初中常見古詩文默寫參考

　　1. 同是望月，自居易用“共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同”抒發深切的骨肉分離之情，而蘇軾則用“ ，”表達對親人的美好祝愿。《水調歌頭》

　　2.枯藤老樹昏鴉， ，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯《天凈沙秋》

　　3．， ，此先漢所以興隆也。(諸葛亮《出師表》)

　　4.杜甫《春望》一詩中，以花鳥擬人，表達感時傷別的句子“ ， ”。

　　5.歷史長河，人才輩出。李白有“ ，中間小謝又清發”的感慨，趙翼有“江山代有才人出， ”的抒懷。

　　6.5月26日是世界向人體條件挑戰日，它旨在錘煉意志、挑戰極限，這與孟子所說的“天將降大任于是人也，必先 ， ，餓其體膚，空乏其身”何其相似。

　　7． ，。 ， 。(李商隱《無題》)

　　8.春、日作為新生美好事物的象征，常表現出具有普遍意義的生活真理：舊事物必將被新事物取代。如“， ”就給人以樂觀積極的力量。《次北固山下》

　　9.古詩常以景寄情。同是秋景，劉禹錫筆下的“自古逢秋悲寂寥， ”充滿了豪邁樂觀之情，而范仲淹的“塞下秋來風景異， ”卻流露著憂傷之感。

　　10.古代先賢為我們留下了不少文學精品。當我們徜徉于三岔湖畔時，就會自然吟唱范仲淹的“上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集， ”；當我們登臨峨眉金頂，極目遠眺時，就會有杜甫“會當臨絕頂， ”的感慨；當我們遭遇人生挫折時，詩仙李白的“長風破浪會有時， ”會激勵我們奮進；當我在“生”與“義”之間徘徊時，孟子的“”會為我們做出正確抉擇。

　　11.）仁人志士往往心懷天下。范仲淹有“先天下之憂而憂”的抱負，陸游有“位卑未敢忘憂國”的思想，杜甫有“ ，”的愿望。（茅屋歌》

　　12.詩歌，是一輪明月，照亮了我們的生命。路遇重山疊水，陸游在《游山西村》里智慧地告訴你“ ， ”；面對驚濤駭浪，李白在《行路難》中熱情地鼓勵你“，”；

　　13. 鮮花是美的，白居易春行錢塘湖，為“”的景象深深陶醉。雪花也是美的，胡天飛雪在岑參心中化作了明媚春光，好似“ ”。

　　14.王維在《使至塞上》一詩中，以傳神之筆勾畫出塞外雄渾壯觀景象的千古名句是 ，。

　　15.李白在《行路難》里充分發揮浪漫主義的大膽想象并借用典故來抒發自己希望重新被朝廷起用的句子是 “_____________________，_____________________。”

　　16．長江浩浩西來，匯細流，納巨川，逶迤萬里。生生不息的長江水孕育了多姿多彩的古典文化。出峽口，有漁者歌曰：巴東三峽巫峽長，①；渡荊門，有詩仙吟誦：山隨平野盡， ②。過洞庭湖，范仲淹把酒臨風：先天下之憂而憂，③ ；

　　17．愛國之情，人所共有。蘇軾在《江城子·密州出獵》中，以“，西北望，射天狼”，表述為國立功的壯志豪情；龔自珍以“落紅不是無情物， ”吟唱為國奉獻的無私精神；范仲淹在《岳陽樓記》中，以“ ， ”表達憂國憂民的濟世情懷；

　　18.人們常常用《出師表》中“， ”來形容一個人臨危受命，勇挑重擔。

　　19． “不經歷風雨，怎能見彩虹”。一個人擔當大任之前，如孟子在《生于憂患，死于安樂》中所說：“必先苦其心志， ，，空乏其身。”

　　20.為國效力是大漠邊關永恒的歌。李賀《雁門太守行》中的“______________ ，

　　______________”借“燕昭王筑臺”的典故把這首歌唱得慷慨激昂；范仲淹《漁家傲秋思》中的“____________，__________”通過刻畫守邊將士的矛盾心理把這首歌唱得蒼涼悲壯。

　　21.交到好朋友，等于給自己打開了一個最友善的世界。請寫出古代詩歌中兩句表現友情的句子。（課內外均可） ，。

　　22. 《三峽》中用快馬和疾風來寫行船之快的句子是：

　　23.中國古典詩詞的美令人深深陶醉。“長風破浪會有時， ”是李白的萬丈豪情；“？留取丹心照汗青”是文天祥的慷慨悲歌；“了卻君王天下事，”是辛棄疾意氣昂揚的壯志；“只恐雙溪舴艋舟，”是李清照深重哀婉的愁思。

　　24．古詩詞中，化用前人詩文的妙例很多。王勃《送杜少府之任蜀州》的“ ， ”，化用了“丈夫志四海，萬里猶比鄰”；蘇軾《水調歌頭》的“但愿人長久， ”，是從“隔千里兮共明月”脫化而來的。

　　25．自強不息的人即使到了老年，也會用“ ， ；烈士暮年，壯心不已”來激勵自己。（用曹操《步出夏門行》中的名句填寫。）

　　26．詩人常常把自己的情感寄托在景物之中，李煜的“ ”（《相見歡》）借梧桐表達了國亡被囚的深深寂寞；馬致遠的“ ”（《天凈沙·秋思》）則以樂景寫哀情，襯托天涯游子的孤獨凄涼之情。

　　27．教師如蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。這種奉獻精神，常使我們想起李商隱《無題》中的名句“___________________________，___________________________”。

　　28.徜徉于古代詩文長廊，展現在面前的是一座座人生的豐碑。“出淤泥而不染， ，化著春泥更護花”抒發了龔自珍無私奉獻的真摯情懷；“了卻君王天下事， ”表現了辛棄疾建功立業的雄心壯志；“，留取丹心照汗青”沸騰著文天祥以死報國的滿腔熱血。

　　29．王維的《使至塞上》中體現了“詩中有畫”的名句是：， 。。

　　30.路遙知馬力，。真正的朋友，不是一朝一夕就能建立深厚感情，而應 該經得起時間的考驗。

　　31．周敦頤在《愛蓮說》中表現了蓮的高潔，現在人們常用“， ”來贊頌不與世俗同流合污的品質。

　　32.古詩苑漫步，同學們吟誦蘇軾的“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，吟誦辛棄疾的“ ，”，感受古人忠君報國、建功立業的一腔熱血《破陣子》

　　33.《岳陽樓記》中表現作者遠大抱負的句子是“ ，。” 劉禹錫在《陋室銘》一文中借陋室喻志的句子是“,。”

　　34．豐收在望的美景總是令人難掩內心的喜悅之情，辛棄疾在《西江月·明月別枝驚鵲》一詞中有這樣的句子： ，。

　　35．人往高處走， 。（熟語）

　　36. 生活中有收獲的喜悅，也有失去的痛苦，只要我們擁有“ , ”的良好心態，就能正確面對人生。

　　37.炎炎夏日，當你看見農民仍然頭頂烈日，在田地里辛勤勞作時，你不禁心生感慨，這時，你可能會吟出“，”這兩句詩來表達此情此景。

　　38．．杜甫《望岳》中“， ”兩句詩鼓勵我們當志存高遠，自強不息，以俯視一切的雄心和氣概去開創未來。

　　39.耳聞目睹食品領域頻頻曝出的丑聞：“瘦肉精”、“黑心饅頭”、“魔術牛肉”、“水銀”等等，我們想用孔子的名言：“， ”來奉勸食品加工者

　　40. 讀《三國演義》中諸葛亮“巧借東風”的故事，你聯想到杜牧《赤壁》中的兩句詩是“，”。

　　41．當我們遭遇挫折或對自己的前途信心不足時，不妨借用李白《行路難》中“ ， 。”兩句詩來激勵自己。

　　42.人們常用“常在河邊走，哪有不濕腳” 來形容有的人在充滿誘惑的環境里擋不住誘惑，但有人卻做到。（用周敦頤《愛蓮說》中的原文回答）

　　43.面對日益惡化的環境，人們更加重視生態環境的保護。請用相連的兩句古詩描繪出你向往．．．

　　的生態環境（課內外均可）。（示例：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。），

　　44.杜甫《春望》中“，詩中“寄書長不達，況乃未休兵”一句意思表達相近。

　　45. ，。沙場秋點兵。（ 辛棄疾 《破陣子》）

　　46.《漁家傲》中思念家鄉又慨嘆功業未立的詩句是 ，。

　　47.在《觀刈麥》中，白居易面對辛勤耕種卻食不果腹的農人深深自責，發出了這樣的自問自省：“_____________________？_____________________。”

　　48.畢業在即，摯友李想在你的畢業紀念冊上寫下了“海內存知己，天涯若比鄰”的贈言，請你選擇有關友情、志向、祝愿的古詩詞名句回贈李想。

　　49.廉政文化進校園，我們懂得了廉潔奉公是我們中華民族的優良傳統。翻開厚重的詩文書卷，展現在我們面前的正是一座座鐫刻著“廉潔”與“奉公”的人生豐碑。陸游的“夜闌臥聽風吹雨， ”，沸騰著詩人報效國家的滿腔熱血；范仲淹的“ ，后天下之樂而樂”，寄托著作者以天下為己任的偉大抱負；龔自珍的“落紅不是無情物， ”,抒發了詩人無私奉獻的真摯情懷；周敦頤的“出淤泥而不染， ”表現了作者清廉自律的高風亮節。

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