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小學貼春聯作文

時間:2024-07-27 01:20:33 對聯 我要投稿

【精品】小學貼春聯作文10篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學貼春聯作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】小學貼春聯作文10篇

小學貼春聯作文 篇1

  今天是大年三十,爸爸叫我幫忙貼春聯。說著,爸爸就貼了一個“福”字給我做示范。“哎呀,爸爸,你那張‘福’字貼反了!”我在一邊看著大聲說。沒想到爸爸就像沒聽見一樣,不但沒該,而且第二個‘福’也是反著貼的,貼好第二張后爸爸對我說:“‘福’字都是倒過來貼的,你看這不,福到(倒)了”。哦——原來是這樣啊,貼“福”字也有這么多學問啊。

  我開始自己貼了,開始我貼得東倒西歪,爸爸教我應該先貼上面,固定好位置,再貼倆邊,最后再貼好下面就行了。我試著貼了一張,果然是既方便又端正。經過我和爸爸一個小時的努力,終于把所有的“福”,“祥龍”,“招財童子”都貼好了。雖然我已經累的氣喘吁吁,但看著剛剛被我們“打扮”過的家 有了煥然一新的感覺,心里還是 美滋滋 的'。

  我們全家都沐浴在濃郁的節日氛圍中。我想:明年我一定把家里打扮的更漂亮!

小學貼春聯作文 篇2

  一年一度的春節又到了,我們家買了春聯。有上聯、下聯、橫福……等等。

  我問媽媽:“媽媽,我們為什么要貼春聯?”媽媽說:“由于有一個傳說:很久很久以前有一只怪物,它每到除夕的那天晚上,都要吃幾千萬人,那只怪物的名叫“年”,這個怪物是最怕看到紅色的.。人們恨死了它,就把紅紙貼到門外兩邊,當“年”一來看到那張紙,就逃走了。因此要貼春聯。”

  晚上,媽媽叫我去貼春聯,我就向爺爺借了爺爺以前的尖劍,你們知道我為什么這樣做嗎?由于我害怕我貼了幾貼春聯,那只怪物就出來把我抓走了。然后我拿起春聯貼了上去門外兩邊。我剛貼完春聯就聽到“呼—呼—呼”的聲音。我就打開尖劍緊張地說:“誰?誰?誰?”看到沒東西我就回到屋子里,媽媽知道了這件事,就哈哈大笑,說:“你怎么這么好笑,這是傳說的東西,傳說不是真的,是假的!”

  我學會了關于貼春聯的知識,又知道了不要相信迷信的東西。

小學貼春聯作文 篇3

  今天是臘月28日,家家戶戶開始貼春聯了。隔壁叔叔家貼的是“一帆風順平安日,萬事如意錦繡春。”他們家門的中間還貼了個金光閃閃的“福”字。

  過了一會兒,我家也開始貼春聯了。我拆開對聯,放到桌子上,并涂上了膠水交到媽媽手上,媽媽站在凳子上,小心翼翼地拿著春聯往門上貼。我連忙跑得遠遠的,幫忙看著貼的'位置是否在中間。“左了,往右。”“右了,往左。”“高了,往下。”“低了,往上。”然后我仔細地看了看,不高也不低,不左也不右,位置剛好在中間了我就高叫了一聲“好!可以貼了!”等媽媽一貼好,我高聲地讀著:“財進家門萬事興,福臨寶地千秋盛。”

  我們大概貼了十幾分鐘后,終于把家里所有的門口貼完了對聯。我迷惑不解地問媽媽:“媽媽,為什么過年要貼春聯呢?”媽媽告訴我說:“因為很久很久以前有一個傳說,有一個怪物,它每到除夕之夜,就要吃許多的人,這個怪物名字叫做‘夕’。它最怕看到紅色,因此人們就把紅紙貼在門上,當‘夕’一看到紅紙,就逃走了。后來,人們就養成習慣了,每年過春節時都要貼春聯了。”

  聽了媽媽的一番話,我終于明白了為什么過年要貼春聯了。

小學貼春聯作文 篇4

  大年三十的早晨,吃完早飯,我們一家人去買春聯,春聯的上聯是“天增日月人增壽”,下聯是“春滿乾坤福滿門”,福字是我媽媽的公司里發的,我們買完春聯就回去了。回到家,爸爸往鍋里放入面,然后再倒入水,熱了一下,我疑惑不解的問爸爸:“爸爸,你在干什么?爸爸笑著說:“我在做糨糊。”做完之后,我們就去貼對聯,先把那一副大的春聯貼到大門兩旁,我們先把四個角貼上,然后,再把春聯鋪平,這樣就貼好了。我們又在大門上貼上兩個“福”字,“福”字也是先貼四個角,然后鋪平。我們又到后面的`車庫里去貼“福”字,發現糨糊不夠了,爸爸又做了一些,當我們回去貼的時候,其中一個車間門上的“福”字已經掉下來了,我們又重新把它貼好,終于大功告成了。這時,我問媽媽:“我們為什么不自己寫對聯呢?”媽媽回答說:“因為廠里沒毛筆呀。”

  我盼望著明年的春節,我和爸爸不僅自己貼對聯,還一定要自己寫對聯。

  我覺得這次貼春聯非常有意義,今天上午我真高興啊!

小學貼春聯作文 篇5

  大年三十下午到了,家家戶戶都在貼春聯,媽媽說她要出去一下,讓我先貼著。

  我看了看我的春聯:

  上聯是:鵲喳梅放春迎戶

  下聯是:鼠報年來福滿門

  橫批是:四時如意

  我正要貼,忽然看見邊上的“福”字。聽說“福”要倒著貼。這是怎么回事呢?想問爸媽,可他們都不在,對了,上網去查查。

  一查,原來是這樣的`:恭親王讓家仆春節貼“福”字,家仆不認字,就把“福”貼倒了。恭親王看見大怒,怒斥家仆,家仆靈機一動,告訴王爺:“福字倒了,就是福到。”后來就傳留下來了。我又上網查了我的對聯的意思,就是:喜鵲喳喳叫,梅花開放來,人們都歡慶春節,鼠年來到福氣滿門。

  這時,媽媽打了一個電話說:“我馬上到家了。”我趕緊去貼春聯了。

  等媽媽回到家,我已經把春聯都貼好了。

小學貼春聯作文 篇6

  往年過春節時,我總發現,不少人家門上的“福”字都倒貼著。今年貼春聯,我“當家作主”,把鮮紅的“福”字堂堂正正地貼在我家的門上!

  年三十那天,爸爸貼春聯,我當助手;奶媽邊包餃子,邊:兼任“我和爸爸的“顧問”。剛貼完門聯,“顧問”就提醒我們:“別忘,“福”字倒著貼!”我問:“好好的.“福”字,為什么偏著倒著貼呢?”奶奶笑:“小豪,你沒聽人家說”福倒(到)”嗎?圖個吉利唄!”爸爸是個老好人,他邊抹漿糊邊說“漿糊話”:“倒著正著都是“福”,就聽老人家的……”說著,他拿起“福”字,就要倒著往門上貼,“慢!”我學著港臺電視劇中人物的動作、腔調,攔住爸爸,“待我向奶奶問個明白。”爸爸住手,“行。聽誰的都是“福”。“怎么不貼啦?”“顧問”粘著兩手面粉,遙控指揮,“貼,倒著貼!”我急,嚷起來:“奶奶,您這是迷信!”“胡扯!”奶奶一翻眼,“大年小節的,小孩子家,不要亂說!貼,給我倒著貼……”只會“糊”的爸爸向我做個鬼臉:“倒貼就倒貼……”

  “慢找!”我攔住爸爸,急中生智,給奶奶來個將計就計,“奶奶,您想想:“福”倒著貼,不就是“福到頭”嗎?我沒意見,反正“福到頭”不怎么吉利。”“嗯?”奶奶一愣,連餃子都忘捏,自言自語道:“福到頭,不就是沒有”福“嗎?嗯……”“奶奶,”我乘機反守為攻,“這”福字朝上,全年順當;福字不歪,財源進來。您說,是倒貼……”“讓你當回家,作回主!”奶奶笑,向我爸爸指揮手,“正貼,正貼……”

小學貼春聯作文 篇7

  今天是大年三十,家家戶戶都掛起了燈籠、貼上了紅紅的對聯。吃過午飯我們一家三口也開始貼對聯。首先我和爸爸把原來舊的對聯和福字先取下來,老媽負責把門上擦干凈然后再上貼新的福字和對聯。

  我幫媽媽拿著圖釘,媽媽把福字放在門上鋪平后叫我遞給她一個圖釘,然后按上去,接著把四周都固定好。我的好奇心很強也想試一試,就學著媽媽的樣子小心翼翼的貼起了福字,可惜有點歪了,媽媽說不要緊把圖釘取下來再貼一次,在媽媽的幫助下我終于貼好了紅紅的,象征著吉祥的福字。

  最精彩的`是貼對聯,從大門口開始往院子里貼。先貼恒聯——喜迎新春,然后上聯——紅桃賀歲杏迎春;再貼下聯——丹鳳成祥龍獻瑞。我的工作是負責遞交帶,爸爸粘貼。不一會兒我們就完成了任務,媽媽還在院子里掛上了紅彤彤的大燈籠,從里到外呈現出一片喜氣洋洋的新年氣氛。

  新年新氣象,我準備迎接新年的到來!

小學貼春聯作文 篇8

  我家每年都要貼春聯,每年的春聯都是我爸爸自己寫的。

  我家去年的春聯是“好好學習天天向上,日日平安人人健康”,爸爸的意思是叫我上了小學要好好學習,鍛煉身體。今天,我和爸爸一起合作,要寫今年的春聯。我先在地上鋪好紅紙,倒上墨水,爸爸拿起毛筆,寫下了“奧運之年人人喜,昌盛之世處處歡”的'春聯。貼好春聯,我去走走看看別人家的春聯,我發現別家的春聯都是自己買來貼在門兩旁的。

  我覺得我家的春聯真好看,長大以后我也要自己寫春聯。

小學貼春聯作文 篇9

  過年的時候,人們都穿嶄新的衣服,不知你發現沒有,大門也穿著紅通通的衣服——對聯。說起對聯,我有一種說不出的喜愛。我眼中的對聯是高雅、博才,富有非常深的含義。說起貼對聯來,我更是喜愛至極,兩只小手被對聯染得紅紅的,心里卻偷偷樂著,別提多高興了。

  今年三十,我與爸爸、小叔一起貼對聯。今年貼對聯,我不僅見識到了一幅幅含義深刻的對聯,還知道了關于對聯的一些知識。大年三十早上,爸爸大聲喊:“快起來了,今天貼對聯!”一聽貼對聯,我從被窩里趕緊爬起來。吃完飯,我們就貼起對聯來。啊!對聯好多呀,真令我目不暇接。爸爸讓我分一下類。我在那分類,爸爸一本正經地說:“來,我給你講一講關于對聯的知識吧!”我舉起雙手同意。“我國最早的春聯是五代時期孟昶寫在桃木板上的‘新年納余慶,嘉節號長春。’用紅紙寫春聯始于明朝。春聯的.種類非常多,有街門對、屋門對、短春聯、大春條。每幅春聯都有橫批與一個‘福’字,還有斗方與影壁單貼、門心和抱柱。”

  爸爸得意洋洋地對我說。爸爸又靈機一動,說:“由你幫對聯找家吧!”我信心十足地說:“好!”春聯找家開始了。“上天言好事,下界保平安”肯定是灶王爺旁的;“一庭多樂事”是哪的?噢,是餐廳的;“喜慶福有魚”就是堂屋檐下的;“招財進寶”應貼在最顯眼的地方了……沒過多會兒,我就給春聯找到家了,爸爸撫摸著我的頭,笑嘻嘻地說:“嗯,關于春聯的知識沒白講,我希望你能對中國傳統節日的有關常識了如指掌!”

  今年貼對聯,真是快樂與知識一網打盡。我希望每個春節都充滿快樂的氣氛,每個人都懂得更多、更深的知識。

小學貼春聯作文 篇10

  快要過春節了,我又想起去年我們家貼春聯的景象。

  除夕的前一天,爸爸把春聯早已經買好了,下午貼春聯時我們進行了分工,爸爸負責貼春聯,哥哥負責扶梯子,我負責拿春聯和膠水。首先我們貼的`是院子大門的春聯,這對春聯是我們家最大的,它有三米高。哥哥和爸爸搬來梯子放在大門旁,爸爸讓我拿來上聯,我隨手拿一個遞給爸爸,爸爸說:“不對,你拿錯了,這是下聯。”我說:“我不懂什么是上聯?什么是下聯?”然 后爸爸就給我講了關于春聯的知識。春聯分上聯、下聯、橫批,上聯貼右邊,下聯貼左邊,橫批貼在門的上方中間的位置。

  大門的春聯貼好了。上聯是“喜居寶地千年旺”,下聯是“福照家門萬事興”,橫批是“喜迎新春”。接著我們貼了屋門的春聯,屋門的上聯是“一帆風順年年好”,下聯是“萬事如意步步高”,橫批是“吉星高照”,然后我們又在迎門墻上貼了一副對聯,上聯是“春歸大地人間暖”,下聯是“福降神州喜臨門”,橫批是“福喜迎門”。最后我們又在每個房間的門上貼上了一個“福”字,貼上春聯的我們家過年的氣氛更濃了。

  今年的春節快要到了,我還要和爸爸哥哥一起貼春聯。

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