關于春聯作文錦集10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的春聯作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春聯作文 篇1
春節在大家的期盼中,終于姍姍來遲。到處都是一片熱鬧的景象。
大年三十,爸爸叫我一起貼春聯,我對爸爸說:“春聯應該貼得方方正正的嗎?”爸爸說:“你真聰明!”我幫爸爸扶著凳子,在下面做“總指揮”。在我的協助下,我們把春聯貼了。我又看到許多人在貼春聯,內容都是吉祥如意、歌頌祖國之類的,比如“十分春色,萬里鵬程”、“花開富貴,竹報平安”、“人勤春早,民富國強”……
回到家里,爸爸又準備貼“福”字,他也把字貼得方方正正。我說:“福字應該倒過來貼,福氣才會到啊!”爸爸媽媽都夸我的`見識比以前多了,我很開心。
春節貼春聯真有趣,我期待著明年春節的到來。
春聯作文 篇2
前幾天,我們的書法老師教我們寫春聯,那也是我在書法班最難忘的一次書法課!
那一天開始上課時老師先給我們講述了一些有關春聯的故事:春聯在以前叫作桃符,桃符上面都會畫著一些畫,古代王安石的.詩句中就有“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”這個詩句,直到宋朝才開始出現春聯,到明朝開始流行……老師又給我們講了說:“我們寫春聯的,由于以前的紅紙比較貴,所以一定要寫對,一定不要出現錯字,一定要認真。”
老師開始先教我們折紙,老師先教了五個字的疊法,要先留出一點位置寫第一個字,老師告訴我們折第一個字寧可留的地方大,也不留的地方小,剩下的四個就好疊了,依次推出4、5、6、7、8、個字的疊法。
學會疊紙后,我們就開始寫字了我們首先要找到一副自己認為比較好的春聯,之后開始疊紙,疊好之后在練字書上找到你要寫的字,將它們寫下來,每一筆都要依照練字的方法去寫,上下聯寫完后要去春聯書上找到一個適合給春聯的橫批,我寫的春聯是:“先天之憂而憂,后天下之樂而樂。國富民安”
當寫完一副自己寫的春聯時,心里總感到一股神圣感,這就是自己的作品,這就是自己經過這么長時間努力的成果!
春聯作文 篇3
今天是臘月二十八,我和爺爺一起貼春聯。春聯就是新春的對聯。聽爺爺講,它的由來,歷史悠久。貼春聯意味著辭舊迎新。
首先,我們要把舊的春聯”請“下來。其實”請“就是撕,只不過說的'吉利一點。如果弄不干凈,就要在上面蘸點水,濕潤后用鐵絲球擦掉。接著,讓門風干一會兒,我們在新春聯的背面均勻地涂上漿糊。最后,在半干的情況下,把新的春聯貼上去。其中,最后一步最關鍵,它需要兩個人的配合,因為春聯要貼得工整,不能有偏斜,不能有高低。
看來,貼春聯還不是一件簡單的事!
春聯作文 篇4
過年的時候,人們都穿嶄新的衣服,不知你發現沒有,大門也穿著紅通通的衣服——對聯。說起對聯,我有一種說不出的喜愛。我眼中的對聯是高雅、博才,富有很深的含義。說起貼對聯來,我更是喜愛至極,兩只小手被對聯染得紅紅的,心里卻偷偷樂著,別提多高興了。
今年三十,我和爸爸、小叔一起貼對聯,今年貼對聯,我不僅見識到了一幅幅含義深刻的對聯,還知道了關于對聯的一些知識。大年三十早上,爸爸大聲喊:“快起來了,今天貼對聯!”一聽貼對聯,我從被窩里趕緊爬起來。吃完飯,我們就貼起對聯來。啊!對聯好多呀,真令我目不暇接。爸爸讓我分一下類。我在那分類,爸爸一本正經地說:“來,我給你講一講關于對聯的知識吧!”我舉起雙手同意。“我國最早的春聯是五代時期孟昶寫在桃木板上的‘新年納余慶,嘉節號長春。’用紅紙寫春聯始于明朝,春聯的種類很多,有街門對、屋門對、短春聯、大春條。每幅春聯都有橫批和一個‘福’字,還有斗方和影壁單貼、門心和抱柱。”
爸爸得意洋洋地對我說。爸爸又靈機一動,說:“由你幫對聯找家吧!”我信心十足地說:“好!”春聯找家開始了。“上天言好事,下界保平安”肯定是灶王爺旁的;“一庭多樂事”是哪的`?噢,是餐廳的;“喜慶福有魚”就是堂屋檐下的;“招財進寶”應貼在最顯眼的地方了……沒過多會兒,我就給春聯找到家了,爸爸撫摸著我的頭,笑嘻嘻地說:“嗯,關于春聯的知識沒白講,我希望你能對中國傳統節日的有關常識了如指掌!”
今年貼對聯,真是快樂和知識一網打盡。我希望每個春節都充滿快樂的氣氛,每個人都懂得更多、更深的知識。
春聯作文 篇5
貼春聯是我國的民族習俗,每到過年的時候,人們都要貼上各種各樣的春聯。有的地方是二十八貼春聯,有的.地方是大年三十貼春聯,家家戶戶都要把“福”倒著貼,因為“倒”和“到”同音,也就是福到的意思。
據媽媽講,農村還有一個關于貼對子的講究呢。每到大年三十下午家家戶戶都要到祖墳去請老祖宗回家過年,挎上一個竹籃,里面裝上煮熟的肉,饅頭和紙,在祖宗墳前擺上肉和饅頭,燒燒紙,嘴里說:“老祖宗,回家過年吧”,他們就跟著你回家了。他們回家以后,才能貼上對聯,因為如果先貼上對聯,他們就不敢回家了。春聯也稱“門神”,門神,即把門的神,有神把門,祖宗當然不敢進門了。門神一般是關公,張飛等好漢來看門,他們能驅邪避鬼,保佑全家平安。
春聯真是五花八門,各種各樣,有的春聯貼在門上,代表愿望和祝福,有的貼在車上,代表平安。
愿每家每戶在新的一年里平平安安,快快樂樂!
春聯作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,轉眼到了除夕,到了一年一度貼春聯的日子。
往年都是我與父親一起貼春聯,我也就打打下手,端漿拿糊,拿放對聯。而今年,父親因繁事而無暇顧及,就只好由我與弟弟一起貼了。以往我只是看著父親貼的,并不覺得難,現在看著眼前那一堆紅對聯,才知道什么叫“百觀不如一踐”。
首先,我輕輕將裝著春聯的袋子打開,取出對聯,分好類,一一對應好所貼的門口。按照貼春聯的傳統,我先取出對聯橫幅,用刷子在準備好的漿糊上抹了抹,然后仔細地往對聯反面白凈的地方均勻涂抹,最后拿來梯子,由弟弟在下邊穩住,我小心翼翼地踩上梯子,一絲不茍地將春聯橫幅貼在大門口正上方,使勁往上面按了按,橫幅就完成了!
接著便要貼豎聯,取出豎聯,抹上漿糊后,按照習俗,對聯上的最后一個字若是一二聲,便要貼在門口左邊;若是三四聲,便要貼在門口右邊。還是弟弟在下邊穩住梯子,由我拿著梯子由上往下貼,貼豎聯更要仔細,與門口垂直,要做到不偏不倚,不然既不吉利,也影響美觀。(原創投稿 )
貼完正門的春聯,我和弟弟緊接著將另外兩個門口的春聯貼好。
一陣忙活后,終于貼完了所有的春聯。我和弟弟望著門口那嫣紅、整齊的春聯,心中泛起陣陣成就感。這時父親也回了家,看著門前井然的春聯,不由豎起拇指的,說道:“不錯,還是多些機會實踐,才有大進步啊。”盡管有些辛苦,但我們收獲了快樂。
最后,在夕陽的余暉下,我們燃起了爆竹,“噼里啪啦……”那是新的一年來臨的腳步聲,是舊的一年遠去的尾聲……
夕陽的.余暉通過煙霧落在貼好的艷紅的春聯上,光彩溢目,構成一幅紅火而和諧的畫面。期許來年的耕耘能有一個更加滿意的收成!
春聯作文 篇7
星期三,我懷著緊張的心情乘車來到“陽光書畫”。一路上,我腿不停地顫抖。走進教室,書法老師正在介紹今天的活動,他鄭重地說道:“今天的活動人流量很大,憑購物小票換春聯的人一定很多,因此大家要快點寫。現在北山超市已經廣播了,就等著我們去了。”
到了北山超市門口,我們擺好“文房四寶”后,便大揮筆墨。剛開始過于緊張,差點寫錯字。旁邊圍觀的.人流中不時傳出贊嘆聲。
“沒想到這些孩子們寫得還真不錯啊!”
“這副我要了!”
“是陽光書畫的學生啊!”
。……
在第一副春聯寫完送給顧客后,才安下心來,頓時我也不緊張了。
又寫了一副春聯后,我突然找到了感覺,可以寫得又快又好,我寫了一副又一副,很快都被搶光了。
時間過得飛快,不一會兒活動就結束了,這次活動我一口氣寫完五副不同的春聯,看到那些顧客笑盈盈的拿走我的作品,讓我感到非常自豪。
參加這次寫春聯的活動,我的收獲很大,我找到了把字寫得又快又好的方法。
春聯作文 篇8
貼春聯,也是過年重要事情,哥哥姐姐貼春聯時,我就當他們的下手。
我家貼春聯都放在除夕下午,吃完午飯,我這當下手的就開始工作了。一是清除去年的春聯殘跡,二是煮漿糊。準備工作做好后,叫來哥哥姐姐,就開始貼春聯了。
搬來高腳板凳,哥哥站上去,把門框涂上漿糊,我隨手遞上春聯,哥哥把春聯貼上了,姐姐在不遠處指揮著,上一點、下一點,左邊高點、右邊低點,好讓哥哥把春聯貼正。門框上春聯在我們三人的.協作下,很快就完成了。
貼春聯最怕遇上大風,那可得忙乎一陣子的,一方面不容易貼上,另一方面貼上了很容易被風又給吹掉,還得重新再來。有時手上粘了漿糊,等春聯貼完,雙手也變成紅黑相間了。
春聯作文 篇9
今天是大年三十,要貼春聯。下午,我就帶著我的“兵器”——剪刀,“披掛上陣”了。總“指揮長”媽媽說:“貼春聯就是除舊迎新,你先去除舊吧。”接到“領導”的命令,我二話沒說就跑到“戰場”大門前。
我心想:除舊也太簡單了,不就是把舊春聯撕下來嗎?想著想著,我就和它“斗”了起來,經過幾個回合的`“苦斗”,我大獲全勝。那幅可憐的舊春聯被我撕得七零八落,“被迫”扔進了垃圾桶,就好像,我們一家也扔掉了過去一年所有的煩惱。
剛剛“消滅”了舊春聯,我又發現門上留下了一些小白方塊,我也管不了它們是什么東西,直接就用指甲去刮,可它們好像生了根似的,任憑我怎么刮,就是去不掉。這時,媽媽像救星一樣出現在我面前,手里還拿了一塊抹布。只見她用抹布在小白方塊使勁地擦,一個小白方塊就消失了。我茅塞頓開,趕緊找了塊抹布學著媽媽的樣,干了起來,我們娘倆兒東擦擦,西蹭蹭,一會兒,門上連一個小白方塊的影子都找不到了。終于把大門擦干凈了,我和媽媽把新春聯貼了出來。新春聯紅彤彤的底,象征著我們家的日子紅紅火火,金燦燦的對聯代表著我們全家對新一年的希望和祝福。
看著自己的勞動成果,我開心地笑了。
春聯作文 篇10
我的寒假生活如同彩虹一樣五彩斑斕,每種顏色代表著發生的不同的事情和不同的憧憬。下面,就讓我給大家講講其中記憶最深刻的一件事情吧!
我的書法已經練了很長時間。前不久,教我書法的馬老師給了我一個可以大顯身手的.機會,“新匯嘉”超市舉辦的“民族團結一家親暨迎新春文藝晚會”邀請馬老師帶幾個學生去給群眾寫春聯。
那天,我和媽媽早早到了“新匯嘉”。到那一看,我不由地驚嘆:“這兒真大,人真多啊!”給群眾義務寫春聯的地點在負一樓,映入眼簾的是一個非常大的漂亮舞臺。活動還沒有開始,臺下就熱鬧非凡,群情鼎沸。媽媽幫我找了一個空位,讓我先坐一會兒。我看了看周圍,那么多的人,一會兒我上臺時,會不會有些緊張呢?越這么想,我的心就越像小鹿亂撞,如坐針氈。終于把馬老師他們盼來了,組織晚會的人分給了我們一塊地方,讓我們在那里先寫,寫完再拿上臺展示。
我們寫春聯的時候,有好多爺爺奶奶、叔叔阿姨們站在旁邊欣賞,他們靜靜地投來贊許的目光。看著周圍還有小朋友投來敬佩的眼神,我又不緊張了,從容不迫地寫著我的春聯。寫完,我把寫的最好的一幅送給了一位奶奶,看著奶奶那開心的樣子,我的心里美滋滋的。
時間過得飛快,就該上臺展示了,馬老師領著我們上了舞臺。看著臺下那么多的人佩服的眼神,我不禁心潮澎湃。我知道,這次我們的書法展示進行得十分成功,得到了很多人的贊賞。
每個人都會有對發揮自己特長的憧憬和特長發揮成功的喜悅,愿我的每個特長都“百尺樹竿頭,更進一步!”
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