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無私奉獻的句子

時間:2024-04-16 23:34:55 煒玲 句子 我要投稿

有關無私奉獻的句子280句

  無論在學習、工作或是生活中,許多人對一些廣為流傳的句子都不陌生吧,從句法角度說,句子是使最大的語法單位。你知道什么樣的句子才能稱之為經典嗎?下面是小編收集整理的有關無私奉獻的句子,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關無私奉獻的句子280句

  1、在生活的路上,將血一滴一滴地滴過去,以飼別人,雖自覺漸漸瘦弱,也以為快活。

  2、一個人總得慷慨一點,才配受人感謝。

  3、一個沒有受到獻身精神所鼓舞的人,永遠不會做出什么偉大的事情來。

  4、要重返生活就須有所奉獻。

  5、要找出來我值多少,那是別人的事情,主要的是能夠獻出自己。

  6、要像燈塔一樣,為一切夜里不能航行的人,用火光把道路照明。

  7、要是一個人的全部人格、全部生活都奉獻給一種道德追求,要是他擁有這樣的力量,一切其他的人在這方面和這個人相比起來都顯得渺小的時候,那我們在這個人的身上就看到崇高的善。

  8、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

  9、希望你們年輕的一代,也能像蠟燭為人照明那樣,有一分熱,發一分光,忠誠而為人類偉大的事業貢獻自己的力量。

  10、我惟一的希望是能夠多做貢獻。

  11、我是炎黃子孫,理所當然地要把學到的知識全部奉獻給我親愛的祖國。

  12、我們應當在不同的崗位上,隨時奉獻自己。

  13、我沒有別的東西奉獻,唯有辛勞淚水和血汗。

  14、我好像是一只牛,吃的是草,擠出的是奶。

  15、太陽之所以偉大,在于它永遠消耗自己。

  16、生命賜給了我們,我們必須奉獻于生命,才能獲得生命。

  17、社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。

  18、上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻。

  19、如果有一天,我能夠對我的公共利益有所貢獻,我就會認為自己是世界上最幸福的人了。

  20、愛,首先意味著奉獻,意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人,為所愛的人創造幸福。

  21、人只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。

  22、的大小是按人們對社會貢獻的大小來衡量的。

  23、人生的價值,即以其人對于當代所做的工作為尺度。

  24、燃燒自己!這樣,即使你化為灰燼,人們也會從火光中找到你。

  25、捧著一顆心來,不帶半根草去。

  26、你要記得,永遠要愉快地多給別人,少從別人那里拿取。

  27、你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。

  28、科學絕不是一種自私自利的享受。有幸能夠致力于科學研究的人,首先應該拿自己的學識為人類服務。

  29、僅僅一個人獨善其身,那實在是一種浪費。上天生上我們,是要把我們當作火炬,不是照亮自己,而是普照世界;因為我們的德行尚不能推及他人,那就等于沒有一樣。

  30、共產黨員應該在群眾最困難的時候,出現在群眾的面前,在群眾最需要幫助的時候,去關心群眾,幫助群眾。

  31、對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。

  32、點燃蠟燭照亮他人者,也不會給自己帶來黑暗。

  33、當我們為了公眾的幸福而蔑視辛勞、危險和死亡時,當我們為了國家的利益獻出生命從而使生命變得崇高時,辛勞、危險,還有死亡本身,便都會顯得美好而動人。

  34、當你往前走的時候,要一路撒下花朵,因為同樣的道路你決不會再走第二回。

  35、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。

  36、把別人的幸福當做自己的幸福,把鮮花奉獻給他人,把棘刺留給自己!

  37、奉獻,是黨交給我們的任務,奉獻,是黨教給我們的知識。黨,就是這樣無私奉獻,黨就像我們心愛的媽媽,我們要像她一樣,要甘于奉獻。

  38、我情不自禁地起來那遍地的白花,它們是在綻放中飄落的,他們是在微笑中而奉獻了自己的!他們就是最美的代言者,心中純潔,不夾一絲雜念,只為著奉獻自己!

  39、無數人會說,奉獻就是舍棄自己應得的,去成就別人。也就是說,奉獻就意味著付出,奉獻就代表著舍棄,舍棄你的時間,你的快樂,你的成功,甚至是你的幸福。于是我們看到無數教師付出了自己的青春、時間和金錢,他們付出一切,卻依舊兩袖清風。江西王勇老師帶病上課,昏倒在講臺上;海南郭力華老師,病了仍不下講臺;延吉市杜繼春老師帶病上課延誤病情去世;廣州的周舟老師血染教壇,所有這些,都是以奉獻的名義。然而這樣的風險無疑是悲壯的,凄涼的,這樣的奉獻無疑要忍受著痛楚。

  40、奉獻的火焰并沒有熄滅。在社會的每個角落里,一顆顆童心在呼喚。他們舉起搖擺著的雙手在擦洗人們心靈的塵埃,夢想著奉獻再回到身邊。

  41、奉獻,能使你捧著一顆心來,不帶半根草去;能使你位卑不忘憂國;能使你變成一棵大樹,云為歌,風為步,灑下綠蔭是真情的祝福;也能使你心中裝著人民,而非那些猥瑣狹隘的樂趣。當你為人人而奉獻,以樂于助人為準則之后,別人也不會在你的困難面前悄悄走開。

  42、奉獻對人類來說,是一種美好的傳承。奉獻是一種大無畏的精神。奉賢讓人贊頌,無私奉獻的人讓人稱贊。

  43、當責任來到我們身邊,我們就應像他們那樣,用奉獻來維護責任。我們沒有回答“不”的權利,尊嚴經不起輕視,價值經不起玷污,人格經不起褻瀆,唯有擔起責任的擔子。我們沒有停下來的機會,只有堅持,堅持,繼續堅持。我們沒有中途停下來的理由,只有一鼓作氣……

  44、不要用我們自私的思考方式判斷她的生活,當她有愿望成為一名山村教師,當她扎根在那片貧瘠的土地,當她選擇無私奉獻,盡職的工作,當她決定用自己的生命,擦亮那一雙雙稚嫩的眼睛的時候,她已明確了快樂的意義,找到了生活的目標,用一生的時間,換取山村孩子們美好的未來就是她的理想和心愿!

  45、我們的崔樹國校長,為師,為父,當校長,一路走來,平凡又平淡。這些年來他始終堅守著一個信念:那就是對工作腳踏實地、真抓實干;對學生真情實感,富有愛心;對社會真誠奉獻,不計名利。正是擁有這個信念,他從未放棄對工作的熱愛,盡職盡責,勇于創新。

  46、其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

  47、蘇霍姆林斯基曾說:對人來說,最大的快樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。雖然我們不是百萬富翁,隨手便拿得幾十萬。但要知道奉獻從不分大小。即使是貧民百姓,我們也可以保證不隨手亂扔垃圾,就是這樣一件力所能及的小事,對于我們的社會也有著重要的作用。有一種精神叫奉獻,它在我們的生活中緩緩穿行著……

  48、雷鋒曾經說過:“我的生命是有限的,而我的奉獻是無限的!币虼耍鳛樯傧汝爢T,我們更應該追求這種無私的品質!拔曳瞰I,我快樂”明了而又簡短,虔誠而又無私,當我想到自己是一個少先隊員時我不禁為之驕傲。

  49、所謂奉獻,既是蠟燭燃燒自己,奉獻光明;汽油燃燒自己,奉獻動力;小蜜蜂燃燒自己,奉獻蜂蜜;企業燃燒自己,奉獻社會;作為企業的員工燃燒自己,奉獻企業,并通過企業奉獻社會。

  50、曾幾何時,人們常被“人活著為了什么活著有什么意義?”這樣的問題而困惑,找不到人生的坐標,碌碌無為地結束了自己的一生。這樣的人生是平庸的人生。愛因斯坦說過:“一個人的價值,應當看他貢獻了什么,而不應當看他取得了什么!笔堑模松膬r值是給予而不是得到,是付出而不是索取,這就是我們提倡的無私奉獻精神。

  51、什么是奉獻?奉獻就是一種不求回報的給予,奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次。奉獻既表現在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融合和滲透在人們日常的工作和生活中。奉獻就是把陽光送給黑暗的人,把溫暖送給寒冷中的人,把幫助送給困境中的人,把勇氣送給失落中的人……

  52、奉獻是一種純潔高尚的精神境界。奉獻是自覺自愿的付出,是愛心的流露,善意的升華,美德的弘揚。無論是革命戰爭年代涌現出的像黃繼光、董存瑞、邱少云那樣數不勝數的英雄模范人物,還是和平建設時期涌現出的像焦裕祿、孔繁森、鄭培民那樣的一批又一批的優秀領導干部,盡管他們生活的時代不同,具體的先進事跡不同,但有一點是共同的,這就是他們都具有一種為黨和人民的事業無私奉獻的偉大情懷和崇高精神。

  53、有人說:“快樂就像香水,灑在別人身上的同時,自己也會沾上一點兒,這便是為他人奉獻時的真諦!比绻阆M约旱娜松蚕袼麄冇袃r值,那么就要經常反思諸如此類的問題:我能為他人做點什么?誰需要我的幫助?如果我這樣做,會對他人造成傷害或帶來痛苦嗎?”

  54、奉獻給別人一個蘋果,雖然將自己奉獻了出去,但收獲的也是一個蘋果,你奉獻一份愛,會收到更是多的愛當別人需要你時,你奉獻出你自己但你會受到更多的你。這收獲了更多的愛,奉獻自己,沒有失去,只有收獲。

  55、走出自我,學會奉獻,讓大樹因落紅的哺育更高大,讓花兒因雨露滋養更明艷,讓大海因小溪的匯合更深邃,走出自我,讓我們的生活更美好,讓我們的社會更和諧!

  56、人生的真正價植首先在于對社會的奉獻。“老吾老。以及人之老”是我們民族千秋相傳的美德。范仲淹在岳陽樓下長嗟嘆,杜少陵“安得廣廈千萬間”,樂于助人,已升華為憂國憂民之情。無怪乎人們總贊美這一金玉良言。

  57、朋友們,就讓我們帶著這樣的座右銘,為奉獻插上激情的翅膀,在青春的隧道中穿行。就讓我們撥動快樂的琴弦,因為:青春的時光要激情的唱一唱,只要心中有燦爛的太陽;即使一輩子沒什么榮光,青春的奉獻也同樣輝煌!

  58、牛給予人們那么多,依然默默無聞,不求人們回報它什么。豬在生前沒有什么大貢獻,地還抱怨人們不喜歡它。從某種意義上說,這是世界觀、人生觀、價值觀的具體體現,是人們不同社會屬性的反映。

  59、當被誤解傷害的時候,無論如何,請堅持你善良的初衷。人們生活在公里的世界里,因此,難免會懷疑你的奉獻背后別有用心。避開世俗的眼光,我們的好壞將有自己的心和上帝評價,所以,不管遭受多少白眼,還是要奉獻。因為——因奉獻而幸福。

  60、愛就是奉獻,因為這意味著你要心甘情愿地付出,不能計較回報。無論愛的那一種,都是來自與自己的內心最真摯的地方,所以,為了這份愛,就要不斷付出;愛就是奉獻,是因為愛一個人就意味著理解和寬容,也意味著理解和寬容,也意味著責任和承擔;愛就是奉獻,是因為愛一個人的時候往往是痛苦的—你必須舍棄掉一部分自我,嘗試著去走進另一個靈魂,去傾聽他的所說,鼓勵他的夢想。接受奉獻的一方則是幸運的,他會得到關愛和尊重,會在別人注視的目光里意識到自己的價值。

  61、責任,一個抽象的名詞,自幼在我們的心中發芽。奉獻,一個廣義的概念,囊括著萬千事態。當奉獻因責任而更加絢麗多彩時,我們世間也更加美好。

  62、奉獻是積極主動的。個人的奉獻在于主觀愿望的偉大體現。豬在生存之時,一味地索取;而牛在生前是積極地勞作奉獻,死后實現同豬一樣的貢獻。因此,它得到人們更多的稱贊,同時也將它喻為勤勞、善良、仁慈的化身。此時,它的貢獻已不僅僅是在物質上的奉獻,而更重要的是精神的奉獻。

  63、小草把綠色獻給春天,使它的生命變得精彩;清泉,把它的甘醇流淌入干渴者的心田,使它的生命變得精彩;紅日,把它的溫暖傳遞到嚴寒的隆冬,使它的生命變得精彩。

  64、“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。

  65、是啊,“我奉獻,我快樂”!當我再次想到這句話時,不自覺地從心里騰出一種神圣的使命感。這不僅僅是我的想法,也是我們少先隊員應具備的精神。我們以為校爭光為目的,以無私奉獻為使命,以收獲快樂為報酬。這是中華民族優良的傳統美德,更是我們少先隊員應有的思想意識。

  66、馬克思為了人類的解放事業寧可選擇清貧的生活;居里夫人發現了鐳,卻毅然放棄了鐳的專利權,宣布鐳屬于全人類,奧斯特魯夫斯基把全身心投入到革命事業中,在受傷致殘后堅持寫成《鋼鐵是是怎么煉成的》。他們都把名利視無物,為整個人類社會的進步和發展奉獻出智慧青春和熱血,他們的靈魂也在這種無私的奉獻行為中得到了升華。

  67、俗話說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師就是這樣,默默奉獻卻不求一點回報句

  68、走出自我,為社會奉獻價值。在中國有這樣一群人:端茶送水有他們忙碌的背景,接待外客有他們燦爛的面容,碎磚瓦礫上,更有他們為搶救生命而被鮮血染紅的雙手,他們有一個共同的笑容,他們叫志愿者。我們可以稱他們什么?小草?無私地為大地裝點著綠色:大樹?為人們帶去陰涼的樹冠:小流?一點一點的愛,匯成大海,讓這個社會和諧!我們怎么稱贊他們都不為過。因為他們心中,有這樣一個信念,走出自我,為社會奉獻價值。

  69、很多時候,我們都嫌棄朋友父母子女愛人給予我們的不夠多,于是我們總是在無休止的向他人索取,然后又因為懷疑的是不等而心生埋怨,我們學會了互相指責,單單忘記了付出,忘記了奉獻。

  70、奉獻愛心就是以你的所能去回報社會,去回報親情,去幫助那些更需要幫助的人。奉獻愛心是媽媽勞累了一天坐在沙發上的時候我輕輕的幫媽媽捶一捶背,奉獻愛心是下雨后放學回家我為小朋友撐起的一把傘,奉獻愛心是我對門口的老爺爺老奶奶一句真誠的祝福,奉獻愛心也是我在公園里對一草一木的呵護。所以奉獻愛心并不難,奉獻愛心是隨時隨地,奉獻愛心也是在點點滴滴。一個人的愛心給別人帶來了溫暖,每個人的愛心給我們帶來一個美好的世界。

  71、有人說,人生不是索取的枯井,而是賜予的噴泉。我很贊同這種說法,可是真正能做到的又有多少?這是個未知數,但奉獻,就是亞讓“利澤施于人”,為社會群眾發展提供物質財富和精神財富。

  72、奉獻之歌,樂曲高昂,吹人奮進;奉獻之歌,旋律優美,令人陶醉;奉獻之歌,節奏明快,使人向上!奉獻之歌唱響在祖國的大江南北,長城內外。

  73、迎著初升的太陽,漫步在美麗的校園,我輕輕地哼起那首歌:這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,這是生命的源泉……!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……

  74、一個不懂得奉獻的人,并不會遭到人們的辱罵,卻會遭到人們的恥笑。一個懂得奉獻的人,并一直以奉獻為使命,他才真正是人們心里真正的英雄!

  75、奉獻,乘一路碧綠的春風,撒一路繁花碩果,從天山南北到南疆飛翔鴿群的天空,從荒漠戈壁灘到紫荊花開處。祖國,在兒女的奉獻中將千秋萬代花果飄香!

  76、如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分綠意。如果你是一朵鮮花,就點綴一角夜空。如果你是一片白云,就裝扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂,就釀造一份甜蜜;如果你是一縷陽光,就照亮所有黑暗。如果你是一絲清風,就吹走世間的塵埃。如果你是一陣春風,就吹綠田野的莊稼。

  77、奉獻是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”的獻身精神;奉獻是“浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯!钡哪瑹o聞;奉獻是“采得百花蜂成后,為誰辛苦為誰甜?”的高尚品質;奉獻是“隨風潛入夜,瑞物細無聲!钡臒o私奉獻;奉獻是,如果你是一棵大樹,就撤下一片陰涼;奉獻是,如果你是一棵小草,就增一分綠意。這就是奉獻,既簡單又復雜。它簡單,卻讓你怎么也說不清;它復雜,卻又只是人與人之間的情感。

  78、我們生來沒有獲得無限索取的權利,唯有一種奉獻,一種責任。究其本身,是對自己負責,對他人負責,對社會負責。既然上天賦予我們這項神圣而偉大的職業,我們就應矢志不渝,嚴謹對待,需要用人格用行動詮釋這一重大意義。

  79、大大小小,萬紫千紅的焰火當它升上天空的一剎那,努力綻放自己的繽紛時,人們為它的美麗而歡呼,接著它就悄無聲息地融于夜色之中。它不怨恨自己生命短暫,畢竟它為夜空增添過斑斕的色彩,重要的是它為夜空奉獻了自己。

  80、奉獻不是為了索取,奉獻應是自覺自愿的。讓我們新世紀的一代青年都投身到樂于奉獻的革命洪流中,從現在做起,從自身做起。讓奉獻這棵常青樹,永遠蔥籠、繁茂。

  81、奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻,需要我們奉獻熱血、辛勞、眼淚和汗水。同時我們自身也需要奉獻,在奉獻中完善生命,在奉獻中實現人生的價值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。

  82、教師,那嘔心瀝血、孜孜不倦的品格,讓我們不得不感嘆:這該是一種多么偉大的奉獻精神!我常常把老師比喻成桑樹,因為它想的是別人生活得是否美好,而不是為了炫耀自己。如果沒有桑樹的品質,哪來春蠶的精神!

  83、我聽見那位老人說:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。”他為身下的熱土奉獻了生命。我說:“我也是中國人民的兒子。我贊美奉獻精神。我愿留奉獻滿乾坤!”樂于助人,為他人和社會而奉獻吧!沒有人再“悄悄走開”時,你的心中會充滿愛,奉獻的彩虹將輝映藍天!

  84、奉獻是一種精神的開拓,寄托著多數人的支柱。奉獻是為了自己以外的后人與后事,是靈魂的再現,感情的流露,事業的發展,多數人的幸福生活。那是無私的發現,是無奈的開創,是自我價值的實現,是大我的創造。

  85、“白云奉獻給草場,江河奉獻給海洋,我拿什么奉獻給你,我的朋友,白鴿奉獻給藍天,星光奉獻給長夜,我拿什么奉獻給你……”聽著優美的歌,我不禁想到了那些為祖國捐軀的戰士,那些為別人而奉獻自己一切的人………

  86、奉獻是人類自身道德修養的一種境界。奉獻是發揮個人積極性和創造的源泉,能自覺追求人生真、善、美;能自自覺提自我主體素質;能融洽入集體的社會,是真誠互助的橋梁;也是實現人生價值的重要條件。

  87、心是人最美好的地方,愛是人最美好的聯絡關系,愛心是每個人最美好的感情,它讓人感動讓人動容。而我,就曾遇到過一件感人至深的人與人之間關愛的故事。他們之間非親非故,更是互不相識,卻無私的將愛心奉獻。

  88、完美無瑕冰晶般的童心完全是用奉獻裝滿的,他們沒有任何的私心,面對一個需要幫助的人會不假思索地伸出友誼援助之手,相反,一顆經歷了風霜雪雨的成年人的心,有時竟沒有冶煉到童心般的純潔程度。

  89、奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。

  90、在我生活中,也有很多平凡的人都在默默的奉獻,只是他們沒有要求回報,所以沒有人認真的去體會他們的奉獻,也沒有人去覺察其中所包含的愛心,這就注定了奉獻者一生的平凡。

  91、關于粉筆無私奉獻:它教會了我們生字新詞,教會了我們算術,教會了我們ABC,它引領我們在陡峭的山路上奮勇前進,帶領我們在知識的海洋里遨游,自己卻變成了粉筆末,消失在了世界上。

  92、奉獻需要付出,自私的人永遠不懂奉獻。正因為童心沒有被自私的蛀蟲侵蝕,還是"人之初,性本善"的給予。所以,我呼喚童心,讓世界充滿愛心,讓奉獻的人受到尊敬,讓奉獻精神流芳千古。

  93、奉獻,是一種美德;我們為人要善于奉獻,只有奉獻了,付出了,才會領悟到其中的樂趣。奉獻,是一種境界,一個人如果學會了奉獻而不奢求回報,那么他的境界就上升了一個層次。一個人學會了奉獻,就等于他掌握了一種自我提高的方法。

  94、當然童心既需要付出,又需要給予。他們雖不懂什么是真正的奉獻,但無形中比成年人做得還好。幼稚的童心不懂得如何去戰勝"愛的荒原",如何讓死神望而生畏,迷惑的雙眼還看不清眼前的朦朧,潛意識中會由著性子去做,原來自己正在做最徹底的奉獻。

  95、最大的幸福是莫過于把自己的精神力量奉獻給他人。也許我們都應該像著名的法國作家蒙田說:“生命的用途并不在長短,而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多,卻活了很長久!

  96、當被誤解傷害的時候,無論如何,請堅持你善良的初衷。人們生活在公里的世界里,因此,難免會懷疑你的奉獻背后別有用心。避開世俗的眼光,我們的好壞將有自己的心和上帝評價,所以,不管遭受多少白眼,還是要奉獻。因為因奉獻而幸福。

  97、在奉獻的同時,你照亮了別人,也體現了自己。奉獻是每個人應具備的品格和精神,奉獻是一種不求回報的給予。奉獻,不動聲色地滋潤著這個世界。我們生命中需要奉獻。

  98、紅燭燃燒是一種奉獻,春蠶吐絲是一種奉獻,園丁修枝是一種奉獻;甘愿犧牲是一種奉獻,兢兢業業是一種奉獻,辛勤耕耘是一種奉獻。奉獻是一首經久不衰的經典老歌,奉獻是一首熱血沸騰的青春之歌,奉獻是一首吹響時代號角的前進之歌!

  99、我們常把老師的奉獻比作"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。人間最偉大的奉獻也在于此。教師把自己所學的知識無私傳授給學生,一批批的學生成為國家棟梁而奔赴社會建設的洪流。當老師們放下手中的粉筆,滿頭銀絲時候,感嘆桃李滿天下的時候,他們才真正感觸到奉獻之后的欣慰。

  100、奧運賽場上,運動員們奉獻的是超越自我的勇氣,奉獻的是舍我其誰的精神,奉獻的是對祖國養育之恩的回報。

  101、奉獻是什么?奉獻是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,奉獻是什么?奉獻是塞上長城空自許,鏡子中衰鬢已先斑;奉獻是什么?奉獻是欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年?奉獻是什么?奉獻是三顧頻頻天下計,兩朝開濟老臣心;奉獻是什么?奉獻是落紅不是無情物,化作春泥更護花。

  102、我們常把老師的奉獻比作“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。人間最偉大的奉獻也在于此。教師把自己所學的知識無私傳授給學生,一批批的學生成為國家棟梁而奔赴社會建設的洪流。當老師們放下手中的粉筆,滿頭銀絲時候,感嘆桃李滿天下的時候,他們才真正感觸到奉獻之后的欣慰。

  103、愛就是奉獻,因為這意味著你要心甘情愿地付出,不能計較回報。無論愛的那一種,都是來自與自己的內心最真摯的地方,所以,為了這份愛,就要不斷付出;愛就是奉獻,是因為愛一個人就意味著理解和寬容,也意味著理解和寬容,也意味著責任和承擔;愛就是奉獻,是因為愛一個人的時候往往是痛苦的你必須舍棄掉一部分自我,嘗試著去走進另一個靈魂,去傾聽他的所說,鼓勵他的夢想。接受奉獻的一方則是幸運的,他會得到關愛和尊重,會在別人注視的目光里意識到自己的價值。

  104、“不以善小而不為,不以惡小而為之”,我們要把這句話作為我們人生的座右銘,把奉獻作為我們人生的目標,甘于奉獻,樂于奉獻,在奉獻中實現自己的人生價值。

  105、為師一日,澤及一班,無私奉獻,不愧人師。

  106、我家的老水牛,它盡管沒有美麗的表面,可是它勤勞,是我家犁地的好幫手。它能夠成天埋頭犁地,一刻不停地耙田,還能夠拉車,從來不偷閑。它這種勤勤懇懇、無私奉獻的精力,永久值得我學習。

  107、心系群眾,銳意進取,開拓創新,立足崗位,無私奉獻。

  108、以德為本,待人要誠;勤奮工作,處事要公;曉之以理,動之以情;無私奉獻,真情感人。

  109、尊敬的各位前輩,您們勤勤懇懇,兢兢業業,無私奉獻,把美好的年華、熱情和精力都獻給了教育事業,您們的精神將永遠激勵著我們前進。讓我們一起暢所欲言,共話平山教育不老的情結。

  110、老師,您就像一支無私奉獻的蠟燭,照亮了別人卻燃燒了自己;您教給了我們知識,卻浪費了自己的青春年華。以你的學識可以自己創業,過上安逸的生活,可您卻放棄了這段大好時光來當老師,甘守清貧,這是多么可貴!

  111、人間的真情是無限的,不管在什么時候,總是有這樣無私奉獻的人,他們心中有真情,有愛,他們是最棒的,他們永遠會留在人們心中,給人以積極的態度,我相信人間的真情無限,我們需要用愛去見證真情無限。

  112、有一種追求叫精忠報國,有一種日子叫與星相守,有一種情愫叫思家念親,有一個佳節叫“八一”建軍,獻給所有無私奉獻的軍人!

  113、無私奉獻是一種情懷,一種對企業的深厚感情,并由此產生出強大的凝聚力和向心力;無私奉獻更是一種氛圍,一種團隊與個人為實現共同愿景,而共同努力奮斗的氣氛和環境。

  114、母親對孩子是那么的無私奉獻,那么的無微不至。

  115、母親是海,海納百川。有體貼、有包容、有深度。無私奉獻、鞠躬盡萃。母親不僅成就了自己,也成就了我們。讓我們明白了小愛、大愛、博愛的不同境界。

  116、立足崗位,無私奉獻,還要求我們正確地看待政績,樹立正確的政績觀,不做表面文章,不圖一時風光,增強責任意識,為建設社會主義和諧社會做出自己的貢獻。

  117、一言一行張顯人格魅力,一舉一動體現師者風采,一字一句包含諄諄教誨,一分一秒無私奉獻青春。感謝老師對我的教誨和幫助,祝您快樂!

  118、春天的花之所以會顯得如此嬌艷欲滴,是因為有無私奉獻默默無聞的小草的襯托。

  119、一個有德性的人,往往為他的朋友和國家的利益而采取行動,必要時乃至犧牲自己的生命。他寧愿捐棄世人所爭奪的金錢、榮譽和一切財物,只求自己的高尚。

  120、一個人若能為別人的生命與人道的法則著想?v使他正在為自己的生命掙扎,并處于極大的壓力之下,也不會全無回報的。

  121、小草,有時站在大山的頭上,默默地,從不炫耀它自己。

  122、安得萬里裘,蓋裹周四垠;穩暖皆如我,天下無窮人。

  123、理想的人物不僅要在物質需要的滿足上,還要在精神旨趣的滿足上得到表現。

  124、你若要為你的意義而歡喜,就必須給這個世界以意義。

  125、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。

  126、你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。

  127、人需要有一顆犧牲自己私利的心。

  128、有取有舍的人多么幸福,寡情的守財奴才是不幸。

  129、點燃了的火炬不是為了火炬本身,就像我們的美德應該超過自己照亮別人。

  130、利己的人最先滅亡。他自己活著,并且為自己而生活。如果他的這個我被損壞了,那他就無法生存了。

  131、我是世界的公民,應為人類而生。

  132、船錨是不怕埋沒自己的。當人們看不見它的時候,正是它在為人類服務的時候。

  133、壯士臨陣決死哪管些許傷痕,向千年老魔作戰,為百代新風斗爭?犊當S此身。

  134、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

  135、橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。

  136、當你往前走的時候,要一路撒下花朵,因為同樣的道路你決不會再走第二回。

  137、奉獻乃是生活的真實意義。假如我們在今日檢視我們從祖先手里接下來的遺物,我們將會看到什么?他們留下來的東西,都有是他們對人類生活的貢獻。

  138、為人類的幸福而勞動,這是多麼壯麗的事業,這個目的有多麼偉大!

  139、只有人類精神能夠蔑視一切限制,想信它的最后成功,將它的探照燈照向黑暗的遠方。

  140、咬定青山不放松,立根原在破巖中;千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。

  141、每一個人可能的最大幸福是在全體人所實現的最大幸福之中。

  142、歷史把那些為了廣大的目標而工作,因而使自己變得高尚的人看作是偉大的人;經驗則把使最大多數人幸福的人稱贊為最幸福的人。

  143、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休,一息尚存須努力,留作青年為范疇。

  144、人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂。

  145、一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么。

  146、有財富而不用,從沒有達到目的這個角度上一看。就等于沒有財富。

  147、如果一個人僅僅想到自己,那么他一生里,傷心的事情一定比快樂的事情來得多。

  148、人生的意義就是奉獻,為別人多想,多去幫人,心胸自然開朗、豁達、安穩,心安理德,自然百邪不侵。

  149、葉是由葉柄和葉脈組成的,楓葉的柄紅紅的,葉片的形狀看上去像人的手,它的邊緣有點刺手,仔細看,才能看到隱約的葉脈,聞一聞,有股清香味,使人心曠神怡。

  150、捏著葉莖,來回搓動,它轉眼間就變為一位美麗的芭蕾舞蹈家,它旋轉著,跳躍著,那寬大的裙擺跟著腳尖一起舞動,伴著秋之交響樂,跳出最動人的舞蹈。

  151、要再等待別人來斟滿自己的杯子,也不要一味地無私奉獻。如果我們能先將自己面前的杯子斟滿,心滿意足地幸?鞓妨,自然就能將滿溢的福杯分享給周圍的人,也能快樂地接受別人的給予

  152、正如馬克思所說:“人只有為自己同時代的人的完善,為他們的幸福而工作,他才達到自身的完善!边@些事情雖不是見義勇為舍己救人的英雄壯舉,甚至不足掛齒,但是卻能讓我們感受到他那默默無聞無私奉獻的精神,因為他讓周圍的人感到幸福,感到快樂。他的人生是有價值的,有意義的。

  153、你看那濃綠色的扇形葉面鑲上了金黃色牙邊,在秋季低角度陽光的照射下,讓人感到的不是衰敗,而是一種極為美觀的視覺效應,一種盛夏與金秋融合的美。

  154、我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為了給人間添一點溫暖。

  155、奉獻是用愛心鑄成的一道彩虹,五顏六色,清新飄逸,帶給人們溫馨與快樂。真誠的夢也是在奉獻的呵護下萌芽生長的。

  156、那銀杏葉的形狀猶如一把把小扇子點綴在銀杏樹上。吹來一陣陣微風,銀杏葉”沙沙”作響,好像風鈴般清脆,它被吹得散散零零,不時有幾片枝葉飄落下來,仿佛幾只孤傲的黃蝴蝶在空中飛舞,落在地上,投入大地母親的懷抱。

  157、一個人對社會的價值,首先取決于他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大作用。

  158、由此,我想到我們當代的小學生應該學習雷鋒叔叔這種為人民服務,時刻想著人民的大公無私的精神,好好學習,爭取以后為祖國作出更大的貢獻。

  159、生命的用途并不在長短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多,卻活了很長久。

  160、奉獻不是為了索取,奉獻應是自覺自愿的。讓我們新世紀的一代青年都投身到樂于奉獻的革命洪流中,從現在做起,從自身做起。讓奉獻這棵常青樹,永遠蔥籠繁茂。

  161、那些樹葉在空中盤旋,時而飛上天,時而落下地,好像在和大家捉迷藏。

  162、走出自我,為自然增添一份綠意。我們不得不承認我們的生活變理更加美好了,但是我們也難免因人類的大肆開發自然而遭到自然懲罰的事實,我們開荒作耕田,來收獲更多糧食。于是,水土流失侵蝕我們的家園,我們使用氟化氫制冷,獲得更合適的溫度;于是,臭氧層空間帶來紫外線的殺傷力。這讓一切都成為過去吧!讓我們人類走出自我,去擁抱自然,給自然多一份綠意。那時,“與狼共舞”便成為了人與自然和諧共處的侄語。

  163、我要做的只是以我微薄的綿力來為真理和正義服務。

  164、沒有花香,沒有樹高,在自然萬物中它們是無聲無息的小草;默默無聞,無私奉獻,在城市鄉村里它們是不求回報的小草我喜歡的植物,不再是美麗的花朵,蔥郁的樹木,而是這一顆顆青翠的小草,它們無私的精神打動了我。

  165、在全社會認真提倡社會主義文明,奉獻體現了加強精神文明建設發展先進文化積極性,直接關系到社會安定團結和社會和諧發展,為了整個社會良好道德風尚形成作出了貢獻,能增強集體主義使命感,能投身集體參加經濟建設熱潮,從而真正得到人生價值。

  166、點燃了的火炬不是為了火炬本身,就像我們的美德就應超過自我照亮別人。——莎士比亞

  167、惟有默默無聞地奉獻自我才是解除痛苦的最好辦法。作者:叔叔的書出處:生死憂患

  168、有一種影響,鐫刻了我思想的印跡;有一些人,她們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻讓我刻骨銘心難以忘懷……“老師”一個光輝的代名詞,已深深烙在了我的心里。

  169、愛心是云霧,凝成滴滴露珠;愛心是露珠,聚成條條溪流;愛心是溪流,匯成片片江海;愛心是江海,包容億萬溫情。

  170、在政治中我們需要能有所奉獻的人,而不是想有所收獲的人!绹┌汪斂

  171、快樂就像一只美麗的七彩鳳凰發出圣潔的光芒凈化著每一個人的心靈;快樂像一座座遮風擋雨的房屋默默無聞地為人們奉獻著;快樂像一塊蜜糖甜蜜了每個人的心靈,快樂天使時時陪伴著我。在我的成長之路上,時刻充滿著快樂。

  172、在我的科研生涯中,一代又一代,一茬又一茬的青蒿“前赴后繼”,奉獻了自己的身驅,成就了中國的中醫事業。正是因為他們的犧牲,才鋪就了我通往諾貝爾的坦途。青蒿呦呦。情感呦呦。生命呦呦。一一屠呦呦

  173、鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩的是我的啟蒙老師——肖老師,因為她把我領進智慧的大門。

  174、不管好不好,這是我的祖國。作者:狄卡杜爾

  175、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀!既R克

  176、我有我的人格、良心,不是錢能買的。我的音樂,要獻給祖國,獻給勞動人民大眾,為挽救民族危機服務。

  177、看待臘梅,不僅因為它默默為世間付出所有的清香和美麗。我們還要學習它能在寒風呼嘯中堅忍頑強傲然挺立的品格,更要學習它堅守分本積極奉獻的精神。

  178、沒有甘于奉獻的人們,就沒有時代的進步,就沒有成果的實現,就沒有奇跡的開創,就沒有今天的強盛,更沒有未來的光明。

  179、奉獻是種美德,知足才會快樂。

  180、性欲是愛情的敵人,愛情總是逼著你去奉獻自己,性欲總是逼著你去占有別人。不掌握好兩者的分寸,你就容易在愛人面前出盡洋相,對自己對愛人都是不利的。

  181、此時,我凝視遠方的一排排松樹,默默地想:松樹有堅韌不拔、甘于奉獻的精神,我也要像松樹一樣,做一個終生為祖國、為人民做貢獻的人。

  182、我尊敬的媽媽一顆流星滑過黑暗,那是天空的祝福;一朵浪花拍打礁石,那是大海的愛撫;一支玫瑰悄悄綻放,那是花兒的奉獻;一抹微笑浮在臉上,那是媽媽的關愛。從小到大,媽媽的關愛一直鼓勵我成長,陪伴我進步。所以,我最尊敬我的媽媽。記得小時候,我經常和樓下幾個年齡相仿的小朋友玩踢石子、丟手帕、捉迷藏……每當我有精彩表現的時候,總能看見媽媽向我投來贊許的微笑,使我感到無比的幸福;偶而我也有表現不好的時候,可這時依然能看見媽媽的微笑,從微笑中,我讀出了鼓勵,學會了堅強。度過了幸福的童年,轉眼我已經上小學了。每天吃完媽媽親手給我做的早點,我就得去學校上課了。不管走出多遠,只要回頭就能看見媽媽站在家門前默默地注視著我上學的方向,那目光里充滿了關愛,與此同

  183、那個小孔它畫那么大,說明這人比較豪放。

  184、曾幾何時,人們常被“人活著為了什么活著有什么意義?”這樣的問題而困惑,找不到人生的坐標,碌碌無為地結束了自己的一生。這樣的人生是平庸的人生。愛因斯坦說過:“一個人的價值,應當看他貢獻了什么,而不應當看他取得了什么。”是的,人生的價值是給予而不是得到,是付出而不是索取,這就是我們提倡的無私奉獻精神。

  185、老師,您是我繪畫時的畫筆,您是我考試時的紙條,您是我畢業后的懷念,您是我生命中的明燈。老師,您是蠟燭,給我們帶來光亮;您是園丁,澆灌祖國的花朵;您是米蘭,默默地奉獻自我!

  186、說一日為師終生為父,九月秋天,滿園桂香,同學談笑,老師辛苦。在教師節即將到來之際,攜全體師生祝福可愛的你:天天開心,我們一定聽話!

  187、奉獻乃是生活的真實好處。假如我們在今日檢視我們從祖先手里接下來的遺物,我們將會看到什么?他們留下來的東西,都有是他們對人類生活的貢獻!⒌吕

  188、當然童心既需要付出,又需要給予。他們雖不懂什么是真正的奉獻,但無形中比成年人做得還好。幼稚的童心不懂得如何去戰勝"愛的荒原"

  189、人,一生最大的收獲不是擁有多少,而是奉獻多少,好好珍惜生命,創造人生價值。做人,做一個大氣的人,需要足夠的心胸、清醒的心智,走過歲月,笑對人生,淡泊自如。

  190、回想起蠟燭與我的那段形影不離的日子,不禁讓我心潮澎湃;回想起蠟燭為大千世界的無私奉獻,不禁讓我思緒萬千;再回想起蠟燭偉大的精神和那默默無聞的品質,又不禁讓我們聲淚俱下

  191、世間最莊嚴的問題是:我能做什么好事?——佚名

  192、奉獻,是一種美德;我們為人要善于奉獻,只有奉獻了,付出了,才會領悟到其中的樂趣。奉獻,是一種境界,一個人如果學會了奉獻而不奢求回報,那么他的境界就上升了一個層次。

  193、梅花甘于寂寞,嫵媚脫俗,淡泊名利,無私奉獻。她不因沒有彩蝶纏繞而失落,亦不為沒有蜜蜂追隨而沮喪,更不似那癲狂柳絮隨風舞,也不學那輕薄桃花逐水流,而是無私、無怨、無悔地默默綻放于嚴寒之中,給人們的生活帶來歡樂和美的享受。

  194、到了五年級,老師還更嚴,只要你做錯了一件事,就當著全班同學的面罵你,打你。上課時講話,搞動作,下課后,就總會被大罵一通。然而,如果,你做的好,表揚就總會在你的面前搖來搖去。

  195、紅燭燃燒是一種奉獻,春蠶吐絲是一種奉獻,園丁修枝是一種奉獻;甘愿犧牲是一種奉獻,兢兢業業是一種奉獻,辛勤耕耘是一種奉獻。

  196、歷史把那些為了廣大的目標而工作,因而使自我變得高尚的人看作是偉大的人;經驗則把使最大多數人愉悅的人稱贊為最愉悅的人。——馬克思

  197、奉獻需要付出,自私的人永遠不懂奉獻。正因為童心沒有被自私的蛀蟲侵蝕,還是"人之初,性本善"的給予。所以,我唿喚童心,讓世界充滿愛心,讓奉獻的人受到尊敬,讓奉獻精神流芳千古。

  198、走出自我,學會奉獻,讓大樹因落紅的哺育更高大,讓花兒因陽光滋養更明艷,讓大海因小溪的匯合更深邃,走出自我,讓我們的生活更美好,讓我們的社會更和諧!

  199、您是火種,點燃了學生的心靈之火;您是石階,承受著我一步步踏實的向上的攀登;您是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。

  200、期待是一種過程,是一種向往,懷著殷殷期待的心情,聆聽著此情可待的歌聲,即使到達不了你夢中的彼岸也并不重要,因為你那滿溢著快樂和憂傷的過往已經抒寫了你充實的人生。

  201、吻得不急不忙,心平氣和。并非機械性的吻,沒有任何被脅迫的跡象。女孩很投入,深陷一種奉獻的癡狂。真正的奉獻。

  202、一零。使你心中裝著人民,而非那些猥瑣狹隘的樂趣。當你為人人而奉獻,以樂于助人為準則之后,別人也不會在你的困難面前悄悄走開。

  203、服務群眾生活,促進社區發展。

  204、一如既往的盡自己的一份力量幫助孤寡老人,他們是不圖名利不求回報的志愿者。

  205、你和我們一樣,都是普通人,你有你的口號:“奉獻友愛互助進步”,我們也有;你和我們也不一樣,你有愛心,有責任感,有一顆無私奉獻的心,你會因此而有所行動,可是我們沒有。所以我們贊揚你,學習你。

  206、天使般的微笑,陽光般普照。工作細心又周到,忙忙碌碌,不知疲勞。

  207、一方有難,八方支援。地震后,全國上下伸出了無私的手。在搶險救災的大軍里,有一支沒有編號、沒有建制、沒有統一標志的隊伍,他們是以個人身份,參加救援的志愿者。

  208、志愿者,都有個心理準備,就是往最壞處著想。為防不測,有人把和家人聯系的方法、電話,寫在紙上,裝在身上,有人離家時,就把后事安排停當。他們響應黨中央的號召,和救援大軍一道,以百倍地努力,去搶救對生命尚存一絲希望,撫慰那心靈的創傷。自強不息,是我們民族的靈魂,堅忍不拔,是壓不垮的脊梁。多難興邦,大愛托起明天的太陽!

  209、別人快樂,就是我的快樂,幫助別人,快樂你我。

  210、只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

  211、怎么能忘記炎夏他們堅持賣報紙時的身影;怎么能忘記寒冬他們堅持收集物資時的腳步;學校的獻血車旁總是有他們熱情耐心地解答。

  212、小草以自己的純真捧出美麗的春天來。

  213、仁同一視,微笑與親切如同父母;仁行天下,是善義播灑的星星之火。

  214、井水永不滿足地匯聚著自己,不是為了個人的貪婪,而是為了更多地任人汲取。

  215、伸出你的手愛牽你我,拉住我的手你我有愛。

  216、為他人開一朵花。如果有了花,清寒的春風將變得溫柔;如果有了花,寂靜的夜將變得絢爛;如果有了花,孤單的大地將變得纏綿。那么,我們為什么不為他人的生命開一朵花呢?每個志愿者都是一朵花,他們盛開在學校,在街道,在公園,在敬老院,在每個需要幫助的地方。微笑是她們嬌艷的容顏,真誠是他們瑰麗的色彩,奉獻是他們搖曳的身姿,愛心是他們迷人的芬芳,他們盛開在每個需要幫助的人心里。

  217、你為大家戰一線,我助小家育花開。

  218、文明河源全民同心,志愿服務你我同行。

  219、老吾老以及人之老,愛之深以大愛無疆。

  220、來自你我的一絲心愿,聚成七彩的一束陽光;點燃社會的一份關注,情暖山區的一名學童。

  221、蠟燭的光亮雖然是微不足道的,但是它從頭到腳光明磊落。

  222、安度晚年,你的心愿,我的志愿。

  223、如果我們想法交朋友,就要先為別人做些事——那些需要花時間、體力、體貼、奉獻才能做到的事。

  224、關心他人,實際上就是關心你自己。

  225、我們是無聲的春雨,我們是和熙的春風,哪里需要幫助哪里就有我們,志愿者的肩膀架起愛心長虹。我們的付出不需要回報,我們的奉獻不需要贊美。

  226、愛心認知世界,樂善提升自我。

  227、我們綻放的時候是紅柳的花,我們深沉的時候是塔河的冰。

  228、志愿者是城市跳動的脈搏,是都市亮麗的風景,由一群熱愛公益的熱血青年組成,撐起了社會的公益事業。

  229、他們不求回報,主動做一顆顆補缺的‘螺絲釘’。

  230、美德的傳承,互助的傳遞,美好的活力。

  231、小己助人,晨輝和日暮熾熱在心頭;大愛無邊,是憐貧敬老的積德成善。

  232、用行動傳遞愛,用愛將心相連。

  233、一滴汗水,一腔熱忱;以精心的護理,保證病人的健康。

  234、快樂多點愛心,樂善多點盡心。

  235、把自己的愛心用最簡單的方式傳播。

  236、我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

  237、您是一朵花,美麗無比,芳香四溢;您還是朵智慧之花,同學們都為您著迷。在教師節來臨之際,愿您這朵花越開越好,香飄萬里,惠澤神州大地!

  238、人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!

  239、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。

  240、因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

  241、老師,您無私奉獻,把您的知識毫無保留地教給了我們,讓我們懂得人生的真諦。您兢兢業業,熱愛自己的工作和學生,辛勤工作。您是人類靈魂的工程師。為了讓我們能成為好學生,您付出了多少心血,帶著一層層黑眼圈,帶著沙啞的嗓子,來給我們上課,讓我們學會知識。

  242、老師,在今天我們身上散發的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!

  243、一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季風雨。今天教師節,最是師恩難忘時,向所有教師送上誠摯的祝福!秋風拂面,涼意漸濃,秋日保健多喝蜂蜜少吃姜,秋燥遠離您!

  244、一閉眼一睜眼就畢業了,如今站在校園外,回想起往日情景,歷歷在目,無比懷念。懷念教給我知識的老師,如今教師節到了,我要對老師說聲節日快樂,生活幸福!

  245、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

  246、用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤,用彩筆耕耘,這就是您,我親愛的老師。黑板前的身影還在眼前回蕩,您的教誨還在我心里停留,您是我一生也難以忘掉的那份恩情。教師節又到,祝您教師節快樂。

  247、一種緣分讓人珍惜,一種感恩常留心底,一種惦念天長地久,所有的默契無須傳遞,所有的話語盛滿祝福,感謝人生旅途中有您的教誨。愿月夜與快樂結伴,點綴你絢麗多彩的人生,祝你教師節快樂!

  248、師恩最難忘,您將真善美的人生經驗饋贈;師情最冗長,您為我們指引前進的航程;師愛無疆,感動著最柔軟的心窗。老師,祝福您健康長壽、快樂無比。

  249、您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

  250、用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節日的祝賀!

  251、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。

  252、愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。

  253、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  254、一只粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季辛勞,五德兼備,六藝精通,品追七賢,桃李八方,久享清譽,十分清貧,千秋功業,萬世師表。祝教師節快樂!

  255、縱使人不見、聲不聞,思念相伴;縱使風不動、水不流,短信常依;誠摯的祝福,不常有,卻意義非凡;快樂的心聲,輕輕地呼喚:老師,節日快樂!

  256、愛,首先意味著奉獻,意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人,為所愛的人創造幸福。——蘇霍姆林斯基

  257、奉獻乃是生活的真實意義。假如我們在今日檢視我們從祖先手里接下來的遺物,我們將會看到什么?他們留下來的東西,都有是他們對人類生活的貢獻。

  258、對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。——蘇霍姆林斯基

  259、生命中最大的獎勵并不是財富的積累,而是奉獻帶來精神上的滿足!

  260、我沒有別的東西奉獻,唯有辛勞。淚水和血汗。——丘吉爾

  261、老爸真的很偉大!給了我無私的奉獻!給了我無限的支持!

  262、愛情存在于奉獻的欲望之中,并把情人的快樂視作自己的快樂——斯韋登伯格

  263、愛,首先意味著奉獻,意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人,為所愛的人創造幸福

  264、無私奉獻自己的青春和熱血,實現了“立警為公,執法為民”。

  265、愛情不是避難所,想進去避難的話,是會被趕出來的。若不愛一個人,便無權要求他無條件奉獻,更不忍看著淌血的人守護身旁,欠不起這樣深情。

  266、秋天的銀杏葉,遠沒有春夏的葉子那樣生機勃勃,但它是一種飽滿的成熟!它因為懂得了奉獻,才如現在這般,為了生命的輪回,無私地默默奉獻。

  267、言一行張顯人格魅力,一舉一動體現師者風采,一字一句包含諄諄教誨,一分一秒無私奉獻青春。感謝老師對我的教誨和幫助,祝您教師節快樂!

  268、我所能奉獻的,只有熱血辛勞汗水與眼淚!鸺獱

  269、天道助人,天道酬勤,無私奉獻,無為而治,發心渡人,成就別人,與世無爭!

  270、愛情里,我們從不吝嗇那句我愛你,親情里,卻常常忽略那句我愛你。

  271、百善孝為先。人的一生,有三個不能等:孝順父母不能等,孩子教育不能等,身病不能等。

  272、趁我還年輕,可以毫無保留地為愛付出;趁我還無知,可以完完全全地奉獻自己;趁我還天真,可以相信愛你是一輩子的事。

  273、大氣是讓人感覺尊重而不是敬畏,對朋友忠誠,對父母孝順。站在一定的高度;而從不讓別人感覺你的高度;更能贏得別人的刮目相看。

  274、當我遇到挫折和困難時,我第一個想起的就是您,當我遇到快樂大轉盤時,我第一個告訴也是您我的爸爸。我愛您!

  275、當葉子離開銀杏樹,落到地上時,銀杏樹葉像一只只美麗的花蝴蝶在空中翩翩起舞。葉子落到草地上,草地好像盛開出幾朵艷麗的花兒,給草地增添了幾分色彩。

  276、風是愛的呼喚,雨是情的交融,最愛你的人,永遠是你的父母!

  277、奉獻就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動人詩篇!

  278、夫妻體貼之恩。夫妻本是同命鳥,大難來時互扶持。每個成功的人士,都離不了另一半的支持奉獻。夫妻共同經營家庭,生兒育女,贍老哺幼,同苦共甘。一日夫妻還百日恩。夫妻之恩切莫被功利社會之俗所吞。

  279、父母的愛是天地間最偉大的愛,自從我們呱呱墜地,來到這個世界,父母就開始愛著我們,直到永遠。

  280、活好當下,認真愛自己所愛的人,所愛的球隊,善待身邊的朋友,孝順父母。就這樣吧,我的朋友們。希望你們都好好的!能夠快樂,沒那么多委屈,遠離悲傷!

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