形容聲音的四字詞語

　　導(dǎo)語：校園里有美妙的音樂，只要你用心聽，就會聽到。而在我們生活的四周，也有許多悅耳的聲音。下面是小編分享的形容聲音的四個字詞語，歡迎大家閱讀。

　　形容聲音的四個字詞語

　　嬌聲嬌氣

　　【解釋】：形容說話嬌滴滴的聲氣。

　　【出自】：魯迅《熱風(fēng)·隨感錄二十五》：“窮人的孩子蓬頭垢面的在街上轉(zhuǎn)，闊人的孩子妖形妖勢嬌聲嬌氣的在家里轉(zhuǎn)。”

　　驚天動地

　　【解釋】：驚：驚動;動：震撼。使天地驚動。形容某個事件的聲勢或意義極大。

　　【出自】：唐·白居易《李白墓》詩：“可憐荒冢窮泉骨，曾有驚天動地文。”

　　雷霆萬鈞

　　【解釋】：霆：急雷;鈞：古代重量單位，三十斤為一鈞。形容威力極大，無法阻擋。

　　【出自】：漢·賈山《至言》：“雷霆之所擊，無不摧折者;萬鈞之所壓，無不糜滅者。”

　　軒然大波

　　【解釋】：軒然：波濤高高涌起的樣子。高高涌起的波濤。比喻大的糾紛或亂子。

　　【出自】：唐·韓愈《岳陽樓別竇司直》詩：“軒然大波起，宇宙隘而妨。”

　　燕語鶯聲

　　【解釋】：鶯：黃鸝。燕子的話語，黃鸝的歌聲。原形容大好春光。后多形容年輕女子說笑的聲音。

　　【出自】：元·關(guān)漢卿《金線池》楔子：“裊娜復(fù)輕盈，都是宜描上翠屏，語若流鶯聲似燕，丹青，燕語鶯聲怎畫成?”

　　娓娓動聽

　　【解釋】：形容善于講話，使人喜歡聽。

　　【出自】：清·曾樸《孽海花》第三十四回：“就把英語來對答，倒也說得清脆悠揚(yáng)，娓娓動聽。”

　　娓娓動聽

　　【解釋】：形容善于講話，使人喜歡聽。

　　【出自】：清·曾樸《孽海花》第三十四回：“就把英語來對答，倒也說得清脆悠揚(yáng)，娓娓動聽。”

　　天籟之音

　　【解釋】：天籟泛指自然界的聲響，風(fēng)聲，鳥鳴，泉涌，種種凝聚天地，日月精華的聲音：后世稱詩歌不飾雕琢，得自然之趣者為天籟 現(xiàn)在通俗用法為形容聲音好聽。

　　【擴(kuò)展】：古時有“三音”的定義，古琴之音為天籟，土塤之音為地籟，昆曲之音為人籟。

　　響徹云霄

　　【解釋】：徹：貫通;云霄：高空。形容聲音響亮，好像可以穿過云層，直達(dá)高空。

　　【示例】：教室里學(xué)生們的'情緒高漲，歌聲響徹云霄。

　　鶯聲燕語

　　【解釋】：鶯：黃鸝。燕子的話語，黃鸝的歌聲。原形容大好春光。后多形容年輕女子說笑的聲音。

　　【出自】：元·關(guān)漢卿《金線池》楔子：“裊娜復(fù)輕盈，都是宜描上翠屏，語若流鶯聲似燕，丹青，燕語鶯聲怎畫成?”

　　響遏行云

　　【解釋】：遏：阻止;行云：飄動的云彩。形容歌聲嘹亮，高入云霄，連浮動著的云彩也被止住了。

　　【出自】：《列子·湯問》：“撫節(jié)悲歌，聲振林術(shù)，響遏行云。”

　　字正腔圓

　　【解釋】：形容吐字準(zhǔn)確，唱腔圓熟。

　　【示例】：他的字正腔圓的唱功讓人佩服。

　　靡靡之音

　　【解釋】：靡靡：柔弱，萎靡不振。使人萎靡不振的音樂。指頹廢的、低級趣味的樂曲。

　　【出自】：《韓非子·十過》：“此師延之所作，與紂為靡靡之樂也。”《史記·殷本紀(jì)》：“北里之舞，靡靡之樂。”

　　余音繞梁

　　【解釋】：形容歌聲優(yōu)美，給人留下難忘的印象。

　　【出自】：《列子·湯問》：“昔韓娥東之齊，匱糧，過雍門，鬻歌假食，既去而余音繞梁，三日不絕，左右以其人弗去。”

　　珠圓玉潤

　　【解釋】：潤：細(xì)膩光滑。象珠子一樣圓，象玉石一樣光潤。比喻歌聲宛轉(zhuǎn)優(yōu)美，或文字流暢明快。

　　【出自】：唐·張文琮《詠水詩》：“方流涵玉潤，圓折動珠光。”

　　字正腔圓

　　【解釋】：形容吐字準(zhǔn)確，唱腔圓熟。

　　【示例】：他的字正腔圓的唱功讓人佩服。

　　抑揚(yáng)頓挫

　　【解釋】：抑：降低;揚(yáng)：升高;頓：停頓;挫：轉(zhuǎn)折。指聲音的高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。

　　【出自】：宋·張戎《歲寒堂詩話》卷上：“而子建詩，微婉之情，灑落之韻，抑揚(yáng)頓挫之氣，固不可以優(yōu)劣論也。”

　　細(xì)聲細(xì)氣

　　【解釋】形容聲音柔軟輕細(xì)。

　　【出處】清·石玉昆《小五義》第24回：“就聽里面細(xì)聲細(xì)氣地說：‘聞賢弟，你焉能知道兩個人的來意?這是為御貓而來。”

　　描寫聲音的優(yōu)美句子

　　1、要說什么聲音最美，這可不少，小鳥的嬉戲聲，花兒的開放聲，小草的生長聲，天空太陽的發(fā)光聲，媽媽為寶寶唱的催眠聲，小孩子們的歡笑聲;要說什么聲音最美，這可不少，老師的上課聲，父母的嘮叨聲，小孩子的哭叫聲，寫字的刷刷聲;要說什么聲音最美，這可不少，父母的管教聲，老師的教導(dǎo)聲，朋友的幫助聲，親人的贊美聲，同學(xué)的羨慕聲。

　　2、咦，遠(yuǎn)處波濤洶涌的不是大海嗎?我急速飛奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打擊著海面，時而雄偉，時而柔和。水面上的波浪翻動著，滾動著。伴隨著激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。

　　3、雨絲叮叮咚咚的落到積水中，敲打出深沉的琴聲。優(yōu)雅迷人的氣息擴(kuò)散到你的雙耳，你的大腦，你的'心靈。再考慮到現(xiàn)實的生活中，你會更好的認(rèn)識自我，更好的制定你生活近期的目標(biāo)，會更好的考慮長遠(yuǎn)的人生的方向，會更好的處理與他人的關(guān)系，會對這一切有一個思考。

　　4、再向前走，只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望，只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫，我還沒有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，大自然真的會妙手點(diǎn)睛!我趕快向小林走去，原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底，鵝卵石粒粒可數(shù)，小魚在水里快活地游來游去，啊!大自然又為我們奏上一曲了。

　　5、我喜歡小溪奔跑的聲音，因為它清脆的聲音使煩躁的人們心情愉快;我喜歡人們輕生細(xì)語說話的聲音，因為這樣世界就不會那么吵鬧;我喜歡小鳥清脆的叫聲，因為它告訴我春天來了;我喜歡花兒開放的聲音，因為花兒開放了我們也長大了;聲音是大自然里的交響樂，它給我們帶來了歡樂。

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