讀《科學家的故事》有感（通用20篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，你心中有什么感想呢？此時需要認真思考讀后感如何寫了哦�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的讀《科學家的故事》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《科學家的故事》有感 1
最近我看了一本叫《科學家的故事》的書。書中寫了許多科學家成長的故事，有我國的科學家張衡、徐啟光、宋應新、沈括……還有外國的科學家富蘭克林、弗洛伊德……
這本書里，給我印象最深的是牛頓。他非常喜歡思考。有一次，牛頓在蘋果樹下休息時，一個蘋果正好砸在他頭上，他就思考：為什么蘋果是往地上掉，而不是往天上飛呢？正是由于他平時勤于思考和觀察，終于發(fā)現(xiàn)了地球引力。此外牛頓還發(fā)現(xiàn)了力學三定律：慣性定律、落體定律、作用力和反作用力定律。為未來人們研究作出了很大貢獻。再有一次，牛頓的一位朋友來看他，在實驗室外面等了他好久，肚子餓了就獨自把桌上的雞吃了，然后不辭而別。過了好長時間，牛頓的'實驗告一段落，他才覺得肚子咕咕叫趕快出來吃雞，他看見盤里剩下的雞骨頭，居然對助手說：“哈哈，原來我已經(jīng)吃過飯了，我還以為沒吃呢！”有人讀了這個故事會覺得牛頓很搞笑，吃了和沒吃都不知道！而我覺得牛頓做實驗忘了吃飯是因為他熱愛科學，正是因為有了牛頓有這種為科學獻身的奮斗精神，他才能發(fā)現(xiàn)力學三定律，對人類的科學進步做出了卓越的貢獻。
俗話說得好：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，“科學的未來，只能屬于勤奮而又謙虛的一代”。
讀《科學家的故事》有感 2
讀了這本《科學家的故事》，我知道了學習知識需要不斷的積累，才能攀上高峰。在課堂上認真聽講，不妨在課余的零散時間里復習一下學過的功課，或者看一看相關的學習資料。
我還知道了一個人想要在有生之年做點貢獻，就必須愛惜時間。莎士比亞說：“放棄時間的人，時間也會放棄他！”人生有限，我們必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛度，要趁著年輕多學一點知識，多做一些有意義的`事情。
讀《科學家的故事》有感 3
今天，我讀了一本書，書名為《科學家的故事》，里面有許多科學家的介紹。
我讀的'是約翰·潘伯頓的故事，故事內(nèi)容是：“可口可樂”是世人皆知的美味飲料，大家對它都不會感到陌生，它大有成為“地球人的標志”的趨勢。而說起“可口可樂”的誕生。真有點近乎荒誕不經(jīng)。尤其是它的命名經(jīng)過，更使人覺得滑稽可笑……
看了這故事，我覺得約翰。潘伯頓是一個偉大的發(fā)明家。
讀《科學家的故事》有感 4
今天，我讀了《科學家的故事》，這本書里寫了幾十位科學家小時候到長大的一件件勵志的故事，內(nèi)容豐富又精彩。
在十幾個故事中，哥白尼的故事我非常喜歡讀。這個故事主要內(nèi)容是這樣的`：在哥白尼生活的年代，人們都十分信奉天主教，時常觀察天體的變化，只要出現(xiàn)了日全食，人們便會擔心禍從天降。有一年，瘟疫在他的家爆發(fā)了，而恰巧又發(fā)生了月食，教士和占星師都認為是上帝要懲罰人們，而哥白尼的父親也因此失去了生命，后來哥白尼用盡幾十年的心血鉆研天文學，提出了“日心說”，把人們從神學的枷鎖中釋放了出來。
當我讀完這篇文章后，我一邊職責社會的黑暗不公，一邊贊嘆科學的偉大，什么是科學呢？科學就是發(fā)現(xiàn)問題，尋找解決的方法，并且可以對問題提出疑問，而哥白尼正用科學打到了所謂的權(quán)威們，把人們從神學的枷鎖中解放出來。要想在科學上取得成就，那就不要盲目的迷信權(quán)威，如果自己的觀點正確，你堅持真理，總有一天，你會成功，成為第二個“哥白尼”。
科學可以推翻黑暗的舊社會，科學可以打到迷信的權(quán)威們。是科學為我們創(chuàng)造了美好的明天，是科學，構(gòu)造出美好的社會。我愛科學！
讀《科學家的故事》有感 5
我讀了一本書叫《科學家的故事》的書，其中的天文家張衡令我記憶猶新。
他除了觀察天象，還要記載各種災象。當時交通不便，往往錯過了組織搶救的最快時機。因此，張衡就像辦法制造出世界上第一架測定地震方向的'儀器。這臺地動儀給中國帶來了許多便利。
他給了中華兒女一個偉大的故事。他為我們的祖國做了許多事，除了他，我們的祖國里還有許多英雄豪杰。他們讓中國人感到自豪。這篇文章讓我想到了中國的大好山河和中國人的英雄事跡。我們一定要向他們學習，做祖國的小主人。
讀《科學家的故事》有感 6
科學家的故事一書介紹了很多科學家的奮斗故事。
有古代的科學家，更有現(xiàn)代的科學家。他們很多人的科學環(huán)境都很苦，生活都非常困難，通過不懈的.努力，終于成為一名杰出的科學家。我們現(xiàn)在生活在幸福的社會，各種學習環(huán)境都很優(yōu)越，我們應該好好學習，將來成為一名有用的人才。
讀《科學家的故事》有感 7
本周，我讀了《科學家的故事》一書。這本書分為兩章和九章。有27個部分。每個部分講述一個科學家的故事和他的發(fā)明。我最喜歡想撬開地球的人阿基米德。
在阿基米德的故事中，我覺得阿基米德想到這一點，高興地從浴缸里跳了出來，光著身子跑到了皇宮更有趣。阿基米德一生都為希臘做出了許多貢獻。例如，他利用杠桿原理將擱淺在海灘上的'船推回大海，通過反射原理燒毀羅馬軍隊，確定皇冠是否與銀混合······我對這篇文章的感受是，大自然給人類的思想從來都不是施舍式的，而是靠人類不斷的奮斗和奮斗。的確，靈感總是傾向于勤于思考的大腦。阿基米德解決問題后，并沒有停止思考，最終依靠嚴謹?shù)膽B(tài)度、深刻的知識和尖銳的思考，讓這些真理閃耀著整個人類。
我們應該學習阿基米德的學習態(tài)度，以造福人類，忘記吃飯和睡覺。我在這里說，如果你想讀更多科學家的有趣故事，來讀這本書。
好句子：就這樣，一位璀璨的科學巨星失落了，他的死亡，是人類的一大損失。
讀《科學家的故事》有感 8
《科學家的故事》這本書是我在寒假期間閱讀的，也是我最喜歡的一本書。書中介紹了愛迪生、達爾文、高斯、居里夫人、哥白尼、牛頓等著名科學家的事跡。他們熱愛科學，謙虛謹慎，刻苦鉆研，不怕困難，勇于實踐，有著為科學不惜獻身的優(yōu)秀品質(zhì)和崇高的精神，他們在科學上都取得了偉大的成就，對人類科學的發(fā)展起了巨大的作用。
像電報、電話、電燈，這些東西在科技發(fā)達的今天看來是多么的普通和司空見慣，誰也不會因此而驚奇�？墒悄阒肋@些東西對于當時的人們是多么的至關重要和欣喜若狂嗎？人類因此而記住了它們的發(fā)明者——愛迪生。他一生發(fā)明的東西大約有兩千多種。真不愧為是世界上有名的`“發(fā)明大王”。愛迪生對人類的貢獻可大啦！在世界科學發(fā)展史上，他的名字好像一顆明亮的星星，永遠閃耀著光輝。
在愛迪生一生發(fā)明的東西當中，除了電燈，最費心血的要算蓄電池了。他一共花費了十個年頭，經(jīng)過了五萬次的實驗，無數(shù)次的失敗，使他的助手都忍受不住了，有的朋友勸他不要再做試驗了，而愛迪生卻堅忍不拔地繼續(xù)試驗，經(jīng)過了多少個日日夜夜，攻破了千千萬萬個難關，愛迪生終于發(fā)明了經(jīng)久耐用的蓄電池。
科學家們的故事給了我很大的啟發(fā)教育，幫助我克服了學習上不少的困難。記得有一次，數(shù)學老師給我們布置了難度比較大的智力題，其中有一道，我經(jīng)過苦思冥想，怎么也不會做�？墒�，當我想起愛迪生花費了十三年的心血，才研究出白熾燈，在研制過程中，他在圖書館摘記的資料就有四萬頁以上，有時甚至接連工作五個晝夜不合眼，我遇到的困難與愛迪生相比，又算得了什么呢？想到這里，我就又查查資料，經(jīng)過多次演算，終于把這道題解了出來。
《科學家的故事》告訴我們誰也不是生下來就是天才，科學家們都是在一遍遍地堅持刻苦鉆研、頑強克服困難、努力超越自我的過程中磨練出來的。這不正應了愛迪生的那句話嗎？“天才不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這句話一直銘記在我心中，它將時刻激勵著我勇往直前，永攀高峰！
讀《科學家的故事》有感 9
讀了科學家的故事，我知道在人類歷史的長河中，涌現(xiàn)出許許多多熠熠閃光的人物，其中最燦爛最耀眼的是科學家。這本書講述了古今中外許多科學家的動人故事，記錄了他們?yōu)槿祟愖鞒龅闹卮筘暙I。
這些科學家在艱苦的環(huán)境下，刻苦學習、鍥而不舍的努力研究，細心觀察，歷經(jīng)種種磨難，最后獲得成功。比如電視的發(fā)明者貝爾德，從小身體就不好，但他克服困難，刻苦學習，考入大學，經(jīng)過長時間的研究實驗，最終將人的形象搬上屏幕，為人們的學習、娛樂做出很大貢獻。發(fā)明大王愛迪生從小就愛觀察思考，總是不停地問各種問題，有了答案，他就親自驗證。愛迪生的一生，是在不斷創(chuàng)造發(fā)明中度過的。他的一生，竟有1000多項發(fā)明。列如，發(fā)明留聲機、碳絲燈泡、電車、有聲電影、電話機、發(fā)電機、電動機。宇宙之謎的探索者霍金，小時很愛動腦筋，做作業(yè)時，最不喜歡別人在旁提示，無論多難的題，他都要獨立去完成。有一次老師留了13道相當難的習題讓同學們?nèi)プ�，有幾個人費了好大勁才做出一道，多數(shù)人都泄氣了，而霍金一口氣做出了10道，還感到非常遺憾�；艚疬@種不怕困難、獨立學習、愛動腦筋的好品質(zhì)，我很感動。還有勤勉敬業(yè)的女科學家居里夫人；思想超越時代的科學家愛因斯坦；能工巧匠的祖師魯班；還有令人敬仰的全才張衡；外科的'祖師華佗。
讀了《科學家的故事》不但學到了知識，還使我深受教育和鼓舞，這些故事告訴我們：科學家從小愛學習、愛讀書，對科學都有濃厚的興趣熱愛科學，獻身科學善于觀察、勤于思考，遇到困難，從不退縮，總能堅持不懈，直到成功為止。我要向科學家們學習，從小養(yǎng)成愛讀書、愛學習的好習慣，將來做一個知識淵博的人；學習科學家遇到困難時，不退縮，要認真思考，直到找到問題的答案。有成就的科學家都不是在父母的威逼下苦讀出來的，他們靠的是自己的勤奮和悟性。童年常常是一生中決定去向的時期。只有從小愛科學，方能長大攀高峰。
讀《科學家的故事》有感 10
我在寒假里讀了《科學家的故事》這本書。里面講了畢升在幾個月的時間內(nèi)制造了幾千個“活字”；李時珍翻山越嶺尋訪各地才寫出《本草綱目》；祖沖之廢寢忘食地算：“圓周率”；達爾文走遍全國才發(fā)現(xiàn)“生物進化論”；牛頓發(fā)現(xiàn)蘋果從樹上掉下來，才發(fā)現(xiàn)“萬有引力”；愛迪生憑著心靈手巧平均每十五天就發(fā)明一樣東西；居里夫人用了很多礦石才煉出一克“鐳”。
在書中所講的科學家中，我最喜歡愛迪生。他從小家境貧寒，為了生活他池了報童。有一次他在火車站賣報紙，看見一個小孩在火車軌道上玩，他叫了幾聲，來到那兒時，火車就要壓過來了，愛迪生不慌不忙地帶著孩子跳出了軌道，這時在火車里走出一個人，伸出一只大手，把愛迪生的小手握了好半晌，原來他就是火車站站長耐肯基，耐肯基還是一位出色的電報報務員。為了報答救子之恩，他答應將電報術傳給愛迪生。后來，愛迪生成了真正的電報報務員，并且在好多電報局工作過。在最后的'一個電報局，他發(fā)明了第一樣東西（二重發(fā)報機），然后他又發(fā)明了第二樣東西（留聲機）。
看了這一個個故事，我才發(fā)現(xiàn)：誰也不是生下來就是天才。科學家們都是在一遍遍地堅持刻苦鉆研、頑強克服困難、努力超越自我的過程中磨練出來的。這不正應了愛迪生的那句話嗎？“天才不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！边@句話一直銘記在我心中，它將時刻激勵著我勇往直前，永攀高峰！
讀《科學家的故事》有感 11
看了一系列《科學家的故事》雜志后，我非常著迷。原來我們生活的世界里有那么多奧秘。從書中，我了解了野營時應該注意的問題；我還了解了一些關于人類頭部和脊柱的知識；并在自然界中學到了很多知識。
在《科學家的故事》中，有一個尺子穿過磚的故事：程小真想測量從一塊磚的頂點到另一個與磚中心對稱的頂點有多長？結(jié)果有一件事是用3快磚擺出來的:兩塊磚并排，一塊磚疊加在另一塊上。但是如何讓尺子伸進磚里量呢？我想了很間的思考，我終于明白了如何測量：原來，從上磚靠近內(nèi)磚的頂點的頂點，到?jīng)]有疊加磚外側(cè)的對稱頂點，相當于把三塊磚的空位置當作一塊磚。你真的可以用尺子直接測量磚，而不是用尺子穿過磚。這個故事有趣嗎？激勵你？
《科學家的故事》中有一個有趣的故事，每個故事都會告訴我們一些真相和知識。模仿自制小噴泉的故事，我還做了一個小噴泉，用一個飲料瓶，第一步是吹進瓶子里，增加瓶子里的壓力，擠壓水；第二步是倒出沸水，使瓶子里的空氣體積熱膨脹，擠壓水。《科學家的故事》也以漫畫的形式告訴了我們鼻子和毛毛蟲的作用。
《科學家的`故事》開闊了我的視野，從不同的角度看待問題，理解問題的深度會超越過去，知識也會增加。我認為《科學家的故事》是一本值得閱讀的好雜志。只要你仔細閱讀，閱讀品味和感受，你就會知道更多。
讀《科學家的故事》有感 12
我讀了《中國古代科學家的故事》這本書。其中，李時珍的故事給我留下了深刻的印象。
李時珍是我國明朝最著名的藥物學家。他生活在一個醫(yī)學世家，由于家庭的影響，對醫(yī)藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。他為了制作《本草綱目》，親自實踐，歷盡千辛萬苦到深山野林采集草藥。為了深入研究，他還經(jīng)常冒著生命危險，嘗試一些有毒的草藥，實在是太偉大了。李時珍勤奮、刻苦學習，遇到困難不退縮，迎刃而上的.精神值得我學習。
想想自己，我是那么的渺小。我做作業(yè)時遇到不懂的字或者問題，不愛動腦筋，懶得去查字典，翻資料。媽媽看見我這模樣，語重心長地說：“做事要認真，要有耐心，不能三心二意，這才是好孩子呀！。”我嘟嘟嘴說：“知……道……啦！”媽媽摸摸我的頭，關心地說：“別這樣，我知道你一定行的，你是最棒的�！蔽衣犃诉B忙點點頭，哭著說：“我會改掉這缺點，好好學習，我要向李時珍學習�！眿寢岄_心地笑了。
李時珍編寫《本草綱目》的經(jīng)歷，讓我懂得了做什么事情都要經(jīng)過艱苦的努力，才能取得成功！
讀《科學家的故事》有感 13
從小到大科學家的故事我們聽的很多啦！在家時爸爸媽媽給我們講，在校時老師給我們講，這學期我就讀了《科學家的故事》這一本書，可每一回，讀后的感覺都不一樣。
這本書里一共介紹了53位偉大的科學家，有古代和現(xiàn)代的，有東方和西方的，他們就像璀璨的明珠被記載到歷史的長河中。
居里夫人原名叫瑪麗，是波蘭人，她從小失去母親，鍛煉出了堅強的性格，學習認真刻苦，經(jīng)常考第一，28歲時，她與居里結(jié)婚，開始了科學研究，主要研究的是鈾射線，從而發(fā)現(xiàn)了鐳，并且把它提煉出來，他們買不起含鐳的鈾礦石，只好利用瀝青的殘渣提煉，熬出0.12克的氧化鐳，并精確的測得了它的原子量，由此獲得了諾貝爾物理學獎，為人類做出巨大貢獻，1911年，居里夫人忍著失去丈夫的悲痛，繼續(xù)科研，用釙、鐳研究出了純鐳，獲得了諾貝爾化學獎，成為了第一個獲得兩次諾貝爾獎的人，她獲獎的錢捐給了貧困的'學生，居里夫人刻苦學習的精神，不畏艱難的科研精神，無私奉獻的品質(zhì)，是我們永遠學習的楷模。
我覺得《科學家的故事》是本好書，里面既名詞解釋，也有細節(jié)描寫，我要逐一認真閱讀，讓科學家的優(yōu)秀品質(zhì)，鼓勵我成長。
讀《科學家的故事》有感 14
最近我閱讀了《科學家的故事》這本書。這本書是我最喜歡的一本書，書中寫了李時珍、達爾文、牛頓、愛迪生等一些科學家的故事，讀完之后，覺得他們真是很偉大，很厲害。特別是李時珍，真不愧是我國古代偉大的科學家，我們都應該向他們學習。
在書中所講的科學家中，我最喜歡愛迪生。據(jù)統(tǒng)計，愛迪生有2100多項發(fā)明，他最早發(fā)明了二重發(fā)報機、留聲機、電燈、電話、電報和電影等。當他在發(fā)明電燈的時候，他遇到了一個難題——燈絲的選擇。他廢寢忘食、日夜操勞，試驗了100多種材料，工作了兩星期，最后經(jīng)過不懈的努力，終于用碳化的棉線制成了燈絲。愛迪生在被困難困擾的情況下，毫不退縮，勇往直前，憑著驚人的毅力和頑強的精神，終于實現(xiàn)了他夢寐以求的目標。
我從愛迪生的故事中，得到的啟示是：天才就是百分之一的'靈感，百分之九十九的汗水。誰也不是生下來就是天才。成功并非一帆風順，而是經(jīng)過艱苦的努力，一遍遍地堅持刻苦鉆研、頑強克服困難、努力超越自我的過程中磨練出來的。因此，不管我們做什么，必須敢干，才有進展。我們要勇往直前，不畏艱難險阻，才能獲得最后的成功。努力，并不一定會成功，放棄，則一定會失敗。堅持就是勝利！
讀《科學家的故事》有感 15
這本書講了四位偉大科學家的故事，
李時珍是我國明朝著名的醫(yī)學家。他用二十七個年頭寫完了《本草綱目》。這是一部偉大的醫(yī)學巨典，直到今天，人們還在經(jīng)常使用。
達爾文是英國的博物學家，他用二十年的時間寫出科學巨著－《物種起源》，他是進化論的創(chuàng)始人。
牛頓是英國科學家，是近代科學的象征。他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，力學三定律，他用二十多年時間研究光學，取得了一個又一個令世人贊嘆的成果。
愛迪生是美國發(fā)明家，他發(fā)明了留聲機、電燈、電影機、蓄電池……他給世界帶來光明，帶來享受。
這四位科學家小時候并沒有特別之處，但他們都有強烈的好奇心，喜歡觀察周圍的事務，愛做實驗。他們都有遠大的理想，為了實現(xiàn)理想，他們廢寢忘食地學習和工作，專心致志地研究事物。面對失敗，他們不灰心，面對困難，他們不屈服。他們?yōu)榭茖W事業(yè)付出了畢生的'精力。我要學習他們身上自強不息、勤奮刻苦、勇往直前的精神，做一個愛科學、愛學習的好孩子。
讀《科學家的故事》有感 16
最近，我正在讀《科學家的故事》這本書。這本書寫了張衡、沈括、蔡倫、牛頓、法布爾等科學家的故事。讀完幾篇故事后，我覺得他們都很偉大。
我印象最深刻的是沈括這一篇。沈括是北宋時期的文學家、科學家，他寫了《夢溪筆談》這本書。沈括小時候就有刨根問底的好習慣，并且非常喜歡思考一些別人想不到的問題。
有一天，“沈括正在家門口背白居易的詩：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開……”突然，他看見山下的桃花已經(jīng)被微風吹落了，而山上的桃花才剛剛開放。沈括想，同樣是桃花，為什么這里就開的晚呢？思考一會兒，他頓時恍然大悟，他拍拍自己的腦門大聲說：“我知道了，原來是因為山上的地勢高，所以溫度低，花開的`就晚了�！�
沈括還常常跟著爸爸走南闖北，去了不少地方，途中，他多學、多問、多聽，還進行了很多實踐。而且把很多旅途中的知識記錄到了《夢溪筆談》這本書里。
通過沈括的故事，我知道了：要刻苦鉆研，多學多問。只有這樣我們才能獲得更多的知識。
讀《科學家的故事》有感 17
我在空閑時間讀了《科學家的故事》這本書，書中寫了牛頓、法爾布、張衡、李時珍等科學家的故事。讀完了這本書我覺得他們很偉大。因為他們小時候家里都很，從小就愛問問題，自己思考，不會的問題就問其他人，并且善于發(fā)現(xiàn)。
在這些科學家中，我最喜歡的是李時珍，因為他很小的時候就看花草樹木發(fā)芽生長，看大人們?nèi)绾伟局茰帪閯e人治病。他長大后當了一名醫(yī)生，他發(fā)現(xiàn)人們治病方法的漏洞，就立下了重修本草的理想。通過李時珍的故事，我知道了我要學習他的這種精神。 讀過《科學家的故事》這本書，讓我記憶最深的'是：為了科學獻身的精神，為了深入研究，他屢次冒險吞服劇烈的藥，他就是“大明醫(yī)圣”——李時珍。
有次他在寫《本草綱目》中具有麻醉作用的一種草藥——“洋金花”時，可是應該吃多少適宜呢？不入虎穴焉得虎子，他毫不猶豫，親自試試。徒弟們勸他，他說就因為有危險，我才要親自試試。還有一次用五步蛇治病，他想了解五步蛇是怎樣生活的，它身上是否有二十四塊斜方塊，他不怕危險和獵人一起去。
他參考歷代醫(yī)藥和書籍，結(jié)合自身經(jīng)歷和調(diào)查研究，歷時二十七年編寫《本草綱目》。
讀《科學家的故事》有感 18
今日，我讀了《科學家的故事》，這本書里寫了幾十位科學家小時候到長大的一件件勵志的故事，資料豐富又精彩。
在十幾個故事中，哥白尼的故事我十分喜歡讀。這個故事主要資料是這樣的：在哥白尼生活的年代，人們都十分信奉天主教，時常觀察天體的變化，只要出現(xiàn)了日全食，人們便會擔心禍從天降。有一年，瘟疫在他的'家爆發(fā)了，而恰巧又發(fā)生了月食，教士和占星師都認為是上帝要懲罰人們，而哥白尼的父親也所以失去了生命，之后哥白尼用盡幾十年的心血鉆研天文學，提出了“日心說”，把人們從神學的枷鎖中釋放了出來。
當我讀完這篇文章后，我一邊職責社會的黑暗不公，一邊贊嘆科學的偉大，什么是科學呢？科學就是發(fā)現(xiàn)問題，尋找解決的方法，并且能夠?qū)栴}提出疑問，而哥白尼正用科學打到了所謂的權(quán)威們，把人們從神學的枷鎖中解放出來。要想在科學上取得成就，那就不要盲目的迷信權(quán)威，如果自我的觀點正確，你堅持真理，總有一天，你會成功，成為第二個“哥白尼”。
科學能夠推翻黑暗的舊社會，科學能夠打到迷信的權(quán)威們。是科學為我們創(chuàng)造了完美的明天，是科學，構(gòu)造出完美的社會。我愛科學！
讀《科學家的故事》有感 19
《科學家的故事》這本書中講述了很多的科學家的故事，其中使我感受最深的是“元素周期律的發(fā)現(xiàn)者”——門捷列夫。
門捷列夫生活在一個不幸的家庭里，他的父親雙目失明，微薄的退休金艱難地維持著生活的需要，不久就逝世了；舅舅在當?shù)亟?jīng)營一個小型玻璃廠，但是不幸再一次發(fā)生：工廠遭遇了火災，化為灰燼；不過聰明而堅強的門捷列夫7歲時就同哥哥一起考上了初中，1849年中學畢業(yè)后，在父親的一位朋友的幫助下，他進入彼得堡師范學院物理系學習，23歲就成為了副教授，31歲成為了教授。在一次學術討論中，門捷列夫拿出一副牌，但這不是普通的.牌，而是寫著元素、性質(zhì)、原子量等的牌，他預言還有11種元素沒被發(fā)現(xiàn)，后來的科學家研究出的結(jié)果證明了他所說的話。
門捷列夫那孜孜不倦，知難而進，刻苦鉆研的精神感動了我。我們現(xiàn)在擁有比門捷列夫更好的學習條件和生活條件，如果我們同樣擁有他那樣的學習精神，我們就一定會取得更輝煌的成就。我一定要向他學習，為我們的祖國建設做出巨大的貢獻。
讀《科學家的故事》有感 20
我在看《科學家的故事》時，當看到愛迪生在孵小雞的故事時，我不禁笑出聲來。雖然愛迪生只讀過三個月的書，但他很熱愛科學，一步一個腳印往前走。
每一次實驗，愛迪生都是沒日沒夜的工作，雖然很多次都失敗了，但是他都不曾打退堂鼓。經(jīng)過了多少個不眠之夜，他才獲得了成功。愛迪生在科學技術中最重大的貢獻是發(fā)明了留聲機和白熾電燈。
如果不勤奮，愛迪生怎么可能有這么大的成功呢？，我不禁想起他的名言：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水！
牛頓，他生在意大利，是一個近代科學歷史上的經(jīng)典的物理學的大師，牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，建立了經(jīng)典力學，他用一個公式將宇宙中最大天體的運動和最小粒子的運動統(tǒng)一起來。宇宙變得如此清晰：任何一個運動都不是無故發(fā)生，都是長長的一系列因果鏈條中的`一個狀態(tài)、一個環(huán)節(jié)，是可以精確描述的。人們打破幾千年來神的意志統(tǒng)治世界的思想，開始相信沒有任何東西是智慧所不能確切知道的。相比于他的理論，牛頓更偉大的貢獻是使人們從此開始相信科學。
每一個科學家的成功都是付出辛勤的汗水，我們在學習中要學習他們的拼搏精神。
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