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《鋼鐵是怎樣煉成的》知識(shí)問答及答案
引導(dǎo)語：《鋼鐵是怎樣煉成的》名著講述了主人公保爾·柯察金飽嘗了生活的苦難，煉就了革命精神和反抗性格。下面是小編整理有關(guān)名著的知識(shí)問答及答案，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
一、填空題
1.原蘇聯(lián)小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是 。他雙目失明，全身癱瘓，這部書是他強(qiáng)忍病痛，在病榻上歷時(shí)三年才寫成的。其后，他又開始了另一部小說《 》的創(chuàng)作，但只完成了第一部，就與世長辭了。
2.《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公 的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。主人公當(dāng)過童工，從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來在 的影響下，逐步走上革命道路。
3.保爾救出了朱赫來后，被貴族的兒子 出賣，被白匪關(guān)押起來。
4.紅軍攻下了小城謝佩托夫卡，保爾的好朋友 參軍了，當(dāng)了團(tuán)區(qū)委書記。
5.保爾最愛讀英國小說 ，敬佩主人公的斗爭精神。
6.“他們真是無價(jià)之寶。鋼鐵就是這樣煉成的!”是_______到修鐵路的工地視察視察時(shí)說的。
7.“難道你不能在現(xiàn)在的政府里找到一個(gè)比挖土好一點(diǎn)的差事嗎?我還以為你早就當(dāng)了委員或是有了什么同樣的職位呢”這是________對保爾說的。
8.“現(xiàn)在你渾身已經(jīng)發(fā)出衛(wèi)生球的味道了”是保爾對________說的。
9.在鐵路就要修完時(shí)，無情的________和________最終奪去了保爾的戰(zhàn)斗力。
10.《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品，是一本名副其實(shí)的 ，保爾是 的“良師益友”，他的
對廣大讀者有極深的教育意義。
11.保爾在黑海療養(yǎng)所企圖自殺未遂，又找到了新的生活目標(biāo)，他要靠 回到
隊(duì)伍中去，他把寫的小說寄往科托夫斯基師征求意見，但 ，他不氣餒，重新開始創(chuàng)作，小說最終獲得了成功。
12.《鋼鐵是怎樣煉成的》通過保爾的成長經(jīng)歷，描繪了從第一次世界大戰(zhàn)起，經(jīng)________ 國內(nèi)戰(zhàn)爭到經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期廣闊的社會(huì)畫面，被譽(yù)為“生活教科書”。
13.保爾以自己的畢生精力，實(shí)踐了自己的生活原則：人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過： ， ，
;在臨死的時(shí)候，他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部的精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”這是保爾戰(zhàn)斗一生的 真實(shí)寫照，也是他革命樂觀主義的深刻概括。
14.人們提出“在新時(shí)代，要作保爾還是比爾”的新命題。人們把他和比爾·蓋茨相提并論的保爾，就是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基《___________________》中的主人公___________，他受__________、__________等人物影響很大，經(jīng)過艱苦的鍛煉，成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
15.《鋼鐵是怎樣煉成的》和高爾基的“自傳性三部曲”一樣，都是 的小說。
二、選擇題
1.在下列選項(xiàng)中選出與原文不符的一項(xiàng)( )
A、保爾13歲時(shí)就開始參加革命活動(dòng)。
B、書中描寫了保爾怎樣對待監(jiān)獄、戰(zhàn)爭、工作友誼、愛情、疾病、挫折等。
C、保爾是以作者自己為原型塑造出來的帶有自傳性質(zhì)的典型形象。
D、《鋼鐵是怎樣煉成的》曾被郵差弄丟過。
2.保爾的妻子是：( )
A、瓦莉亞 B、冬尼婭 C、達(dá)雅 D、麗達(dá)
3.下列人物與其它人物不同類的是?( )
A阿基姆 B杜巴瓦 C.托卡列夫 D.潘克拉托夫 E.奧爾利克 F.老李特克 G.扎爾基
4.《鋼鐵是怎樣煉成的》多次描繪了一條美麗的河，它是( )
A、西德維納河 B、第聶伯河 C、頓河 D、伏爾加河
5.下列不是保爾女朋友的是( )
A、冬妮亞B、卡秋莎C、安娜D、達(dá)雅E、麗達(dá)F、赫里斯季娜 G、巴扎諾娃 H、穆拉
6.小說以“鋼鐵”命名的原因分析不正確的是( )
A、不是藍(lán)色的眼睛，而應(yīng)該象鋼鐵般灰色的眼睛。
B、“斯大林”在俄語里就有“鋼鐵”的意思，這部小說體現(xiàn)了斯大林的思想。
C、人們應(yīng)有保爾鋼鐵般的意志。
D、打仗需要用鋼鐵作的武器。
三、列舉簡述。
1.保爾的一生中有三位非常重要的女性，請列舉出來。
2.保爾是為什么被校長開除的?
3.奧斯特洛夫斯基一生中寫了幾部文學(xué)作品?其主題的共同點(diǎn)是什么?
4.《鋼鐵是怎樣煉成的》是在什么情況下創(chuàng)作出來的?
5.用一句話評價(jià)《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說。
四、簡答題。
1.《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說給你印象最深的故事是哪一個(gè)?用簡短的語言概括出來。
2.《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說給你印象最深的人物是誰?他有怎樣的性格特點(diǎn)?
3.你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》這一題目的含義嗎?
4.我們生活在這樣的一個(gè)年代，可以從保爾身上汲取到什么精神?
五、綜合題。
1.根據(jù)下面的情節(jié)片斷，在橫線上寫出故事中人物的名字及作品名稱。
莫斯科的一個(gè)專科醫(yī)院。 住進(jìn)醫(yī)院，此時(shí)此刻有許多感想：對于一個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人來說，堅(jiān)強(qiáng)是一件輕而易舉的事;但對于一個(gè)病魔纏身的人來說，堅(jiān)強(qiáng)是難而又可貴的。
醫(yī)院里的阿維爾巴赫教授直截了當(dāng)?shù)馗嬖V了他，他的視力是無法恢復(fù)了。
作品名稱：
2.名著閱讀。
“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說：我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)一一為人類的解放而斗爭。”
(1)上面這段文字出自《 》，作品的主人公是
(2)從整部作品看，主人公是一個(gè)怎樣的人物形象?
答：
3.什么樣的人才能稱得上英雄?《三國演義》中以勇武助劉備建立一番功業(yè)的張飛固然是，《水滸傳》里用謀略幫晁蓋智取生辰綱的吳用何嘗不是?《 》中不屈服于命運(yùn)、堅(jiān)持崇高理想追求的保爾·柯察金固然是，《名人傳》中“扼住命運(yùn)的咽喉”、創(chuàng)作了不朽樂章的音樂家貝多芬又何嘗不是?
4.名著是美的，《繁星·春水》美在它對母愛、童心的贊美;《鋼鐵是怎樣煉成的》美在它 ;魯智深美在它疾惡如仇、有勇有謀的性格;祥子美在他質(zhì)樸勤勞、不向命運(yùn)低頭的頑強(qiáng)精神。
5.讀一定數(shù)量的課外文學(xué)名著，是語文學(xué)習(xí)的基本要求。但讀書除了積累知識(shí)外，更重要的是學(xué)會(huì)思考。初中三年，你一定在老師的指導(dǎo)下讀了不少好的課外書。下面請你做一個(gè)簡要的讀書札記。
書名 作者 印象最深的人物 該人物形象給你的人生啟示
6.請按下面的格式，自選角度寫一段話介紹保爾。要求結(jié)合名著中的其它情節(jié)，最少使用一個(gè)成語。
保爾是一個(gè)
7.請從下列名著中選擇一部，寫出其中的兩個(gè)人物，并分別用一句話概括與這個(gè)人物相關(guān)的一個(gè)故事。
《西游記》;《鋼鐵是怎樣煉成的》。
8.為了打造綠色精神家園，學(xué)校開展了營造書香校園的“名著競讀”活動(dòng)。請你從《西游記》、《水滸》、《鋼鐵是怎樣煉成的》三部名著中任選一個(gè)典型人物，按下面三個(gè)欄目完成一期黑板報(bào)內(nèi)容的撰稿。
(1)“名著人物”形象欄。(寫出人名并簡介其性格特點(diǎn))
(2)“精彩情節(jié)”大家看。(簡要概述與此人物緊密相關(guān)的一個(gè)精彩情節(jié))
(3)“讀后一得”交流臺(tái)。(寫出你對此人物或此情節(jié)感受最深的一點(diǎn)體會(huì))
鋼鐵是怎樣煉成的基本知識(shí)
1、簡介
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，于1933年寫成。小說通過記敘保爾·柯察金的成長道路告訴人們，一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡，才會(huì)成長為鋼鐵戰(zhàn)士。
2、內(nèi)容簡介
本書的主人公保爾·柯察金飽嘗了生活的苦難，煉就了革命精神和反抗性格。十月革命爆發(fā)后只有十六歲的他，就參加了紅軍，無論在戰(zhàn)炮火中，還是在國民經(jīng)濟(jì)復(fù)時(shí)期，柯察金都表現(xiàn)出大無畏精神，鋼鐵一般的意志，強(qiáng)烈的愛國主義和對人民的無限的無限忠誠。由于在戰(zhàn)爭中多次負(fù)傷以及勞累過度，他全身癱瘓，雙目失明，被牢牢禁錮在床上，但他戰(zhàn)勝了精神與肉體的打擊，拿起筆來歌頌為建立蘇維埃政權(quán)而奮斗的英雄。
3、創(chuàng)作背景
1927年初，22歲的.奧斯特洛夫斯基因癱瘓臥病在床，雙目失明。奧斯特洛夫斯基在與病魔做斗爭的同時(shí)決意通過文學(xué)作品，來展現(xiàn)當(dāng)時(shí)的時(shí)貌和個(gè)人的生活體驗(yàn)，他創(chuàng)作了一篇關(guān)于科托夫騎兵旅成長以及英勇征戰(zhàn)的中篇小說。但他把小說寫好讓妻子寄給敖德薩科托夫騎兵旅的戰(zhàn)友們，征求他們的意見，戰(zhàn)友們熱情地評價(jià)了這部小說，可手稿在回寄途中被郵局丟失。但這并沒有挫敗他，在參加斯維爾德洛夫共產(chǎn)主義函授大學(xué)學(xué)習(xí)的同時(shí)，他開始構(gòu)思《鋼鐵是怎樣煉成的》。這部書是他強(qiáng)忍病痛，在病榻上歷時(shí)三年完成。故事取材于他的親身經(jīng)歷。
4、作者簡介
尼古拉·阿耶克塞耶維奇·奧斯特洛夫斯基(1904—1936)，蘇聯(lián)著名無產(chǎn)階級革命作家。
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