》是一本好書,是一本精彩的小說,大家也可以讀一讀這本書。這本書對于我們有很大的好處。

老人與海的四年級讀后感6

  暑假閑暇之余,我讀了美國著名作家海明威的名著——《老人與海》。

  本作品記敘了老漁夫桑提阿果出海捕魚時,挑戰了大海,挑戰了鯊魚,同時挑戰了自己。他經過重重艱險,最終釣到一條大馬林魚,比船還大了一倍。由于回家時遭到鯊魚襲擊,導致大馬林魚的魚肉全部損失,但他仍不愿這樣放棄,最終把剩下的一個完整的魚頭和不完整的魚骨頭帶回漁港。

  “人可以失敗,但不可以被打敗。外在的`肉體可以接受折磨,但內在職意志卻是神圣不可侵犯的。”這是老人的生活信念,也是本著中心思想。這還是我們需要學習的生活信念。

  老人在釣魚時十分寂寞,也很累,但仍堅持捕魚,這種堅持不懈的精神,是我們需要學習的。

  讀完這本書。我深有感觸。是啊!我們可以失敗,但不可以被自己打敗。我們生活中要學習小男孩那種助人為樂的品質,學習上更應該學老人那種不可戰勝的精神,碰到困難,不言放棄,只有當我們突破自己才能嘗到成功的喜悅。人的能力是有限的,但當我們向極限挑戰,并經過努力超越它們時,不管挑戰極限是成功還是失敗,都是值得敬佩的。

老人與海的四年級讀后感7

  書是面包,我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。這是高爾基先生的名言,我也朝著做一只“小書蟲;努力著,暑假里我看了一本美國1954年度的諾貝爾文學獎獲得者海明威的《老人與海》

  這本書主要講的是;圣地亞哥老人帶著馬諾林給他的魚餌和祝福駕船出海啦,他想到深海里去釣一條大魚,結果真的釣到了很大很大的.一條馬林魚。老人用力的把魚往船上啦,可那條魚也不是那么能輕易的能屈服的,它拼命地想掙脫,老人跟那條魚對抗了兩天兩夜終于把大魚征服了,結果大魚的魚腥味又引來啦大批的鯊魚,圣地亞老人雖然竭盡全力與鯊魚搏斗,但那條大魚仍然被成群的鯊魚咬得只剩下一副空空的魚骨架。老人只好拖著魚骨上岸回家了。

  我非常佩服書中老人的執著、堅持、和努力,當兇猛的鯊魚來的時候,老人憑著自己的勇敢和信心頑強的與之搏斗,雖然老人還是兩手空空,但老人已經盡力了,他努力過,也就不會有遺憾,如果我在學習中也像老人那樣堅持不懈的話,那我將來必定會有所成就,我會加油的。

老人與海的四年級讀后感8

  今天我在學校里讀了《老人與海》這本故事書,《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經過。在連續八十四天沒有打到一條魚后,但在第二天,他非常幸運地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的最大的一條魚!馬林魚的身體大,力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。

  老人在這兩天兩夜中經歷了從來沒有經歷過的艱難考驗。大馬林魚在大海上奮力掙扎,企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚,精疲力竭,皮開肉綻,但他并沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強的'意志,終于把大馬林魚扎死,拴在了船頭。然而,幸運并沒有出現,等待老人的是更大的考驗。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了,但鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……

  失敗,在許多人的眼中是非常可怕的,它一旦猖狂起來,就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬于你。人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。

老人與海的四年級讀后感9

  我在暑假里看了第一本書是《老人與海》,故事的內容是這樣的:一位老人常年獨自在海上打魚。終于有一次他捕獲到了一條比他船還大的魚,滿心歡喜的回家了,在回家的路上遇到了成群的鯊魚,鯊魚要吃老人捕獲的'那條大魚,他使出渾身解數和鯊魚搏斗。雖然老人經驗豐富,但是鯊魚畢竟是海中霸王而且又成群結隊,最終那條魚被鯊魚吃光了。老人歷經一番艱辛,最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷,可還是得到了人們的贊賞。

  這就是《老人與海》的故事,老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不饒的斗爭。他說:“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他”。

  這種永不言敗的精神值得我們學習,以后當我遇到困難時就應該想想老漁夫的堅強和對生活的熱愛。我也要學著堅強,自己面對困難。

老人與海的四年級讀后感10

  在新華書店里,我看見了這本書,看了上面的介紹不由自主的抱起書來就“啃”。

  《老人與海》是海明威晚年最為杰出的一部作品,故事雖簡單,但卻說明了種種道理:一位名叫圣地亞哥的老漁夫一連48天沒有捕到一條魚。于是他就遠離陸地去大海中碰碰運氣。

  在海中他遇到了一條巨大的馬林魚,經過了三天三夜耐力與毅力的較量,終于殺死了大馬林魚,可在捕殺的過程中,大馬林魚身體里的`血液全部流進了海水中。

  海上到處彌漫著馬林魚的血腥味,使得圣地亞哥在返航過程中多次遭遇鯊魚的進擊。當他到達地面時,那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨……就是這么一個簡單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。圣地亞哥雖然失敗了,他只是肉體和力量上的失敗,然而他的信心和希望永不磨滅!他就像我們贊揚的“硬漢精神”:“人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但決不能被打敗!”

  看了這個故事,讓我明白了一個道理,在我們學習的過程中遇到困難要有堅持不懈,勇于挑戰的精神,學習永無止步!

老人與海的四年級讀后感11

  閑來無事,拿出身旁的《老人與海》細細品讀,翻開書卷,我能聆聽到一顆鮮活跳動的心。

  老人遠赴大海,僅為了捕魚嗎?我想絕不是如此的。海明威筆下的老人被賦予了一種不可征服的頑強精神。當老人在出海的`84天后卻一無所獲時,面對多次失敗,老人并未絕望,那份淡然是我們值得學習的;當他用粗陋的武器一次次刺進鯊魚頭顱時,我們看到了老人身上那份頑強的勇氣和一顆永不屈服的心;當老人回家時后看到馬林魚只剩下一副的魚骨架時,老人只淡然地說道“人盡可以被毀滅,卻不能被打敗”。雖然這句話聽上去顯得簡簡單單,但在我看來卻蘊含著大道理。

  肉體,可以被折磨,但精神是絕對不能被侵犯的,這是我對老人的話的理解。英雄,可以不需要有強壯的體魄,但絕對不能沒有巨大的精神力量,而老人就是這樣的英雄。他沒有強壯的體魄卻有著戰勝自己對缺陷、挑戰了自己的極限的巨大精神。挑戰極限永遠是值得我們尊敬的,因為他向我們展示了貴的自信。

  我們的人生總是在無止境地追求中,或許我們的路上滿是坎坷和荊棘,但只要我們用一顆充滿自信的心去面對,我們總會成為勝利者。

老人與海的四年級讀后感12

  《老人與海》這本書講述了老漁夫與鯊魚苦斗的故事,歌頌了人類不畏艱險努力奮斗的精神。

  這本書的主人公是桑提亞哥——一位老漁夫(他確實很老了,頸后刻著深深的皺紋,雙手上是常年用繩子拉大魚留下的傷疤)他一連八十四天,一條魚也沒有捕到,其他的人都說他交上了“倒霉運”,但他沒有氣餒,在第八十五天,他鉤到了一條約有一千多磅的大魚,在他返航時,鯊魚聞到了魚腥味,前來搶食魚肉,老人與鯊魚進行了肉血搏戰,在他疲憊不堪時,又有一群鯊魚來襲擊,明知對方比自己強,但他還是說:“我一定要奉陪到底。”自知力所不及,但他冒險的勇氣戰勝了膽怯,最后雖然只拖回了魚的.骨架,我認為這副骨架等同于一副大馬林魚。桑提亞哥這種勇敢拼搏而不屈服的精神,就證明他已經勝利了,他帶給我們的是人類最高貴精神——自信。

  “人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗”這就是《老人與海》所要揭示的道理。他告訴我們:人要有堅定的信念,并要為此而努力奮斗。

老人與海的四年級讀后感13

  《老人與海》這本書主要講的是一位年邁的老人出海打漁。這位老人非常幸運地捕獲到了一條巨大的馬林魚。這條馬林魚是老人捕魚生涯中遇到的最大的一條,它可比老人的小船還要長呢!這條馬林魚身材這么大,力氣自然也大,它拖著老人和老人的'小船在海上漂流了兩天兩夜。

  在這兩天兩夜里,老人經歷了從未有過的艱難考驗。兇猛的馬林魚企圖逃回大海。老人為了制伏馬林魚,用盡了全身的力氣想要殺死它。可充滿力量的馬林魚飛快地游著,老人根本沒有殺死它的機會。現在,老人已經筋疲力盡、皮開肉綻了。在這無邊無際的大海上,他得不到一點援助,似乎也看不到一絲希望。但是,老人并沒有向那家伙屈服,他憑著頑強的意志,終于把巨大的馬林魚殺死了。

  然而,等待老人的是更大的考驗。一群嗅著血腥味而來的鯊魚來了,皮開肉綻的老人又與它展開了殊死拼搏。最后,老人的命雖然保住了,但鯊魚們吃光了他的馬林魚,老人最終帶回家的是一副光禿禿的骨架……

  書看完了,可是老人的形象卻深深地留在了我的腦海里。

老人與海的四年級讀后感14

  這本書通俗易懂,但卻震撼人心。一名名叫圣地亞哥的老人一生以下海捕魚為生,可是他已經連續84天沒有捕到魚了。真是老人決定到遠處的海洋進行捕撈,他很幸運第一天便釣到一條大魚。但是他也與這條大魚進行了殊死搏斗,最終他制伏了這條大魚。可是誘人的大魚引來了一條又一條的鯊魚的進攻,但是老人并沒有屈服,他手持木棍和尖刀,與鯊魚進行搏斗雖然最后大魚被鯊魚吃光了,但是老人也與鯊魚戰斗到最后一刻。

  “人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這是老人說過的一句話,正因為這句話,才使得老人在波濤洶涌的大海中成為永遠的主人!

  永不言敗,堅忍不拔......這些詞恐怕年輕人都未必能做到,但是老人卻做到了。一個看似平凡的老人卻擁有一個不平凡的.心,勇敢的向前沖。如何面對困難?老人就是一個鮮明的例子!

老人與海的四年級讀后感15

  最近,我讀了海明威的代表作之一《老人與海》后,我發現了關于海的更多內涵。

  《老人與海》的主人公是一位年邁的老人,以捕魚為生。老人憔悴消瘦,而且他已經很久很久沒有捕到魚了,但他毫不氣餒,始終不肯放棄努力,面對人們的奚落與取笑,老人反而更加堅定了與自然搏斗的信念。

  傾心的付出換來了豐碩的'果實,老人用自己的成績證明了自己的努力。在故事的最后,他遇到了兇悍的鯊魚,老人竭盡全力與鯊魚搏斗,但在一番努力后,老人最終還是趕走了鯊魚。雖然老人捕到的魚幾乎被鯊魚吃光,但我認為他是這場海上惡戰的勝利者。

  我知道,在老人眼中,海并不只是一道風景線,也是戰場,更是老人永遠的依靠。海蘊藏著無限的寶藏,同時也隱藏著巨大的危險,而正是在這片蔚藍的領域,老人找到自身的價值。

  雖然他隨時都會有危險,然而,老人與海之間割舍不斷的情誼使老人義無反顧地投入大海的懷抱,而且在他長期志海的搏斗中,老人已經做到了像一般的堅忍不屈,不畏困難,勇往直前。我想,這種精神。

  從《老人與海》這篇文章中,我懂得了,去拼搏,去奮斗,不一定會永遠勝利,但你永遠是充實的、滿足的。勝利的結果固然重要,拼搏的過程更加絢麗多彩。

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