精選小學(xué)春聯(lián)作文錦集八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學(xué)春聯(lián)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇1
迎新春，過大年，貼春聯(lián)是家家戶戶最高興的事。今天上午10點(diǎn)，民進(jìn)全國“迎新春，送春聯(lián)”書法家在花東社區(qū)現(xiàn)場寫春聯(lián)，送祝福給社區(qū)居民。9點(diǎn)30分，我和爸爸就來到了花東社區(qū)了，和社區(qū)的叔叔、阿姨一起把桌子排成兩排。
10點(diǎn)鐘，書法家志愿者一到場，大家便圍了上去。我和爸爸就忙開了，爸爸去找放墨水的盤子，我把紅紙一張桌子放一打，不一會(huì)兒東西全齊了。這邊倒上墨，那邊鋪上紙，志愿者們分工配合�！敖o我來一幅，聽說你們要來，一大早我就來等了�！弊≡诨|二村的李奶奶笑呵呵地說。“多給我寫幾幅，家里的大門，小門我都給它貼上�！睍覀兠χ鴮�，社區(qū)居民排隊(duì)拿，然后放在地上，樓梯上涼曬，一派熱鬧景象。
“三羊開泰日，萬事亨通年”，一幅幅喜慶的春聯(lián)，剛寫好墨汁還沒干，就被居民一“搶”而空。
“書法家們寫的春聯(lián)就是好，詞好、字也寫得漂亮，也讓我們節(jié)省了一筆開支。貼上他們寫的.春聯(lián)，顯得更有年味了�！比宓膹埓鬆敿�(dòng)地說。
參加今天的活動(dòng)，讓我知道了送春聯(lián)到社區(qū)活動(dòng)同時(shí)把志愿者精神、書法藝術(shù)和溫暖幸福送到千家萬戶，希望花東社區(qū)每年都能舉辦這樣的活動(dòng)。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇2
春節(jié)到了，家家戶戶都要貼上紅通通的對聯(lián)，因此，我家也貼上了紅艷艷的對聯(lián)，但不是買來的，今年的對聯(lián)是我寫的。
當(dāng)我在家寫春聯(lián)的時(shí)候，左右鄰居看見了，都要求我給他們寫幾幅對聯(lián)，都說：“我小小年紀(jì)寫的字很好，大家都夸我是一個(gè)小書法家，也比過去懂事了。”但我不能太驕傲，因?yàn)槲腋鷷蚁啾冗�差十萬八千里。這是鄰居的鼓勵(lì)并不代表我就是一個(gè)堂堂正正的'小書法家，要將鄰居們的鼓勵(lì)變成我前進(jìn)的力量，這也是給我最大的鞭策，我會(huì)更加努力把書法學(xué)好。
今年的對聯(lián)比原來的更紅了，因?yàn)檫@是我自己寫的，我心里特別高興，我學(xué)會(huì)了書法。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇3
今天一大早，我就被媽媽吵醒了，原來今天是除夕，媽媽和爸爸早早地起來是為了貼春聯(lián)。反正我把作業(yè)完成了，去湊個(gè)熱鬧吧！我邊想邊去洗漱、吃早飯。
吃完早飯，爸爸搬來梯子，爬上去先把就舊春聯(lián)撕下來，媽媽一會(huì)拿出新的春聯(lián)，一會(huì)又剪出幾段透明膠，她正在為貼春聯(lián)作著準(zhǔn)備�！袄掀拧�，隨著爸爸的一聲叫喚，媽媽趕緊把春聯(lián)遞給了爸爸，爸爸讓我站遠(yuǎn)點(diǎn)看看他擺得正不正，我左瞧瞧右瞧瞧，然后一本正經(jīng)地說：“完美。”接著媽媽把膠帶一段段地遞給爸爸，不一會(huì)兒的功夫，春聯(lián)貼好。
過新年，每家每戶都要在門上貼上一個(gè)“福”字，寓意“幸福美滿、福氣滿滿”的意思，我家也不例外。再貼“�！弊质浅隽艘粋�(gè)小插曲，媽媽要把“�！弊纸o倒著貼，我連忙出聲阻止：“媽媽，大門上的福字是不可以倒著貼的，”“誰告訴你的？”媽媽疑惑地問�！笆俏以谕姘职值氖謾C(jī)時(shí)偶然看到的'。”“對，沒錯(cuò)，我也看了這則消息，”爸爸聞聲走了過來。“真是這樣嗎？”媽媽還是半信半疑�！皼]錯(cuò)，你就相信我們吧，”我笑著對媽媽說�！昂冒桑犇銈兊昧恕�。很快，媽媽就把福字給貼正了。
看著那鮮艷的紅色春聯(lián)，大大的福字，我心里特別高興，因?yàn)檫^年了，希望新的一年全家身體健康，幸�？鞓罚�
小學(xué)春聯(lián)作文 篇4
貼春聯(lián)是中國春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，當(dāng)?shù)酱竽耆臅r(shí)候，無論是農(nóng)村還是城市，家家戶戶都要精選一副對聯(lián)貼在門上。
正巧今天是大年三十，爸爸媽媽都去上班了，說讓我自己把家里的對聯(lián)和“福”字貼好，并且要貼的`整整齊齊的，我爽快的答應(yīng)了。
接下來，應(yīng)該把雙面膠均勻地分別貼在對聯(lián)和“�！弊稚厦�，工作一切準(zhǔn)備就緒，我先貼“�！弊�，貼的時(shí)候，由于買的時(shí)候無法放起來，就先卷成一卷，導(dǎo)致貼的時(shí)候一直往里卷，根本貼不上。雖然要貼上去很困難，但我會(huì)使用工具來幫忙—磁鐵，有了這位“好朋友”的幫助，我很快克服了困難，看來我要多多謝謝“他”嘍！
下面，我要開始貼春聯(lián)了。當(dāng)我把雙面膠貼完后，由于春聯(lián)太長了，尾和頭都粘在一起了，這也怪我太大意了。我又小心翼翼地把它揭開，剛揭到一半時(shí)，“叮鈴鈴”的聲音把我嚇得對聯(lián)也揭開了，我又驚又喜，連忙去接電話。原來是媽媽問我貼沒貼完對聯(lián)，我回答媽媽說：“還沒呢？不過很快就好了！”掛了電話，我又貼起來，經(jīng)過剛才的教訓(xùn)，我順利的貼完了這兩幅春聯(lián)。俗話說：“失敗乃是成功之母”！
接著就是該貼橫批了，橫批又小又好貼，關(guān)鍵是這高度，踩椅子不行，就踩桌子，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于貼完了。
貼好后，我拍拍春聯(lián)，嗯，不錯(cuò)！
小學(xué)春聯(lián)作文 篇5
大年三十的早晨，吃完早飯，我們一家人去買春聯(lián)，春聯(lián)的上聯(lián)是“天增日月人增壽”，下聯(lián)是“春滿乾坤福滿門”，福字是我媽媽的公司里發(fā)的，我們買完春聯(lián)就回去了。回到家，爸爸往鍋里放入面，然后再倒入水，熱了一下，我疑惑不解的.問爸爸：“爸爸，你在干什么？爸爸笑著說：“我在做糨糊。”做完之后，我們就去貼對聯(lián)，先把那一副大的春聯(lián)貼到大門兩旁，我們先把四個(gè)角貼上，然后，再把春聯(lián)鋪平，這樣就貼好了。我們又在大門上貼上兩個(gè)“�！弊郑案！弊忠彩窍荣N四個(gè)角，然后鋪平。我們又到后面的車庫里去貼“�！弊�，發(fā)現(xiàn)糨糊不夠了，爸爸又做了一些，當(dāng)我們回去貼的時(shí)候，其中一個(gè)車間門上的“福”字已經(jīng)掉下來了，我們又重新把它貼好，終于大功告成了。這時(shí)，我問媽媽：“我們?yōu)槭裁床蛔约簩憣β?lián)呢？”媽媽回答說：“因?yàn)閺S里沒毛筆呀�！�
我盼望著明年的春節(jié)，我和爸爸不僅自己貼對聯(lián)，還一定要自己寫對聯(lián)。
我覺得這次貼春聯(lián)非常有意義，今天上午我真高興啊！
小學(xué)春聯(lián)作文 篇6
大年三十，是辭舊迎新的日子。家家戶戶張燈結(jié)彩，到處洋溢著歡樂的氣氛。我和媽媽、爸爸一起貼春聯(lián)。
開始貼春聯(lián)了，我拿起馬上要貼的春聯(lián)問媽媽：“媽媽，咋才能區(qū)分上、下聯(lián)呀？”“區(qū)分它們就要看最后一個(gè)字。上聯(lián)最后一個(gè)字的聲調(diào)式第三生活第四聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字是第一聲或第二聲。”“哦，是這樣呀！”我說完，跑去和爸爸一起辭舊迎新了。我們用手想把舊春聯(lián)撕下來，可舊春聯(lián)就像個(gè)頑皮的'孩子與我們對著干，我束手無策。在一旁的媽媽提議我們用水攻，我端來一盆水，用水把水潑在春聯(lián)上，爸爸則用手撕春聯(lián)。過了一會(huì)兒，終于撕好了。爸爸和媽媽分別拿著新春聯(lián)的上聯(lián)和下聯(lián)，我在一旁指點(diǎn)：“爸，右上角往下移，媽，全部向上移……”不一會(huì)兒，就定好了，我用膠水在春聯(lián)背后凃了一圈，再把它壓緊就貼好了。沒一會(huì)兒工夫，“�！币操N好了。我問爸爸：“‘�！癁槭裁吹怪N？”“這是個(gè)典故：古代過年的時(shí)候，家家戶戶都貼春聯(lián)。有個(gè)不識字的老大爺也請先生為他寫了一副春聯(lián)，先生怕他把春聯(lián)貼倒了，就給他寫了一個(gè)大大的‘�！�，誰知，他回到家后還是把‘福’字貼倒了。鄰居家的小孩見了，對老大爺說﹕‘�！沽�，‘福’倒了。老大爺笑著說，福到了好，福到了好�！薄芭�，是這樣呀！”
今天過得真有意思，不但貼了春聯(lián)，還增長了知識呢！
小學(xué)春聯(lián)作文 篇7
春節(jié)前夕，我和爸爸決定今年的春聯(lián)我們各寫一副，第一次手寫春聯(lián)。
等了又等，我天天期盼的春聯(lián)紙終于購買到家了，對聯(lián)上印著龍鳳呈祥的金色圖案，可吉利了。我和爸爸決定，下午把春聯(lián)完成。我拿出筆墨紙硯，開寫！
我是一名新手，經(jīng)驗(yàn)不足，爸爸將比較簡單的五字對聯(lián)任務(wù)交給我。爸爸在網(wǎng)上打印了“羊辭冰雪地，猴躍艷陽天”由我來書寫。每個(gè)字我都練習(xí)了幾遍，希望能寫得更好�！把颉币粋�(gè)字我便用了十分鐘，看來要抓緊時(shí)間了。
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間就是一小時(shí)，接下來，是最重要的作品書寫了，我一副信心十足的`樣子把路過的爸爸嚇住了。誰知，第一筆就出現(xiàn)了失誤：我打了個(gè)噴涕，小手一抖，寫出了個(gè)歪歪扭扭的撇，“唉，敗筆！”爸爸頭也不回的走了�！昂�！一筆失誤算什么，說不定我還寫的得很好呢�！蔽倚÷曕止镜馈�
哈！對聯(lián)新鮮出爐啦！我還算挺滿意，功會(huì)不負(fù)有心人呀。哇！輪到爸爸了，他大筆一揮，書寫如行云流水，一氣呵成，看他寫的春聯(lián)，可謂是四個(gè)字——力透紙背。此時(shí)，我是多么羨慕他呀！同時(shí)心里也暗暗提醒自己，以后要多加練習(xí)，爭取能趕上爸爸。
很開心，我的春聯(lián)被貼到了門外，今年的手寫春聯(lián)活動(dòng)，可真快樂呀！
小學(xué)春聯(lián)作文 篇8
除夕，自古以來就有許多習(xí)俗，家家忙著貼春聯(lián)、放鞭炮、吃團(tuán)圓飯;現(xiàn)在，人們還用電腦、手機(jī)發(fā)信息恭賀新春。每年過年，我最盼望的不是壓歲錢，而是為家里貼春聯(lián)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了貼春聯(lián)的“秘密”。
那是一年除夕的傍晚，隨著爸爸“貼春聯(lián)了！”一聲吆喝和我的歡呼聲，我家貼春聯(lián)的活動(dòng)開始了！搬凳子，拿膠水，我歡呼雀躍地蹦跳著將新春聯(lián)交到爸爸手上。爸爸輕聲念出“生活年年好，事業(yè)步步高�！蓖蝗慌ゎ^問我：“宇凌，你知道春聯(lián)是怎么區(qū)分上下聯(lián)的嗎？”我傻了眼，從來沒想過，爸爸接著說：“要想?yún)^(qū)分上下聯(lián)，先得從每一句的最后一個(gè)字說起。如果最后一個(gè)字的聲調(diào)是第一聲或第二聲，那么這句就是下聯(lián);如果最后一個(gè)字的聲調(diào)是第三聲或第四聲，那么那句就是上聯(lián)。你看，這幅春聯(lián)哪個(gè)是上聯(lián)，哪句是下聯(lián)？”我趕忙在心里一念，啊哈，知道了，“‘生活年年好’是上聯(lián)，‘事業(yè)步步高’是下聯(lián)。我們開始貼吧！”“慢著！我再考你一個(gè)問題：‘請你告訴我，是上聯(lián)在左，還是下聯(lián)在左？”我剛想說上聯(lián)在左，可腦子一轉(zhuǎn)，又想：這些習(xí)俗是老祖宗傳下來的，古時(shí)候的人寫字和我們可不一樣，是豎著一行行的，再由右向左一排排的，那貼春聯(lián)一定也是從右向左的，我高興地說出答案。沒想到，爸爸毫不猶豫地拋給我一個(gè)字：“錯(cuò)！” “為什么呀？”我不解地問，看著我疑惑的眼神，爸爸不緊不慢地說：“春聯(lián)的上下聯(lián)位置取決于橫批，橫批是從左向右的，那么，上聯(lián)就在左，下聯(lián)就在右;如果橫批是從右向左的.，那么就剛好相反，明白了嗎？”哦！原來如此，我鄭重其事地點(diǎn)點(diǎn)頭，拿著春聯(lián)一看，橫批是從左向右的，便小心翼翼地貼了起來。一會(huì)兒功夫就完成了，我喜滋滋地看著。
在震耳欲聾地鞭炮聲中，美味可口的年夜飯上桌了，我吃著大蝦，想著我發(fā)現(xiàn)的貼春聯(lián)的“秘密”，不禁有些喜悅，因?yàn)樽屛覍W(xué)到了新的知識，豐富多彩的除夕之夜，有太多太多的故事、習(xí)俗，讓人不免對她產(chǎn)生無限憧憬。我愛我們的節(jié)日！
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