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春聯(lián)作文

時間:2024-07-24 08:39:16 對聯(lián) 我要投稿

【推薦】春聯(lián)作文錦集九篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的春聯(lián)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】春聯(lián)作文錦集九篇

春聯(lián)作文 篇1

  過年時當(dāng)然要貼春聯(lián),不過,以前都是爺爺或姥爺來寫的。現(xiàn)在中國富裕了,都不用寫了,直接可以到街上去買。今年,我進(jìn)了學(xué)校的書法社,決定親自去寫春聯(lián)。

  今天,我和媽媽一同上街去買所需準(zhǔn)備的東西。買齊東西后,正要出店門,我一拍腦袋,才想起家里的墨水用完了,還沒買,我們又轉(zhuǎn)回去買墨水。在回家的`路上,我問媽媽:“買來紅紙誰來幫我裁?”媽媽笑了笑,回答道:“你爺爺可是裁紅紙的高手。”

  回到家,我趁爺爺裁紅紙的時候,洗好毛筆,倒上墨汁,鋪開毛氈,等待爺爺裁紅紙爺爺裁的紅紙橫批是四個字,上聯(lián)和下聯(lián)各是七個字。

  我寫了兩幅,其中一幅上聯(lián)是:大順大才大吉利,下聯(lián)是:新春新喜新世紀(jì),橫批是:萬事如意。另一副春聯(lián)是:事事如意大吉祥,下聯(lián)是:家家順心永安康,橫批是:四季新隆。

  寫完之后,我們用漿糊把春聯(lián)貼在了大門上。如果你不信,就來我家看一看。

春聯(lián)作文 篇2

  過年了,家家戶戶都寫春聯(lián)、買春聯(lián)、貼春聯(lián)。你知道春聯(lián)是怎么來的嗎?

  最早的春聯(lián)較桃符,是掛在們兩側(cè)的長方形桃木板,上面不寫聯(lián)語。到了五代,有個較孟昶的人,在公元964年的除夕,他突發(fā)奇想,就在桃木上課上兩句話:新年納余慶,嘉節(jié)號長春。由此開始人 們就在桃木板上寫聯(lián)語。后來發(fā)明了紙,就把聯(lián)語寫在紙上,分上聯(lián)和下聯(lián)。下面我給大家講一個關(guān)于春聯(lián)的小故事。大年初一的早晨,朱元璋挨家挨戶的'看春聯(lián)。看到寫得好的春聯(lián),就非常高興,看 到寫的不好的春聯(lián),就非常生氣。在看到一家沒貼春聯(lián)時,就派身邊的大臣去問什么原因。過了一會,那位大臣回來了,說:“這家是殺豬和劁豬的,過年太忙,還沒來得及請人寫。”朱元璋就親自為 這家謝了一副春聯(lián):雙手劈開生死路,一刀割斷是非根。

  由于朱元璋的大力推廣,春聯(lián)在民間廣泛流行,逐漸形成了傳統(tǒng)習(xí)俗。

春聯(lián)作文 篇3

  寫 春 聯(lián)我每年春節(jié)前都要寫春聯(lián),今年呢,當(dāng)然也不例外啦!這不,學(xué)校一放寒假,我就來到平時上毛筆字課的地方,開始為寫春聯(lián)做準(zhǔn)備了。經(jīng)過幾天的苦練,終于等到正式寫春聯(lián)的時候了。我的心情相當(dāng)激動,要知道,我等的'就是今天啊!“開始寫春聯(lián)啦!”老師大聲宣布。我緊張得手心都出汗了,生怕一個字寫不好要浪費(fèi)兩張紙。我拿著毛筆在墨盤上舔來舔去,遲遲不敢下筆。再看看其他同學(xué),他們也很緊張,一個也沒開始寫呢。我只好先發(fā)制人,深吸一口氣,提筆在紙上寫了一個“虎”,哈哈,不認(rèn)識吧,告訴你們,這就是“虎”字。寫好這個字后,我心情平靜了許多,接著,我一氣呵成,寫好了“去”“雄”“風(fēng)”“鎮(zhèn)”“五”“岳”。這時,老師走到我身旁,表揚(yáng)我“岳”寫得特別好,我聽的心里美滋滋的。于是,我乘勝追擊,寫好下聯(lián)“兔生瑞氣秀三春”。最后輪到寫橫批“兔年大吉”了,你們別看“大”字的筆畫少,可是它特別難寫好。

  我雖然毛筆過六級了,可這個橫批我寫了三幅才把它寫好。終于大功告成了:春聯(lián)的上聯(lián)是“虎去雄風(fēng)鎮(zhèn)五岳”,下聯(lián)是 “兔生瑞氣秀三春”,橫批為“兔年大吉”。我一邊悠然自得地欣賞自己的作品,一邊看著其他同學(xué)滿頭大汗的樣子,心里不禁暗自感嘆:臺上一分鐘,臺下十年功啊!要是沒有平時的刻苦練習(xí),我也不會把春聯(lián)寫得這么好。同學(xué)們,你們要春聯(lián)嗎?明年我寫好送你們啊!

春聯(lián)作文 篇4

  春節(jié)的前一天,我把我的'書法老師劉老師請到家里和我一起寫春聯(lián)。早上八點(diǎn)鐘,劉老師到了我家門口。爸爸告訴了我,我迅速地跑到門口,迎接我的書法老師劉老師。劉老師到了我家,和我一起吃了早餐。早餐里面有魚。劉老師告訴我“魚”與“余”同音,代表年年有余,大吉大利,是喜慶的象征。吃完早餐后,劉老師在紅紙上一筆一劃的寫著“福”字,我就在旁邊聚精會神地看著。輪到我寫之后,我寫了一個“福”字,劉老師夸我寫的“福”字很好看。到了春節(jié)那天,我把自己寫的“福”字貼在門上。媽媽告訴我說,福字要倒著貼。我很疑惑,問媽媽為什么福字要倒著貼,正著貼不是更好看嗎。媽媽笑著跟我講,倒著貼福,“到”與“倒”同音,代表著“福到了”。我感慨著對媽媽說,漢字真是博大精深。這就是我的寫春聯(lián)。

春聯(lián)作文 篇5

  今天,我懷著高興的心情去“讀者圖書廊”書店門口參加學(xué)校組織的寫春聯(lián)活動。一到圖書廊門口,我就看見店門口已經(jīng)擺著整齊的桌椅。旁邊的樹上掛著一條紅色的宣傳條幅,上面寫著:“免費(fèi)為您揮春” 。

  這時,老師已經(jīng)給我們調(diào)好了金油,準(zhǔn)備好紙筆了。我開始認(rèn)真地寫起來。我寫的春聯(lián)上聯(lián)是:“慶佳節(jié)滿堂欣榮”,下聯(lián)是“迎新春平安如意”,

  橫匾是“萬事如意”。我寫完了第一幅春聯(lián),心里想著:我寫的并不是最好的,不知能不能送出去?這時候,旁邊一位老奶奶說:“這些孩子年紀(jì)這么小,就會寫春聯(lián),真是了不起啊!”還有個叔叔問:“老師,這些春聯(lián)可以送給我嗎?”老師笑著說:“當(dāng)然可以,這些都是免費(fèi)贈送的。”叔叔高興地把我寫的春聯(lián)帶走了。聽到這些話,我的`心里美滋滋的,又充滿信心地寫起了第二幅春聯(lián)……

  這時,天空下起了小雨,但同學(xué)們?nèi)匀慌d致勃勃地寫著,絲毫不受影響。春雨給人們送來了春意,而我們的春聯(lián)給人們送去了美好的祝福。

春聯(lián)作文 篇6

  過年跟平時真的大不相同,儀式感特別強(qiáng)。“小孩小孩你別饞,過了臘八就是年。臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜兒粘;二十四,掃房子;二十五,炸豆腐;二十六,燉塊肉;二十七,殺公雞;二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭;年三十,貼對子;年初一,來作揖。”我驕傲地告訴:今年我家的春聯(lián)可是我寫的哦!(其實(shí)是老師布置的寒假作業(yè))

  20xx年是豬年,所以我們要寫關(guān)于豬的春聯(lián),而且還要原創(chuàng)。關(guān)于豬,我首先想到了“PeppaPig”小豬佩奇,這是今年的熱門,一定要用上。還有哪些關(guān)于豬的詞呢?我一時想不出來。還是“有問題,找度娘”吧。豬朋狗友、一龍一豬、豬狗不如、泥豬瓦狗、指豬罵狗、冷水燙豬、人怕出名豬怕壯、扮豬食虎、老虎借豬、火到豬頭爛、豬頭豬腦……咦,怎么全是貶義詞?找啊找,終于找到了一個褒義詞:金豬拱門。對!我就用金豬拱門和小豬佩奇編一副對聯(lián)。“可是春聯(lián)每一聯(lián)一般有七個字,還要加上哪些字呢?”我問爸爸。爸爸說:“春聯(lián)要用一些表達(dá)美好愿望的詞、喜慶的詞,比如:福、財(cái)、旺。”在爸爸的幫助下,我編好了一副春聯(lián):

  上聯(lián):金豬拱門財(cái)運(yùn)旺

  下聯(lián):五福佩奇歲月新

  橫批:人壽年豐

  接下來就是買寫春聯(lián)的紅紙了。超市里的年貨琳瑯滿目,但春聯(lián)都是寫好了的,沒有空白的春聯(lián)紙。我又想到在網(wǎng)上買,但網(wǎng)購快遞公司都因?yàn)檫^年放假了。怎么辦?!正在一籌莫展之際,我突然靈光一閃,想到了萬能的文具店。果然,文具店沒有讓我失望。20元一包的大紅對聯(lián)紙,紅得像火!好奪目!好炫彩!筆墨硯家里早就有了,文房四寶全部備好,開寫!我像模像樣地鋪開紙、蘸上墨,準(zhǔn)備大顯身手。哎呀,糟糕,一坨墨水滴到紙上,就像過年的'新衣裳被弄臟了一塊,真是出師不利啊。

  開始寫第一個字---金。咦?為什么我的手不由自主地在發(fā)抖?筆畫像蛇一樣歪歪扭扭,怎么辦?我又開動腦子,計(jì)上心來:我先用鉛筆打底,再用毛筆描黑。果然,字好看多了。我心想,我該多練練毛筆字了。不一會兒,對聯(lián)寫好了,我把它們鋪在地上,左看右看,嗯,還比較滿意。

  除夕那天,大伯家、姑媽家、叔叔家十幾個人都到我家吃年飯,一家人在一起說說笑笑,好熱鬧。我和爸爸把我寫的春聯(lián)貼在門上,紅彤彤的好喜慶!大家都夸我寫得好。哈,這個春節(jié),我既收獲了親戚們的壓歲錢,又收獲了親戚們的表揚(yáng),真是雙喜臨門!

春聯(lián)作文 篇7

  要說起過新年,那這寫、貼春聯(lián)可真是件頭等大事兒。寓意著來年大吉大利。今天是年三十,愛睡懶覺的我卻早早被爺爺從被窩里拉出來了,你千萬別問為什么,嗨,這不是寫春聯(lián)、貼春聯(lián)嘛!

  我剛起床,爺爺和媽媽就叫我去寫春聯(lián),連文房四寶都準(zhǔn)備好了,我只好硬著頭皮寫。我先歪歪扭扭地寫了一個“丹”字,哎呀!連我自己都感覺很難看,重寫。我心想:一定是我好久沒寫毛筆了才會這樣。話說熟能生巧,我多練幾遍就行了。我便開始努力練習(xí),我寫了一個、兩個……漸漸地,毛筆在我的手中龍飛鳳舞,我終于把一副對聯(lián)寫完了。

  我忍不住大聲讀起來:“丹鳳呈祥龍獻(xiàn)瑞 ,紅桃賀歲杏迎春.橫批:福滿人間 。”我趕快跑下樓去給爺爺奶奶看,奶奶稱贊道: “孫子寫的真不錯,都可以去當(dāng)書法家了。”爺爺也不禁稱贊了幾句。在一片稱贊聲中我們要開始掛春聯(lián)了。

  奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好了貼春聯(lián)用的膠水,爺爺也搬來了梯子,看來萬事俱備,只欠我這個東風(fēng)了。我找來刷子,鋪好對聯(lián),把膠水均勻的抹在對聯(lián)上,然后爬上梯子,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)馁N好了一張,站在梯子上自我炫耀:“我寫的字就是漂亮!”說完大家都笑了起來。談笑間我又刷好了第二張對聯(lián),爬上梯子時天突然刮起了一陣小風(fēng),對聯(lián)在我手里跳起了新疆舞,“噗”的一聲,我想這怎么回事?

  抬頭一看,哈哈哈,誰看了都會笑彎腰的`,那張對聯(lián)緊緊地貼在我臉上啦!我急的手忙腳亂,卻不敢輕舉妄動,因?yàn)槲疫站在梯子上呢,媽媽聽到笑聲也從屋里跑出來,她看到之后笑的眼淚都出來了!最后還是媽媽上去小心的撕下我臉上的紅對聯(lián),你還別說,粘得確實(shí)很結(jié)實(shí)!

  過新年的趣事真是多,貼春聯(lián)給我們一家子帶來了這么多歡樂,祝大家羊年大吉!

春聯(lián)作文 篇8

  新春佳節(jié),家家戶戶都要張貼大紅春聯(lián),給節(jié)日增添了許多歡樂祥和的氣氛。今天,我興致勃勃地和幾位老書法家一起到興圃社區(qū)為居民寫春聯(lián)。

  我一來到那里,就看到那里人頭攢動,一張張桌子上鋪開了喜慶的大紅紙。我先在一邊欣賞老書法家書寫,只見他們沉著有力,一筆一劃仔細(xì)勾勒,一個個蒼勁又靈動的字躍然紙上,吸引著圍觀群眾一陣陣叫好。

  這時,我也拿出筆墨紙硯,開始寫了起來,其實(shí)寫春聯(lián)以前我也曾寫過幾次,所以這次并沒有感到緊張。我先選了一幅“事事如意大吉祥,家家順心永安康”的春聯(lián),拿起筆子專心致志地開始書寫。這時圍觀的群眾越來越多,一位老奶奶說:“這孩子真棒,小小的年紀(jì)毛筆字就寫得這么漂亮!”一位阿姨接著說:“要是以后接著練下去,肯定會有出息的!”這時老書法家們也過來看了我寫的字,語重心長地說:“小朋友,寫得挺好的,以后要繼續(xù)努力!”其實(shí)我也知道自己的不足,大家都是在鼓勵我,讓我更有信心繼續(xù)寫下去。

  我的.每幅春聯(lián)剛寫完,還散發(fā)著淡淡的墨香,就紛紛被大家“認(rèn)領(lǐng)”回家了,我想:今后我不僅要多練習(xí)書法,還要多參加這類活動,給別人帶來更多的快樂!

春聯(lián)作文 篇9

  大年三十的早晨,爸爸對我說:“今年咱們家的春聯(lián)不買就由你和妹妹負(fù)責(zé)寫了。”我開心地答應(yīng)了下來。

  剛吃完早飯,我就和妹妹迫不及待地找來了紅紙與毛筆,用玻璃杯倒了滿滿的一杯墨水,把紅紙鋪在桌上,提起了筆,寫什么呢?頭腦里一片空白。妹妹說就寫“春回大地、福滿人間”吧,可那還是我很久以前剛學(xué)毛筆時老師教的,并且我去年已經(jīng)寫過了,還是寫點(diǎn)別的吧。突然我想起不久前培訓(xùn)班老師教我們寫的一副參賽作品,就寫這篇吧,于是我揮筆認(rèn)認(rèn)真真地在紅紙上寫下了“春至堂前增瑞氣、日臨庭上起祥光”十四個正楷大字,嘿!寫得還真不錯!爸爸走過來看

  了看夸我說:“嗯,字寫得真好看!”我高興地笑了。爸爸看到我妹妹寫的字時對我說:“你教教妹妹寫寫隸書吧!”于是我將妹妹寫的對聯(lián)中一些寫得不太好的字用隸書字體重新教了她一遍,直到妹妹把“歲豐人壽、春和景明”也寫得很好為止。接著我又寫了幾幅對聯(lián)送給了爺爺,每一幅我都是認(rèn)真寫的`,爺爺拿著我寫的對聯(lián)摸著我的頭說:“我家孫女真能干,長大后能當(dāng)書法家呢!”我心里得意極了!

  能為家里寫對聯(lián)而不用花錢去買,又得到了爸爸爺爺?shù)姆Q贊,是我這個春節(jié)里最開心的一件事。

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