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aabb聲音的詞語(yǔ)有哪些
導(dǎo)語(yǔ)：要說(shuō)什么聲音最美，這可不少，小鳥(niǎo)的嬉戲聲，花兒的開(kāi)放聲，小草的生長(zhǎng)聲。而這些聲音讓世界變得生機(jī)勃勃。下面是小編分享的aabb聲音的詞語(yǔ)，歡迎閱讀!
aabb聲音的詞語(yǔ)有哪些
沸沸揚(yáng)揚(yáng)fèi fèi yáng yáng
【解釋】：沸沸：水翻滾的樣子;揚(yáng)揚(yáng)：喧鬧、翻動(dòng)的樣子。象沸騰的水一樣喧鬧。形容人聲喧鬧。
【出自】：《山海經(jīng)·西山經(jīng)》：“其中多白玉，是有玉膏，其原沸沸湯湯。”
紛紛攘攘fēn fēn rǎng rǎng
【解釋】：紛紛：眾多;攘攘：雜亂的'樣子。眾多且雜亂。形容人群雜亂。
【出自】：明·馮夢(mèng)龍《喻世明言》卷十八：“楊八老看見(jiàn)鄉(xiāng)村百姓，紛紛攘攘，都來(lái)城中逃難。”
抽抽搭搭chōu chōu dā dā
【解釋】：形容抵聲哭泣。
【出自】：清·曹雪芹《紅樓夢(mèng)》第一0六回：“平兒聽(tīng)了，越發(fā)抽抽搭搭的哭了起來(lái)。”
婆婆媽媽pó pó mā mā
【解釋】：形容人動(dòng)作瑣細(xì)，言語(yǔ)羅唆。也形容人感情脆弱。
【出自】：余秋雨《文化苦旅·上海人》：“上海下層社會(huì)中也有不少喜歡議論別人的婆婆媽媽。”
【近義詞】：嘮嘮叨叨
【語(yǔ)法】：聯(lián)合式;作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ);形容人感情脆弱
形容聲音的四字詞語(yǔ)
娓娓動(dòng)聽(tīng)
【解釋】：形容善于講話(huà)，使人喜歡聽(tīng)。
【出自】：清·曾樸《孽海花》第三十四回：“就把英語(yǔ)來(lái)對(duì)答，倒也說(shuō)得清脆悠揚(yáng)，娓娓動(dòng)聽(tīng)。”
天籟之音
【解釋】：天籟泛指自然界的聲響，風(fēng)聲，鳥(niǎo)鳴，泉涌，種種凝聚天地，日月精華的聲音：后世稱(chēng)詩(shī)歌不飾雕琢，得自然之趣者為天籟 現(xiàn)在通俗用法為形容聲音好聽(tīng)。
【擴(kuò)展】：古時(shí)有“三音”的定義，古琴之音為天籟，土塤之音為地籟，昆曲之音為人籟。
響徹云霄
【解釋】：徹：貫通;云霄：高空。形容聲音響亮，好像可以穿過(guò)云層，直達(dá)高空。
【示例】：教室里學(xué)生們的情緒高漲，歌聲響徹云霄。
鶯聲燕語(yǔ)
【解釋】：鶯：黃鸝。燕子的話(huà)語(yǔ)，黃鸝的歌聲。原形容大好春光。后多形容年輕女子說(shuō)笑的.聲音。
【出自】：元·關(guān)漢卿《金線(xiàn)池》楔子：“裊娜復(fù)輕盈，都是宜描上翠屏，語(yǔ)若流鶯聲似燕，丹青，燕語(yǔ)鶯聲怎畫(huà)成?”
響遏行云
【解釋】：遏：阻止;行云：飄動(dòng)的云彩。形容歌聲嘹亮，高入云霄，連浮動(dòng)著的云彩也被止住了。
【出自】：《列子·湯問(wèn)》：“撫節(jié)悲歌，聲振林術(shù)，響遏行云。”
字正腔圓
【解釋】：形容吐字準(zhǔn)確，唱腔圓熟。
【示例】：他的字正腔圓的唱功讓人佩服。
靡靡之音
【解釋】：靡靡：柔弱，萎靡不振。使人萎靡不振的音樂(lè)。指頹廢的、低級(jí)趣味的樂(lè)曲。
【出自】：《韓非子·十過(guò)》：“此師延之所作，與紂為靡靡之樂(lè)也。”《史記·殷本紀(jì)》：“北里之舞，靡靡之樂(lè)。”
余音繞梁
【解釋】：形容歌聲優(yōu)美，給人留下難忘的印象。
【出自】：《列子·湯問(wèn)》：“昔韓娥東之齊，匱糧，過(guò)雍門(mén)，鬻歌假食，既去而余音繞梁，三日不絕，左右以其人弗去。”
珠圓玉潤(rùn)
【解釋】：潤(rùn)：細(xì)膩光滑。象珠子一樣圓，象玉石一樣光潤(rùn)。比喻歌聲宛轉(zhuǎn)優(yōu)美，或文字流暢明快。
【出自】：唐·張文琮《詠水詩(shī)》：“方流涵玉潤(rùn)，圓折動(dòng)珠光。”
字正腔圓
【解釋】：形容吐字準(zhǔn)確，唱腔圓熟。
【示例】：他的字正腔圓的唱功讓人佩服。
形容聲音的句子
1、廚師們?cè)诔床藭r(shí)的聲音更是奇特，“咚咚……”這是廚師們開(kāi)始演奏了，鍋與鏟子最好的配合末過(guò)于此了，這些聲音仿佛鈴鐺是輕脆的響聲，菜炒好了，音樂(lè)也就結(jié)束了。
2、再向前走，只聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴鳥(niǎo)叫。抬頭一望，只見(jiàn)畫(huà)眉、杜鵑在樹(shù)上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩(shī)情畫(huà)意的圖畫(huà)，我還沒(méi)有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，大自然真的會(huì)妙手點(diǎn)睛!我趕快向小林走去，原來(lái)是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見(jiàn)底，鵝卵石粒粒可數(shù)，小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去，啊!大自然又為我們奏上一曲了。
3、話(huà)音剛落，“隆”天空中出現(xiàn)了一聲炸雷，從天空中一直炸在地面上，這一炸把鳥(niǎo)兒們?nèi)紘樑芰恕＝又勾蟮挠挈c(diǎn)從天空中落下來(lái)，我趕緊跑到湖邊的大樹(shù)下，豆大的`雨點(diǎn)打在水上發(fā)出了“啪啪”的響聲，過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了“嘎嘎”和“呱呱”兩種聲音，原來(lái)是小鴨子和小青蛙在唱歌呢。
4、我向往樹(shù)葉碰撞的聲音，就像是鋼琴家演奏的月光曲，但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著，上帝真不公平，只給我們留下了伴奏，只有在校園里的時(shí)候才能零星地聽(tīng)到一點(diǎn)。偶然聽(tīng)說(shuō)一個(gè)老人看管著一大片樟樹(shù)林，想去看看。
5、我喜歡小溪奔跑的聲音，因?yàn)樗宕嗟穆曇羰篃┰甑娜藗冃那橛淇?我喜歡人們輕生細(xì)語(yǔ)說(shuō)話(huà)的聲音，因?yàn)檫@樣世界就不會(huì)那么吵鬧;我喜歡小鳥(niǎo)清脆的叫聲，因?yàn)樗嬖V我春天來(lái)了;我喜歡花兒開(kāi)放的聲音，因?yàn)榛▋洪_(kāi)放了我們也長(zhǎng)大了;聲音是大自然里的交響樂(lè)，它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
6、這個(gè)女孩的聲音如黃鶯般聲音美妙，使人陶醉。
7、轟隆隆!雷雨來(lái)了，可音樂(lè)會(huì)并沒(méi)有因此而受到影響，反而變得跟熱鬧了。調(diào)皮的小雨點(diǎn)打在石榴弟弟的腦袋上，仿佛是在邀請(qǐng)他快睜看眼看表演呢;風(fēng)爺爺也心血來(lái)潮，拿起他的手風(fēng)琴，演奏出嘩--嘩--咝--咝--沙--沙的聲音，時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而沉重，時(shí)而歡快。小魚(yú)兒此時(shí)也陶醉在了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲里，吐出了五彩繽紛的小泡泡。
8、小溪邊，溪水流淌著，日日夜夜地奔跑著，它們發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂(lè)的聲音。因?yàn)椋麄冋趯ふ腋用篮玫拿魈欤趯ふ覊?mèng)寐以求的浩瀚無(wú)比的世界，正在尋找無(wú)法預(yù)知的未來(lái)。
9、雨霧紛紛，灑在竹葉上，沙沙沙沙，像少女輕撫琴弦，像春蠶吞食桑葉。
10、有一種聲音，讓中年畫(huà)家越來(lái)越懷念了。這種聲音非常奇妙，有顏色，有形狀，有溫度，還有雜含此中的情感故事。但現(xiàn)在再也聽(tīng)不到了。
11、校園里有美妙的音樂(lè)，只要你用心聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)到。早上有鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，大車(chē)小車(chē)都在馬路上“走動(dòng)”發(fā)出了“滴滴滴”的響聲。風(fēng)吹著小樹(shù)，發(fā)出了“沙紗沙”的聲音，我還聽(tīng)到了老師急急忙忙地跑向辦公室的聲音，早上的聲音像小號(hào)催促我們前進(jìn)。
12、她說(shuō)話(huà)的聲音像百雀羚鳥(niǎo)般婉轉(zhuǎn)清脆。
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