描寫放風(fēng)箏時心情的詞語

　　引導(dǎo)語：天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏，它們顫顫悠悠，互比高低，都在向著藍(lán)天，下面是小編收集的描寫放風(fēng)箏時心情的詞語，歡迎大家閱讀！

　　風(fēng)箏這篇課文描寫放風(fēng)箏心情的詞語有：憧憬、希望、大驚失色

　　放風(fēng)箏的句子

　　1、線兒越放越長，風(fēng)箏越飛越高，“;大蜻蜓”、“;長蜈蚣”、“;火鳳凰”、“;包公臉”……各式各樣的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空裝點得像美麗的萬花筒。

　　2、看著廣場上的風(fēng)箏起起落落，半空中的風(fēng)箏線糾纏在一起，不少殘鳶還斷了線掛在樹上枝頭。小朋友你會想起自己放風(fēng)箏的情形嗎?你能把你放風(fēng)箏的快樂與大家分享嗎?

　　3、草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

　　4、放線的在前猛跑，托風(fēng)箏的在后緊隨，在歡呼叫喊聲中，一只只美麗的風(fēng)箏紛紛飛上了蔚藍(lán)的天空。

　　5、天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏，它們顫顫悠悠，互比高低，都在向著藍(lán)天，向著白云，向著未來展翅飛翔。

　　6、結(jié)伴兒童褲褶紅，手提線索罵天公;人人夸你春來早，欠我風(fēng)箏五丈風(fēng)。

　　7、每到春暖花開時節(jié)，廣場就成了人們放飛風(fēng)箏的樂園，一款款風(fēng)箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷，地面牽動著風(fēng)箏的人們在陽光下盡情歡笑：有大人帶著孩子的，有年輕人三五成群的，有老年風(fēng)箏愛好者來與老友切磋技藝的。

　　8、像這樣的天氣放風(fēng)箏再好沒有了!這種天氣實在難得!我們帶來的線都放完了，而風(fēng)箏還在往上飛。只見天上幾個桔紅色的小點，若有若無。因為想看風(fēng)箏扶搖直上，我們有時把一個風(fēng)箏慢慢地收回來，然后又再放上去，心里有說不出的快樂。我們拉著風(fēng)箏跑，看風(fēng)箏婆娑生姿，心里有說不出的興奮。

　　9、故鄉(xiāng)的風(fēng)箏時節(jié)，是春二月，倘聽到沙沙的風(fēng)輪聲，仰頭便能看見一個淡墨色的蟹風(fēng)箏或嫩藍(lán)色的蜈蚣風(fēng)箏。還有寂寞的瓦片風(fēng)箏，沒有風(fēng)輪，又放得很低，伶仃地顯出憔悴可憐的模樣。

　　10、隨著呼啦啦一聲響，一條大“;蜈蚣”飛上了藍(lán)色的天空，它搖頭擺尾地?fù)浯蛑�耳旁�?ldquo;;小燕子”。

　　描寫放風(fēng)箏的片段

　　1、我們來到廣場上，我在前，媽媽在后，拿起風(fēng)箏用手托著說：“;放”。我聽到指令，飛奔向前，一時興奮卻方向不分，順風(fēng)跑了起來。風(fēng)箏在地上拖了好幾米，媽媽對我說：“;風(fēng)箏栽下來了，別跑了，風(fēng)箏就要被你拖爛了!”我聽見媽媽的話，馬上停了下來，看看后面的風(fēng)箏實在太慘了，都被弄成“;大花臉”了。

　　2、今天天氣很好，陽光明媚，太陽公公高高掛在天空。我和爸爸媽媽姥姥妹妹去蓮花山公園放風(fēng)箏。 很多人去放風(fēng)箏，有老鷹的風(fēng)箏，還有連體風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏非常漂亮。我們把風(fēng)箏打開，爸爸拿著線軸，我拿著風(fēng)箏，有風(fēng)的時候爸爸讓我把風(fēng)箏松開，風(fēng)箏很快隨著風(fēng)飛到了空中。越飛越高。我們開心極了。

　　3、高空中，一只“;老鷹”和一只“;燕子”正在比翼高飛。只見“;燕子”越飛越高，馬上就要超過“;老鷹”了。這時，“;老鷹”的主人也不甘示弱，不停地放著自己手中的線軸。在它們的旁邊，有幾只“;仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈，頭上的那條“;蜈蚣”扭著它長長的尾巴，在空中隨風(fēng)飄動。這里觀看的人很多，個個仰面朝天，指指點點，手里不停地比劃著，議論著。

　　4、隨著呼啦啦一聲響，一條大“;蜈蚣”飛上了藍(lán)色的天空，它搖頭擺尾地?fù)浯蛑�耳旁�?ldquo;;小燕子”。

　　5、媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏，我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥一樣，在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時候，已經(jīng)有很多人在那放風(fēng)箏了，蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只又一只快樂的風(fēng)箏，有憨厚可愛的大熊貓，有鼓著兩只眼睛的小丑魚，還有紅色的星星圖案等等，看著他們的風(fēng)箏飛得那么高，我真是羨慕極了。

　　6、乘著一陣風(fēng)，老人輕巧的將風(fēng)箏拉了起來，慢慢地將手中的風(fēng)線一點點地放向天空，一張一張的紙片變魔術(shù)似的從老人的箱子里飛出來，老人嫻熟地往后退著，長尾巴的風(fēng)箏象一只只巨大的彩色的蝌蚪從老人的手中“;蹦”向天空，越飛越高……呵，原來老人放的風(fēng)箏是有名字的，叫“;龍頭串串風(fēng)箏”，這個紙箱就是專門的“;工具”，看來老人對風(fēng)箏還蠻內(nèi)行的。

　　7、遠(yuǎn)處，三三兩兩的小朋友正興致勃勃、全神貫注地放著自己喜愛的風(fēng)箏，他們拉著風(fēng)箏線，風(fēng)箏一會兒高，一會兒低，像是在翩翩起舞。只見一個小男孩東一拉，西一扯，鷂鷹風(fēng)箏時而飛得低，時而飛得高。不多時，風(fēng)箏就飛到了半空中。它好象驕傲地說：“;瞧，我飛得最高!”旁邊，有兩個小朋友似乎跑累了，一屁股坐在地上，看著風(fēng)箏自由自在的飛翔。

　　8、開始放風(fēng)箏了，我一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏，快速跑起來。風(fēng)箏飛得很高，我非常高興。我快速放著線，突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了，就慢慢地掉下來了。可是我一點都不泄氣，再來一次，這次，我慢慢地放線，風(fēng)箏東躲西藏的都看不見了。正在這時，飛來了幾只小鳥想跟我的風(fēng)箏比賽。可是我的風(fēng)箏飛得太高了，小鳥追不上，垂頭喪氣地“;走”了。

　　9、開始放風(fēng)箏了，我覺得放風(fēng)箏很簡單。可是一開始，馬上就給我來了一個下馬威，無論我怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來。我冷靜下來仔細(xì)一看，原來我把風(fēng)向搞錯了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送，然后緊跑幾步，風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。

　　10、像這樣的天氣放風(fēng)箏再好沒有了!這種天氣實在難得!我們帶來的線都放完了，而風(fēng)箏還在往上飛。只見天上幾個桔紅色的小點，若有若無。因為想看風(fēng)箏扶搖直上，我們有時把一個風(fēng)箏慢慢地收回來，然后又再放上去，心里有說不出的快樂。我們拉著風(fēng)箏跑，看風(fēng)箏婆娑生姿，心里有說不出的興奮。

　　11、到了公園，我看見天上飛著好多風(fēng)箏，有紅的、黃的、綠的、白的，五顏六色，飛得可高了。不知道我的是否也能像他們飛得一樣高，哦，不只是一樣高，還要比他們的更高!

　　12、線兒越放越長，風(fēng)箏越飛越高，“;大蜻蜓”、“;長蜈蚣”、“;火鳳凰”、“;包公臉”……各式各樣的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空裝點得像美麗的萬花筒。

　　13、我左手拿著線軸，右手拿著“;小燕子”使勁地跑，可是風(fēng)箏還是沒飛起來，爸爸對我說：“;你應(yīng)該逆風(fēng)跑。等風(fēng)箏飛起來，再用右手扯線，左手放線軸。”我按照爸爸說的去做，果然風(fēng)箏飛起來了，我一邊放線，一邊對爸爸說：“;瞧!我放的多高!”突然，風(fēng)箏一下子栽下來了，我急忙收線，并用右手帶著風(fēng)箏，風(fēng)箏終于飛高了，我松了一口氣，心里的大石頭落了地。不一會兒，風(fēng)箏的線放完了“;小燕子”變得更小了，我仿佛看見“;小燕子”變成了真的燕子飛向藍(lán)天，……

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