三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《剪枝的學(xué)問(wèn)》課文原文

　　剪枝的學(xué)問(wèn)預(yù)習(xí)字預(yù)習(xí)詞預(yù)習(xí)課文生字學(xué)習(xí)詞語(yǔ)學(xué)習(xí)閱讀指導(dǎo)口語(yǔ)寫(xiě)作相關(guān)人物相關(guān)風(fēng)景相關(guān)風(fēng)俗相關(guān)作品科普常識(shí)同主題閱讀課課練預(yù)習(xí)字bbb詞預(yù)習(xí)課文王大伯是遠(yuǎn)近聞名的種桃能手，他家樹(shù)上結(jié)的桃子，總是那么大，那么甜。

　　去年冬季的一天，我滿懷好奇地走進(jìn)桃園，只見(jiàn)王大伯和幾位叔叔正忙著剪枝。“咔嚓,咔嚓”，隨著剪刀揮舞，一根根枝條被剪了下來(lái)。我著急地問(wèn)：“王大伯,您怎么啦？干嗎要把這些好好的枝條剪掉呢？”

　　看我一臉疑惑的樣子，王大伯拿起一根剪下的枝條，笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“你別看這根枝條長(zhǎng)得粗壯，其實(shí)它只吸收營(yíng)養(yǎng)，不結(jié)果實(shí)。這種枝條不剪掉，到了春天就會(huì)瘋長(zhǎng)起來(lái)，把許多養(yǎng)分奪走。”接著,王大伯撫摸著那些留下的枝條，充滿信心地說(shuō)：“來(lái)年就靠它們結(jié)桃子啰！我將信將疑:剪去這些枝條，來(lái)年真的能長(zhǎng)出更多更大的桃子嗎？

　　春天到了，桃花開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，王大伯的桃園紅云片片。濃郁的花香引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂，它們歡天喜地地在花間飛舞。我和小伙伴們?cè)谔覉@里奔跑著，嬉戲著。看著滿樹(shù)的桃花，我盼望著這朵朵桃花能早日變成又大又甜的桃子。

　　暑假里，我又一次走進(jìn)王大伯的桃園。啊，只見(jiàn)一棵棵桃樹(shù)上掛滿了桃子。桃子成熟了，一個(gè)個(gè)光鮮紅潤(rùn)，仿佛胖娃娃的臉蛋。我又驚又喜，不禁想起王大伯去年剪枝時(shí)說(shuō)的那番話。還真有道理呢！

【三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《剪枝的學(xué)問(wèn)》課文原文】相關(guān)文章：

《剪枝的學(xué)問(wèn)》課文原文06-09

剪枝的學(xué)問(wèn)課文內(nèi)容08-18

蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文原文11-12

三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《畫(huà)楊桃》課文原文08-11

高一語(yǔ)文下冊(cè)課文囚綠記原文05-24

三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《果園機(jī)器人》課文原文01-29

小學(xué)語(yǔ)文草原課文原文11-18

小學(xué)語(yǔ)文荷花課文原文09-02

小學(xué)語(yǔ)文匆匆課文原文05-24

語(yǔ)文《晏子使楚》課文原文08-15