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《神筆馬良》課文原文

時(shí)間:2021-01-20 12:30:06 課文大全 我要投稿

三年級(jí)語(yǔ)文《神筆馬良》課文原文

  導(dǎo)語(yǔ):神筆馬良是中國(guó)童話故事,我國(guó)著名兒童文學(xué)作家、理論家洪汛濤先生創(chuàng)作于20世紀(jì)50年代,表現(xiàn)了封建社會(huì)百姓的苦難以及馬良的正義和善良。下面是小編為大家整理的三年級(jí)語(yǔ)文《神筆馬良》課文原文,歡迎閱讀。

三年級(jí)語(yǔ)文《神筆馬良》課文原文

  原文

  從前,有個(gè)叫馬良的窮孩子,他天生聰敏,從小喜歡畫(huà)畫(huà)。可是由于家里窮困潦倒,他連買一支筆的錢也沒(méi)有他到山上打柴時(shí),就折一根樹(shù)枝在山坡上畫(huà);到河邊割草時(shí),就用草根蘸著河水在河邊畫(huà);回到家里,就拿一塊木炭在院子里畫(huà)。

  馬良堅(jiān)持不懈地畫(huà)畫(huà),從沒(méi)有間斷過(guò)一天。但他常常想,如果自己能有一支畫(huà)筆那該有多好呀一個(gè)晚上,馬良恍惚中感到窯洞里亮起了一陣五彩的光芒,這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)白胡子老人,老人送給他一支金光燦燦的神筆。

  馬良高興地驚醒過(guò)來(lái),原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!可他看看自己的手,真是太不可思議了自己手里確實(shí)有一枝筆。他馬上用筆畫(huà)了一只鳥(niǎo),鳥(niǎo)竟活了過(guò)來(lái),展開(kāi)翅膀飛了起來(lái),他又畫(huà)了一條魚(yú),魚(yú)也活了起來(lái),活蹦亂跳。馬良有了這支神筆,天天替村子里窮苦善良的人家畫(huà)畫(huà),誰(shuí)家缺什么,馬良就給他們畫(huà)什么。

  鄰村的一個(gè)貪婪、為富不仁的大財(cái)主聽(tīng)說(shuō)這件事以后,馬上派人將馬良抓了過(guò)去,逼他為自己畫(huà)畫(huà)。無(wú)論財(cái)主如何哄他、嚇?biāo)褪遣豢袭?huà)。財(cái)主把他關(guān)到了馬廄里,不給他飯吃。

  傍晚下起了鵝毛大雪。財(cái)主見(jiàn)馬廄的門縫里透出紅色的亮光,還聞到一股香噴噴的味道,就向門里看,馬良在里面燒起了一個(gè)大火爐,邊烤著火,邊吃著熱烘烘的餅子。這火爐和餅子都是馬良用神筆畫(huà)出來(lái)的。

  財(cái)主頓時(shí)怒火中燒,打算把馬良?xì)⑺溃瑠Z下他的神筆。這時(shí)馬良攀上一架梯子,翻墻走了。財(cái)主急忙攀上梯子去追,剛爬了兩步,就摔了下來(lái)。原來(lái),這梯子也是馬良用神筆畫(huà)的。財(cái)主還沒(méi)爬起來(lái),馬良已騎著一匹用神筆畫(huà)的駿馬飛奔而去。

  財(cái)主騎著馬,帶著人,追了上來(lái)。眼看就要追著了,馬良用神筆畫(huà)了一張弓、一枝箭。馬良搭弓射箭,一箭射中了財(cái)主的咽喉,財(cái)主頓時(shí)氣絕身亡。皇帝知道后,派人把馬良抓了去。皇帝威逼馬良給他畫(huà)株搖錢樹(shù),否則的話,就要將馬良?xì)⒌簟?/p>

  馬良揮起神筆,在一個(gè)無(wú)邊的大海中央有一個(gè)小島,島上有一株又高又大的搖錢樹(shù)。馬良又畫(huà)了一只巨大的木船,皇帝帶上人上了木船。馬良又畫(huà)了幾筆風(fēng),大木船順風(fēng)而行。馬良繼續(xù)不停地畫(huà)風(fēng),海風(fēng)卷起一層層的巨浪,船被巨浪打翻了,皇帝也沉到了海底。

  馬良后來(lái)到底去了什么地方,人們不得而知。有人說(shuō),他回到了自己的家鄉(xiāng),和那些種地的伙伴在一起。也有人說(shuō),他到處流浪,專門給窮苦的人們畫(huà)畫(huà)。

  故事影響

  神筆馬良的故事從誕生起,經(jīng)久不衰,家喻戶曉,成功的塑造了馬良,神仙爺爺,縣令,皇帝等人的鮮明的'人物形象,故事充滿正面力量。

  擴(kuò)展資料:

  兒童文學(xué)作家洪汛濤創(chuàng)作的《神筆馬良》故事家喻戶曉,是伴隨幾代人成長(zhǎng)的經(jīng)典兒童讀物,“神筆暢想2035”系列紀(jì)念活動(dòng)日前在滬舉行,不少文學(xué)界和出版界人士表示,洪汛濤在兒童文學(xué)創(chuàng)作、理論、出版和教育領(lǐng)域貢獻(xiàn)卓著。

  其作者洪汛濤(1928-2001),浙江浦江人,與葉圣陶、張?zhí)煲怼?yán)文井等并稱為“中國(guó)童話十家”,畢生致力于兒童文學(xué)的創(chuàng)作與研究,出版《神筆馬良》等專集百余種、500多萬(wàn)字。有扎實(shí)的民間文學(xué)和古文功底。1986年,洪汛濤寫(xiě)成一部41萬(wàn)字理論書(shū)籍《童話學(xué)》,對(duì)童話教育這門新學(xué)科的創(chuàng)建和開(kāi)拓做出了貢獻(xiàn)。

  作家秦文君評(píng)價(jià)《神筆馬良》是“沒(méi)有時(shí)間標(biāo)簽的作品,能永久地表現(xiàn)有趣的故事和閃亮的人類之心”。洪汛濤講述的雖是一個(gè)古代故事,塑造的卻是跨越時(shí)代與地域、具有長(zhǎng)久生命力的童話人物形象,這也是《神筆馬良》的成功所在。這篇具有鮮明中國(guó)民族氣派和民間文學(xué)風(fēng)味的童話,陸續(xù)被譯成英、日、意等多種文字,馬良的形象來(lái)自民族文化土壤,已成為中國(guó)兒童智慧、勇敢和正義的化身。

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