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《老人與!纷x書筆記

時間:2024-08-28 10:31:01 老人與海 我要投稿

《老人與海》讀書筆記

  細細品味一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不靜下心來寫寫讀書筆記呢?可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家收集的《老人與!纷x書筆記,希望能夠幫助到大家。

《老人與海》讀書筆記

《老人與海》讀書筆記1

  我讀了美國作家海明威的《老人與海》這本書。老人桑提亞哥生活在南美洲遙遠的大海邊,以打魚為生。他的身邊只有一位朋友——孩子曼諾林。他是他的父母把他送到老人的船上,讓他學(xué)習(xí)打魚的。可四十天過去了,桑提亞哥沒有打到一條魚,曼諾林的父母對老人失去了信心,把曼諾林送到了另一條船上,但曼諾林還是每天來幫老人的幫,又過了四十多天。

  在第八十五天,老人終于釣到了一條非常大的魚,但魚沒有被老人拖上來,反而帶著老人向西北方漂去。老人沒有辦法,只能用盡全力拉住它,不讓它逃跑。他割開金槍魚充饑,他的左手抽筋了,他只好用右手拉住它。到了第二個夜晚降臨,老人睡著了。突然他被驚醒了,大魚在翻騰,老人費勁全力,終于把大魚拉到小船邊,用魚叉把大魚刺死了。大魚的血腥味引來了鯊魚,老人為了保住大魚,開始與鯊魚搏斗。第三個晚上,老人終于拖著一副魚骨架回到海濱自己的家。

  第二天早晨,人們圍者那具大魚的骨架贊嘆不已。曼諾林下定決心以后不管家人說什么都跟著桑提亞哥去打魚,因為在他心里,老人是最偉大的英雄……海明威這篇富有感染力的小說,讓我看到了大海中那條孤單的小船上的桑提亞哥,佝僂著背,左手使勁地拉著釣絲,順著釣絲看下去,一條大魚時隱時現(xiàn),而老人臉上寫著的,正是“不屈”兩個字。

  老人是英雄的象征,他的對手是大海、大魚、巨鯊。他是孤獨的,只身出海;是樂觀的,充滿自信;是不屈的,與對手搏斗到底;然而,他也是悲劇性的`,他只拖回了一副魚的骨架。桑提亞哥老人是一位英雄,英雄可以消滅,但就是不會被打敗。我從他身上學(xué)到了樂觀自信、百折不撓的精神。書,在一望無際的知識海洋就好像一艘乘風(fēng)破浪的小船。

  當(dāng)你歷盡千辛萬苦驅(qū)使這艘與你風(fēng)雨同舟的小船到達了知識彼岸時,你就會發(fā)現(xiàn)眼前不再是黑乎乎一片,而是光明的人生。讀書好讀好書好讀書這句出自冰心作家,連偉大的作家都認為讀書如此重要,難道我們還不應(yīng)該讀書嗎?看書,不僅僅只看表面,更要深入理解人物的一舉一動?磿倪^程也要提出問題和討論,這樣才有易于理解?磿惨从幸娴臅,不能看那些對自己無益的書,那樣只是慢性中毒。

《老人與海》讀書筆記2

  這個暑假,我沉浸在一些名著里,《老人與!肪褪瞧渲凶钭屛矣懈杏|的一本。

  這篇文章寫了一個古巴的老漁夫圣地亞哥在前84天一無所獲,但在第85天的時候,老人出乎意料地捕捉到一條比船要長二英尺的魚,叫槍魚。那條槍魚在努力地掙扎著,他把老人拖到了遠海,老人經(jīng)過三天兩夜的努力,最終用魚叉把那條魚刺死了。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡,引來無數(shù)鯊魚的爭搶,老人奮力與鯊魚搏斗,最終戰(zhàn)勝了鯊魚。

  雖然字里行間,沒有直接描寫這本書所要表達的深意,但當(dāng)我細細品味時,卻品出了老人與命運不屈的抗?fàn)帲瑫o我展示出了老人高挺的硬漢形象。

  雖然老人最終收獲的只剩下一副魚骨架,但是他的.那種精神讓我佩服。當(dāng)眼前無數(shù)條巨大的鯊魚朝老人發(fā)起攻擊,老人勢單力薄?墒抢先瞬坏@得非常鎮(zhèn)定,還用那種永不放棄、永不言敗的精神打敗了體型比他要大無數(shù)倍的鯊魚。鮮血染紅了海水,折射出了老人偉岸的身影。這是海明威手下塑造的一個硬漢的形象,他很好的詮釋了:一個人可以被毀滅,但不能被打敗。

  看了這本書,我感悟良多。我明白了無論做什么事都要永不放棄、堅持到底,用無畏的精神與困難、挫折做斗爭。這樣即使沒有收獲什么,但是我至少奮斗過了,就不會后悔。

  這本書里收獲到的感悟,讓我過了一個五彩繽紛的暑假。

《老人與!纷x書筆記3

  古人們說“讀萬卷書,可行千里路,”在我最近讀完美國作家海明威的《老人與!泛螅屛颐靼琢耍谖覀冞@種普普通通人的一生中,除了衣食住行,還有著許多必不可少的精神追求。

  《老人與!分v述的是一位來做圣地亞哥的漁民的一個事。風(fēng)火殘年的漁夫已經(jīng)八十多天沒有捕到過一條魚了;但是這位老人依舊滿懷各種希望,有一天,經(jīng)過千辛萬苦,他終于捕到了一條大馬林魚。但在返回歸家的路上,馬林魚所流出的血液引來了鯊魚的不斷襲擊,經(jīng)過一系列爭斗后,靠岸的時候,那條大馬林魚就只剩下一副魚骨架。

  經(jīng)《老人與海》后,我覺得結(jié)局雖然有些慘淡和滄桑,但卻像極了我們?nèi)祟惖?一生在人生的漫長道路上,成功往往像是一種稀缺的珍珠,就像那條等待許久才捕到的馬林魚。在取得成功的道路上,我們也會像老漁民一樣受到各種各樣的困難和挫折,會被打擊的潰不成軍,但是在困難中進行最難能可貴的是不輕言放棄,就像老漁用一次次的鯊魚襲擊,依然可以架著一個破敗的小船將魚骨拖回岸。

  那一副白白的骨架也許比一條鮮活的魚更震人心感,更讓感嘆。就像書中所說的“人可以被毀滅但不可以擊敗,”盡管在通往成功的路上你可能會遍體鱗傷:但只要堅持到最后,我們就可以驕傲的舉起手對能說:“我是可以的”

  這是看完這本書給我的觸動。堅持奮斗才是最為重要的我們或許會被困難消磨得體無完膚但我們依然可以擊敗他。加油!

《老人與!纷x書筆記4

  在寒假我閱讀書:《老人與!。

  《老人與!肥敲绹骷液C魍1951年寫的一篇中篇小說。里面主要寫了:老漁夫圣地亞哥在海上已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到一只魚了。起初有一個男孩叫曼若林的男孩跟他一起出海,可是過了40天還是沒有釣到一只魚,孩子就被父母安排到另一條船上去了,因為他們認為孩子跟著老頭不會有好運的。第85天,老頭一清早就劃船出去捕魚了,他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭和這條魚周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚留下了一道血腥引來了許多鯊魚然后又跟鯊魚搏斗但最后馬林魚只剩下了骨頭。

  老頭具有了一種不可被征服的'精神力量。他一次又一次地用他那雙傷累累的手與鯊魚搏斗,雖然最后只剩下了骨架但是如果他堅持他一定會在捕到一條馬林魚的。

《老人與!纷x書筆記5

  近期我有幸拜讀了著名作家海明威的名著《老人與!,書中主要描寫了一位堅強的老漁夫出海經(jīng)兩天兩夜與巨大的馬林魚生死搏斗并最終殺死它,在帶馬林魚返回的途中卻接二連三遭到鯊魚的`攻擊,老漁夫憑借自己的

  智慧以及頑強的毅力對付鯊魚,最終老人殺死鯊魚保全自己的性命回家的故事。

  小說中雖然老人所捕獲的馬林魚大部分被鯊魚所食,但老人成功的戰(zhàn)勝了馬林魚以及鯊魚,他的勇氣以及不屈不撓的斗爭精神是值得我們所敬佩的。《老人與!愤@本書也教會我們無論在何種艱苦的環(huán)境里,我們都應(yīng)該

  像書中的老人那樣憑借自己的勇氣毅力智慧進行抗?fàn)帲窃诟嬖V我們?nèi)丝梢允,但是不可以被擊。?/p>

《老人與海》讀書筆記6

  《老人與!房坍嫵鲆粋與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得,在書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。

  但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因為考試的'失利,而對自己失去信心。

  或者因為別人的批評,而自暴自棄。在那時候,想想這個堅強的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會釋然許多。

《老人與!纷x書筆記7

  有一名老漁夫,獨自一個人出海打魚。連續(xù)四十八天一無所獲,突然有一次釣到了一條奇大無比的馬林魚。這條大魚比他的船還要大,是他有生以來從未見過的大魚,在經(jīng)過了艱苦的搏斗后終于將這一條馬丁魚逮住,拖著它劃船劃了兩天,還是逃不出厄運,被一群鯊魚盯上,他再次投入了“戰(zhàn)斗”中,與這些殘暴的鯊魚們做殊死搏斗,最終,這條巨大的馬丁魚還是被鯊魚吃的只剩下骨架子了,雖然如此,他還是拖著這個骨架和自己傷得不行了的身體。

  這本書中的老人象征的就是那些堅持不懈的努力的'人,而那條大馬丁魚就是成功,鯊魚群就是困難與險阻,雖然文中的老人最終并沒有得到什么實質(zhì)的東西,唯一捕到的一條大馬丁魚也只剩下一個白白的骨架了,但是他在我們的心中永遠還是英雄。因為他和困難抗?fàn)庍^了,不論結(jié)果如何,他堅持下來了,這個白白的骨架也許比活生生的一條魚來得更具有震撼力,更值得贊嘆,因為這是他堅持下來的成果,比什么都要偉大。

  正如書中的一句話,人可以被毀滅,但不可以被打敗。雖然老人在一次次的“抗?fàn)帯敝幸呀?jīng)可以說從內(nèi)心到身體都被完全毀滅了,但是他雖說被毀滅了,還是沒有被困難打敗,這兩個詞有顯著的區(qū)別。這讓我聯(lián)想到了去南極冒險的斯科特一行人,雖然最后還是被挪威人搶在了前面,而且這些英雄們也犧牲了。但是,他們沒有被打敗,他們僅僅被毀滅,至少,他們還是有勇氣的,只要與困難抗?fàn)幜,無論結(jié)果如何,都是英雄!

  文中的老人是一個十分可憐的人,連續(xù)四十八天都沒有任何的收獲,叫誰來都一定是受不了的而主人公這位老人居然憑著自己的意志,終于感動了上帝,降給它一只大馬丁魚。由此,我想到的是如果一個人不懈的努力,他終將是一定會有收獲的,因為他的這顆心感動了上帝。

  我們應(yīng)該從《老人與!愤@本書中學(xué)到許多道理,首先我們是不能放棄,即使機會再小再渺茫,它終將還是有的,其次就是不言放棄,無論結(jié)果是怎么樣,只要努力了,就能大言不慚地說:“我沒有被打敗!”

《老人與!纷x書筆記8

  這次閱讀才理解《老人與!窞楹螘蔀槭澜缑@得諾貝爾文學(xué)獎。該作圍繞一位老年漁夫與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏斗,最終老人捉住大魚而大魚又被鯊魚吃掉的故事。

  小說開頭對老人的“老”、“船”進行了非常細致的刻畫,“凄涼、孤獨”之感油然而生,即使“老人的眼睛像海水一樣藍,充滿著歡樂”,也無法讓我釋懷。20世紀中葉,人們靠手藝吃飯,社會保障制度還不能保證這些手藝人在年老時有飽飯吃,所以即使身體不適,也不會輕易停止勞作。這讓我想到了我的父輩,改革開放初期,這代人正值壯年,他們熱情揮灑自己的青春與汗水,以不辜負那個好時代,與此同時他們也給家人創(chuàng)造了更好的生活條件,而今他們已是花甲之年,雖然沒有養(yǎng)老保險,但從不向兒女伸手,依然靠自己的雙手吃飯,甚至用積蓄補貼子女的家用。他們這代人如同書中的老人一樣,樂觀、自信、勇敢、智慧、有毅力、不服輸,是絕對的硬漢,生命的英雄。

  連續(xù)八十四天都沒釣到一條魚,不認輸、不放棄;釣到大魚時,不急不躁,與深水中的對手斗智斗勇斗耐心;沒水、沒糧、沒助手,以難以置信的忍耐力、意志力去完成目標(biāo),用自己背、手、腳、甚至每一寸肌膚去應(yīng)對一個又一個的突發(fā)狀況;沒了魚叉、刀子,甚至船槳,也不放棄與鯊魚的`抗?fàn)、對果實的捍衛(wèi)。

  在他身上,具有一種不屈不撓、堅定頑強,面對暴力和死亡而無所畏懼,身處逆境而不氣餒的堅強性格。正如肖恩#奧弗萊因所說:海明威小說的主題是“人的本質(zhì),人的努力和奮斗,人的追求和痛苦,人的信仰和掙扎,人的倔犟和價值,人的聰明和命運,人的膽略和氣魄,人的尊嚴和靈魂,”即使失敗了,也要坦坦蕩蕩,不失重壓下人的“優(yōu)雅風(fēng)度”。無論處在順境還是逆境,自然或是社會中,人應(yīng)該正視現(xiàn)實,接受一切并超越它,繼續(xù)自己的人生之旅?v然面對死亡,也要漠然處之,寧折勿彎,這是桑提亞哥所執(zhí)著的人生要義,也是《老人與海》的哲理閃光。

《老人與!纷x書筆記9

  老人與海是美國的小說家海名威寫的,本文主要講了:一位古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到一條魚的情況下決定獨自去所有漁夫們此前沒有去過的深海打魚,以證明自己的能力與勇氣。在第85天圣地亞哥釣到一條大馬林魚,經(jīng)過艱苦與搏斗,克服了重重困難,他終于在第88天早晨,將魚叉刺進了這條魚的心臟。再返回的途中,老人又遇到了鯊魚一次接一次的襲擊,他用魚叉、船槳和刀子奮力反擊。最后,當(dāng)他駕駛小船回到港口時,馬林魚只剩下一幅巨大的白色骨架。

  在連續(xù)84天沒捕到魚的`情況下,老人沒有喪失自信;在質(zhì)疑下,老人沒有喪失自信;在嘲笑中,老人沒有喪失自信。他的自信絕對是自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與其他人比較的自信。在老人的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點的背運人也只能自信。

  老人被打敗了,用老人自己的話來說是。從物質(zhì)的角度來看,老漁夫并不是最終的勝利者,因為,盡管他開始戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是,最終大馬林魚還是被鯊魚給吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者?墒,從精神的家角度來看,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海、大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如大音樂家貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

  老人勇敢,自信難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

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