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《觀潮》考試真題及賞析

時間:2024-10-12 09:44:37 藹媚 觀潮 我要投稿
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《觀潮》考試真題及賞析

  在日常學習和工作中,我們都可能會接觸到試題,試題是考核某種技能水平的標準。你知道什么樣的試題才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編整理的《觀潮》考試真題及賞析,希望對大家有所幫助。

《觀潮》考試真題及賞析

  《觀潮》考試真題及賞析試題 1

  一、給下面加粗的字注音

  ①吞天日(    )    ②如平地(    ) ③一無跡(   )

  ④鯨波萬(    )    ⑤珠翠羅(    ) ⑥艟數百(   )

  二、解釋加粗的虛詞

  ①浙江潮________        ②方其遠出門________

  ③此夸能________        ④舞刀水面________

  三、解釋下面加粗的詞

  ①不相睹________        ②弄旗、標________

  ③吳兒泅________        ④披發身________

  ⑤溯而上________        ⑥鯨波萬________

  ⑦僦看幕________        ⑧席地不________

  四、翻譯下面的句子

  ①倏爾黃煙四起,人物略不相睹。

  ________________________________________

  ②煙消波靜,則一舸無跡。

  ________________________________________

  ③爭先鼓勇,溯迎而上,出沒于鯨波萬仞中。

  ________________________________________

  ④騰身百變,而旗尾略不沾濕,以此夸能。

  ________________________________________

  五、讀文答題

  浙江之潮,天下之偉觀也。自既望以至十八日為最盛。方其遠出海門,僅如銀線;既而漸近,則玉城雪嶺,際天而來,大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢極雄豪。楊誠齋詩云:“海涌銀為郭,________________”者是也。

  1.解釋下列詞語

  ①既望(    )  ②際天(    )

  ③既而(    )  ④沃日(    )

  2.翻譯句子

  ①浙江之潮,天下之偉觀也。

  ________________________________________

  ②玉城雪嶺,際天而來。

  ________________________________________

  3.文中橫線上應填寫的句子是:

  ________________________________________

  4.文中總寫大潮的句子是:

  ________________________________________

  5.文中寫潮的描寫順序是:

  ________________________________________

  6.文段所寫的主要內容是:

  ________________________________________

  參考答案:

  一、①(wo4)  ②(lv4)  ③(ge3)  ④(ren4)  ⑤(qi3)  ⑥(meng2) (chong1)

  二、①助詞,的 ②代海潮 ③介詞,憑 ④介詞,在

  三、1、一點也不 2、舉槍 3、擅長游泳 4、身上畫著文彩

  5、逆流迎著潮水 6、形容浪頭極高 7、租用 8、僅容一個座位的地方

  四、(見注解)

  五、1.農歷十六日 2、連接著天 3、不久 4、沖蕩太陽

  2.略

  3.江橫玉系腰 4.(第1句) 5.由遠及近。 6.狀寫海潮氣勢。

  《觀潮》賞析

  本篇選自《武林舊事》卷三。《武林舊事》一書系周密于宋亡之后所寫,內容主要追記南宋歲時風俗、市井瑣細,兼及游觀之盛、娛樂之資,相當詳備細致;而滲透于其中的,又是一種“惻惻興亡”的盛衰感慨。

  本篇主要描繪“錢塘觀潮”的盛況。對此,另外幾部杭州的風俗志(《都域紀勝》《西湖老人繁勝錄》和《夢粱錄》)都先已有過記述,不過都遠不如此文生動形象。全文可分四層:

  第一層寫潮來之狀。它用動態的“鏡頭攝像法”描寫了初來之狀(“僅如銀線”)、既來之狀(“既而漸近,則玉城雪嶺”),又配之以“音響效果”(“大聲如雷霆”),收到了文字盡管簡約而令人視聽不暇應接的藝術功效。

  第二層寫教閱水軍的場面。其中的“場景”又多次轉換:先是“艨艟數百,分列兩岸”和乘騎弄旗、舞刀弄槍于水面的雄偉場面;接著寫兩軍(假設的軍事演習)交戰、硝煙彌漫的場面,最后寫煙消波靜、“敵船”匿跡的場面。使人如同親眼目睹這一番水戰那樣,感到十分真切。

  第三層寫“弄潮兒”的競技,他們披發文身,手持大旗,爭相逆潮而上;雖于鯨波萬頃之中,卻能不濕旗尾!讀后使人為之咋舌鼓掌。

  第四層寫杭州市民和皇室的觀潮情景,其中突出描寫了杭州城的豪奢:請看,江岸十余里間,觸處珠翠羅綺;而皇帝在“天開圖畫臺”上觀潮,遠望去簡直就像是在神仙臺上那般。讀到這里,雖然文字嘎然而止,但作者在提筆追憶往事時的那種“時移物換,憂患飄零,追想昔游,殆如夢寐”的興亡盛衰之感,卻又“言在紙外”地悄然升起矣。

  總觀全篇,盡管篇幅不長,而場面熱鬧、內容豐富,這大大得力于作者善于剪裁、善于描繪的文字功力。首先,它剪裁得當,敘寫井然,給人以場面多變而層次井然的印象,其次,它語言簡練,卻又描繪細致,又給人以“尺幅之中層千里之勢”的藝術享受。應該感謝周密,他給我們留下了這幅13世紀南宋優美的杭城風俗圖畫。

  《觀潮》考試真題及賞析試題 2

  浙江之潮,天下之偉觀也。自既望以至十八日為盛。方其遠出海門,僅如銀線;既而漸近,則玉城雪嶺際天而來,大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢極雄豪。楊誠齋詩云“海涌銀為郭,江橫玉系腰”者是也。

  每歲京尹出浙江亭教閱水軍,艨艟數百,分列兩岸;既而盡奔騰分合五陣之勢,并有乘騎弄旗標槍舞刀于水面者,如履平地。倏爾黃煙四起,人物略不相睹,水爆轟震,聲如崩山。煙消波靜,則一舸無跡,僅有“敵船”為火所焚,隨波而逝。

  吳兒善泅者數百,皆披發文身,手持十幅大彩旗,爭先鼓勇,溯迎而上,出沒于鯨波萬仞中,騰身百變,而旗尾略不沾濕,以此夸能。江干上下十余里間,珠翠羅綺溢目,四馬塞途,飲食百物皆倍穹常時,而僦賃看幕,雖席地不容閑也。

  1、選出加粗字意義不同的一項( )

  A、天下之觀也勢極

  B、則一無跡僅有“敵”為火所焚

  C、吳兒善者數百迎而上

  D、分列兩上下十余里間

  2、選出加粗字意義相同的一項( )

  A、為:自既望以至十八日盛僅有“敵船”火所焚

  B、天:下之偉觀也吞沃日

  C、百:艨艟數騰身

  D、而:溯迎僦賃看幕

  3、解釋加點詞的意義

  ①方其遠出海門( )②每歲京尹( )

  ③為火所焚( )④四馬塞途( )

  4、翻譯下面的句子

  ①如履平地:

  ②黃煙四起:

  ③略不相睹:

  ④隨波而逝:

  5、簡答

  ①能概括全文的一句話是:

  ②第一段中寫潮水的順序是:

  ③第二段中表現教閱場面宏偉的句子是:

  ④側面烘托江潮之盛的句子是:

  周密《觀潮》翻譯

  錢塘江的大潮,是天下雄偉的景象。從農歷(八月)十六日到十八日是最盛(的時候)。當潮遠遠地從浙江入海口涌起的時候,(看上去)幾乎像一條(橫畫的)銀白色的線;不久,潮水漸漸近了,就像玉城雪嶺一般的潮水連天涌來,聲音大得像雷霆萬鈞,震撼天地,激揚噴薄,吞沒天空,沖蕩太陽,來勢極其雄偉豪壯。楊萬里的詩中說的“海涌銀為郭,江橫玉系腰”描寫的就是這樣的景象。

  每年(農歷八月),京都臨安府長官來到浙江亭校閱水軍,數百條戰船分列兩岸;然后演習五陣的陣勢,忽而疾駛,忽而騰起,忽而分,忽而合,極盡種種變化,同時有在水面上乘馬、舞旗、舉槍、揮刀的人,好像踩在平地上一樣。忽然黃色的煙霧四面騰空而起,人和物彼此一點兒也看不見了,(只聽得)水爆的轟鳴聲,聲音如同山塌了一樣。(等到)煙霧消散,水面又恢復了平靜,卻連一條船的蹤跡也沒有了,只剩下被火燒毀的“敵船”,隨著波浪流走了。

  幾百個善于游泳的吳中健兒,都披頭散發,渾身畫著花紋,手里拿著用絲綢縫制的十面大彩旗,爭相奮力迎潮而上,(他們的身影)在萬仞高的驚濤駭浪中沉浮,翻騰著身子變換著各種姿態,而旗尾卻一點也不被水沾濕,憑借這種(表演)來顯示他們(高超)的技能。

  在江岸南北上下十余里之間,滿眼都是穿戴著華麗的首飾與衣裳的觀眾,車馬太多,路途為之阻塞。所販賣的飲食物品,比平時價格高出幾倍。而租用看棚的人(非常多),中間即使是一席之地的空地也不容有。

  《觀潮》是南宋文人周密的經典作品,節選自《武林舊事》第三卷。本文通過描寫作者耳聞目睹錢塘江大潮潮來前、潮來時、潮頭過后的景象,以及觀潮的盛況,將自然美、人情美巧妙地交織在一起,用十分精練的筆墨,分四段描繪出海潮的壯觀景象,水軍演習的動人情景,弄潮健兒的英姿颯爽和觀潮人群的驚嘆不已,使讀者身歷其境。這篇短小精悍的文言文贊美了錢塘江大潮的奇特、雄偉、壯觀,抒發了作者熱愛祖國大好河山的真摯感情。

  周密《觀潮》作品賞析

  ①美點賞析

  (1)清晰的層次之美全文語言精練,共有四個段落,可分為兩個清晰的層次。第一層為前三段,描繪江中壯美之景;第二層為第四段,記述江邊盛況。江中壯美之景分為三個典型場景:浙江怒濤、水軍演習、吳兒弄潮。三個場景既各自獨立、各具特色,又相互連貫、相互映襯,組成了一曲層次分明、氣勢磅礴的錢塘大潮交響曲。文章的層次之美不僅表現在整體構架的思路上,更多的是表現在局部的描述層次上。以“水軍演習”一段為例:先寫教閱場面宏大——繼而寫指揮調度靈活,后寫江面上戰火密布,最后寫戰爭勝利,活現出一支訓練有素、驍勇善戰的水軍的赫赫聲勢。

  (2)精彩的描摹之美全文以描寫為主,作者像一位高明的攝影大師,極善抓拍典型場景和特寫鏡頭。作者筆下的浙江怒濤:登城越嶺,浪濤排空,如玉似雪,如雷似霆。水軍云集的場景:巨艦數百,分列布陣,旌旗刀槍,森嚴壁壘。江面激戰場面:黃煙彌漫,炮聲隆隆,聲如崩山,勢如破竹。吳兒弄潮則突出其踩波踏浪的姿勢:“披發文身,手持十幅大彩旗,爭先鼓勇,溯迎而上,出沒于鯨波萬仞中,騰身百變,而旗尾略不沾濕”,其勇猛之態,陽剛之氣,技藝之精,令人拍案稱奇。寫江邊觀潮的壯觀場面則用簡筆勾勒:“江干上下十余里間,珠翠羅綺溢目,車馬塞途”“席地不容閑”,觀潮的熱烈火爆場面,一覽無余。文中無論是江中奇景還是江岸盛況,均描摹得氣勢恢宏,酣暢淋漓。

  (3)精妙的映襯之美作者于多處運用映襯手法表現江潮的壯麗雄偉、水軍的驍勇善戰和吳兒的剛健勇猛。第二段中,描寫交戰場面“黃煙四起,人物略不相睹,水爆轟震,聲如崩山”,接著筆峰陡轉,“煙消波靜”“一舸無跡”,以倏然而至的靜態反襯先前攻勢的猛烈,蘊含著對水軍行進速度之快、變化之奇的高強本領的贊譽之情。最后一段寫江岸上人山人海,車馬塞途,水泄不通,席地難閑,與江中的奇景互相映襯,更展示了觀潮的無窮魅力,將一幅宋代歷史風情畫卷栩栩如生地展現在讀者面前。

  ②總體賞析

  本文結構得當,語言精練。錢塘潮雄偉壯觀,水上表演頭緒紛繁,場面精彩,觀潮者人數眾多,但在這篇短文中,作者卻寫得井然有序,主次分明。這一方面是由于作者結構精巧,以海潮為線索,寫景記事相融合,正面描寫與側面烘托相結合。另一方面也由于作者惜墨如金,用語十分精練的結果。其次,本文描寫十分生動。不僅用了比喻、夸張等描寫手法,而且即便是簡潔的白描,也描寫的惟妙惟肖,十分精彩。

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