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《老人與海》讀書筆記范文3000字（精選14篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？你想好怎么寫讀書筆記了嗎？以下是小編為大家收集的《老人與海》讀書筆記范文3000字，希望能夠幫助到大家。
《老人與海》讀書筆記 1
一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。
“《老人與海》是一首田園詩，大海就是大海，不是拜倫式的，不是麥爾維爾式的，好比荷馬的手筆：行文又沉著又動(dòng)人，猶如荷馬的詩。真正的藝術(shù)家既不象征化，也不寓言化——海明威是一位真正的藝術(shù)家——但是任何一部真正的藝術(shù)品都能散發(fā)出象征和寓言的意味，這一部短小但并不渺小的杰作也是如此。”美國藝術(shù)史家貝瑞孫是這么評(píng)價(jià)《老人與海》的。
小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的`勝利。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對(duì)待，不能斤斤計(jì)較。最后，小說以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說：“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經(jīng)無所謂了，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信！人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！
每一本書，都有它自己的“靈魂”，當(dāng)你閱讀一本書時(shí)，自己也就在不知不覺當(dāng)中，陷入了《老人與海》中所構(gòu)想的世界。因?yàn)闀械摹办`魂”不同，自然那個(gè)所構(gòu)想的世界也不一樣。而我所指的“靈魂”，就是每本書，其自身要表達(dá)的思想，或者愿望。看《老人與海》這本節(jié)的時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常性的感覺到老人仿佛是海中一條久經(jīng)沙場的大魚，也許這樣的形容不準(zhǔn)確，或者說老人就是海，可卻是歷盡滄桑的海。老人的眼睛如文中所提一樣，時(shí)間在變老，可那雙眼睛卻像海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的。
老人與小孩都時(shí)常用謊言去修飾那窮迫的生活，小孩對(duì)老人的尊重甚至充滿了崇拜，他對(duì)老人的信心有增無減，并不斷地激勵(lì)他、照顧他。我有時(shí)在想，老人就像一條大魚，雖然身疲力盡，可是絕不向大海和漁人屈服。老人的身體、力量在逐漸縮小，可老人那長年積累的經(jīng)驗(yàn)和技巧促使他存有信心，能捕捉到大魚的信心。
老人始終做著與別人不同的事，他做的是別人敢想而不敢做的事，雖然有許多人不理解他，可他照樣做。老人在海中經(jīng)歷了太多的事，當(dāng)他捕到一條大青花魚的時(shí)候，也興奮的嚷了起來，經(jīng)過兩個(gè)多月來，他沒有捕到一條魚的事實(shí)，他開始自言自語，在海上交談是一件不好的事情，這仿佛成了所有出海的漁人之間的一種品德，可老人卻由于孤單也許有其他的外在因素，促成老人嚷出了自己心中的話，老人渴望遇見走失的魚群，因?yàn)榇篝~肯定會(huì)在其中，老人在八十五天的時(shí)候用大青花魚作為誘餌，太陽在他的腦后，海岸遠(yuǎn)離了他，在他的視眼里有的只有一片一望無際的海與那青青的山。
《老人與海》卻是一本能讓人了解，什么才是真正的人生，什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書，一本實(shí)實(shí)在在的好書。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒，許多人因此而消極、失去對(duì)生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個(gè)與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得，在書中提到過，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中，某些人卻不能堅(jiān)持，面對(duì)挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю鴮?duì)自己失去信心。或者因?yàn)閯e人的批評(píng)，而自暴自棄。在那時(shí)候，想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫，他是如何面對(duì)生活的。自己的心，自然就會(huì)釋然許多。
他的手已經(jīng)沾滿老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點(diǎn)，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是，他沒有放棄對(duì)生活的希望，他仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲，他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚，這不只是因?yàn)樗揽坎遏~謀生，而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分，他的一種記憶。最后一次捕魚，他抓到了一條大魚，可是，在回港的路上，他碰到了鯊魚攻擊，他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來的勞動(dòng)果實(shí)。雖然，最后那條大魚被鯊魚吃光了，只剩下白色的骨架。但是，老漁夫那種不言敗的精神，雖然最后失敗了，但是他勇敢去付出的那種行為，卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
無論是與書中那個(gè)老漁夫相比，還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比，我們的生活已經(jīng)是很好的了，我們更應(yīng)該熱愛生活，并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切的挫折。我們的路還有很長，在今后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)更加多的，更加嚴(yán)重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個(gè)老漁夫，他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛。我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，自己面對(duì)困難！
《老人與海》讀書筆記 2
《老人與海》是一本很勵(lì)志的書，很多人都讀過，我讀完之后便深有感觸。
這本書主要講了：一個(gè)老漁夫，他年輕時(shí)非常出色，強(qiáng)健有力，他曾經(jīng)和一個(gè)黑人比賽掰腕子，比了一天一夜，最后終于戰(zhàn)勝了對(duì)手。到了晚年，他的精力和反應(yīng)都不如從前，老婆死后，他一個(gè)人孤獨(dú)地住在海邊簡陋的小茅棚里。
有一段時(shí)間，老漁夫獨(dú)自乘小船打魚，他接連打了8天，但一條魚也沒有捕到。本來一個(gè)叫曼諾林的男孩子總是跟他在一起，可是日子一久曼諾林的父母認(rèn)為老頭悖運(yùn)，吩咐孩子搭另一條船出海，果然第一個(gè)星期就捕到三條好魚。孩子每次見到老頭每天空船而歸，心里非常難受，總要幫他拿拿東西。
老人瘦削憔悴，后頸滿是皺紋，臉上長著疙瘩，但他的雙眼象海水一樣湛藍(lán)，毫無沮喪之色。他和孩子是忘年交。老頭教會(huì)孩子捕魚，因?yàn)楹⒆雍軔鬯４謇锖芏啻螋~的人都因?yàn)槔项^捉不到魚拿他開玩笑，但是在曼諾林的眼里，老頭是最好的漁夫。他們打漁不但是為了掙錢，而是把它看作共同愛好的事業(yè)。孩子為老頭準(zhǔn)備飯菜，跟他一起評(píng)論棒球賽。老頭特別崇拜棒球好手狄馬吉奧。他是漁民的兒子，腳跟上雖長有骨剌，但打起球來生龍活虎。老頭認(rèn)為自己已經(jīng)年邁，體力不比壯年，但他懂得許多捕魚的訣竅，而且決心很大，因此他仍是個(gè)好漁夫。
老人和孩子相約第二天，也就是第8天一早一起出海。半夜醒后他踏著月光去叫醒孩子，兩人分乘兩條船，出港后各自駛向自己選擇的海面。
天還沒有亮，老頭已經(jīng)放下魚餌。魚餌的肚子里包著魚鉤的把子，魚鉤的突出部分都裹著新鮮的沙丁魚。魚餌香氣四溢，味道鮮美。
正當(dāng)桑提亞哥目不轉(zhuǎn)睛地望著釣絲的時(shí)候，他看見露出水面的一根綠色竿子急遽地附入水中。他用右手的大拇指和食指輕輕捏著釣絲。接著釣絲又動(dòng)了一下，拉力不猛。老頭明白，一百英尋之下的海水深處，一條馬林魚正在吃魚釣上的沙丁魚。他感覺到下面輕輕的扯動(dòng)，非常高興。過了一會(huì)兒他覺得有一件硬梆梆、沉甸甸的東西，他斷定這是一條大魚。這激起他要向它挑戰(zhàn)的決心。
老人先松開釣絲，然后大喝一聲，用盡全身的力氣收攏釣絲，但魚并不肯輕易屈服，非但沒有上來一英寸，反而慢慢游開去。老頭把釣絲背在脊梁上增加對(duì)抗馬林魚的拉力，可是作用不大，他眼睜睜地看著小船向西北方飄去。老頭想魚這樣用力過猛很快就會(huì)死的，但四個(gè)小時(shí)后，魚依然拖著小船向浩渺無邊的海面游去，老頭也照舊毫不松勁地拉住背在脊梁上的釣絲。他們對(duì)抗著。
這時(shí)，老人回頭望去，陸地已從他的視線中消失。太陽西墜，繁星滿天。老人根據(jù)對(duì)星的觀察作出判斷：那條大魚整夜都沒有改變方向，夜里天氣冷了，老頭的汗水干了，他覺得渾身上冷冰冰的。他把一個(gè)麻袋墊在肩膀上的釣絲下面減少摩擦，再彎腰靠在船頭上，他就感到舒服多了。為了能堅(jiān)持下去，他不斷的和魚、鳥、大海對(duì)話，不斷的回憶往事，并想到了曼諾林，他大聲地自言自語：“要是孩子在這兒多好啊，好讓他幫幫我，再瞧瞧這一切。”
破曉前天很冷，老頭抵著木頭取暖。他想魚能支持多久我也能支持多久。他用溫柔的語調(diào)大聲說：“魚啊，只要我不死就要同你周旋到底。”太陽升起后，老頭發(fā)覺魚還沒有疲倦，只是釣絲的斜度顯示魚可能要跳起來，這正是他求之不得的事。他說：“魚啊，我愛你，而且十分尊敬你。可是今天天黑以前我一定要把你弄死。”魚開始不安分了，它突然把小船扯得晃蕩了一下。老頭用右手去摸釣絲，發(fā)現(xiàn)那只手正在流血，過了一會(huì)他的左手又抽起筋來，但他仍竭力堅(jiān)持。他吃了幾片金槍魚肉好增加點(diǎn)力氣來對(duì)付那條大魚。
正在這時(shí)釣絲慢慢升起來，大魚終于露出水里。在陽光下，這渾身明亮奪目，色彩斑斕。它足有8英尺長，比他的船還要大。它的喙長得象一根壘球棒，尖得象一把細(xì)長的利劍。它那大鐮刀似的尾巴入水中后，釣絲也飛快地滑下去。
老人和大魚一直相持到日落，雙方已搏斗了兩天一夜，老頭不禁回想起年輕時(shí)在卡薩蘭卡跟一個(gè)黑人比賽扳手的經(jīng)歷。他倆把胳膊肘放在桌上劃粉筆線的地方，前臂直，兩手握緊，就這樣相持了一天一夜。八小時(shí)后每隔四個(gè)鐘頭就換一個(gè)裁判，讓他們輪流睡覺。他和黑人的手指甲里都流出血來。 給黑人的漁民喝了朗姆酒使出全身力氣，竟把他的手壓下去將近三英寸，但桑提亞哥又把手扳回原來的位置，并且在第二天天亮?xí)r奮力把黑人的手扳倒，從此他成了人們心目中的“冠軍”。
老人和大魚的持久戰(zhàn)又從黑夜延續(xù)到天明。大魚躍起十二次后開始繞著小船打轉(zhuǎn)。老人頭昏眼花，只見眼前黑點(diǎn)在晃動(dòng)，但他仍緊緊拉著釣絲。當(dāng)魚游到他身邊時(shí)，他放下釣絲踩在腳下，然后把魚叉高高舉起扎進(jìn)魚身。大魚跳到半空，充分展示了它的美和力量，然后轟隆一聲落到水里，浪花濺滿老頭一身，也濺濕了整條小船。
魚仰身朝天，銀白色的肚皮翻上來，從它心臟流出來的血染紅了藍(lán)色的海水。老頭把大魚綁在船邊勝利返航。可是一個(gè)多小時(shí)后鯊魚嗅到了大魚的血腥味跟蹤而至搶吃魚肉。老頭見到第一條游來的鯊魚的藍(lán)色的脊背。他把魚叉準(zhǔn)備好，干掉了第一只鯊魚。幾小時(shí)后又兩條鯊魚逼近船尾去咬大魚的尾巴，老頭用刀系在船槳上殺死了兩條來犯的`鯊魚，但在隨后的搏斗中刀也折斷了，他又改用短棍。然而半夜里鯊魚成群結(jié)隊(duì)涌來時(shí)，他已無力對(duì)付他們了，但他堅(jiān)持搏斗，甚至把船舵都打斷了，最后鯊魚還是吃光了老人兩天的辛勞，只剩下魚頭和魚尾……
船駛進(jìn)小港老人回到窩棚，天亮后人們看見船旁碩大無比的白色魚脊骨，大家都驚嘆老人桑提亞哥。
第二天早上，孩子來看望老頭，見到他疲倦得熟睡不醒時(shí)不禁放聲大哭。老頭醒來后，孩子給他端一杯熱氣騰騰的咖啡。兩人相約過幾天一起去打魚，孩子說他還有很多東西要學(xué)。孩子離去后，老頭睡著了，他又夢見非洲的獅子……
雖然結(jié)局并不圓滿，雖然結(jié)局有些悲壯，但是過程還是很美好的，老人用他的精神和毅力去與大魚“戰(zhàn)斗”，當(dāng)他終于“戰(zhàn)勝”了大魚，他已經(jīng)接近精疲力竭了，他也想到大魚流血后會(huì)留下氣味，這樣鯊魚就會(huì)過來，但是他沒有能力去阻止這一切的發(fā)生，他英勇的用盡自己最后的一點(diǎn)力量去阻止鯊魚啃食他捕來的大魚，但是，一個(gè)人的力量是無法阻止鯊魚的，他真的已經(jīng)盡力了，他在最后還是殺死了幾條鯊魚，雖然他回到家后，大魚被吃的一干二凈，只剩下一堆白骨頭，但是，在這之前，有誰能知道老人多么的不容易，他一直都在堅(jiān)持，他堅(jiān)持跟大魚搏斗，堅(jiān)持將大魚帶回，堅(jiān)持與鯊魚搏斗……他一直都有一顆堅(jiān)持不懈的心，他沒有想過放棄，即使大家都不愿意跟他一起，但是他只要有自己，有精神，有力量，想奮斗，一定就不會(huì)放棄，即使最后的結(jié)果并不如人意。
從老人的身上，我學(xué)到了堅(jiān)持，老人那堅(jiān)持不懈捕魚的精神，正是我們應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的精神，堅(jiān)持不懈。我還學(xué)到了永不放棄，老人面對(duì)難以對(duì)付的大魚，甚至是鯊魚，他都沒有退縮，沒有放棄捕魚和保護(hù)大魚，直到最后沒有了精力、力量，我們的學(xué)習(xí)也像捕魚，如果找到了技巧，捕起來就會(huì)很輕松，但是如果在很困難的時(shí)候放棄，那么你永遠(yuǎn)也不會(huì)捕到魚;捕到魚的時(shí)候更不能夠驕傲，因?yàn)槟愕尿湴習(xí)寗e人有機(jī)可乘，這樣，你就算捕了再大的魚也會(huì)進(jìn)到別人的口袋。學(xué)習(xí)是自己的事情，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)會(huì)比以前要緊張的多，我會(huì)更加努力！
《老人與海》讀書筆記 3
人們在作為之時(shí)充分作為是容易的——盡管其實(shí)大多數(shù)人連這份作為也是做不到的，因?yàn)槭茏栌凇白晕摇敝螅@份堅(jiān)持尚且艱難。
圣地亞哥醒來后，對(duì)著男孩說:它們把我打垮了……
老人圣地亞哥，從他知道自己被打垮了，無法挽回的被打垮了時(shí)，他沒有一臉敗相，反而異常的平靜，沒有任何想法，駕駛一葉輕舟，感受著從未有過的輕松。
《老人與海》篇幅很短，六萬字左右，屬于中篇小說了。《老人與海》和《麥田里的守望者》兩本書我非常喜歡的，經(jīng)常重讀。隨著年齡的增長，每次讀都有新的感受，常讀常新。
這次重讀，我新買了這本人民文學(xué)出版社2012年版的，我非常喜歡這一版。
這版老人圣地亞哥的形象更加生動(dòng)，老人的不服輸，堅(jiān)持不懈以及充滿希望的精神更加飽滿，經(jīng)歷失敗以后（大魚被鯊魚吃盡）老人與男孩的交流更加具體感情更豐沛，甚至我覺得這個(gè)版本的中心更加明確。
圣地亞哥的形象是一個(gè)年老、孤獨(dú)的形象，本來有一個(gè)男孩跟著他打魚，但在連續(xù)40天打不到魚的時(shí)候，男孩迫于家長的要求離開老人的船，去了別人的船了，此后的44天，老人依然一無所獲，整整84天沒有打到魚。
所以，老人第一個(gè)表現(xiàn)出來的品質(zhì)，是不輕易言敗，他毫無敗相，哪怕家里連飯也沒有，他和男孩還是輕松的聊著天，老人的自尊使得他跟男孩說，家里有一鍋黃米飯和魚。
而男孩出于對(duì)老人的尊敬和愛，男孩無私而又春風(fēng)化雨般的幫助著老人，請老人喝啤酒，從餐館為老人拿來飯，還給老人拿來魚餌。這一切幫助，男孩和老人都是在聊著棒球、棒球明星、聊著獅子，反正是聊著這聊著那的進(jìn)行的，輕松而又感情豐沛，其實(shí)還有小心翼翼。施與者在小心翼翼的呵護(hù)著老人的尊嚴(yán)，而老人也在小心翼翼的放下自己的尊嚴(yán)。
在學(xué)習(xí)老人的第一個(gè)不被失敗困擾的品質(zhì)中，男孩馬諾林那份慷慨和智慧，也值得人學(xué)習(xí)，一個(gè)施與者能做到不高高在上，是十分難得的。也許有人會(huì)覺得，因?yàn)轳R諾林把老人圣地亞哥當(dāng)做老師，因?yàn)轳R諾林還有很多需要向老人學(xué)習(xí)的，所以馬諾林表現(xiàn)出來的謙虛對(duì)別人來說并非什么難事或珍貴的品質(zhì)。
我不這么認(rèn)為，馬諾林自五歲起跟著老人出海，而今雖然沒有說馬諾林的年齡，但顯然他已經(jīng)成為一個(gè)少年了，他和老人在經(jīng)年的出海相伴里，形成了一種不是父子又勝似父子的依賴，甚至于這份依賴超越了父子，非父子關(guān)系可以形容。
馬諾林信任老人，老人也信任馬諾林，馬諾林其實(shí)還崇拜老人，他把老人當(dāng)做真正的男子漢，他珍惜老人的硬漢品質(zhì)。而老人，通過在海洋上與大魚周旋的過程中多次想男孩，就能看出來，老人也依賴男孩。他們彼此感情中，有師生情，亦有戰(zhàn)友情，其實(shí)通過他們的聊天和老人叫男孩起床的細(xì)節(jié)還能看到，他們彼此非常了解，他們還是知己。
其實(shí)，承認(rèn)一個(gè)人的優(yōu)秀對(duì)很多來說是很難的，特別是成人一個(gè)衰老之人的優(yōu)秀是更難的。馬諾林對(duì)老人的愛與慷慨，已經(jīng)不是普普通通的慷慨了，他細(xì)心的呵護(hù)著一個(gè)衰老而又貧窮的老人的自尊，這其實(shí)是一種超越自我的慷慨。十分珍貴！
老人圣地亞哥的第二個(gè)品質(zhì)是他的毫不妥協(xié)與堅(jiān)持到底。
這也是全文的占有最大篇幅的地方。老人與大魚的周旋，充滿了艱辛。饑餓與疲憊、寒冷與流血、疼痛與麻木，一切的一切，不是一兩個(gè)小時(shí)，而是整整兩天三夜。
老人抵抗著自己身體的巨大不適，死死拉著魚線，運(yùn)用自己一生的打魚經(jīng)驗(yàn)，自己自己對(duì)自己所有工具的精準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)，用回憶填充時(shí)間，用自言自語鼓勵(lì)自己。
于是乎，疼痛沒有打敗老人，疲憊和困倦沒有打敗老人，受傷與流血沒有打敗老人，饑餓和口渴沒有打敗老人，甚至于大魚之大——對(duì)手之強(qiáng)也沒有打敗老人。
老人戰(zhàn)勝了孤獨(dú)！老人戰(zhàn)勝了身體對(duì)自己的控制！老人用意志戰(zhàn)勝了自我的瓶頸！
其實(shí)，老人是一個(gè)漁技高超的漁夫，而他的技能是服務(wù)于細(xì)節(jié)的意志的。也只有這鋼鐵般的意志才配得上這高超的技術(shù)。
老人已經(jīng)以身教的'方式，向我們闡明了——一流的技術(shù)不光是技能和智力的成果，更是強(qiáng)大意志的結(jié)果！
老人表現(xiàn)出的第三個(gè)品質(zhì)是樂觀與勇敢！
大魚被綁好以后，老人進(jìn)入了回家的航線。老人讓自己保持頭腦清醒，并且時(shí)刻在觀察著周圍的情況。第一條鯊魚出現(xiàn)的時(shí)候，老人就沒有畏懼！他看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一擊即中，殺死了第一條鯊魚。盡管老人勝利了，但其實(shí)老人的失敗之路也正是開啟了——大魚被鯊魚咬掉了約摸四十磅肉——老人開始失去。
此時(shí)老人說出了那句著名的話:一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
做這個(gè)摘抄的時(shí)候我想用哪個(gè)圖好呢?
巧不巧的就在相冊里翻到了這張圖，我記得這圖是在北戴河的老虎灘公園拍的，這海與天這葉舟，真的很符合我對(duì)“老人與海”的想象。
老人從遇到第一條鯊魚開始，大魚的失去就成為了不可挽回的結(jié)局。
而老人很快就調(diào)整好了自己，運(yùn)用自己的一切工具，打敗了所有的鯊魚，全須全尾的回到了岸上——盡管他失去了一整條大魚。但是，老人卻在失去大魚以后，反倒對(duì)小船的輕快而快樂。
老人還有第四個(gè)品質(zhì)——慈悲。他對(duì)于自己殺死鯊魚這件事，是有糾結(jié)的，他告訴自己，他是在自衛(wèi)。這說明，老人其實(shí)抗拒殺戮，甚至于自責(zé)于殺戮！包括大魚被老人抓到和被鯊魚撕咬，老人對(duì)大魚不止一次的道歉。老人對(duì)生命是非常的敬畏，所以，也就可以理解老人總是打不到魚的原因了——他對(duì)生命天然的具有克制的意志。除非必須，否則，他不想殺戮！
《老人與海》的很多細(xì)節(jié)，還能看出老人的其他品質(zhì)，比如說老人的不抱怨不怨天尤人，比如說老人尊重對(duì)手，比如老人的自珍自重。我想每個(gè)讀者都能夠在這本書里找到自己所珍視的內(nèi)容。
我其實(shí)最想說的是《老人與海》中所詮釋的“徒勞”。
《雪國》里有一句話“人生不過一場徒勞。”
《老人與海》中的老人出海的整個(gè)過程多像是一個(gè)人生的縮影啊。
從一無所有到一無所有。
失敗的開始，失敗的結(jié)束。
而只有老人自己知道自己這一路都經(jīng)歷了什么。
就連那大魚的骨頭，也不過是被當(dāng)做一堆垃圾。老人沒有把它當(dāng)做自己勝利的紀(jì)念。而是對(duì)它徹底的放下。
所以，我認(rèn)為老人最最珍貴的品質(zhì)，是他的這份“放下”！
在大魚上鉤時(shí)，老人緊緊抓住，這是能為之為，該作為之時(shí)，不拋棄，不放棄的作為，盡自己最大努力的作為。
而在大魚失去的時(shí)候，全然的放手，甚至于連看也不再看一眼。
人們在作為之時(shí)充分作為是容易的——盡管其實(shí)大多數(shù)人連這份作為也是做不到的，因?yàn)槭茏栌凇白晕摇敝螅@份堅(jiān)持尚且艱難。
那么對(duì)于失去能夠不感懷傷逝就更是難上加難了！
因?yàn)殡y“得”，所以難“放”。
因此，圣地亞哥對(duì)大魚的那份放下，太為珍貴了。
《莊子·養(yǎng)生主》里說過“適來，夫子時(shí)也；適去，夫子順也。”
我想，能做到來去自由，那已快到如來的境界了。
所以，圣地亞哥的這份“放下”，非常有禪意。
如果說，人生的本質(zhì)就是一場徒勞，就是一場失敗，就是一場失去，我想那么認(rèn)清了這場真相后，每個(gè)人都應(yīng)該想想:自己到底是想以圣地亞哥的安時(shí)處順的精神去度過呢?還是要繼續(xù)在能抓住的時(shí)候沒堅(jiān)持已失去的時(shí)候又不放下呢?
《老人與海》讀書筆記 4
一部不足百頁的作品，卻能讓一代代人一讀再讀。我從那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描寫中，進(jìn)入了老漁民桑提亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、凄涼，也讀出了他的倔強(qiáng)和不甘，同時(shí)，他雖已年老體衰，對(duì)生活卻仍保持那份固有的信心。他出海了，在經(jīng)歷了一次次失敗后，他捕到了一條大得驚人的魚，這是他多少年來夢寐以求的事。經(jīng)過了三天三夜的周旋，通過與大魚的殊死搏斗，他在筋疲力盡的最后關(guān)頭，終于戰(zhàn)勝了大魚，把它綁到了自己的船舷上。在搏斗的過程中，他心中一再出現(xiàn)一個(gè)念頭：“人不是生來要給打敗的。”他曾這樣高喊著激勵(lì)著自己：“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他。”然而，最終，他還是失敗了：在歸途中，饑餓的鯊魚接二連三地追上來，他拼盡全力，一條條地殺死這些掠奪者;老人回到岸邊，他帶回的只是一條巨大的魚骨，一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了，但他內(nèi)心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了，他是真正凱旋的英雄，一身傷痕則成了他非凡勇氣的見證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望，他沒有被打敗，睡夢中又要準(zhǔn)備出海了。
也許，書中的老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但最終還是讓鯊魚吃了，他只帶著魚骨上岸，可是他始終沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協(xié)，他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
在茫茫黑夜的巨浪中，弱小的人類與強(qiáng)大的自然在奮勇抗?fàn)帲缤鎸?duì)命運(yùn)莫測的人生，可以消滅的是肉體，不可以征服的是意志和精神。清晨歸來，老人并非一無所有，戰(zhàn)勝自然，戰(zhàn)勝自我而獲得的生命自由就是他勝利的象征。
無可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光――超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。
當(dāng)我們讀到在大海中苦苦鏖戰(zhàn)的老人和拼死也要活口的魚類的時(shí)候，我們愿意相信這就是活著之所以應(yīng)該活著的價(jià)值，證明自身存在的價(jià)值，對(duì)于年輕人以及中年人來說更應(yīng)該多從這個(gè)角度來理會(huì)本書的內(nèi)涵，奮斗可能沒有結(jié)果，可能一切都會(huì)是一場空空的“骨架”，但是，有一點(diǎn)我們必須承認(rèn)，奮斗的過程是何其令人贊賞?正像某書評(píng)作家解讀《西游記》中的孫悟空一樣，讀者最喜歡的還是西行中的孫行者，而不是已經(jīng)修成正果的斗戰(zhàn)勝佛
人生就如一片汪洋，很寬，也很危險(xiǎn)。它可以把你推向一個(gè)高度，也會(huì)瞬間讓你失去自己所有的幸福。我們?yōu)榱吮Ａ暨@一絲幸福，會(huì)努力地向浪尖奔去，用我們的滿腔熱血化解有時(shí)憤怒的海洋。要知道，一個(gè)好漁人，是擁有桑提亞哥的意志和精神的。
我想：人生即是海洋，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜。在風(fēng)里你可以感受堅(jiān)毅，在浪里你可以感受激昂!這些都是過程帶給我們的快樂和痛苦!
拼搏，老人朝著希望努力拼搏。
在寬廣的海面上，痛苦一次又一次的來臨，困難一次又一次的成為絆腳石。可老人退縮了嗎？沒有。他想過放棄嗎？也許有，但在勇氣與堅(jiān)強(qiáng)信念的支持下，他還是堅(jiān)持了下來。在困難面前，老人并沒有屈服。老人是一個(gè)英雄，是一個(gè)戰(zhàn)無不勝的巨人！
毅力，老人有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
他忍著劇痛，卻依然在與大馬林魚作斗爭，依然在完成自己的使命。毅力就是成功的保障，成功的路上不可能一帆風(fēng)順，也許困難重重，也許艱難險(xiǎn)阻。但也不能阻擋一個(gè)有毅力的人的腳步。“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱”有了毅力，就有了勇氣；有了勇氣，就有了克服困難的決心；有了決心，再大的困難也不成問題！
老人在神志不清時(shí)，毅力使他堅(jiān)持了下來。與大馬林魚進(jìn)行生死搏斗，與鯊魚拼命搶奪，若沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的決心怎能做得到呢？在撥開重重困難迷霧之時(shí)就會(huì)見到新的光輝，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。”在經(jīng)歷磨難之后，才會(huì)變得更加堅(jiān)毅，更加勇敢，才會(huì)看到新的希望。回首望去，才發(fā)現(xiàn)自己走過的路是多么坎坷，自己所做的'事是多么不容易。并且會(huì)為自己感到驕傲，毫不后悔。看到自己留下的腳印，內(nèi)心又是多么驚喜。老人看到大馬林魚的骨骼時(shí)也會(huì)有同感吧！
堅(jiān)持，老人始終堅(jiān)持，從未放棄。
“我奉陪你到死”這是老人對(duì)大馬林魚說的話。他下了決心，也會(huì)為這個(gè)決心負(fù)責(zé)。痛苦一次又一次來襲，老人感到自己快要不行了，可他仍然堅(jiān)持，履行自己的諾言，甚至把自己的生死置之度外。老人可能在心中提醒自己：堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。當(dāng)老人用盡最后一絲力量把大魚束縛時(shí)，他長長出了一口氣，是立刻感到身心疲憊呢？還是精神煥發(fā)，丟掉了所有痛苦，高興得幾乎跳躍呢？老人的感覺可能介于兩者之間，因?yàn)樗且粋�(gè)有理想、有目標(biāo)又有涵養(yǎng)的老人。
坦然，老人坦然面對(duì)困難。
鯊魚到來時(shí)，他毫無畏懼，而是使自己的內(nèi)心平靜下來。決心、堅(jiān)毅使他的頭腦十分清醒。十分清楚自己要做什么，要面對(duì)什么，要克服什么。他選擇了勇敢面對(duì)。真的，勇敢面對(duì)，沒有什么可怕的。
拒絕，老人拒絕孤獨(dú)與黑暗。
在茫茫大海中，老人不止一次的提到那個(gè)男孩，不止一次的說過：“要是那個(gè)男孩在該多好。“但事實(shí)上，克服困難的只有他一個(gè)人，面對(duì)黑暗與孤獨(dú)的也只有他一個(gè)人。而男孩只能默默的祝福他。所以，他甚至把自己的敵人――那條大馬林魚當(dāng)作朋友；一只鳥兒落在船上都會(huì)引起他的注意。老人總會(huì)給自己找點(diǎn)樂子，使自己不再孤獨(dú)。
那么，老人究竟有沒有成功呢？他成功了！因?yàn)樗呀?jīng)克服重重困難，堅(jiān)持了下來。他戰(zhàn)勝了自己。雖然大馬林魚只剩下一架骨骼，但骨骼就是一種精神，是不屈不撓、有著頑強(qiáng)毅力的精神！
一個(gè)樸實(shí)的老漁夫，所說的，所想的卻都是真正的人生哲理，為什么呢？因?yàn)樗?jīng)經(jīng)歷過。作者海明威又何嘗不是這樣？海明威遭受了病痛和精神抑郁的折磨，但他仍然堅(jiān)強(qiáng)，從不屈服。于是他塑造了一個(gè)堅(jiān)毅老人的形象，實(shí)際上是暗喻他自己。
不管有多少困難，什么困難，只要有決心、毅力，并且付出努力，問題總會(huì)迎刃而解。勇敢面對(duì)，勝利就在前方！努力拼搏，就會(huì)成為最后的贏家！
《老人與海》讀書筆記 5
《老人與海》是創(chuàng)作于1952年的一部中篇小說，一經(jīng)問世，便在當(dāng)時(shí)的文學(xué)界掀起了一陣“海明威熱”。它再次向人們證實(shí)了海明威作為20世紀(jì)美國杰出小說家的不可動(dòng)搖的地位和卓越的功績。
《老人與海》的內(nèi)容很簡單，小說描寫了一位老漁夫在海上捕魚，經(jīng)過了84天，他還沒有捕到一條魚，大家都說他運(yùn)氣不好，不吉利，等到第85天，他決定去漁夫們從未去過的深海打魚，以證明自己的能力和勇氣。在海上，老人發(fā)現(xiàn)了一條很大的馬林魚，他克服了重重困難，經(jīng)過艱難的搏斗，終于在第三天早晨，把魚叉刺進(jìn)了馬林魚的心臟。在返回的途中，老人遇到了鯊魚的五次襲擊，他用魚叉、船槳和刀子勇敢反擊。當(dāng)他駕駛小船回到港口時(shí)，馬林魚只剩下一幅巨大的白骨架。小說塑造了鮮明的人物形象，具有極其獨(dú)特的表現(xiàn)手法。
一、人物形象。
海明威以凝練的敘述語言和手法塑造了桑提亞哥這一鮮明豐滿、情感豐富、內(nèi)心剛毅的硬漢子形象，并把自己的情感和思想深蘊(yùn)在這個(gè)富有多重象征意義的藝術(shù)形象之中。
在故事的發(fā)展演繹中，通過桑提亞哥與小男孩的對(duì)話、在海上的內(nèi)心獨(dú)白、回憶、思考，以及熟練的捕魚動(dòng)作和驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗場面等生動(dòng)細(xì)致的描寫，刻畫出一位年邁體弱，在既定的失敗和死亡面前毫不氣餒、英勇無畏、不屈服于命運(yùn)的漁夫形象。不僅從正面形象勾勒出老人獨(dú)有的外貌特征，而且從老漁夫那海水一般藍(lán)的眼睛里折射出老人老而不衰、充滿自信的性格特征。隨著時(shí)間的延續(xù)，發(fā)現(xiàn)魚、與魚斗智斗勇、與鯊魚的殊死搏斗等故事情節(jié)逐步展開，作者運(yùn)用對(duì)比手法，借助于大馬林魚之狡詐、鯊魚之兇殘、搏斗之血腥顯出主體性格的深厚堅(jiān)強(qiáng)。即使是面對(duì)強(qiáng)大的敵人和死亡的威脅，他的意志也最終戰(zhàn)勝了懼怕心理，對(duì)老人而言，生命的`存在并不是第一位的，只有偉大人格的存在，只有保持男子漢的尊嚴(yán)才是第一位的。正如老人所說：人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗。這就是桑提亞哥這一藝術(shù)形象向讀者昭示的硬漢子精神，同時(shí)這也是海明威的人生宣言。
作為《老人與海》中的主角，桑提亞哥這條硬漢子，又是海明威一生坎坷的經(jīng)歷和自身桀驁不馴的性格在藝術(shù)上的折射和反映。
二、結(jié)構(gòu)。
海明威是以簡潔凝練而著稱的作家，他的《老人與海》在結(jié)構(gòu)藝術(shù)上就充分體現(xiàn)了這一特點(diǎn)，具體表現(xiàn)在剪裁、布局和節(jié)奏的處理上。
縱式結(jié)構(gòu)。《老人與海》采取了縱式結(jié)構(gòu)的方式，即在眾多漁夫中老人作為他小說中的主人公桑提亞哥，選擇了非常可愛的孩子曼諾林做老人的伙伴，選擇了遼闊深遠(yuǎn)的大海作為老人捕魚的典型環(huán)境，選擇了一生中難得遇見的大馬林魚作為老人的對(duì)手，把這一系列情節(jié)的發(fā)展按自然的時(shí)空順序安排在兩天時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，這樣剪裁實(shí)際上有許多東西并沒有被真正剪裁掉，而是讓讀者自己去完成，達(dá)到“一石多鳥”的藝術(shù)效果，寓意深厚。一方面集中體現(xiàn)了他作品的主題：“人并不是生來要給打敗的，你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗他。”另一方面，很好地體現(xiàn)了他創(chuàng)作的冰山原則，讓讀者領(lǐng)會(huì)到八分之一的故事描繪所暗示的潛臺(tái)詞原來海明威所歌頌的桑提亞哥的精神是一種人類精神，人之為人，其意義就在于具有頑強(qiáng)的意志力，勇于拼殺，蔑視痛苦和死亡。
輪輻式的布局。小說的全部時(shí)間非常緊湊，前后只有四天：出海的前一天，以老人從海上歸來為引子，讓周圍的人物一個(gè)個(gè)出場，交代了他們與老人之間的關(guān)系：一個(gè)熱愛他，跟他在一起學(xué)習(xí)釣魚的孩子曼諾林；一對(duì)非常自私的父母；一群尊敬他，但永遠(yuǎn)不能理解他的打漁人；一個(gè)關(guān)心他的酒店老板。老人就生活在這樣的人物群體中，相比之下，他與眾人有著明顯的不同，他很樂觀，心胸開闊，是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿信心、勤勞勇敢、富于冒險(xiǎn)、熱愛生活的純樸的古巴漁民。整個(gè)布局就是這樣，圍繞老人展幵了一幅廣闊的生活圖畫一這里有陸地也有海洋、有藍(lán)天也有白云、有老人也有小孩、有孤獨(dú)也有歡聚、有斗爭也有和平、有窮有富、有愛有恨。從這樣的布局中，我們不僅看到了老人的生活環(huán)境，而且充分把握了老人的性格特征。同時(shí)，這種輪輻式結(jié)構(gòu)還能產(chǎn)生線索清晰明了、中心集中突出、故事簡潔明快的效果。
三、藝術(shù)手法。
為了充分地表達(dá)作品的內(nèi)容，海明威在《老人與海》中運(yùn)用了各種藝術(shù)手法。
完美的照應(yīng)。保人與海》非常講究照應(yīng)的完美。老人獨(dú)自一人住在海邊一座簡陋的茅棚里，第85天的黎明他從這里扛著工具由孩子送他出海；兩天后的黎明，他獨(dú)自駕著小船又回到了海邊，扛著工具又進(jìn)了小茅屋，孩子第一個(gè)來看他，整個(gè)故事就是這樣，在時(shí)間、地點(diǎn)、人物及道具方面形成了照應(yīng)關(guān)系，有頭有尾，產(chǎn)生一種完滿的美感。這種首尾完全相呼應(yīng)的照應(yīng)并不是簡單的重復(fù)，他引導(dǎo)人們?nèi)ニ伎迹阂蝗ヒ换囟际抢杳鳎攸c(diǎn)依然是小茅棚，人物依舊是老人和孩子，用具還是那些捕魚的工具，看起來似乎沒有什么驚奇的變化，但這里已經(jīng)蘊(yùn)藏了不同的內(nèi)容：出海前老人精神抖擻，充滿信心；孩子為老人擔(dān)心、祈禱、祝福；老人的工具是完好的；小茅棚在老人的心目中并不是至關(guān)重要的。歸來后，老人已經(jīng)疲憊不堪，面臨著精神和肉體上的全面崩潰；孩子為老人的受傷而哭泣，為老人的歸來而歡樂，為將來能繼續(xù)跟老人學(xué)習(xí)本領(lǐng)而慶幸；老人用作戰(zhàn)斗武器的捕魚工具已殘缺不全；小茅屋此時(shí)成了老人衷心向往的處所。可見前后已發(fā)生了本質(zhì)上的巨大變化。使用這樣的照應(yīng)頭緒清晰，有助于對(duì)作品進(jìn)行全面集中地把握，整體感很強(qiáng)。
引人的懸念。海明威在《老人與海》中一開始就設(shè)了兩個(gè)懸念：老人一連八十四天一條魚也沒捉到，他準(zhǔn)備第八十五天繼續(xù)捕魚，他很背運(yùn)（孩子的父母這樣看他），那么，他能否捕到一條大魚？老人在感到他的力氣可能不支的情況下，認(rèn)為自己有信心有訣竅，認(rèn)為像他這樣一個(gè)“古怪”的老頭子會(huì)做好一切的，那么，他有什么樣的信心和訣竅？他的“古怪”又表現(xiàn)在哪里呢？這是讀者迫切想要知道的，這股巨大的吸引力牢牢牽著你去尋找你所想知道的一切，最后讀完作品就會(huì)得到比較圓滿的答案。懸念隨著情節(jié)的發(fā)展消失了，我們對(duì)作品的總體精神也得以了解，這就是懸念設(shè)置的藝術(shù)效果。
強(qiáng)烈的對(duì)比。老人的性格威力就是在不懈地出海一一捕大馬林魚一一斗鯊等一系列沖突中逐漸顯示出來的。大馬林魚、兇鯊是海中的無敵將領(lǐng)，它們強(qiáng)壯有力，毫無畏懼，為所欲為；而老人年老體弱，孤單一人面臨這樣強(qiáng)大的敵手，展開交鋒和沖突是非常激烈的，老人能在最后打退一切進(jìn)攻者，這種威力不能不讓贊嘆。這種以弱對(duì)強(qiáng)的斗爭，能夠強(qiáng)化矛盾的沖突，更鮮明地突出主體性格的深厚層次一堅(jiān)強(qiáng)。
寓情于景，情景交融。海明威在作品中很少直接抒情，常常寓情于景，情景交融，把老人內(nèi)心感受全部傾注在不斷變化的景物描寫上。從總體方面來看：太陽的每次升落都與老人情緒的變化相諧調(diào)，與老人捕魚之進(jìn)展相巧合。黎明，魚蠢蠢欲動(dòng)，老人充滿信心等待著；正午，魚開始劇烈掙扎，老人處于情緒十分緊張的狀況；傍晚，魚稍稍安靜，老人也得以歇息。這種描繪不露痕跡，情隨景自然變化。從具體的細(xì)節(jié)來看，觸景生情。如“風(fēng)在不住地吹，稍微轉(zhuǎn)到東北方去，他知道這就是說風(fēng)不會(huì)減退了。老頭兒朝前面望了一望，但是他看不見帆，看不見船，也看不見船上冒出的煙。只有飛魚從船頭那邊飛出來，向兩邊倉皇地飛走，還有一簇簇黃色的馬尾藻。他連一只鳥兒也看不見。”這是一段否定式的景物描寫，看似無景，實(shí)則有景，老人多么想看到這一切啊，他太孤獨(dú)了，可他什么也沒有看到，因而情中生景。
《老人與海》中的內(nèi)心獨(dú)白代替了對(duì)話。由于老人一個(gè)人孤單出海，所以只有自言自語。正如電影中的畫外音的效果。蒙太奇的剪接手法在這里也得以恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用，表現(xiàn)在老人非常疲倦時(shí)，為了使自己增加信心，回想起年輕時(shí)與一個(gè)力氣最大的黑人碼頭腳夫在一家酒館里比賽掰手腕勝利的情景。這種剪接自然妥貼，它有存在的前提：這就是他在左手抽筋、右手受傷的情況下，想起了比賽，很符合老人此時(shí)此刻的心理，所以產(chǎn)生了這樣的聯(lián)想是合情合理的。這就使得故事做到了連貫和統(tǒng)一，而且也加大了容量。
《老人與海》讀書筆記 6
海明威得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的小說《老人與海》神往已久。我一直想看，卻遲遲沒有動(dòng)手。這種念頭有幾年了。他的《永別了吧，武器》讀后已經(jīng)令我贊嘆，還寫了讀后感。緊接著又讀了他的另一本名著《喪鐘為誰而鳴》，這本書更是令我感慨，幾年過去了，腦海里還能回憶起書中描寫的情景，主人公喬丹的英雄形象歷歷在目。這么好看的小說，讀一遍不夠，我還會(huì)再看一遍的。對(duì)英雄人物的崇拜是我們這年紀(jì)人的通病。比如，斯皮爾伯格二戰(zhàn)連續(xù)劇《兄弟連》我可以看三遍。
《老人與海》真的好看嗎？講一位年紀(jì)八旬的老頭去深海打魚的故事，是不是有點(diǎn)無聊？這種疑惑也許是我遲遲沒肯去翻這本書的原因吧。
9月9號(hào)登上南去的高鐵，去湛江看海。臺(tái)風(fēng)前，天上的云色異彩，浪高拍岸，構(gòu)成的畫面令人神往。這個(gè)時(shí)刻帶著奔向大海的心境，讀這本書應(yīng)該是合適的。
果然，海明威筆頭功力了得，一開始就抓住你的心，讓你欲罷不能。2個(gè)多小時(shí)的車程，我端著’Kindle”，除了去洗手間，就沒停過讀書。這書有多厚？我不知道，因?yàn)槲易x的是電子書，回程的半路，我已經(jīng)讀完了。
故事描述八十多歲的主人公“老人家”出海打魚的經(jīng)歷。八十五天連續(xù)出海都沒能打到一條魚，運(yùn)氣差級(jí)了。今次，就不帶小伙伴一起去了，他獨(dú)自一人，劃著小船，去遠(yuǎn)海，去挑戰(zhàn)命運(yùn)的安排。
孤獨(dú)的老人，習(xí)慣有那個(gè)小孩跟著，這個(gè)孩子是5歲時(shí)就跟著老人家出海打魚，十多年過去了，感情深厚，也相當(dāng)默契。可總不能讓孩子跟著自己毫無收獲，他不忍心，堅(jiān)決讓孩子去幫自己的父母吧。就這樣劃著槳，看著日出日落，看著海鳥。他喃喃自語，惦記著他崇拜的球隊(duì)比賽結(jié)果，惦記著小孩。他羨慕有錢人可以買部收音機(jī)，能收聽到他關(guān)心的新聞和球賽。
就這么隨著海流飄著，雖然感覺那么孤單，無望，但他堅(jiān)信能打到大魚。他是那么地有經(jīng)驗(yàn)，有能力。在年輕時(shí)他扳手腕沒輸過，哪怕有一次與黑人大漢比賽，僵持了十幾個(gè)小時(shí)不分勝負(fù)，酒館里下賭注的圍觀者都勸他們打平手吧，老人家還是堅(jiān)持把黑人大漢的手臂壓倒在桌面上。滿懷這種信念，小船一直順著洋流飄著，飄著。突然，魚線抖動(dòng)了，他知道，他的經(jīng)驗(yàn)和靈感告訴他魚上鉤了。輕輕地有手指搭著魚線，感受著魚的動(dòng)靜，沒錯(cuò)，是條大魚。這讓他精神大振，是該有收獲了，這條魚能賣很多錢，能把酒吧舍得錢還清，還能干很多事。
與魚的斗爭是一個(gè)精彩的過程，他不知道魚有多大，這還是個(gè)謎。大魚拖小船往更遠(yuǎn)的深海飄去，帶著老人家漫無目的，走向遠(yuǎn)方。魚鉤讓大魚難受，他在逃命，老人家不能采取行動(dòng)，否則魚線會(huì)被扯斷，或者魚鉤撕爛魚嘴，讓大魚逃掉。僵持的轉(zhuǎn)折點(diǎn)于大魚的體力消耗殆盡，它不能抓魚，無法進(jìn)食，漸漸就會(huì)浮起來，最終會(huì)被老人家收服。
在大海里，保持體能對(duì)打魚人很重要的生存法則，出海時(shí)間久了，淡水必須節(jié)約著喝，幸好，海里有魚，小魚很容易釣，再不好吃的魚，也要吃下去。一只手握著魚線，用腳踩著魚尾，剝魚皮，做魚餌，放魚線再釣小魚，強(qiáng)咽下生魚肉。就這樣循環(huán)著，延續(xù)保持生命，等著大魚筋疲力盡。
終于，大魚開始上浮了。老人家終于見到魚，真大啊！比他多船還大。
搏斗開始了。大魚一會(huì)兒沉下海里，一會(huì)兒浮出海面，拉著小船漫無目的游走在深海中。老人在搏斗的過程幾次摔倒，磕破了眼角皮，血流模糊了眼睛，嘴角也破了。手被大魚猛地拉扯割破了。幸虧是皮外傷，可關(guān)鍵時(shí)刻，左手抽筋，長時(shí)間的握著魚線，已經(jīng)讓身體開始麻木，頭腦也有點(diǎn)昏昏沉沉。最后，大魚不動(dòng)了，任由老人家拉了過來。魚頭魚尾用繩子綁好，貼著船，就像魚載著船一起游回老人家的`方向。豎起桅桿撐起補(bǔ)丁加補(bǔ)丁的船帆，開始回家的路。老人根據(jù)風(fēng)吹臉頰就能感覺到風(fēng)向，用手伸下去感受手與大海水流的壓力，能感知船的速度。看著天上的星星或者靠白天太陽光線能知道現(xiàn)在是什么地方，豐富的大海生活經(jīng)驗(yàn)在書中多次描述。包括能不能看見海鳥，是什么鳥，離海岸有多遠(yuǎn)。這些都是豐富的海洋知識(shí)，足見海明威的知識(shí)水平與描寫故事的能力，看他的書，最大的收獲是拓展了知識(shí)面。
回程的路還很遠(yuǎn)，體力精力的消耗太大了，睡眠不足，迷迷糊糊中，老人自言自語地與大魚聊著天。握著舵，換個(gè)舒服的姿勢由風(fēng)帆載著他們回家。太累了，睡夢中老人家總是夢見沙灘和老虎。他不知道為什么要夢見老虎。突然，船身震動(dòng)，一條大鯊魚正在撕咬大魚尾巴的肉，該死的鯊魚是強(qiáng)盜。老人家拿起魚槍扎向鯊魚的大腦袋，鯊魚咬下一大塊魚肉，退了下去，漸漸沉下海底。這下糟糕了，更多鯊魚會(huì)隨著大魚的血腥追隨而來。這個(gè)過程中，不斷有各種海明威才能描述的鯊魚品種過來襲擊大魚。老人魚槍在搏斗過程中，拔不出來，被鯊魚帶入海底。抽出佩刀，綁在棍子上繼續(xù)與后面來的鯊魚戰(zhàn)斗，小刀也掉了。抄起木棍敲沖上來的鯊魚頭，木棍也斷了，拿槳砸，砸，砸。鯊魚是強(qiáng)盜，大魚被搶到僅剩下大大的魚頭，還要魚骨連著船后面大尾巴。老人家手上再也沒有了武器，看著鯊魚毫無辦法。命運(yùn)不管怎么捉弄，老人家還是抓到了一條大魚。誰也沒有見過這么大的魚。小船靠了岸，這是半夜還是凌晨，邊沒有人。
老人家拖著快散架的身子，一步一踉蹌地回到他的小屋，推開門，趴著床上睡著了。小孩過來看老人家，淚流滿面。大英雄，能抓到那么大的魚。我還要跟老人家學(xué)打魚的技術(shù)。老人家睜開眼睛，露出來笑臉。問到，是不是海岸警衛(wèi)隊(duì)出海去尋找了？小孩點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，老人又閉上眼睛睡了過去！
小說戛然而止……。
海明威又用潔簡的語言給你描述了大海的寬闊，老人的堅(jiān)強(qiáng)，驚心動(dòng)魄的搏斗戛然而止，一切回歸平靜，生活就是這樣，懸念一直伴隨著你讀書的過程，你擔(dān)心他打到魚，后來又擔(dān)心他得而復(fù)失。大魚頭，魚骨架，大尾巴綁在小船旁邊就這么停在港口，惹得路人頓足。小酒吧里的議論將會(huì)很長時(shí)間不會(huì)停止。
《老人與海》讀書筆記 7
看了很多名著，一直都不敢妄加評(píng)論，并不完全因?yàn)榍优常嗟氖且环N尊敬的心理；因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面，在看似平淡的書寫里，透出的是仁者見仁，智者見智的東西；這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因，詩歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn)，使其成為時(shí)勢英雄，最后或者被利用成工具，或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)。
看榕樹下作者“遠(yuǎn)處飄來一朵云”的評(píng)論，“一朵云”的年輕（我只是說思想），使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴(yán)宏偉，是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗保耙欢湓啤笨吹降囊仓皇呛Ｃ魍鶎懙模冻鏊娴陌朔种唬撬碌哪兀�有它的八分之七的根基呢；老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候，那是人類都會(huì)引為自豪的象征，勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚面對(duì)面的挑戰(zhàn)；一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚的大海；鯊魚出現(xiàn)了，大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了，老人和小船，大海派來的小小的鯊魚，老人是人類的代表，老人眼里是條真正的鯊魚；于是，老人抖擻精神，和鯊魚進(jìn)行著殊死搏斗，一場征服和反征服的搏斗，“大塊的魚肉”和后來的爭奪，局部的勝利之后，當(dāng)老人感覺勝利在握的時(shí)候，“鯊魚忽然……”，老人最后是空著雙手，幸運(yùn)地“凱旋”。
我最初看“老人與海”之后，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么；依然還是這樣的'感嘆，在9.11之后和之前，布什或許從來沒看過他故鄉(xiāng)的老人，給他的忠告；老人與海的挑戰(zhàn)，進(jìn)行了不屈不饒征服，但是你是不是想過，人是不是在不屈不饒的制造問題，然后再去解決他，到底這世界最后誰征服誰，征服了之后做什么，為什么要征服而不是……中國古代文化的內(nèi)涵，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過美國人的英雄思維，就是強(qiáng)調(diào)征服的力量，但是失明后的他，開始思考征服的意義，所以才有老人和海；美國在越戰(zhàn)里的結(jié)果，海明威是越戰(zhàn)里的老人，人類的生存意識(shí)是海，如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另個(gè)生命的征服和占有，即使進(jìn)行著不屈不饒的過程，結(jié)果只有海明威所寫的，老人空著手回航：“一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”，人如此，其他的生命呢？
作品是沒有局限的，作家卻有局限的，作家的精神是沒有局限的，作家的人卻是有局限的，海明威留下思考的同時(shí)，他也留下了耐人尋味的話：我試圖塑造一位真正的老人、一個(gè)真正的孩子、一片真正的海、一條真正的魚和真正的鯊魚。如果我能將他們塑造得十分出色和真實(shí)，他們將意味許多東西。
很多東西，在名著里都是留下很多東西的，思考思索是所有作家的天性和責(zé)任，我愛作家和文人，愛一切在生存的壓力下不放棄思考的人們。
一個(gè)簡單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。或許沒有大海，就沒有魚；沒有魚，也就沒有漁夫，同樣也就沒有折斷不平凡的經(jīng)歷了。正因?yàn)橛辛舜蠛＃抛対O夫釣上了一條大馬林魚，但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死，但又遭到了鯊魚的襲擊，賊后的結(jié)局可想而知，這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了，剩下的只是一個(gè)軀殼，一個(gè)沒有靈魂的軀殼，任人擺布，但是誰又愿意去操控它呢？它只不過是一堆毫無利用價(jià)值的骨架。
然而，一個(gè)悲劇性的故事里，卻折射出一個(gè)“英雄人物”——老人圣地亞哥。連續(xù)八十四天沒有捕到魚，在別人眼中他是一個(gè)失敗者。因?yàn)樽鳛闈O夫，捕不到魚，還能算是真正的漁夫嗎？而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠(yuǎn)方的大海去釣魚，那種“知其不可為而為之”的勇氣，難道不令我們佩服嗎？不論是魚叉，小刀，短棍。一次次被鯊魚帶走，但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊，什么也無法摧殘它英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夾雜在大海的咆哮聲中，回響在我耳旁。一個(gè)人把生命都?jí)毫松先ィc敵人做殊死的博斗，能不算英勇嗎？我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身，而老人正是正義的使者。
在人的一生中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量，人生是不停地循環(huán)著的，喜劇的落幕，不就是悲劇的上演；悲劇的落幕，也就意味著喜劇的再度登場。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結(jié)果，但同時(shí)他還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚的襲擊，就是應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。一個(gè)人生活在世上總是有所追求的，無論追求的東西是好，是壞，追求的手段是正義，還是卑劣；或許能夠得到就是最好的結(jié)果吧。在充滿悲劇色彩的全文中仍有一絲亮點(diǎn)，那就是孩子。孩子帶回了老人失去的青春，使他找回了自我。如果每一個(gè)人都擁有一分童心，一分天真，那么世界不再總是灰色，就算當(dāng)時(shí)你享有的是最后的晚餐，也不會(huì)忘記在飯前洗手，飯后漱口了。
回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗”不正道出了本文的主題嗎？人真的是很奇怪的動(dòng)物，為何有勇氣面對(duì)死亡，卻沒有勇氣面對(duì)失敗呢？難道失敗真的如此可怕嗎？冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥，或許人真正害怕的可能是這些吧！
《老人與海》讀書筆記 8
人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。
輕輕合上這本《老人與海》，不禁思緒萬千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書，給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣；這主人公（圣地亞哥），使我明白了“世上無難事，只怕有心人”。
《老人與海》的故事很簡單，寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，別他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志啊！但在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊，于是老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，但最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。但是他這種堅(jiān)持不懈，自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸，在別人眼里是失敗的，但是實(shí)際上他是成功的。俗語道：不以成敗論英雄，他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人，值得每個(gè)人倡導(dǎo)。
古時(shí)的愚公移山，他明知開山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來開山。終于感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事競成”嗎？
《老人與海》中有句名言：一個(gè)人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這不正道出了本文的主題嗎？人真是很奇怪的動(dòng)物，為何有勇氣面對(duì)死亡，卻沒有勇氣面對(duì)失敗。失敗真的如此可怕嗎？人生誰能沒有失敗？就像人學(xué)走路，也得有過摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，人才能學(xué)會(huì)走路。失敗可以毀滅一個(gè)人，也可以造就一個(gè)人，有人因?yàn)楹ε率〔桓易非蟪晒Γ@就是弱者。在弱者面前，失敗是傾覆生活之舟的波濤，波濤越大，他就越容易被吞噬。但我相信每個(gè)向往成功的人都不希望自己是弱者。那么作為一位強(qiáng)者，就不應(yīng)該面對(duì)失敗而消沉悲觀，句話也襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中，遇到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對(duì)，有堅(jiān)持不懈的精神，從失敗中吸取教訓(xùn)。回想自己，每當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩，當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。
《老人與海》中，孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢，他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值，完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與海》中，海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了，一條魚也沒捕到。可是，“那雙眼睛啊，像海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說道：“他沒多大的自信。”“是的。”老頭兒說，“可是我們有，你說是不是？”桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中，即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn)，人也只能自信。
人活著，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎？因此人活著就必須自信，不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯Ｌ醽喐缬兄^對(duì)自信，他對(duì)小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。
從物質(zhì)上來說，老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了；但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵碚f，桑提亞哥取得了勝利。
說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我感動(dòng)，才使我和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚
當(dāng)我看到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚”時(shí)，我不禁有感而發(fā)：雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚，但他并沒有安于現(xiàn)狀，而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我們呢？取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績就沾沾自喜，得意忘形，沒有奮斗的目標(biāo)，這怎么會(huì)成功呢？“失敗是成功之母”，就是這句話，是老漁夫在84次的失敗后，在第85次時(shí)捕到了大魚，嘗試到了成功的喜悅。
在日常生活中，我們常常會(huì)因考試的`失敗而失落，對(duì)自己沒有信心；也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤模员┳詶墶５牵詮奈易x了《老人與海》后，想想來漁夫，再想想自己，就覺得自己遇到的不是問題。而且我們的手沒有老繭，皮膚沒有曬出斑點(diǎn)，夏天在家里吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒有生活的壓力，我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折，只能說是少年時(shí)代的那小小的不滿意而已。我們暫時(shí)還沒有要為生活而奔勞，也就不知道生活的艱難，也就將自己那點(diǎn)小小的不滿意當(dāng)作挫折，而且好像還不得了了一樣。我們不了解，在社會(huì)中，有許多人像那個(gè)老漁夫一樣，艱難的活著，他們從來沒有放棄過。那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)該歧視他們，我們城市的建設(shè)，是依靠他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘。每個(gè)人都是社會(huì)生活中不可缺少的一部分，我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們，他們就是《老人與海》的一種現(xiàn)實(shí)演義，他們也是那么堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活充滿了熱愛。
同學(xué)們，人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來，積極的去面對(duì)，去尋找失敗的根本原因，并改正。“人生能有幾回搏”，我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰(zhàn)，堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。”當(dāng)我們遇到困難而灰心喪氣時(shí)，一定要堅(jiān)持，古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己！
《老人與海》讀書筆記 9
心中懷著一種崇高的敬意，我從同學(xué)那兒借來了世界名著——《老人與海》。抱著品讀的心態(tài)，我花了一晚上時(shí)間讀完了整本書，但隨之而來的便是深深的失望。整個(gè)故事的情節(jié)非常簡單，閱讀的過程中我甚至覺得非常單調(diào)。沒有華麗的文采，沒有曲折的情節(jié)，沒有復(fù)雜的人物構(gòu)成，它所擁有的，是一個(gè)甚至可以僅用一句話就概括了的劇情：一個(gè)老人出海打漁的故事。
不知不覺，時(shí)針指向了10點(diǎn)30分，帶著些許的失望與沒落，合上書，我爬上了床。聽著窗外的夜雨聲，我不禁有些輾轉(zhuǎn)難眠，合上眼，腦海中竟然出現(xiàn)了老漁夫圣地亞哥與鯊魚搏斗的場景，我情不自禁開始回味起了今晚看過的《老人與海》。
是的，圣地亞哥確實(shí)沒有賈寶玉的身世、沒有哈姆雷特的遭遇抑或是魯濱遜的歷險(xiǎn)，他只是一個(gè)簡單的老漁夫。在他的身上沒有風(fēng)流韻事、沒有滿腔仇恨，更沒有荒島余生。他所擁有的，是每一個(gè)平常人都能夠擁有的，他所經(jīng)歷的也是大多數(shù)人都在經(jīng)歷著的。在這個(gè)大多數(shù)人的生活中，有困難、有苦惱、有嘲諷、更有失敗。但是，這不正是生活嘛？我恍然大悟，正如圣地亞哥一樣，生活中的大多數(shù)人是簡單的，但就是這樣一個(gè)簡單的抗?fàn)幑适拢@樣單調(diào)的情節(jié)卻可以讓讀者看到生活的面貌。《老人與海》不愧是世界名著，它所收到的廣泛贊譽(yù)并不是來自于文采和情節(jié)，而是來自于作者對(duì)平凡生活的準(zhǔn)確體悟。想到這兒，我立即起身，平靜心情，帶著全新的想法把《老人與海》又重新閱讀了一遍。這一次，我的心靈受到了極大的震撼與觸動(dòng)。
關(guān)于創(chuàng)作，海明威有一個(gè)著名的冰山原則：冰山通常十分之九都浸沒在水下，作家要再現(xiàn)的是那露在水面上的十分之一，其余的應(yīng)該留給讀者與思考和想象。
仔細(xì)品讀著作，我發(fā)現(xiàn)，老人的孤獨(dú)并不孤獨(dú)，因?yàn)檫@種孤獨(dú)在我們每個(gè)人身上都存在。整整八十四天的時(shí)間里，他連一條魚都沒有捉到，這對(duì)一個(gè)以打魚為生的漁夫來說，是致命的。就連跟他在一同很長時(shí)間的孩子，也在第四十天離開了他。老人在最艱難的時(shí)候曾不止一次呼喚孩子與幫助，但孩子并不在船上，此時(shí)，在最需要幫助的時(shí)候，孤獨(dú)越發(fā)凸顯。也許正是因?yàn)槔先酥簧硪蝗嗽诤Ｉ喜恍笂^斗，那個(gè)原本瘦弱的老人在精神上已然成為一位偉岸的英雄。是孤獨(dú)把老人造就成了英雄，增加了英雄的分量。在現(xiàn)實(shí)中，孤獨(dú)是每一個(gè)人都常常經(jīng)歷的，任何人都有無助的時(shí)候，在人最無助的時(shí)候如何通過自己冷靜的思考和準(zhǔn)確的判斷來戰(zhàn)勝困難無疑才是最具有現(xiàn)實(shí)意義的，《老人與海》中塑造的孤獨(dú)就是一個(gè)平民英雄的普世價(jià)值，它告訴我們，每一個(gè)人都可以是自己生活中的英雄。老漁人圣地亞哥是一位存在于悲慘劇中的英雄，是一種硬漢性情的最終總結(jié)。盡管他的命運(yùn)是悲劇性的，但他卻又是一個(gè)失敗的英雄，準(zhǔn)確地說，他是一個(gè)永遠(yuǎn)打不敗的失敗者。
一個(gè)人失敗了，什么也無法代表，因?yàn)檫@可能是各種無法掌控的不確定因素綜合作用的結(jié)果；但是一個(gè)人絕不可以被任何事物所打敗，因?yàn)橄啾扔诶蠞O人，老人更加孤立無援，我們更加幸運(yùn)，我們所承受的挫折可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他的十分之一，既然老人堅(jiān)持住了，我們就沒有理由去放棄。老人的故事告訴了我們，希望總是會(huì)在你堅(jiān)持著的最后時(shí)刻出現(xiàn)，我們每一個(gè)人，都是自己生活中，生命中的英雄。
在整篇故事的情節(jié)中，圣地亞哥的處境一步步惡化，這凸顯出這一硬漢子形象在重壓之下的優(yōu)雅風(fēng)姿。正是在如此重壓之下，圣地亞哥的失敗才顯得尤其悲壯，故事開端時(shí)，老人天天出海，卻連續(xù)40天沒有釣到一條魚，這種失敗就夠倒霉了，后來發(fā)生的小孩兒馬洛林的'離去就更讓圣地亞哥的處境顯得暗淡蒼涼，最終的遭遇就更讓人感到慘痛，但是就是這種從“失敗依然是到失敗”的劇情之下，圣地亞哥硬漢子的性情表現(xiàn)得更加完美：當(dāng)他的大魚被鯊魚吃得僅剩下一副骨骼時(shí)，他自嘲道：“可是，是什么把你打敗的呢？”“什么也不是……是我走得太遠(yuǎn)啦。”圣地亞哥毫不避諱地承認(rèn)了自己在結(jié)果上的失敗，又絕對(duì)自信于自己的能力。自信于他即使是失敗卻仍然在過程中表現(xiàn)得英勇無比，自信于自己在體力上并沒有敗給鯊魚。圣地亞哥也恰是基于自己失敗之時(shí)的英勇以及自己那充沛的體力，領(lǐng)會(huì)到：“一旦給打敗，工作也就輕易辦了”。于是也就有了“目前只需把船盡能夠好好地、乖巧地開往自己的口岸去。”這一句——人物在失敗之后發(fā)自內(nèi)心深處的完美獨(dú)白。當(dāng)戰(zhàn)役已然成為舊事，輝煌已然逝去的時(shí)候，圣地亞哥是那么安詳寧靜地完成余下的任務(wù)，完美地表現(xiàn)出了圣地亞哥重壓之下的優(yōu)雅風(fēng)姿。如果說人生是一個(gè)競技場，天然的背景就是人生的大幕布，而在返回時(shí)刻的圣地亞哥卻已完全逾越了這個(gè)天然的背景，逾越了人生之中的磨練、輝煌、成功亦或是失敗。
成功可以非常輝煌，失敗同樣也可以非常優(yōu)雅。只要我們曾經(jīng)為了自己的夢想拼盡全力，去追求過，去努力過，去拼搏過之后，不論結(jié)果如何，我們都問心無愧了。對(duì)于結(jié)果，成功了，我們微微一笑，收獲那成功之后甜蜜的喜悅，失敗了，我們優(yōu)雅轉(zhuǎn)身，無怨無悔，收獲那失敗之后寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
此時(shí)此刻，我堅(jiān)信《老人與海》中的一句話：人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。
《老人與海》讀書筆記 10
一艘船越過世界盡頭， 駛向未知大海， 船頭上懸掛著一面即使飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比旗幟， 旗幟上， 舞動(dòng)著云龍通常四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！ ”作者海明威是這么評(píng)價(jià)她作品《老人與海》。
“《老人與海》是一首田園詩， 大海就是大海， 不是拜倫式， 不是麥爾維爾式， 好比荷馬手筆： 行文又沉著又感人， 如同荷馬詩。真正藝術(shù)家既不象征化， 也不寓言化——海明威是一位真正藝術(shù)家——不過任何一部真正藝術(shù)品都能散發(fā)出象征和寓言意味， 這一部短小但并不渺小杰作也是如此。”美國藝術(shù)史家貝瑞孫是這么評(píng)價(jià)《老人與海》。
小說描寫是一個(gè)年近六旬老漁夫， 在一次單身出海打魚時(shí)， 釣到了一條大魚， 卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后， 才發(fā)覺這是一條超出自己漁船數(shù)倍大馬林魚， 即使明知極難取勝， 但仍不放棄。以后又因大馬林魚傷口上魚腥味引來了幾群鯊魚搶食， 但老人仍不愿就這么放棄， 最終突出重圍， 將大魚帶回了漁港， 讓其她漁夫佩服不已。當(dāng)我讀到“老漁夫想： 這里離海岸實(shí)在是太近了， 可能在更遠(yuǎn)地方會(huì)有更大魚……”時(shí)， 我十分佩服這位老漁夫， 因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了部分魚， 但她沒有安于現(xiàn)實(shí)狀況， 而是向著更大目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們， 平時(shí)碰到一點(diǎn)小困難， 我們都叫苦連天。我們是祖國未來， 應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志， 去追求愈加好、 更大目標(biāo)。當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng)， 將纜繩纏繞到了桅桿上， 老人右手高舉著鋼叉， 在它躍出水面一瞬間， 竭盡全力地向它心臟擲去， 一聲哀鳴結(jié)束了大魚生命， 它靜靜地浮在水面上……”時(shí)， 我心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、 堅(jiān)持不懈精神， 即使知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)， 但她沒有絲毫退縮， 而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神， 老漁夫才取得了這場生死較量勝利。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫精神， 做事情不怕困難， 才能取得成功。在讀到大魚血腥味被一群鯊魚嗅到了， 爭相游來搶食， 老人左手恰好在抽筋， 她只能使用右手， 用木棒、
捕到劍魚嘴等一切能夠用來攻擊武器自衛(wèi)， 并最終趕走了這群鯊魚。但大魚肉已經(jīng)被吃了一大半， 而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己左手“該工作時(shí)候卻在休息”時(shí)候， 我也被老人樂觀精神所折服。在生活中， 有些損失是不可避免， 我們應(yīng)該以樂觀態(tài)度來對(duì)待， 不能斤斤計(jì)較。最終， 小說以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長大馬林魚， 再次描寫了這條魚巨大， 說明老漁夫所克服困難之大， 非比平常。小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗精神， 我們也應(yīng)該像她那樣， 不能滿足于現(xiàn)實(shí)狀況， 應(yīng)該主動(dòng)向上， 做任何事都要堅(jiān)持不懈， 碰到困難要迎難而上， 決不能中途而廢。只有這么， 我們才能取得更大成功和勝利。
海明威為何沒有讓老人最終勝利呢？用小說中老人話來說： “一個(gè)人并不是生來就要被打敗”， “人盡能夠被毀滅， 但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示哲理。不可否認(rèn)， 只要是人就都會(huì)有缺點(diǎn)。當(dāng)一個(gè)人認(rèn)可了這個(gè)缺點(diǎn)并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它時(shí)候， 不管最終是捕到一條完整馬林魚還是一副空骨架， 這都已經(jīng)無所謂了， 因?yàn)橐粋�(gè)人生命價(jià)值已在那追捕馬林魚過程中充足地表現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己理想努力追求過、 奮斗過， 莫非她不是一個(gè)勝利者嗎？老漁夫就是勇于挑戰(zhàn)本身缺點(diǎn)及自己勇氣和信心勝利者。從世俗勝利觀角度看， 老漁夫不是最終勝利者， 因?yàn)楸M管開始她戰(zhàn)勝了大馬林魚， 不過最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了， 她只是帶著大馬林魚白骨架子回到了岸上， 也就是說， 鯊魚才是勝利者。可是， 在理想主義者眼里， 老漁夫就是勝利者， 因?yàn)樗恢睕]有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我能夠被摧毀， 但我不能被征服”。
人性是強(qiáng)悍， 人類本身有自己程度， 但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這么人一次又一次地向程度挑戰(zhàn)， 超越它們， 這個(gè)程度才一次次擴(kuò)大， 一次次把更大挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上， 老漁夫桑地亞哥這么英雄， 不管她們挑戰(zhàn)程度是成功還是失敗， 都是值得我們永遠(yuǎn)敬重。因?yàn)椋?她帶給我們是人類最為高貴自信！
人生原來就是一個(gè)無止境追求。它道路漫長、 艱苦， 而且充滿坎坷， 但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信心去迎接挑戰(zhàn)， 她將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正勝利者！
每一本書， 都有它自己“靈魂”， 當(dāng)你閱讀一本書時(shí)， 自己也就在不知不覺當(dāng)中， 陷入了《老人與海》中所構(gòu)想世界。因?yàn)闀俊办`魂”不一樣， 自然那個(gè)所構(gòu)想世界也不一樣。而我所指“靈魂”， 就是每本書， 其本身要表示思想， 或者愿望。
看《老人與海》這本節(jié)時(shí)候， 我會(huì)常常性感覺到老人仿佛是海中一條久經(jīng)沙場大魚， 可能這么形容不正確， 或者說老人就是海， 可卻是歷盡滄桑海。老人眼睛如文中所提一樣， 時(shí)間在變老， 可那雙眼睛卻像海水一樣藍(lán)， 是愉快， 毫不沮喪。
老人與小孩都時(shí)常見謊言去修飾那窮迫生活， 小孩對(duì)老人尊重甚至充滿了崇敬， 她對(duì)老人信心有增無減， 并不停地激勵(lì)她、 照料她。我有時(shí)在想， 老人就像一條大魚， 即使身疲力盡， 可是絕不向大海和漁人屈服。老人身體、 力量在逐步縮小， 可老人那終年積累經(jīng)驗(yàn)和技巧促進(jìn)她存有信心， 能捕捉到大魚信心。
老人一直做著與他人不一樣事， 她做是他人敢想而不敢做事， 即使有很多人不了解她， 可她照樣做。老人在海中經(jīng)歷了太多事， 當(dāng)她捕到一條大青花魚時(shí)候， 也興奮嚷了起來， 經(jīng)過兩個(gè)多月來， 她沒有捕到一條魚事實(shí)， 她開始自言自語， 在海上交談是一件不好事情， 這仿佛成了全部出海漁人之間一個(gè)品德， 可老人卻因?yàn)楣陋?dú)可能有其她外在原因， 促成老人嚷出了自己心中話， 老人渴望遇見走失魚群， 因?yàn)榇篝~肯定會(huì)在其中， 老人在八十五天時(shí)候用大青花魚做為誘餌， 太陽在她腦后， 海岸遠(yuǎn)離了她， 在她視眼里有只有一片一望無際海與那青青山。
《老人與海》卻是一本能讓人了解， 什么才是真正人生， 什么才是堅(jiān)強(qiáng)書， 一本實(shí)實(shí)在在好書。在現(xiàn)實(shí)生活中， 我們會(huì)不停地受到挫折、 失敗還有很多負(fù)面情緒， 很多人所以而消極、 失去對(duì)生活熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個(gè)與大海搏斗， 在艱苦環(huán)境下， 奮力生活老漁夫。大家應(yīng)該記得， 在書中提到過， 老人漁船上那破舊帆布， 就像是一面失敗旗幟， 仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚倒霉運(yùn)氣。不過， 她沒有放棄， 仍然出海打魚。而在現(xiàn)實(shí)中， 一些人卻不能堅(jiān)持， 面對(duì)挫折就選擇了放棄， 選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫老漁夫相比， 那些逃避人真是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚囀Ю?而對(duì)自己失去信心。或者因?yàn)樗伺u(píng)， 而自暴自棄。在那時(shí)候， 想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)老漁夫， 她是怎樣面對(duì)生活。自己心， 自然就會(huì)釋然很多。
她手已經(jīng)沾滿老繭， 皮膚也已經(jīng)被刺眼陽光曬出斑點(diǎn)， 那艘破爛漁船也不能抵御什么風(fēng)暴， 自己那破舊小屋也是外面下大雨里面下小雨那種。不過， 她沒有放棄對(duì)生活期望， 她仍然天天早上迎著第一縷陽光出海打魚。不管有沒有收獲， 她都會(huì)堅(jiān)持出海打魚， 這不只是因?yàn)樗揽看螋~謀生， 而是打魚已經(jīng)成為了她生活一部分， 她一個(gè)記憶。最終一次打魚， 她抓到了一條大魚， 可是， 在回港路上， 她碰到了鯊魚攻擊， 她毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛勞得來勞動(dòng)果實(shí)。即使， 最終那條大魚被鯊魚吃光了， 只剩下白色骨架。不過， 老漁夫那種不言敗精神， 即使最終失敗了， 不過她勇敢去付出那種行為， 卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。
不管是與書中那個(gè)老漁夫相比， 還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱苦生活人相比， 我們生活已經(jīng)是很好了， 我們更應(yīng)該熱愛生活， 而且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切挫折。我們路還有很長， 在以后我們會(huì)碰到比曾經(jīng)愈加多， 愈加嚴(yán)重挫折與失敗， 但我相信， 只要想到那個(gè)老漁夫， 她堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活熱愛。我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)， 自己面對(duì)困難！
《老人與海》讀書筆記 11
“老人的線，緊牽，愛的信念，歲月的帆，漸行漸遠(yuǎn)。在風(fēng)浪中搖曳，我依舊堅(jiān)守一切”耳畔響起《老人與海》的熟悉旋律，不禁思緒萬千。
其實(shí)，剛開始吸引我的是這本書的封面，陰沉的天空交織這深藍(lán)的大海，我窮無盡的延伸到前方，圣地亞哥帶著草帽在小船上，只有大概的身影，看不清表情。我想，他是孤單的，但讀完書，我知道他是樂觀的。
我有些無奈，怎樣去契合這個(gè)主題呢？對(duì)，是人與自然。很多時(shí)候，人們都喜歡當(dāng)自然的主宰者，呼之則來，斥之則去，想象自己擁有強(qiáng)大的力量。可圣地亞哥不是，他喜歡那種競爭的感覺，喜歡與自然相處的感覺。所以，他用自己的雙手搖著漿，張著帆，引著穿好的魚餌的釣線靜靜地等待。
“我奈何不了它，它也奈何不了我。他想只要它這么一直游下去，誰也奈何不了誰。”他總是這樣，字里行間就對(duì)自己充滿了自信，與對(duì)所謂的命運(yùn)的不屈。他不相信所謂的走運(yùn)，他說，走運(yùn)固然不錯(cuò)，不過我寧可保持精確，那樣，機(jī)會(huì)來的臨時(shí)；你已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。我很欣賞這句話，無論是捕魚還是生活，上帝很少會(huì)垂青沒有準(zhǔn)備的人。在我眼里，充分的準(zhǔn)備是勝利的基礎(chǔ)。很顯然，圣地亞哥亦是如此認(rèn)為，所以，他比一般的漁夫跟懂得捕魚的技巧，更了解魚的習(xí)性和弱點(diǎn)。
其實(shí)，在圣地亞哥的時(shí)代，捕魚的技巧已經(jīng)發(fā)展到一定的水平。不再是拿著尖尖的魚竿四處找魚的原始時(shí)代了。他們在船，網(wǎng)，餌的幫助下越來越輕易地捉到魚了。歷史的車輪慢慢碾過，科技在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，也是這樣，在發(fā)展中，人與自然的默契在一起提升，科技與自然更好地共同發(fā)展。圣地亞哥用行動(dòng)在踐行著。
但有時(shí)也會(huì)有這樣或那樣的變化。就說近鄰日本吧，科技水平國際一流，可是他們做的是什么呢。日本漁民在日本F的鼓勵(lì)下以“科學(xué)考察”的借口進(jìn)行捕鯨活動(dòng)，牟取暴利，毀壞人與自然的和諧關(guān)系，褻瀆科學(xué)的高尚含義。
這讓我更加佩服圣地亞哥，僅僅只是很小的細(xì)節(jié)——對(duì)自然的尊重。
他說：我也能撐多久。在那個(gè)難熬的三天里，他幾乎與魚兒對(duì)話緩解自己的情緒，時(shí)不時(shí)就會(huì)冒出這樣的話語。但是，我相信他，因?yàn)樗且粋�(gè)堅(jiān)韌的人，擁有松柏般寧折不屈的毅力，精神上的強(qiáng)者。圣地亞哥的硬漢形象已經(jīng)深入人心，他和槍魚的.戰(zhàn)爭鼓舞了周圍的人，使他們的精神得到升華，同時(shí)也感染著每一位讀者。他的自信的態(tài)度，堅(jiān)強(qiáng)的精神，寬厚的人格，贏得了所有人的青睞。無論過去曾經(jīng)有過多少坎坷，依舊堅(jiān)持生活著。想當(dāng)年海水藍(lán)藍(lán)，迎著太陽追逐夢想，現(xiàn)如今，年邁搏擊海洋，經(jīng)歷多少風(fēng)浪，無所謂，自信并著堅(jiān)強(qiáng)。
“人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”這是讀完《老人與海》之后印象最深的句子。精神的力量是令人敬畏的，圣地亞哥的行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。他的手被魚線劃傷時(shí)，他只是簡單的將手泡在咸咸的海水里，還要顧及大魚是否拉線。他昏眩惡心看不清東西時(shí)，躍動(dòng)的魚鰭讓他強(qiáng)撐著一直保持清醒，勸慰自己，鯊魚來襲時(shí)，他已經(jīng)在海中三天了，強(qiáng)忍著極度的不適堅(jiān)持到底……
恩格斯認(rèn)為，人所以比其他一切生物強(qiáng)，是因?yàn)槿四軌蛘J(rèn)識(shí)和正確運(yùn)用自然規(guī)律。圣地亞哥的信仰就是人與自然和諧相處。而我們，2世紀(jì)的少年們，應(yīng)該做到的是與自然和諧相處，在確保科學(xué)發(fā)展的同時(shí)注重所有的天平能保持平穩(wěn)。
看到這本書的時(shí)候，我被他的封面深深吸引了。那是老人與大鯊魚搏斗的場景，我想：那位老人是勇敢的。他叫圣地亞哥，以捕魚為生。經(jīng)歷了八十四天的捕魚無果后，終于在第八十五天的時(shí)候捕到了一條大馬林魚。老人在汪洋大海中與大馬林魚戰(zhàn)斗了三天，終于制服了它。可是在回家的路途中，好不容易獲得的戰(zhàn)果卻被大鯊魚吞噬殆盡。
《老人與海》塑造了一個(gè)硬漢形象，老人在與大海搏斗的時(shí)候經(jīng)歷了饑餓、疲憊、痛苦，可是他都沒有想過要放棄，他說：“人生來就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但不能被打敗。”他的堅(jiān)持、勇敢深深打動(dòng)了我，教導(dǎo)著我，要勇敢與困難斗爭，堅(jiān)持不放棄是生命的可貴。
老人在茫茫大海中還傳授給我了一種樂觀、積極的精神。在與大鯊魚較量的時(shí)候，他總是自我激勵(lì)，他對(duì)自己說：“想點(diǎn)開心事吧，老家伙。”即使他捕到的大馬林魚只剩下骨頭，不能為他賺錢，他卻不在乎，因?yàn)樗C明了自己的能力。我承認(rèn)，老人是一位名符其實(shí)的“硬漢”。
如今，或許很難見到那么大的馬林魚，很多人感到可惜，但我認(rèn)為，老漁夫的那種無畏精神很少有人能夠再次做到，才是最讓人感到失落的。現(xiàn)今也有很多的漁夫，我也曾試著了解他們。可是即使他們很勇敢，卻也不能給人帶來深觸。或許是因?yàn)槲乙呀?jīng)見識(shí)了圣地亞哥的不凡，或許是因?yàn)槿缃竦氖澜绮恍枰麄兡敲吹臒o畏，可是我固執(zhí)地認(rèn)為，那種偉大的精神不應(yīng)該消失。我曾暗下決心：我要做一個(gè)像圣地亞哥那樣簡單卻又偉大的人。
讀完這本書后，我松了一口氣。因?yàn)橹耙恢北粫械那楣?jié)壓抑著，很好奇下一秒會(huì)發(fā)生什么，卻又害怕老漁夫會(huì)被兇猛的大海打敗，害怕他會(huì)放棄。可是他沒有，他是那么的堅(jiān)定，是那么的頑強(qiáng)。他那句“魚啊，我和你奉陪到死。”震撼著我的心。
圣地亞哥向我們展示了他的勇氣，他不輕易屈服于自然。我想，我該重新審視自己。現(xiàn)實(shí)生活中的我們，往往因?yàn)槠匠]有經(jīng)歷過什么風(fēng)雨，當(dāng)面臨困難時(shí)總是會(huì)害怕、退縮。曾經(jīng)的我也是這樣，我害怕困難，討厭困難。我習(xí)慣了逆來順受。可是老漁夫的精神卻慢慢感染著我，我懂得了困難并沒有想象中的那么可怕，只要我們?nèi)σ愿埃磺卸伎梢院芎唵巍?/p>
老漁夫捕魚卻不要求獲利多少，或許他為的只是證明自己，可是事實(shí)也證明是的，圣地亞哥他勝利了，他真的僅僅打敗了大自然么？不，不是的，他還戰(zhàn)勝了那個(gè)膽小的自己！或許他也曾想過放棄，或許他也曾感到過疲憊，或許他不要求自己有多么的獨(dú)特，可是他便是那樣的，他只是做了自己所追求的事情。他成為了那么多人的追求。他的可貴生命就那樣影響著無數(shù)曾經(jīng)幼稚的生命。
圣地亞哥，這個(gè)打不敗的失敗者。是貫徹了永不言棄精神的男人。雖然結(jié)果很悲催，但是，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。嗯！
《老人與海》主要講了主人公圣地亞哥八十幾天沒有捕捉到魚，最后終于在一天發(fā)現(xiàn)了一條大魚，于是他和那條魚奮戰(zhàn)了幾天幾夜，終于成功干掉了大魚，可是再回來的路上，他遭遇了一群鯊魚的襲擊，他雖奮力反抗，但還是沒能保住大魚，只把空骨架帶了回去。
圣地亞哥他是個(gè)非常自信的人。他又著相信的力量。雖然八十多天沒有收獲，但它依然對(duì)自己有信心，他相信自己能打到大魚，他后來就真的碰到了大魚。我們也要相信自己能做到。每個(gè)人都是第一名，只要你凡事不問能不能；每個(gè)人都是第一名，成功的秘訣在你肯不肯。
圣地亞哥同時(shí)也是一個(gè)非常勇敢地人，他不僅相信自己能打到大魚而其他看到了米長的大魚之后還敢去捕捉它，這是非常值得尊敬的勇氣，要是我們也有這種巨大的勇氣的話那么我們可以挑戰(zhàn)任何困難。
但是，最值得尊敬的還是圣地亞哥那堅(jiān)強(qiáng)的毅力。他與大魚僵持了兩天兩夜。兩天兩夜是個(gè)多么長的時(shí)間啊。兩天兩夜，不僅沒有事很多東西，還沒有睡很多覺，而且圣地亞哥已經(jīng)是一個(gè)老人了，但他還是永不言棄，拼命和大魚干到了最后，不論多么困難，不論多么艱辛，不論多么累，他都沒有放棄，他甚至沒有放棄的念頭，這是多么驚人的毅力啊，這不是一般人能有的毅力。
到了后來，圣地亞哥捕獲了大魚回家的路上，他遭遇鯊魚群的襲擊，他集勇敢和智慧與一身，奮勇迎戰(zhàn)鯊魚群，但是雙全難敵四手，雖然他自己沒有被吃掉，但是兩天兩夜的努力拼到的大魚卻被吃得盡光，只剩下了一具骨架。雖然他失敗了，但是他的毅力值得我們學(xué)習(xí)；雖然他在結(jié)果上失敗了，但是他的精神獲得了勝利。所以說他是打不敗的失敗者。
看完了《老人與海》，我感觸很深。這雖然只是一個(gè)故事，一個(gè)夸張的故事，一個(gè)連我都不太相信的故事。但我依然從它里面學(xué)到了很多東西，嗯！雖然圣地亞哥是個(gè)虛構(gòu)的英雄，但是我依然很敬佩他，因?yàn)樗秦瀼亓擞啦谎詶壘竦哪腥耍粋�(gè)有著不屈意志的男人，一個(gè)精神上成為了神的男人。
故事雖然夸張，但是他告訴了我們很多成功的秘訣。我們要有自信，要相信自己能夠做到，因?yàn)樾湃蔚牧α渴欠浅?qiáng)大的，我們要有勇氣，俗話說：“人有多大膽，地有多大產(chǎn)。”俗話又說：“撐死膽大的，餓死膽小的。”的確，膽怯之心會(huì)生出空隙，我們?nèi)绻杏職猓鲆粋�(gè)勇敢的人的話，便敢于挑戰(zhàn)。如果我們都有鋼鐵般的毅力，不論遇到什么困難，都永不言棄的話，那么困難便會(huì)迎刃而解，挑戰(zhàn)便會(huì)成功。
我要向圣地亞哥學(xué)習(xí)，因?yàn)槲壹炔蛔孕牛矝]有很大勇氣，雖然一直想做一個(gè)永不言棄的人，但并不是每次都會(huì)選擇，但我會(huì)努力的。
《老人與海》讀書筆記 12
這是一篇極為杰出的短篇小說，文章雖短卻寓意深刻，在簡樸的文字背后蘊(yùn)涵著許多道理。作者海明威以此獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，而這可以算是他一生的簡介，一生的縮影。在小說主人公圣地亞哥的身上，我們發(fā)現(xiàn)了許多隱藏在英雄，生命與命運(yùn)背后的點(diǎn)滴，發(fā)現(xiàn)了一種敢于追求夢想，敢于面對(duì)挫折的勇氣，現(xiàn)在，讓我們一起來品讀這篇文章。
一個(gè)人的一生，從出生到離世，就像是一個(gè)無盡循環(huán)的圓圈。有些人終其一生都無法突破命運(yùn)給他們劃定的圈圈，然而他們并不知道，在這個(gè)圓圈上的每一個(gè)點(diǎn)都代表著前進(jìn)的方向。那些害怕風(fēng)浪的人將永遠(yuǎn)被困于命運(yùn)的悲傷之中，只有那些在海上勇敢抗風(fēng)斗浪，尋求生存武器，并擁有無懼風(fēng)浪的勇敢精神的人，才能夠突破自己的人生圈圈。
《老人與海》中的老漁夫圣地亞哥就是具有這樣的精神品質(zhì)。在小說開頭，作者便以這樣的一段文字描述了主人公“老人消瘦而憔悴，脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑，那是太陽在熱帶海面上反射的光線所引起的良性皮膚癌變。褐斑從他臉的兩側(cè)一直蔓延下去，他的雙手常用繩索拉大魚，留下了刻得很深的傷疤。
但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們象無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們象海水一般藍(lán)，是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹！痹谖铱磥恚稚系膫淌怯⑿鄣膫蹋笳髦c命運(yùn)的對(duì)抗及永不屈服的決心。這傷疤象沙漠中被侵蝕的地方一般古老更是表現(xiàn)了老人歷盡滄桑后的容顏。
然而，老人的眼睛卻是如海水一般藍(lán)，是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)模@眼睛在沒有遇到那條大馬哈魚時(shí)從來沒有絕望過，即使貧窮、饑餓、寒冷與孤獨(dú)接踵而至，他也仍信心百倍地去接受，去期待。
就在這位老人圣地亞哥的夢中，他想象著自己回到了童年時(shí)代的非洲大陸，回憶起沙灘海岸的'美麗景色，回味著褐色的大山和高聳的海岬。他幻想著在海灘上看到一只獅子，它像小貓一樣活潑可愛地嬉笑玩耍。盡管連續(xù)八十四天未能釣到魚，老人仍然懷揣著對(duì)生活的夢想和追求。在老人的眼神里和內(nèi)心深處，流淌著一股無盡的熱血，蘊(yùn)藏著種種美好的夢想。
就在第85天，老人生命中不平凡的一天里，在別的漁民的奚落聲中，老人決定第85次出海，去尋找他自己的幸運(yùn)之神。憑著多年的捕魚經(jīng)驗(yàn)，他獨(dú)自來到了魚兒成群，但極其遙遠(yuǎn)的海域。在海風(fēng)中，小船飛速地前進(jìn)著，他發(fā)現(xiàn)了一條重量超過1500磅的大麻哈魚，并開始了長達(dá)3天3夜的搏斗。
他用他的背部和左右手，輪換著拉住釣索，太緊了就放出去一些，松了就拉緊釣索，餓了、渴了，就吃生魚、喝少量的水。他的背部和左右手都被釣索勒破了，他用海水清洗后，還是繼續(xù)拉著;左手抽筋了，就用右手。
老人的身體漸漸無力，他的臉上布滿了歲月的皺紋，雙手開始不受控制地顫抖，他已經(jīng)連續(xù)兩天兩夜沒有合眼了。他看起來非常疲憊，但他依然緊緊握著手中的漁網(wǎng)，堅(jiān)定地堅(jiān)持著。最終，他成功地捕獲了一條強(qiáng)壯的鯊魚。
經(jīng)過三天的激烈搏斗，他終于使大魚筋疲力盡，浮出水面。憑借著他非凡的自信和勇氣，他毅然決然地將其殺死。他的勝利證明了他在艱難斗爭中的毅力和實(shí)力，使他成為一切惡戰(zhàn)的贏家。
在老人的眼中，這是一場勇士與勇士之間的對(duì)決。他與每一條魚交談，與每一朵浪花交談，海洋是他生命中不可或缺的一部分，而這些魚，在他眼中，也毫不意外地成為了英雄。他內(nèi)心充滿同情之情，甚至對(duì)自己艱難捕捉的魚表示同情，但由于職業(yè)習(xí)慣和自尊心的驅(qū)使，他不得不與魚展開搏斗，與他眼中的英雄搏斗。
這兩種彼此矛盾的觀念皆源于圣地亞哥一人——一種出于人的本性，一種則出于人的社會(huì)性。某些時(shí)候可以協(xié)調(diào)，某些又不得不互相抵礪，他在征服魚的3天里也征服了自己、主宰了自己。
老人辛辛苦苦抓到了一條巨大的魚，但是他的困境卻并沒有結(jié)束。這條魚有18英尺長，比他的小船還要大。為了避免魚拖垮船，他只好將魚綁在船的一側(cè)。然而，當(dāng)他準(zhǔn)備回航時(shí)，魚的血腥味吸引來了一群鯊魚的襲擊。面對(duì)這突如其來的危險(xiǎn)，老人不得不盡一切辦法來反擊。他試著用魚叉刺鯊魚，但魚叉卻被鯊魚帶走了；他將小刀綁在槳把上亂扎，結(jié)果刀子折斷了；他又拿起一根短棍，但卻不慎丟失了。最后，他決定用舵把來擊打鯊魚……
上天似乎就不曾憐惜過這樣一位偉大的老人，他將厄運(yùn)一次又一次降在老人身上，圣地亞哥沒有屈服，他用一切他可以運(yùn)用的方式來與命運(yùn)反抗。但是，隨著時(shí)間的推移及勢力的增強(qiáng)，老人最終放棄了——僅僅希望能夠平安地回到岸上，回到家里，美美地睡上一覺，和孩子聊會(huì)兒天。
在一次又一次與鯊魚的搏斗過程中，老人終于意識(shí)到了這一點(diǎn)：“我出海太遠(yuǎn)了。我把你和我都?xì)Я恕！崩先艘琅f是英雄，因?yàn)樗矣谂c命運(yùn)做斗爭。但這句話在有意無意之間將其生命奮斗的過程體現(xiàn)，老人終于失敗了。因?yàn)樯咸斓淖髋鴶。惨驗(yàn)樗约憾鴶。心芰ψサ紧~，卻無法將魚平安地帶回港灣。
《老人與海》也教會(huì)了我很多。我認(rèn)識(shí)到，失敗并不意味著結(jié)束，而是遇到挫折后仍能重新站起來，保持對(duì)生活的希望和對(duì)自己人生夢想的追求。真正的英雄是那些勇于面對(duì)挫折、克服困難的人，他們有勇氣去實(shí)現(xiàn)那些可能已經(jīng)失敗過多次的夢想，這樣的人才值得稱為英雄。
一切大風(fēng)大浪都已經(jīng)過去了，老人渾身被海水打濕，臉上充滿了疲憊，被劃破的口子還滴著血，然而所有一切都無法改變的是那雙充滿自信的眼睛。正是它，給了老人出海的信心，正是它，支撐著老人在大海中整整搏斗幾天幾夜，發(fā)揮出在他生命中的所有極限。
每個(gè)人的命運(yùn)并非注定失敗，即使遭遇失敗，也不必絕望。一個(gè)人可以被擊敗，但他的精神永遠(yuǎn)無法被征服，將永存不滅。只有戰(zhàn)勝自身面臨的一切不可能，才能取得真正的勝利。
生活中，能壓倒一切的不算是強(qiáng)者，但不被一切所壓倒的人才是真正的強(qiáng)者。拿破侖曾經(jīng)說過：“默認(rèn)自己的無能，無疑是給失敗制造機(jī)會(huì)!”所以，人最先應(yīng)當(dāng)戰(zhàn)勝自我。有很多人常常把自己的失敗歸結(jié)于才能的有限，真實(shí)，才能往往得力于自我競爭。
自我競爭，以最快的速度超越自己過往的成績，是一項(xiàng)艱難的任務(wù)。但只要邁出這個(gè)極具挑戰(zhàn)性的一步，就能再次戰(zhàn)勝自我，向更高的層次邁進(jìn)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，人與自然是相互關(guān)聯(lián)的，兩者并不對(duì)立。人類與自然環(huán)境存在著一種和諧共生的關(guān)系，我們需要適應(yīng)自然的力量，并且通過與之相互作用來實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展。有時(shí)候，我們能夠克服自然的挑戰(zhàn)，取得勝利；但也有時(shí)候，我們可能被自然所打敗，并面臨毀滅的威脅。然而，最關(guān)鍵的是，在面對(duì)挫折時(shí)，我們是否能保持積極向上的心態(tài)，重新建立自信，并全力以赴應(yīng)對(duì)自然的挑戰(zhàn)。
《老人與海》讀書筆記 13
海明威在我心中是一個(gè)令人敬仰的人物。他經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)，榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，展現(xiàn)出鐵血硬漢的精神，并以一種引人遐想的方式結(jié)束了自己的生命。說起海明威，就不得不提到他的代表作《老人與海》。以往遺憾的是，我沒有完整地閱讀過這部家喻戶曉的名著。最近有些閑暇時(shí)間，我終于抽出時(shí)間將這部作品完整地閱讀了一遍。它給我?guī)砹松钌畹母袆?dòng)和震撼，同時(shí)也給了我對(duì)人生的啟迪。
《老人與海》是海明威根據(jù)他對(duì)古巴漁夫真實(shí)經(jīng)歷的描寫而創(chuàng)作的。小說中，海明威以生動(dòng)的寫實(shí)手法詳細(xì)記錄了圣地亞哥老人捕魚的全過程，塑造了一個(gè)在困境中依然保持著優(yōu)雅風(fēng)度、在精神上永不服輸?shù)睦先诵蜗蟆＿@部小說聞名于世，曾經(jīng)創(chuàng)下了驚人的紀(jì)錄：僅48小時(shí)就銷售了530萬冊！該作品在問世當(dāng)年即榮獲普利策獎(jiǎng)，并在兩年后再次榮獲諾貝爾獎(jiǎng)。
故事中的主人公是一個(gè)名叫李陽的年輕漁夫，他在海上過了連續(xù)84天都沒有釣到一條魚。起初，有一個(gè)小女孩跟他一起出海，但是40天后，仍然沒有任何收獲，女孩的父母決定將她送到另外一艘船上去，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為女孩跟著李陽沒有好運(yùn)氣。然而，在第85天的清晨，李陽獨(dú)自劃船出海，他出乎意料地釣到了一條巨大的金槍魚。這是他從未見過也沒聽說過的比他的船還要大兩倍的一條巨型魚。魚的力量很大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜。李陽在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)歷過的艱難考驗(yàn)，最終成功地將巨大的金槍魚殺死，并把它拴在船頭。然而，就在這時(shí)，他遇到了一群鯊魚，他與鯊魚進(jìn)行了一場生死搏斗，最終金槍魚被鯊魚吃光了，但當(dāng)他返回港口時(shí)，只剩下金槍魚巨大的骨架，而李陽也筋疲力盡地摔倒在陸地上。女孩來看望他，她認(rèn)為李陽并沒有被擊敗。那天下午，李陽在茅棚里睡著了，夢中他見到了一群美麗的海豹。
“每個(gè)人都生來不是為了被擊敗，即使你試圖將他消滅，但卻無法打敗他。”這是圣地亞哥的生活信念，也是《老人與海》中作者要傳遞的思想。圣地亞哥被海明威視為完美人物的象征：堅(jiān)強(qiáng)、寬容、仁慈、充滿愛心，即使在人生的競技場上遭受失敗，面對(duì)無法改變的命運(yùn)，他依然是精神上的強(qiáng)者，是一個(gè)真正的“硬漢”。人生并非一帆風(fēng)順，沒有一條平坦的旅程。我們都會(huì)面臨各種各樣的困難和挫折。在這些時(shí)刻，我們應(yīng)該成為精神上的強(qiáng)者，勝利者。不要抱怨，只需面對(duì)挫折，像圣地亞哥一樣成為那個(gè)“硬漢”。現(xiàn)實(shí)中會(huì)有多少人做到這一點(diǎn)呢？
有些人面臨考驗(yàn)時(shí)卻無法堅(jiān)持下去，遇到挫折就選擇放棄或者逃避。與那些已經(jīng)生活困頓的老漁夫相比，這些逃避的人真的不知道什么是真正的挫折。我們可能因?yàn)橐淮慰荚嚨氖《チ诵判模瑥亩艞壛死^續(xù)努力。或者因?yàn)閯e人的幾句批評(píng)就自暴自棄，抱怨命運(yùn)。在這種情況下，我們應(yīng)該思考一下這位堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫是如何面對(duì)生活的。
一個(gè)年事已高的`老人，面對(duì)大海和自然界的強(qiáng)大力量，仍然堅(jiān)持與之抗衡。相比之下，我們只是遇到一些學(xué)習(xí)和生活上的挫折，真的只是小巫見大巫。老人的雙手已經(jīng)因長期勞作而布滿老繭，皮膚也被陽光曬出了斑點(diǎn)。他的漁船雖然破舊不堪，面臨風(fēng)暴也無力抵擋；他的小屋里下起大雨，可外面卻只是微雨綿綿。然而，他從未放棄對(duì)生活的希望。他和那個(gè)小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，每天早晨都迎著第一縷陽光出海捕魚。無論是否有所收獲，他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚，因?yàn)檫@已經(jīng)成為了他生活的一部分，一種珍貴的記憶。在最后一次捕魚中，他成功地抓到了一條大魚。然而，在回程的途中，他遭遇了鯊魚的攻擊。他毫不猶豫地拿起魚叉，捍衛(wèi)自己辛苦得來的勞動(dòng)成果。雖然最終那條大魚被鯊魚吃光了，只剩下白色的骨架。但老漁夫不言放棄的精神，他面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的堅(jiān)定和勇氣，仍然給我們帶來了鼓舞。
在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，有許多人像那個(gè)老漁夫一樣，艱難地生活著，他們從未放棄過。不需要去探索那些經(jīng)歷過困難而最終成功的名人的故事，只需要看看我們身邊就可以找到這樣的人。那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠等等，他們都是在艱苦的環(huán)境下生活著，他們承擔(dān)著沉重的責(zé)任，每天辛勤地工作卻很少得到應(yīng)有的回報(bào)，他們小心謹(jǐn)慎地生活卻很少得到應(yīng)有的尊重。許多人歧視他們，只是因?yàn)樗麄兊纳鐣?huì)地位較低，然而我們城市的建設(shè)卻依靠著他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀一擔(dān)擔(dān)地完成。每個(gè)人都是社會(huì)生活中不可或缺的一部分，只是分工不同，并不應(yīng)該有高低貴賤之分。我們不僅不能嘲笑他們，更應(yīng)該尊敬他們、向他們學(xué)習(xí)。他們正是《老人與海》的現(xiàn)實(shí)演繹，在面對(duì)生活的艱難時(shí)刻，他們展現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)的意志，用汗水迎接生活的考驗(yàn)，并始終堅(jiān)持，對(duì)生活充滿著熱愛。面對(duì)這樣一群強(qiáng)者，我們應(yīng)該反思自己是否能像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)樂觀。
一艘船駛離盡頭，駛向未知的大海，船頭上高高飄揚(yáng)著一面熠熠生輝的旗幟，雖然歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮卻依舊絢麗奪目。旗幟上刻畫著四個(gè)字，一道云龍翩然而起，閃爍著耀眼的光芒——。
超越極限！”這是作者海明威對(duì)《老人與海》的 評(píng)價(jià) 。這是最貼切的評(píng)價(jià)，人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信！
合上書本，我一直回想著文中老人的話“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗”。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！
《老人與海》讀書筆記 14
海明威的《老人與海》講述了一個(gè)極為簡單的故事，是一片能讓人感動(dòng)其中，感悟其中的故事，一個(gè)名為圣地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一人出海打漁，在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚，只是老人從未看到的一條大魚，這條頑強(qiáng)的大魚拖著老人的船漂了兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中艱難地生存著，最后看似有一絲希望，卻被鯊魚給毀滅了，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后在半夜拖著只剩一副光禿禿的魚骨架回家了。
厄納斯特海明威是20世紀(jì)美國小說家，他所創(chuàng)作的獨(dú)具風(fēng)格的作品具有世界影響，他參加過戰(zhàn)爭，受過傷，一生中坎坷很多，可以說他雙全吧，打過仗，在戰(zhàn)爭中寫新聞稿，后來開始寫小說。
《老人與海》看似簡單的故事情節(jié)，卻蘊(yùn)含了許多生后的哲理和寓意。
老人與社會(huì)斗爭，與天與地斗，是一個(gè)勇敢者的形象，“大馬林魚開始快速的圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力的向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命，它靜靜的浮在水面上??”，這是老人在和命運(yùn)抗?fàn)帲B續(xù)84天一條魚都沒有釣到，就快要放棄時(shí)，老人一直在不停地鼓勵(lì)自己，再走遠(yuǎn)一點(diǎn)，再走遠(yuǎn)一點(diǎn)，“魚啊，他輕輕的說出聲來，我和你奉陪到死，依我看，它也要和我奉陪到死的，老人想，于是他等待著明天，眼下正當(dāng)破曉前的`時(shí)分，天氣很泠，他把身子緊貼著木船舷來取暖，它能熬多久我就能熬多久。”老人是勇敢的是無畏的，是作者心目中的勇士，也是我們社會(huì)中的勇士，作者是想通過老人來塑造一位與命運(yùn)與社會(huì)抗?fàn)幍摹氨瘎∮⑿廴宋铩保鐣?huì)永遠(yuǎn)不會(huì)同情如同一粒塵埃的民眾，然而民眾卻一次次的改寫社會(huì)，有了這樣那樣的人，才使得我們對(duì)社會(huì)對(duì)自己所處的環(huán)境有了更清醒更全面的認(rèn)識(shí)，個(gè)人抗?fàn)幉涣嗣\(yùn)，但是老人卻不氣餒，“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗”，這是這位老人的寫照，也是海明威心中的形象，是他心中理想的，向往的形象，也是最能打動(dòng)我的一句話，人生是充滿挫折和曲折的過程，失敗就像是家常便飯，時(shí)時(shí)都有，有大有小，但是，人的承受力也有大有小，這就注定有人勇敢，屢敗屢戰(zhàn)，有人膽怯，一蹶不振，因此海明威希望塑造一個(gè)永遠(yuǎn)也打不敗的“人”，盡管沒有別人的信任，但還是堅(jiān)持著，我佩服老人的精神，老人夢中多次出現(xiàn)“獅子”嬉戲打鬧的場景，是象征著力量和希望，不論結(jié)局怎樣，老人心中永遠(yuǎn)打不倒。老人也是一位非常熱愛自然的人，不懼孤獨(dú)的人，“它們（指海豚）都是好樣的”他說“它們是我們的兄弟，就想飛魚一樣”，“跟著他憐憫起這條被他釣住的大魚來了??”，“你現(xiàn)在覺得痛了吧，魚”他說“老實(shí)說，我也是如此啊”，“魚閉著嘴，尾巴直上直下的豎著，我們像親兄弟一樣航行著??所以老人想，只要它高興，讓他把我?guī)Щ厝サ昧耍也贿^靠詭計(jì)才比它強(qiáng)，可他對(duì)我并無一點(diǎn)惡意”，從以上摘抄的句子可以看出，老人是多么喜歡自然，將自然的一切當(dāng)成自己的朋友，每每都站在他們的立場來思考，老人還遇到了一只飛疲憊的停留在船上的小鳥，老人就與小鳥聊起天了，在空曠靜寂的海面上，孤獨(dú)席卷而來，自言自語成為老人排遣寂寞的方式，頑強(qiáng)樂觀成了老人必備的心態(tài)，就算獨(dú)自一人也無所謂吧！對(duì)今天這個(gè)社會(huì)來說，這樣的奮斗方式多么的諷刺啊！現(xiàn)實(shí)社會(huì)中這樣獨(dú)自面對(duì)孤獨(dú)的情形也不多見了吧，更何況大多數(shù)人已從內(nèi)心懼怕孤獨(dú)呢！閱讀就像照鏡子一樣，人是無法看到自己的面目，也無法洞悉自己的靈魂，而閱讀則讓我發(fā)現(xiàn)自己的份量，如何讓我面對(duì)孤獨(dú)？我該怎么辦？如果那樣的話，我想我不久就會(huì)瘋掉，我沒有老人那樣堅(jiān)不可摧的精神力量，就像他和男孩每天扯謊，“有什么吃的東西嗎”男孩問，“有鍋魚煮黃米飯，你想吃嗎？”“不，我回家吃，要我給你生火嗎？”，“不用，等會(huì)我自己來，也許就吃冷飯算了”，“我把撒網(wǎng)拿去好嗎？”“當(dāng)然好”。是世上并沒有什么“魚煮黃米飯”，還得要飯店老板接濟(jì)，一切都是假的，根本就沒有，卻還能若無其事的說笑著，這也是自欺欺人吧，但也是這些支撐著老人活下去，就像在海上“要是別人聽到我在自言自語，會(huì)當(dāng)我是發(fā)瘋了，不過既然我沒有瘋，我就不管，還是要說。”不說大概就要瘋了吧，最后疲憊回家后“他不久就睡熟了，夢見小時(shí)候見到的非洲，長長地金色海灘和白色海灘，白的耀眼，還有高聳的海岬和褐色的大山，他不再夢見風(fēng)暴，不再夢見婦女們，不再夢見偉大的事件，不再夢見大魚，不再夢見打架，不再夢見角力，不再夢見他的妻子，他如今只夢見一些地方和海灘上的獅子，它們在暮色中像小貓一樣戲耍著，他愛它們，如同愛這孩子一樣。”這也是老人精神所在——奮斗到底，永不言敗。
這個(gè)小男孩無疑也是老人的支柱之一，是這個(gè)充滿悲劇色彩的全文的亮點(diǎn)，孩子帶回了老人的青春，使他找回了自我，“孩子拿著那罐熱咖啡直走到老人的窩棚，在他身邊坐下來，等他醒來??老人終于醒了??”“它們把我打垮了，曼諾林，他說”，“我不在乎，我昨天逮住兩條，然后我們現(xiàn)在一起釣魚，因?yàn)槲疫�有好多東西要學(xué)。”在這里我們看到老人唯一傾訴的對(duì)象是小孩，似乎小男孩是他的親人，實(shí)際上，小男孩已經(jīng)繼承老人那種堅(jiān)忍不拔的蒼涼的硬漢精神，老人的精神影響著小孩，而孩子則是老人心中的港灣，我慶幸在這部小說中老人的身邊還有這么一個(gè)小男孩的陪伴，這真是一劑良藥，慰藉老人飽經(jīng)風(fēng)霜的心靈，也許在現(xiàn)實(shí)生活中每個(gè)人都渴望著有這么一個(gè)港灣，然自己疲憊的心聲有個(gè)靠岸，所以說，老人其實(shí)是蠻幸福的，也許當(dāng)拋棄權(quán)利、金錢等東西后，剩下的才是自己所真正擁有的，如果那是你發(fā)現(xiàn)你一無所有，你可真是悲哀了。
《老人與海》這不看似簡單的故事寓意深遠(yuǎn)，能夠用通俗易懂的文字深入人心，震撼著我們，讓我們明白“認(rèn)識(shí)不可以被打敗的”，不愧是一部佳作。
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