老人與海讀后感(合集15篇)
當認真看完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的老人與海讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老人與海讀后感1
讀完《老人與海讀后感》后，我知道了自己的不足，我們也應該像他那樣，不能遇到一點挫折就敗退，而是要更加自信、自強和自尊。
他是一位老者，但他卻是一位硬漢;他曾釣到一條大魚，帶回來的卻是一副骨架;他沒有豪言壯語，卻留下了“一個人可以消滅，卻不能被打敗”的驚世語錄。他從海明威的筆下走來，他就是《老人與�！返闹魅斯Ｌ岚⒐�。
翻開《老人與�！�，一種永不言棄的精神撲面而來，桑提阿果爺爺在回家的路上，使出渾身解數與鯊魚搏斗，他沒有屈服，用自己頑強的`意志力，在精神上戰勝了這些貪婪而有可惡的鯊魚。雖然最后老人只帶回了一副魚骨架，但他那不屈服的精神矗立在我面前，他是那么高大，那么威武，他好像可以支配我所有的情感。
在文中，老人的一句勢如千鈞的話感動著我——“事情來了就要勇敢接受!”。多么有氣魄的話啊!這句話好像是一句魔咒，它使原本已疲憊不堪的老人頓時有了力量，有了動力。老人用自己的智慧，戰勝了自己，也戰勝了鯊魚。他有著很強的男人味和霸氣，他是強者!他面對困難不畏懼，他是強者!他有著剛中帶柔的性格，他是強者!
他說：“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他�！笔聦嵉拇_如此，一個能夠戰勝自我的人，即使被打敗了，也終將會成為一個成功者，一個英雄。老人這種永不言敗的硬骨頭精神貫穿在故事的始終，這種精神激勵著我，催我不斷奮進。
看完這部書，我不禁愛上了這本書，更愛這位不屈的老人，他讓我學會生存，學會堅強，學會面對困難不畏懼，他讓我學會了太多太多。他為我在學習生涯中指明了前進的道路，何其偉大，又何其崇高!桑提阿果的背后是人類永恒存在的價值：自信、自強和自尊，他將是矗立在我心中的永遠的豐碑。
老人與海讀后感2
讀了《老人與�！�，我便被主人公樂觀，勇敢與執著的硬漢形象所深深吸引。
主人公桑迪亞哥是位"背運"的老人，連續84天沒有捕到魚，第85天出海，經過兩天三夜的搏斗，終于捕獲一條一千五百多磅的大馬林魚。然而，天有不測風云，在歸航途中，多次遭遇鯊魚襲擊，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。在這期間，老人以非凡的勇氣，驚人的毅力，忍受著常人難以忍受的孤獨，饑餓，疲勞和傷痛，一次次地超越人類的極限。但我們從中沒有看見一滴失敗者的眼淚，卻分明看到強者失敗時高傲的微笑，他是一個硬漢，是一個雖敗猶榮的英雄。
這是一場孤獨的歷程，一個人劃著一條小船緩緩地駛向遠海，被大魚拖著在漫無方向，復雜的洋流中四處飄蕩，那種令人恐慌的迷失感，就像一個人在黑夜森林中尋找出路一樣，老人只能和自己對話，和魚對話，和大海對話。
"一個人并不是生來要給打敗的，""你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗他。"外在的肉體可以接受折磨，內在的意志卻是神圣不可侵犯的.。被打敗的可以是肉體，但絕不能是我們的意志。最大的敵人永遠都是自己，當一個人的意志堅不可摧時，那么便沒有任何事物會再讓你畏懼。
所謂的"背運"，從未在老人心里起過一絲漣漪，他在大海上時刻面臨著生與死的挑戰，卻始終沒有產生退縮的心理。而反思我們現在所定義的挫折，磨難，難以跨越的荊棘，是何等的膚淺。或許，面對這些，老人的臉上只有淡淡的不屑。
盡管老人最終并沒有將大馬林魚安全地帶回家，不是最后的勝利者。但是從另一個角度看，老人難道就不是一個令人崇敬的勝利者嗎?因為他至始至終，都沒有向大海，向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協和投降，他在精神上取得了雖敗猶榮的勝利。在暗潮洶涌的海面上，殘破的小船，冷冷的海風夾雜著濃烈的血腥味，也許這才是人真正害怕的，唯有不羈的靈魂，才能與大海對抗，與自然對抗，與命運對抗，這才是真正的偉大，即使他不曾成功過。
老人與海讀后感3
“鯊魚一次又一次沖來，老人用棍子揍。晚上，鯊魚又成群竄來，老人只見它們身上的磷光，他不顧一切地用棍棒劈去。棍棒丟了，就拽下舵把，兩手抱住，一次又一次劈下去。但是鯊魚還是從棍棒、舵把下撕咬下一塊塊死魚肉�！泵看巫x到海明威所著的《老人與�！愤@段描寫鯊魚和老人搏斗的這段場景，我的心就被牽動起來，久久不能平靜，字里行間都讓我感到一種前所未有的激動和感動。激動是場面描寫給我的沖擊，感動則是老人頑強勇敢的'精神所帶給我的。
如果有人問，老人是成功者還是失敗者，我會毫不含糊地告訴那個人，老人是個成功者，而且是個很偉大的成功者。
單從結果上看，老人并沒有打到一條完整的馬林魚回來，而是拖著魚的骨骼回來了，沒有成功。可是讓我們深入去想一想，老人打魚的過程是否收獲了許多可貴的東西？
在文中，老人對自己，對大馬林魚甚至對鯊魚都說了話，從每一句話都可以看出，老人對這場殊死搏斗充滿了足夠的勇氣和力量，他覺得生活就是這樣，不是你死，就是我亡。
我認為老人不但是一位偉大的成功者，同時還是一位英雄。他用雙手告訴我們，有勇氣，不放棄，就能戰勝一切挫敗。
此刻，我又想起了自己，與老人的經歷恰恰相反：我所得到的結果，還算看得過去，可我在過程中，沒有應得付出的勤奮。
忘記了是哪一年的期末考試，我自認為自己學得還可以，就沒有認真復習，天天玩電腦看電視，一天到晚逍遙自在，一點沒有臨考前的緊張氣氛。明智的老媽決定“放養”我一次，她只是想讓我知道，不努力沒有好下場。當時，我還撇撇嘴，對她來了個白眼說：“走著瞧吧。”
結果，卷子一點難度沒有，我數學考了95，語文96，英語96.5，要整體看吧，這個成績倒還說得過去，可平時一直沉默的媽媽坐不住了，她狠狠地批評了我，說我一點沒有上進心，沒有盡力，在過程中首先就給自己留下了遺憾，就算得到的回報湊合，也不是一個真正成功的人，因為，你沒有為你應得的過程播下自己的汗水，你從根本上說，你就已經失敗了。
當時，我對媽媽的話反感極了，不懂媽媽說的“過程”到底哪里重要�，F在讀了《老人與海》，文中的老漁夫桑提亞哥就告訴我了一個決定我一生命運的人生哲理：“不以成敗論英雄！”
老人與海讀后感4
輕輕合上這本《老人與�！罚唤季w萬千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書，給了我生活的信心和面對生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥)，使我明白了"世上無難事，只怕有心人"。
《老人與�！返墓适潞芎唵�，寫的是老漁夫圣地亞哥在連續84天沒捕到魚的.情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，老人把它殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大的勇氣和意志啊!
他這種堅持不懈，自信的精神難道不值得我們學習嗎?俗語道：不以成敗論英雄，他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人，值得每個人倡導。古時的愚公移山，他明知開山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他"知其不可為而為之"，仍堅持帶領子孫后代來開山。終于感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有"水滴石穿"，"鐵杵成針"，"冰凍三尺"等等，不都意味著"有志者，事競成"嗎?
《老人與�！分杏芯涿裕阂粋�人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現實生活中，碰到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓。
在日常生活中，我們經常會因考試的失敗而失落，對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心，自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與海》后，想想漁夫，再想想自己，就覺得自己碰到的不是問題。同學們，人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因，并改正。
我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰，堅信成功將不再遙遠。"人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。"當我們大家碰到困難而灰心喪氣時，一定要堅持，古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬于我們自己!
老人與海讀后感5
我不假思索地答道!”我含著筆頭無精打采地扒在桌子上。讀《老人與海鷗》有感作文不同的時期有不同的理想，理想是人生的希望。650字作文”三舅舅笑了笑，拉著我去他的房間，三舅舅就從他的背包里拿出給我的禮物：一面鏡子，一本電話簿，一個鑰匙扣，三件禮物！春雨呀,春姑娘因你而美麗。
一開始，看到這個名言也不知道是什么意思，老師講完《老人與海鷗》之后，我恍然大悟。
只是一個感人的故事，十幾年了，每到冬天老人都會來翠湖喂海鷗，久而久之和海鷗結下了深刻的情誼。后來，老人去世了，海鷗們就在老人遺像前為老人送別。讀完之后我被老人和海鷗的這份情誼所震驚。
這個生活很簡樸的老人，每個月只有三百零八元的退休工資，他的衣服都褪色了，也不愿花錢買衣服，每天不辭辛苦步行二十余里來喂海鷗，他都不肯坐車來，省下錢只為給海鷗買餅干，因為他知道餅干是海鷗的`最愛，他還時常為海鷗做“雞蛋餅干”。老人對海鷗的那份無私的愛，又展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。
善良的老人，純潔的海鷗，彼此間有真情共同譜寫了一曲愛的贊歌。那份相知與相守、牽掛與依賴，讓我們猛然領悟，人與動物自然和諧共處，原來是如此美好！
老人去世時，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使�！鞍滓硖焓埂睂懗隽撕ｚt對老人去世的悲痛，這個場面是多么感人，這么多年老人已把海鷗當場自己的兒女，海鷗也把老人當做自己的父親，失去親人的痛苦是你無法體會的。
現在回想起來，鄧啟耀的名言，是：人與動物之間的情是美好的，人對某種動物好，動物會雙倍來回報人。動物是有靈性的，人與動物要和諧相處，我們要熱愛大自然，熱愛動物，這不是奢望。
老人走了，海鷗在飛，海鷗飛再來人的心理，來人留在海鷗的生命中，那是一群潔白的重情重義的精靈......
老人與海讀后感6
讀完《老人與�！罚冶簧Ｌ岚⒐麪敔斈欠N不被困難所嚇倒，永不言敗的精神深深震撼了。
桑提阿果爺爺常年獨自一人在海上打漁。有一次，他釣到了一條大魚，但是在返回的路上，他遇上了鯊魚，老人使出渾身解數和鯊魚搏斗，最終老人拖回去的只是一副大魚骨架。 在大海面前，他，一位老人，如同大海中的一滴水，是那樣微不足道，然而他又是那樣強大無比，他戰勝了那一片汪洋！是什么使他戰勝了大海，戰勝了鯊魚群？是桑提阿果爺爺那不被任何困難所壓服，盡自己最大努力與生活中的磨難作不屈不撓斗爭的勇氣和精神。正像他所說的：“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”是他這種永不言敗的硬骨頭精神！ 是呀，我們的學習、生活中又何嘗不需要這種精神呢？生活的道路沒有坦途，常常充滿坎坷荊棘；人生的小舟不可能一帆風順，總是會遇到一些風浪挫折。古今中外，又有多少成功者憑著永不言敗的.精神，經歷了種種磨難挫折才取得了最終的成功。司馬遷在遭受酷刑，蒙受恥辱的情況下，忍辱負重寫出了被后人評價為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。海倫·凱勒從小就生活在一個無聲無光，黑暗沉寂的世界里，但她并沒有因此而沉淪，而是像一塊海綿如饑似渴地吮吸著知識的甘霖，最終成為美國著名的盲聾女作家。 想想自己，不免有些慚愧。學習上常常會被一些“攔路虎”嚇倒而急流勇退，繞道而行；生活上常常會被一些絆腳石摔倒而束手無策，停滯不前。記得有一次能力考試，結尾的一道奧數題把我難住了，流淌的思維之泉停滯了，我絞盡腦汁可還是無濟于事，于是我對自己說：“算了吧！”就這樣在望而生畏的退縮中，我與出類拔萃擦肩而過…… 蒼鷹只有在藍天搏擊風浪，才能練就一雙強健的翅膀；蝴蝶只有在繭里歷經磨難，才能蛻變成美麗的化身；花兒只有在風雨的洗禮下，才能綻放得更嬌艷……
沒有河床的沖刷，就沒有鉆石的璀璨；沒有挫折的考驗，就沒有不屈的人格……掩卷深思，耳畔縈繞著桑提阿果爺爺的話：“你可以消滅他，卻不能打敗他。”它啟迪著我在以后的學習和生活道路上，要學習他那種不屈不撓，永不言敗的精神，勇敢地去面對一切，鑄就精彩！
老人與海讀后感7
看了很多名著，一直都不敢妄加評論，并不完全因為怯懦，更多的是一種尊敬的心理；因為作為名著其實都有他深刻的一面，在看似平淡的書寫里，透出的是仁者見仁，智者見智的東西；這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因，詩歌和評論就因為其鮮明地個性和觀點，使其成為時勢英雄，最后或者被利用成工具，或者因為時間的推移成為花瓶式的擺設。
看榕樹下作者遠處飄來一朵云的評論，一朵云的年輕(我只是說思想)，使她/他看到冰山在海上移動之所以顯得莊嚴宏偉，是因為它只有八分之一露出水面,一朵云看到的也只是海明威所寫的，露出水面的八分之一，那水下的呢，還有它的八分之七的根基呢；老人桑提亞哥出海挑戰大海的.時候，那是人類都會引為自豪的象征，勇于挑戰和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰；一條船，一個老人，一片浩瀚的大海；鯊魚出現了，大海只派了他的小小的鯊魚出現了，老人和小船，大海派來的小小的鯊魚，老人是人類的代表，老人眼里是條真正的鯊魚。
于是，老人抖擻精神，和鯊魚進行著殊死搏斗，一場征服和反征服的搏斗，大塊的魚肉和后來的爭奪，局部的勝利之后，當老人感覺勝利在握的時候，鯊魚忽然,老人最后是空著雙手，幸運地凱旋.我最初看老人與海之后，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么；依然還是這樣的感嘆，在9.11之后和之前，布什也許從來沒看過他故鄉的老人，給他的忠告；老人與海的挑戰，進行了不屈不饒征服，但是你是不是想過，人是不是在不屈不饒的制造問題，然后再去解決他，到底這世界最后誰征服誰，征服了之后做什么，為什么要征服而不是中國古代文化的內涵，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過美國人的英雄思維，就是強調征服的力量，但是失明后的他，開始思考征服的意義，所以才有老人和海；美國在越戰里的結果，海明威是越戰里的老人，人類的生存意識是海，如果盲目的強調一個生命對另個生命的征服和占有，即使進行著不屈不饒的過程，結果只有海明威所寫的，老人空著手回航：一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠不會打敗他,人如此，其他的生命呢？
老人與海讀后感8
終于拜讀了傳說中的《老人與�！�。讀完后只覺得心情好復雜。壓抑卻又覺得不該是壓抑的。看完第一感覺就是老人那么拼盡全力的去和那條大魚耗著，終于勝利了。但是卻在返程的路上親眼看著自己的獵物被鯊魚們吞噬殆盡�？傆X得如果是自己會好崩潰吧，仿佛一切都是徒勞無功的，傾盡所有卻回到原點。但是立刻又有一個聲音告訴自己，不該這樣去思考。回到原點又怎樣，在整個過程中，老人從沒有放棄過，每一步都是在抗爭。在與大魚的戰斗中，饑餓、傷痛與疲勞都沒有打敗過老人。在老人的眼里似乎沒有及時止損這個概念，他很倔強吧，倔強的讓人覺得殘忍。在返程的路上看到拼盡全力捕獲到的大魚被鯊魚們分食，老人用所有能用到的工具去抗爭，直到抗爭再無意義。那一刻如果是我坐在船上，看著那具殘骸，我會痛哭吧。我會問自己所有的這一切究竟是為了什么，從一開始也許就不該去追逐那只大魚。所以我不是那位老人。海明威筆下的`老人只是回去睡覺了。當他和小男孩說著我們下次出海要如何準備時，真的好讓人覺得心疼。你會懷疑這個老人有心嗎，他會痛嗎。我想也許這才是文章想告訴我們的，當你拼盡全力去完成一件事的時候，如果結果不盡如人意，灰心喪氣不如去睡一覺從頭來過。也許就該學習像老人一樣，從一開始就不要有那些情緒，也就不會被那些情緒所困，多余的情緒只是折磨，就該沒心沒肺去面對該面對的事情。 喜歡王小波的書評：常勝不敗或許是根本就沒有投入戰斗，常常失敗是在因為在做接近自己限度的事。 以前的我最怕失敗，面對失敗我是沒有勇氣的，是怯懦痛苦的。我希望在看完《老人與�！泛蟮奈夷軌驅W會笑對失敗，或者說至少覺得勝敗乃兵家常事。希望自己面對失敗不再痛苦，或者能比以前多些勇氣多些耐心。 記得以前看到過一句話，大概意思是說你人生中所有的路都不會白走，那些走過的路都會長在你的身上，成為你的一部分，然后讓你成為現在的你。以上，共勉。
老人與海讀后感9
這段時間閑來無事，又把書柜里面的經典書籍翻來重溫了一次。眾所周知，《老人與�！分饕v述的是古巴老漁夫桑提亞哥在深海捕魚的故事。
我在復讀《老人與海》的過程中，總是會不自覺就被老漁夫的執著所打動，他連續多天打不到魚，卻依然堅持出海，他終于打到了一大魚，卻因力量不夠，屢受打擊，卻不放棄；好不容易回岸，大魚卻只剩下一副骨架。另外，書中的小男孩也給我留下了極深的印象，在父母的反對中下，他雖然不能跟著老漁夫出海打魚，卻總是來看他，給老人鼓勵，可以說，小男孩是老人生活中的光亮和溫暖。
這本書語言樸實，但人物個性卻極鮮明，平鋪直敘，令人感動的同時，也讓人窺見了面對挫折時，如何才能不失敗。老人的確是遇見了生活中重大的挫折，但他不是一個失敗者。因為真正的失敗，是向困難低頭，是放棄。而老人沒有，老人勇于挑戰難度，從未喪失信心，他是英雄！在老人的精神里，包含著對我們大家的教育啟示：他是生活在社會底層的.普通老百姓，但韌性十足；他是小人物，但他有勇氣挑戰自己的極限，并堅持到底。
在人生的道路上，有時也許很難，但請別忘了勇敢。我們現在的人包括很多的小孩，說不得，就是大家熱議的“玻璃心”。這種說不得，罵不得的情況，也是現在很多父母的苦惱所在。很多孩子只要被批評就不開心，遇見挫折就想要繞道走，更別說接受暫時的失敗。而《老人與�！分械臐O夫在整整84天里，在一無所獲的情況下，我們沒有見到老人的沮喪和倦怠，他餓著肚子，盡管又瘦又憔悴，但是在他的雙眼中始終透著年輕、歡快和不服輸的神情。
這多像我們的人生，總有遇見瓶頸的時候。如果此時我們放棄，就是失��；反之，如果能夠做到不斷進取，即便要承受苦痛和折磨，終有一天，我們會成功。我們在工作中也是一樣，任何事情，想要收獲成功，就要有奮不顧身的精神，不管前面的路有多難，跌倒了，爬起來，再拼盡全力，繼續前行，唯有如此，才能抵達成功的彼岸。（陳培景）
老人與海讀后感10
在世界文學名著的寶庫中，有一部震撼人心的小說——《老人與�！贰Ｗx完這部小說，我感慨萬千。文中老人的形象深深地刻在了我的腦海中。
這部小說塑造了一位經典的硬漢形象。一連84天都沒有捕到魚的老漁夫桑提亞哥，為了證明自己而再次出海。在海上，老人遇到了一條比他的船還大的馬林魚，并一直與它周旋，耗了3天才將其捕獲。然而，在回程的路上，這條馬林魚卻引來了鯊魚群。于是，他又與鯊魚展開了殊死搏斗，但是大馬林魚被鯊魚啃得只只剩光禿禿的魚骨架，老人仍然將魚頭和魚骨架拖回了家。
其間，老人沒有向困難妥協，而是拼盡全力與困難博斗，就如老人所言：“一個人不是生來就要給打敗的`，你盡可以消滅他，卻不能打敗他�！彪m然老漁夫一無所獲，但是他頑強的性格，就像被打磨過的鉆石，更加光彩照人。
人的一生總會遇到許多挑戰和考驗，不管如何，你應該，時時刻刻有一顆堅韌的心，絕不向困難低頭。很多人正是因為做到了這一點，才獲得成功：居里夫人進行了上萬次實驗，經歷了無數次失敗，以她驚人的恒心和毅力，終于發現了鐳和釙這兩種天然放射性元素。炸藥大王諾貝爾為了制造出安全而又威力大的炸藥，經歷了幾十次挫折，面對失去親人和眾人的譏笑嘲諷，他依然堅持不懈，排除萬難地進行著試驗，終于制造出了膠質炸藥、無煙炸藥等，為現代軍事工業的發展奠定了基礎……
寫到這里，我不禁想到了我自己。記得有一次，我和媽媽去參加跑馬拉松比賽，還沒跑到一半呢，我的腿就像灌了鉛似的沉重，每跑一步都很困難�？墒�，當我想起《老人與�！分械那榫埃闹械睦先擞龅嚼щy時，不是逃避，而是用一種非凡的意志力與它對抗并突出重圍�，F在的我不也應該這樣嗎？想到這里，我繼續在疲憊中向前奔跑。
一個真正的強者，是不能被打敗的。在今后的人生道路中，我立志向老人學習，朝著預定的方向去努力，去拼搏。
老人與海讀后感11
主角—古巴老漁夫圣地亞哥是小說的主角。他大約六十五歲，住在墨西哥灣流的海岸邊。他以捕魚為生，小說以老人連續八十四天沒捕到魚的情況下，第八十五天再次踏上征程拉開序幕的。
反派—小說的反派是來搶奪老人的勞動果實—大馬林魚的`鯊魚們。鯊魚們猙獰貪婪，想不勞而獲。
故事背景—九月，墨西哥灣流似一條碧空如練的帶子蜿蜒而去。天高，大海、云樹共蒼茫。圣地亞哥老人架著一葉扁舟，順流而下。
情節—第85天中午，當老人再也看不見綠色的海岸的時候，他的大魚兄弟上鉤了。看來，老人交到好運了。令老人有些為難的是，釣線暫時無法收回，就這樣，大魚帶著小船向西北方向飄去。當夜晚來臨時，老人判斷海流把他、大魚和小船帶向了東方。
第86天的陽光最初溫暖老人的右肩時，大魚帶著小船朝北行進。它第一次開始發飆，只是猛地一顛，就把老人拖倒在船頭，右手被釣線勒破，開始淌血。老人與大魚力量的角逐開始了。
第86天下午的時候，大魚帶著小船轉向東北方向了。老人已經見過大魚一次了，大魚渾身是淺紫色，背鰭和尾巴是炫紫色。這為他接下來的戰斗非常有利。
第86天的夜里，大魚帶著老人與小船是差不多朝東游。大魚已經累了，老人已經預料到它將開始兜圈子了。
第87天時，老人決定將小船向西南方向劃。并計劃殺死大魚后，就沿著這個方向回家去。當大魚開始兜圈子，老人幾次險些跌落海面，最后，老人將魚叉叉進了大魚的心臟。大魚太大了，老人只好把它綁到小船上，它的尾巴和嘴都超出了船的兩頭。
高潮—鯊魚們聞到了血腥味，不約自來。老人用虛弱的身體，緊靠頑強的毅力，利用手中的武器一連殺死了六條鯊魚，后來連半片刀也被鯊魚帶走了。接下來他只能用舵柄對付蜂擁而至的鯊魚。后來，大魚只剩下魚頭魚尾和一條脊骨了，鯊魚才放棄追擊。
結局—老人用三天三夜的時間，一葉扁舟，四卷釣線，一把魚叉，一把刀，一瓶水，一條金槍魚，一片鲯鰍肉，一條小飛魚，幾只小蝦米，一輩子的捕魚經驗，84天積攢的好運氣，塑造了自己一生的傳奇。
主題—人不是為失敗而生的。
一一一葉菩提
老人與海讀后感12
那是極其普通的一天午后，閑來無事的我游逛到了我家積灰已久的書柜旁。當然，積灰或許只對于我而言，家里的書柜是爸爸常來光顧的地方。
午后西沉的光線穿梭于格子間，只見跳躍的光停在了那里封面上鐫刻著《老人與海》的書本上。也許是那光線太過柔和，也許是這本書本身有著一股魔力，指引著我去翻閱它。于是這天午后，我與它為伴，度過了一段極其歡愉的時光。
《老人與�！酚洈⒘艘晃荒赀~的老漁夫圣地亞哥，他已整整八十四天沒打到魚了。貧苦而倔強的老人并沒有放棄，而是在第二天的早晨去往深海捕魚。他費盡千辛萬苦，終于捕到了一條比他小船還大幾倍的大馬林魚。但是，就在精疲力盡的老人拖著大馬林魚返航的途中，與一群鯊魚相遇了，鯊魚吃掉了大馬林魚的肉，老人最終只拖回了一具空空的骨架。
小說用了長長的篇幅來描寫老人與大馬林魚，以及鯊魚激烈搏斗的情景。我被老人那種不屈不撓的'毅力和敢于與命運作斗爭的決心所震撼到了。他八十四天沒有捕到魚，自己又貧困潦倒，那段日子一定吃不飽、穿不暖。好不容易捕到的大馬林魚也被鯊魚吃了，但是他卻沒有放棄，沒有傷心欲絕，而是樂觀的面對每一天，他積極樂觀的態度值得我學習。如果換做是我的話，這么久沒捕到魚，我或許早已自暴自棄了。等到鯊魚吃掉大馬林魚時，我可能會萬念俱灰、悲痛欲絕，哪會像他一樣積極樂觀，堅強勇敢呢？
合上書，一種無以言說的情緒一直回蕩在我的腦中。轉頭望去，西沉的光線早已被月光替代�？粗饷嫔系牟鍒D，好似那幅搏斗的畫面又浮于眼前，我又看到了那個堅韌又倔強的老人。人生漫長而短暫，我們無法預知每一個下一秒，而面對挫折的我們卻很容易折服，少有人像圣地亞哥那樣堅強去面對。但又如書中所言，人只能被消滅，不能被打敗。即使遭受失敗，人也不能失去尊嚴，所以，抬起頭、挺起胸，與命運做不屈的斗爭吧！
這，才是我們該有的脾性！
老人與海讀后感13
讀了《老人與海》，我便被主人公樂觀，勇敢與執著的硬漢形象所深深吸引。
主人公桑迪亞哥是位“背運”的老人，連續84天沒有捕到魚，第85天出海，經過兩天三夜的搏斗，終于捕獲一條一千五百多磅的大馬林魚。然而，天有不測風云，在歸航途中，屢次遭遇鯊魚襲擊，老人與鯊魚進展了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。在這期間，老人以非凡的勇氣，驚人的毅力，忍受著常人難以忍受的孤獨，饑餓，疲勞和傷痛，一次次地超越人類的極限。但我們從中沒有看見一滴失敗者的眼淚，卻清楚看到強者失敗時傲慢的微笑，他是一個硬漢，是一個雖敗猶榮的英雄。
這是一場孤獨的歷程，一個人劃著一條小船緩緩地駛向遠海，被大魚拖著在漫無方向，復雜的洋流中四處飄蕩，那種令人恐慌的迷失感，就像一個人在黑夜森林中尋找出路一樣，老人只能和自己對話，和魚對話，和大海對話。
“一個人并不是生來要給打敗的，”“你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗他�！蓖庠诘娜怏w可以承受折磨，內在的意志卻是神圣不可侵犯的。被打敗的可以是肉體，但絕不能是我們的意志。最大的敵人永遠都是自己，當一個人的意志堅不可摧時，那么便沒有任何事物會再讓你畏懼。
“背運”，從未在老人心里起過一絲漣漪，他在大海上時刻面臨著生與死的挑戰，卻始終沒有產生退縮的心理。而反思我們現在所定義的挫折，磨難，難以跨越的荊棘，是何等的淺薄�；蛟S，面對這些，老人的臉上只有淡淡的不屑。
盡管老人最終并沒有將大馬林魚平安地帶回家，不是最后的.勝利者。但是從另一個角度看，老人難道就不是一個令人崇敬的勝利者嗎？因為他至始至終，都沒有向大海，向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協和投降，他在精神上取得了雖敗猶榮的勝利。在暗潮洶涌的海面上，殘破的小船，冷冷的海風夾雜著濃烈的血腥味，也許這才是人真正害怕的，唯有不羈的靈魂，才能與大海對抗，與自然對抗，與命運對抗，這才是真正的偉大，即使他不曾成功過。
老人與海讀后感14
最近，我閱讀了海明威寫的《老人與�！愤@本書，它帶給我的感觸很深，當我讀完了這個略帶悲傷的故事后，思緒便在我的腦海中不斷盤旋。
書中講了這樣一個故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫嘲諷是失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。海明威用最精簡的文字向我們揭示了這樣一個真理：遠涉千里，深入大海，為的只是一條魚嗎？說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利，人在物質上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我感動。
讀完這本書之后，我反思了一下，在日常生活中，我們常常會因考試的失敗而失落，對自己沒有信心；也許會因為朋友的背棄而傷心，自暴自棄。想想漁夫，再想想自己，就覺得自己遇到的`問題不是問題。而且我們的手沒有老繭，皮膚沒有曬出斑點，夏天在家里吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，每天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實在是沒有生活的壓力，我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折，只能說是少年時代的那小小的不滿意而已。我們暫時還沒有要為生活而奔勞，也就不知道生活的艱難，也就將自己那點小小的不滿意當作挫折，而且好像還不得了了一樣。我們不了解，在社會中，有許多人像那個老漁夫一樣，艱難的活著，他們從來沒有放棄過。我們要尊敬他們、也學習他們，他們就是《老人與海》的一種現實演義，他們也是那么堅強，對生活充滿了熱愛。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時改正自己的缺點，使我成為一個對社會有用的人。一個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。永不言敗，這就是《老人與�！犯嬖V我的。
老人與海讀后感15
初讀《老人與�！�，覺得很枯燥，一個老頭，一條小船，一張破帆，漂流在一望無際的大海上，沒有激情澎湃，沒有溫馨浪漫，有的只是郁悶，壓抑，和失落。
許多文學家說海明威塑造的“老人”是一個鋼鐵般的硬漢子，他的不服輸的性格讓他的形象熠熠生輝。
再讀<<老人與海>>是最近無聊時隨便翻看的，依舊是那個老頭，那條小船，那張破帆，多少個月未沉日未升的清晨，他駕著他的小船出港去捕魚，可是，他卻沒有滿載而歸。失望，無奈，躺在小窩棚的舊報紙上，做一回獅子的夢，第二天，依然收拾繩索和魚叉，劃船出港。
其實，我們哪個人不是“漁夫”？人生就是一次劃船出港。
當我們第一次放開媽媽的手獨立行走，當我們第一次離開可以依賴的家，當我們第一次離開學校步入社會，當我們第一天開始工作，甚至當我們第一次戀愛，結婚，等等，每一次都是我們在劃船出港，我們把船劃向那一片煙波浩渺的未來的大海。
我們和老人一樣，都想收獲大魚。可是，運氣特差的時候，就是小魚也撈不到。84天過去了，老人還沒捕到大魚，如果就這樣返航了，一無所獲，老人不甘心，他還想著大魚兒，于是越走越遠。終于，一條大馬林魚被他捕到了，他激動萬分，可他哪里知道，這條大魚給他帶來的是多大的災難。他孤獨的和鯊魚搏斗，想保住他的大魚兒，可是，他使出了渾身的力氣，最后卻不得不放棄。他終于回去了，小船的船舷邊綁著那條大馬林魚兒的殘骸。
依舊精疲力盡，依舊躺在破窩棚的`舊報紙上，老人是勝利者嗎？它的結果是失敗的。他失敗了嗎？可他真的捉到了大魚兒。
做任何事情，我們都是為了成功�？墒�，有時，就是陰差陽錯，在最后卻失敗了。和一敗涂地的失敗者不同的是，我們成功的不捉到了大魚兒，但卻沒有把他成功的帶回來。這是一種怎樣的成功？又是一種怎樣的失敗��？！
只要老人生存一天，他就會劃船出港。剛強也好，無奈也罷！
我們何嘗不是漁夫？成功也好，失敗也罷，明天太陽升起，依舊的為生活奔波，把船兒劃向大海，尋找自己的希望。
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