古詩(shī)兩首練習(xí)題及答案

　　在各領(lǐng)域中，我們需要用到練習(xí)題的情況非常的多，通過(guò)這些形形色色的習(xí)題，使得我們得以有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)事物的方方面面，認(rèn)識(shí)概括化圖式多樣化的具體變式，從而使我們對(duì)原理和規(guī)律的認(rèn)識(shí)更加的深入。相信很多朋友都需要一份能切實(shí)有效地幫助到自己的習(xí)題吧？下面是小編整理的古詩(shī)兩首練習(xí)題及答案，歡迎大家分享。

　　古詩(shī)練習(xí)題及答案1

　　一、讀古詩(shī)，理解字詞的意思。

　　1．《望天門(mén)山》

　　（1）望： （2）開(kāi)：

　　（3）對(duì)： （4）孤：

　　（5）楚江

　　2．《題西林壁》

　　（1）題： （2）西林：

　　（3）不識(shí)： （4）橫看：

　　（5）緣： （6）此山：

　　二、比一比，組詞。

　　斷（ ） 孤（ ） 碧（ ）

　　繼（ ） 狐（ ） 巖（ ）

　　壁（ ） 嶺（ ） 峰（ ）

　　避（ ） 鈴（ ） 鋒（ ）

　　三、說(shuō)一說(shuō)下列詩(shī)句的意思。

　　1．兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。

　　2．橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。

　　四、在下面的括號(hào)里填上表示顏色的字，并將詩(shī)句補(bǔ)充完整。

　　1．（ ），（ ）河入海流。

　　2．（ ），萬(wàn)條垂下（ ）絲絳。

　　3．（ ），（ ）云生處有人家。

　　4．日照香爐生（ ）煙，（ ）。

　　五、填空。

　　1．《望天門(mén)山》是（ ）代詩(shī)人（ ）所作。這首詩(shī)主要贊美了（ ）。

　　2．《題西林壁》是（ ）代詩(shī)人（ ）所作。這首詩(shī)主要描寫(xiě)了（ ），它給你的啟發(fā)是（ ）。

　　六、默寫(xiě)《望天門(mén)山》和《題西林壁》

　　參考答案：

　　一、1．（1）望：遠(yuǎn)看。

　　（2）開(kāi)：通。

　　（3）對(duì)：對(duì)峙。

　　（4）孤：?jiǎn)为?dú)。

　　（5）楚江：指長(zhǎng)江（古代長(zhǎng)江中游地帶屬楚國(guó)，所以稱流經(jīng)這里的長(zhǎng)江為楚江）

　　2．（1）題：書(shū)寫(xiě)。

　　（2）西林：指江西廬山上的西林寺。

　　（3）不識(shí)：看不清、認(rèn)不清。

　　（4）橫看：從正面看。

　　（5）緣：因?yàn)椤?/p>

　　（6）此山：廬山。

　　二、斷絕、繼承；孤立、狐貍；碧波、巖石；墻壁、逃避；山嶺、鈴聲；山峰、鋒利。

　　三、1．佳木蔥蘢，雄奇秀麗的天門(mén)山夾江對(duì)峙，拔地而起。在鋪滿紅光的江面上，雪白的帆船輕捷而來(lái)，在紅日和江水的映照下顯得極其鮮明奪目，真是美麗非凡。

　　2．正面看，是綿延的山嶺；側(cè)面看，是峭拔的山峰。從遠(yuǎn)處遙望，在近處觀察，從高處俯視，從低處仰望，廬山形態(tài)萬(wàn)千，各不相同。

　　四、1．白日依山盡，黃

　　2．碧玉妝成一樹(shù)高，綠

　　3．遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白

　　4．紫，遙看瀑布掛前川

　　五、1．唐，李白，雄偉的長(zhǎng)江

　　2．宋，蘇軾，廬山的景象。如果只站在一個(gè)角度觀察，就不能全面地認(rèn)識(shí)事物。

　　六、略

　　古詩(shī)練習(xí)題及答案2

　　一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　hé huā jué jù bó chuán

　　（ ）（ ） （ ）

　　shān 1ǐng hán xiào dōng wú

　　（ ）（ ）（ ）

　　二、比一比，再組詞。

　　湖（ ）蓮（ ）

　　窮（ ）吳（ ）

　　究（ ）吞（ ）

　　映（ ）含（ ）

　　秧（ ）舍（ ）

　　三、給多音字組詞。

　　行 xíng（ ） háng（ ）

　　泊 bó （ ） pō（ ）

　　四、給下列加粗的字詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專瑢⑿蛱?hào)填入括號(hào)內(nèi)。

　　1.窗含西嶺千秋雪（ ）

　　①年 ②某個(gè)時(shí)期 ③秋季

　　2.接天蓮葉無(wú)窮碧（ ）

　　①缺乏財(cái)務(wù) ②達(dá)到極點(diǎn) ③盡，盡頭

　　五、課內(nèi)閱讀

　　（ ），（ ）。

　　接天（ ），（ ）荷花別樣紅。

　　1.補(bǔ)充詩(shī)句。

　　2.這首詩(shī)是（ ）朝詩(shī)人（ ）寫(xiě)的，詩(shī)中描寫(xiě)的是（ ）（地點(diǎn)）（ ）（時(shí)間）的景色。

　　3.這首詩(shī)是詩(shī)中有畫(huà)。詩(shī)中充滿強(qiáng)烈色彩對(duì)比的句子是（ ），（ ）。

　　六、課外閱讀。

　　惠崇春江晚景

　　（宋）蘇軾

　　竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

　　蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。

　　詩(shī)中的畫(huà)面景物有動(dòng)有靜，靜的景物有（）、（）、（）、（）、（），動(dòng)的景物有（）、（），詩(shī)人從這些景物感受到（）來(lái)了，表達(dá)了詩(shī)人（）的思想感情。

　　答案

　　一、荷花、絕句、泊船、山嶺、含笑、東吳

　　二、湖（湖水）蓮（蓮葉）

　　窮（窮人）吳（吳國(guó)）

　　究（講究）吞（吞咽）

　　映（反映）含（包含）

　　秧（秧苗）舍（舍得）

　　三、行 xíng（ 行走） háng（行列）

　　泊 bó （泊船） pō（湖泊）

　　四、1.窗含西嶺千秋雪（①）

　　【結(jié)合詩(shī)句的意思：透過(guò)窗戶看見(jiàn)西嶺終年不化的積雪，這里的“秋”指的是年。】

　　2.接天蓮葉無(wú)窮碧（③）

　　【結(jié)合詩(shī)句的意思：滿湖的荷葉清新碧綠，一望無(wú)際，一直鋪到水天相連的地方，所以這里的“窮”的意思是盡，盡頭。】

　　五、1.（畢竟西湖六月中），（風(fēng)光不與四時(shí)同）。

　　接天（蓮葉無(wú)窮碧），（映日）荷花別樣紅。

　　2.這首詩(shī)是（宋）朝詩(shī)人（楊萬(wàn)里）寫(xiě)的，詩(shī)中描寫(xiě)的是（西湖）（六月）的景色。

　　3.這首詩(shī)是詩(shī)中有畫(huà)。詩(shī)中充滿強(qiáng)烈色彩對(duì)比的句子是（接天蓮葉無(wú)窮碧），（映日荷花別樣紅）。

　　六、這首詩(shī)描繪的畫(huà)面中的景物有動(dòng)有靜，靜的景物有（竹）、（桃花）、（江水）、（蔞蒿）、（蘆芽），動(dòng)的景物有（鴨）、（河豚），詩(shī)人從這些景物中感受到（春天）來(lái)了，表達(dá)了詩(shī)人（對(duì)春天的熱愛(ài)和贊美之情）。

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