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昆蟲記作品主要內容

時間:2024-09-16 21:53:04 課文大全 我要投稿
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昆蟲記作品主要內容

  《昆蟲記》又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學札記》或《昆蟲的故事》,是法國昆蟲學家、文學家讓-亨利·卡西米爾·法布爾所著的長篇科普文學。小編整理的作品主要內容,供參考!

  了解《昆蟲記》:

  法布爾耗費畢生精力來觀察、研究“蟲子”,他專為“蟲子”寫出十卷本的書,不能不說是奇跡。《昆蟲記》不僅是一部文學巨著,也是一部科學百科,在讀書界一次又一次引起轟動。先后被譯成50多種文字出版,中國魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲故事”、“講昆蟲生活”的楷模。

  在他的筆下,每一類昆蟲都有自己獨特的“音符”:被人大加贊美的“勤勞”螞蟻原來是它蟲利益的損害者;黃蜂會在地下建起自己的“星球”;吵翻整個夏季的蟬原來是個聾子;赤條蜂會像一個神經科醫生般巧施麻醉術,讓自己的獵物昏而不死,使幼蟲可以在自動保鮮的食物上長大;美麗的孔雀蛾生到世上的唯一目的就是找配偶,它僅有兩三天時間的壽命,只來得及在世上找一個伴侶……這就是世間最奇妙的秘密——生命。

  作品主題

  《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。如果沒有那樣的精神,就沒有《昆蟲記》,人類的精神之樹上將少掉一顆智慧之果。

  欣賞書中精彩片段:

  《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾耗費畢生心血著成的一部昆蟲學巨著。法布爾懷著對生命的尊重與熱愛,用大量翔實的第一手資料將紛繁復雜的昆蟲世界呈現在人們面前。在其筆下,昆蟲的靈性栩栩如生,昆蟲世界成了人類獲得知識、趣味、美感和思想的文學形態。

  1.片段一

  “數百只各種各樣,大大小小,形態各異的食糞蟲便已擁擠在那兒。亂哄哄、急忙忙地在這塊共同的糕點上分一杯羹。有的在露天作業,梳耙著表面;有的在糞堆深處挖掘巷道,尋找優質的礦脈;有的在下層汗發,以便立即把戰利晶埋藏于鄰近的土中;個頭最小的則在一旁,把身強力壯的合作者進行大規模發掘時坍落的一小塊糞便切碎。有的新來乍到,可能肚子最餓吧,便當場飽餐一頓;不過最大多數所想的是積攢一筆財產,以便在萬無一失的隱藏所的深處,有充分的貯存,供長久之需。” ——第一卷 第一章 圣甲蟲

  【設計目的:閱讀《昆蟲記》片段,體會法布爾的文筆及其觀察力。】

  2 .片段二

  “這便是我所看到的情況,而且是安閑自在、十分方便地看到的,觀察要做到無可指責就要有這樣的條件。膜翅目昆蟲的動作精確的連科學也會艷羨不已;它知道人類幾乎永遠不知道的事情;它了解它的獵物完整的神經器官,毛蟲有多少個神經節,它便刺了多少下。我剛才說,它知道和了解;我應該說,它行事就好像它知道和了解一樣。它的行為是完全受到天啟的。昆蟲絲毫不知道它做什么,而是服從推動著它的本能。但是這種至高無上的天啟是從哪兒來的呢?返祖性、行為選擇、生存競爭,這些理論能夠合理對此做出解釋嗎?在我和我的朋友看來,這過去是,現在仍然是難以言傳的邏輯最有說服力的啟示,這邏輯以神啟的法則管理著世界和指導著無意識行為。我們倆被這真理之光深深打動了,眼眶中潸然流出了一種無以名狀的感嘆的眼淚。” ——第一卷 第十五章 砂泥蜂

  【設計目的:結合《昆蟲記》片段,感受他對大自然與生命的尊重與熱愛之情。】

  3.片段三

  “這便是本能行為之間的聯系,這些行為按照哪怕是最嚴重的情況也打亂不了的順序互相呼應著。泥蜂歸根到底要找的是什么呢?顯然是幼蟲。但是要走到幼蟲跟前,就要進窩,而要進窩,首先就要找到門。雖然在母親的面前,巷道已經敞開,暢通無阻,它儲備的事物、它的幼蟲就擺在那兒,可它仍然執拗地尋找著的就是這扇門。在這時刻,成為廢墟的房屋、處于危難中的幼蟲它都視若無睹;對它來說,至關重要的找到熟悉的道路,穿過流沙的通道;如果這通道找不到,筑屋和居住者全都完蛋也無所謂!它的行為就像一系列按照固定的順序互相引起的回聲,只有前一個回聲響起了之后,后一個回聲才會響起來。這并不是由于障礙物的緣故,因為房屋是敞開著的;而是由于習慣性進入的第一個行為沒有完成,于是下面的行為也就不能繼續;第一個回聲不響,其他的回聲也響不起來。智慧與本能真是有著天淵之別啊!通過變成廢墟的房屋的殘磚斷瓦,這母親如果是有智慧指引,就會直接向它的孩子撲去;可是在本能的指引下,它卻固執地停在原先的門所在的地方。”

  ——第一卷 第十九章回窩

  【設計目的:感知體味,激發閱讀名著的興趣。】

  好詞好句賞析積累:

  1. 螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對不起,是伸著手。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象。

  2. 它們身體鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些瓢蟲,鞘翅黃色、紅色或棕色,沒有斑點,這些鮮艷的顏色具有警戒的做用,可以嚇退天敵。

  3. 在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網子,后背朝下,紋絲不動,高高掛在籠頂,四個懸點承受著整個身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢走一走,肚皮貼地,肢體舒展開曬曬太陽。

  4. 其實,它的"舉措"簡直像礦工或是鐵路工程師一樣。礦工用支柱支持隧道,鐵路工程師利用磚墻使地道堅固。

  5. 這樣幾下抖動便去掉了舍腰蜂剛剛初具規模的窠巢,就是在這個時候,在這么短暫的時間里,它的蜂巢居然已經有一個橡樹果子那樣大了,真讓人始料不及。它們可真是一些讓人驚奇的小動物。"

  《昆蟲記》也叫做《昆蟲物語》、《昆蟲學札記》和《昆蟲世界》,英文名稱是《The Records about Insects》,是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它不僅是一部文學巨著,也是一部科學百科。

  習題

  1、《昆蟲記》是一部(世界昆蟲史詩)。

  2、《昆蟲記》是哈佛大學(113)位教授推薦的(最有影響)的書。

  3、這部書將(昆蟲)世界化作供人獲得(知識)、(趣味)、(美感)和(思想)的美文。

  4、在《蟋蟀》中,蟋蟀差不多和(蟬)一樣有名。

  5、蟋蟀它之所以如此名聲在外,主要是因為它的(住所),還有它出色的(歌唱才華)。

  6、(蟬)不靠別人生活。反倒(螞蟻)位饑餓所趨乞求哀懇的歌唱家。

  7、蟬怎樣喝水?( 用它突出的嘴--一個精巧的管子,尖利如錐,收藏在胸部的一刺穿飲之不竭的圓桶,吸管插進桶孔,就可以了)

  8、事實與寓言相反,(螞蟻)是(頑強)的乞丐,而(勤奮)的生產者是(蟬)。

  9、在南方有一種昆蟲,與(蟬)一樣,能引起人的興趣。但不怎么出名,因為它不能( 唱歌),它是(螳螂)。

  10、螳螂兇猛如( 餓虎), ( 殘忍)如妖魔,專食(活)的動物。

  11、螳螂外表(纖細)而(優雅),(淡綠色)的體色,(輕薄如紗 )的長翼,頸部(柔軟),( 頭)可以向任何方向自由(轉動)。

  12、(螢)這種稀奇的小動物的(尾巴)上像掛了一盞( 燈 )似的。

  13、螢火蟲生長著(六只)短短的(腿),當雄螢發育成熟,會生出(翅蓋),像(甲蟲)一樣。

  14、螢火蟲有兩個特點:1(獲取食物方法 ) 2(它尾巴上有燈)

  15、孔雀蛾是一種(很漂亮)的蛾,它們中( 最大)的來自( 歐洲),全身披著( 紅棕色)的絨毛,它們靠吃(杏葉)為生。

  16、會結網的(蜘蛛)是個(紡織)高手。

  17、一種黑色蜘蛛,叫(美洲狼蛛 )。

  18、水蛛能為自己(做一只性能很好的水袋,里面貯藏空氣)。

  19、蟹蛛十分(勤快),為了自己的安樂窩,可以孜孜不倦地工作。

  20、蟹蛛它(不會織網,只等獵物跑近才去捉,它橫著走路)。

  《昆蟲記》簡介

  《昆蟲記》是一本講昆蟲生活的書,涉及蜣螂、螞蟻、西緒福斯蟲等100多種昆蟲。在這個世界上,人類現在已知的昆蟲種類約100萬種,占所有已經知曉的動物種類的5/6;并且仍有幾百萬的未知曉的昆蟲仍待人類去發現和認知。法布爾在19世紀中期,于學校教課之余,和自己的孩子一起在田野間觀察各類昆蟲,為之定名,為之謳歌。

  《昆蟲記》分十卷,每一卷分17~25不等的章節每章節詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活,同時收入一些講述經歷、回憶往事的傳記性文章。在該書中,作者描述了小小的昆蟲恪守自然規則,為了生存和繁衍進行著不懈的努力。作者依據其畢生從事昆蟲研究的經歷和成果,以人性化觀照蟲性,以蟲性反映社會人生,其重點介紹了他所觀察和研究的昆蟲的外部形態、生物習性,真實地記錄了幾種常見昆蟲的本能、習性、勞動、死亡等。

  另外,此書不僅詳盡地記錄著法布爾的研究成果,更記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動因、生平抱負、知識背景和生活狀況等,尤其是《阿爾瑪實驗室》、《返祖現象》、《我的學校》、《水塘》、《數學憶事:牛頓二項式》、《數學憶事:我的小桌》、《童年的回憶》、《難忘的一課》和《工業化學》這幾章。如果換一種眼光看,不妨把《昆蟲記》當作法布爾的自傳,一部非常奇特的自傳,昆蟲只不過是他研究經歷的證據,傳記的旁證材料。

  成書過程

  法布爾31歲時,獲得自然科學博士學位,這段時間他就先后創作了《植物》、《保爾大叔談害蟲》等系列生物學作品。1854年,法布爾在法國的《自然科學年鑒》上發表了他的《節腹泥蜂觀察記》。三年后,他又發表了關于鞘翅昆蟲變態問題的研究成果,其學術質量之精,理論意義之大,令同行刮目相看。在1879年,他整理20余年資料而寫成的《昆蟲記》第一卷終于問世。

  1880年,法布爾用積攢下的錢購得一老舊民宅,他用當地普羅旺斯語給這處居所取了個雅號——荒石園。年復一年,法布爾穿著農民的粗呢子外套,尖鎬平鏟刨刨挖挖,一座百蟲樂園建成了。他把勞動成果寫進一卷又一卷的《昆蟲記》中。直到1907年,《昆蟲記》第十卷問世。

  作品鑒賞

  作品主題

  煌煌10卷的《昆蟲記》一書,以其瑰麗豐富的內涵,喚起人們對萬物,對人類和對科普的深刻省思。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲。通過詳細、深刻地描繪,各種昆蟲的外部形態和生物習性,記錄各種昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭,既表達了作者對生命和自然的熱愛和尊重,又傳播了科學知識,體現了作者觀察細致入微、孜孜不倦的科學探索精神。

  藝術特色

  《昆蟲記》一書,其藝術特色概括起來可以說是:通俗易懂、生動有趣、亦詩情畫意的散文筆調,同時兼具人文精神,人性與蟲性交融,知識、趣味、美感、思想相得益彰,其準確無誤地記錄了觀察得到的事實,沒有任何增添,也沒有什么忽略。

  法布爾具有“哲學家一般的思、美術家一般的看、文學家一般的感受與抒寫”,此書是為昆蟲譜寫的生命樂章,也是一部不朽的世界名著。它將作者對昆蟲的細心觀察、潛心研究和人生體會熔于一爐,不僅使人們在閱讀時獲取相關的科學知識,而且睿智的思想哲理躍然紙上,在作者樸素的筆下,一部嚴肅的學術著作如優美的散文,讀者們不僅能從中獲得知識和思想,閱讀本身就是一次獨特的審美過程。

  一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”已經算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡。在該書中,作者將專業知識與人生感悟融于一爐,娓娓道來,在對種種昆蟲、日常生活習性、特征的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光,字里行間洋溢著作者對生命的尊重與熱愛。同時,該書的問世又被看作是動物心理學的誕生。人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命,包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內,都在同一個緊密聯系的系統之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環,昆蟲的生命也應當得到尊重。此書是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。

  但《昆蟲記》又不同于一般科學小品或百科全書,它同時還散發著濃郁的文學氣息。首先,它并不以全面系統地提供有關昆蟲的知識為唯一目的。除了介紹自然科學知識以外,作者利用自身的學識,通過生動的描寫以及擬人的修辭手法,將昆蟲的生活與人類社會巧妙地聯系起來,把人類社會的道德和認識體系搬到了筆下的昆蟲世界里。他透過被賦予了人性的昆蟲反觀社會,傳達觀察中的個人體驗與思考得出的對人類社會的見解,無形中指引著讀者在昆蟲的“倫理”和“社會生活”中重新認識人類思想、道德與知的準則。其次,雖然全文用大量筆墨著重介紹了昆蟲的生活習性,但并不像學術論著一般枯燥乏味,而是行文優美,堪稱一部出色的文學作品。作者的語言樸實清新、生動活潑,語調輕松詼諧,充滿了盎然情趣和詩意。作者對自然界動植物聲、色、形、氣息多方面的繪都恰到好處,使用了大量栩栩如生的比喻,此外,他憑借自己拉丁文和希臘文的基礎,在文中引用希臘神話、歷史事件以及《圣經》中的典故,字里行間還時而穿插著普羅旺斯語或拉丁文的詩歌。法布爾之所以被譽為“昆蟲界的荷馬”,并曾獲得諾貝爾獎文學獎的提名,除了《昆蟲記》那浩大的篇幅和包羅萬象的內容之外,優美且富有詩意的語言也是其中的原因之一。

  《昆蟲記》融合了科學與文學,這也意味著它既有科學的理性又有文學的感性。書中不時語露機鋒,提出對生命價值的深度思考,試圖在科學中融入更深層的含義。在研究記錄之余,作者在字里行間也提及自己清貧樂道的鄉間生活、所居住的庭院、外出捕蟲的經歷,向讀者介紹膝下的兒女,乃至他的家犬,這正符合了“回憶”二字,充滿了人情味。可以說,這部作品的感性基調以及動力,就是一種對生命的敬畏和關愛,一種對生存的清醒認識,一種對生活的深厚感情。而科學的理性就是得到了這種感性的支持才能持續下去。總之,《昆蟲記》記載的情況真實可靠,詳細深刻;文筆精練清晰,所以深受讀者歡迎。

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