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春聯作文

時間:2024-09-13 07:06:41 對聯 我要投稿

精選春聯作文匯總七篇

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的春聯作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選春聯作文匯總七篇

春聯作文 篇1

  今天是大年三十,是除夕,也是貼春聯的時候,瞧,家家戶戶都忙著呢!

  “傳說,古時候有個兇惡的怪獸叫夕,每到歲末便出來害人,它殺人放火,無惡不作,弄的各個地方民不聊生,家破人亡……人們實在生活不下去了。這時有個身穿紅衣,手拿紅紙的人,他大搖大擺的走到夕身邊,可夕并不傷害他,并且十分害怕他。后來,人們知道夕最怕紅色和聲響,于是,三十晚上,家家戶戶貼紅春聯,放鞭炮,來驅獸夕,求一年的安寧。這樣一來慢慢的大年三十這天就被稱為了除夕。”我在客廳轉來轉去,繪聲繪色地講著故事給家人聽。“閨女,快來幫我貼春聯。”我剛剛講完故事,爸爸站了起來說。“好咧!”我爽快的答應了。

  我們先撕去舊春聯,然后分工,我遞透明膠,爸爸踏著凳子貼。我在底下忙的團團轉,一會兒遞上點膠,一會又遞上去剪刀一會又遞下來,一會又要下聯……忙的不亦樂乎,滿頭大汗,氣喘吁吁。我和爸爸配合的十分默契,不一會兒上聯下聯、橫批都貼上了,還有中間的福,大門煥然一新。

  我大聲朗讀道:“雪伴梅香迎新春,風送鶯歌辭舊歲,辭舊迎春。”“哈哈哈哈……”爸爸的笑聲在我耳邊回蕩,我疑惑的看著爸爸,不知所措。爸爸回過神來,一本正經地講道:““春聯又名門對,它以對仗工整,抒發了人們美好的`愿望,是漢族特有的文學形式。讀、貼春聯時應先讀、貼上聯,也就是右側,再讀、貼下聯,也就是左側,最后讀、貼橫批,橫批應貼在中間正上方。那這幅春聯應該這樣讀。”“風送鶯歌辭舊歲,雪伴梅香迎新春。”“辭舊迎春”我搶答道。”“嗯,一點不錯。”爸爸贊揚道,我開心地笑了。

  今年真是收獲滿滿,我不僅學會了貼春聯,還有它的意義,還學會了春聯的讀法和貼法,又知道了春聯是漢族特有的文學形式,我的知識又豐富了。

春聯作文 篇2

  今天是大年三十,家家戶戶都貼上了喜慶的春聯,我和爸爸也不例外。

  我剛把對聯拿出來放在沙發上,爸爸就發問了:“多多,你說哪個是上聯,哪個是下聯?”“哈哈,這可難不倒我。‘春歸大地人間暖’,最后一個暖字是第三聲,是上聯;‘福降神州喜臨門’,最后一個字是第一聲,這是下聯。”我說。“對了,真聰明。”爸爸夸獎我說,“那上聯和下聯貼哪邊?”“嗯,上聯貼右邊,下聯貼左邊。”說完,我又去拿了膠帶紙和剪刀。這時,阿姨來了,于是她就就和我們一起貼。

  我們先貼福字。爸爸擺好位置,阿姨在旁邊指揮:“往左點,往下點。好!就這樣。”爸爸就把我剪的膠帶依次貼上去,這樣,一個福字就貼好了。

  接著我們貼春聯。爸爸站在凳子上,把位子定好,然后阿姨和我把春聯從上到下撣平,上聯就ok了。接著爸爸又把下聯固定住,阿姨看看上聯,又比比下聯:“不行不行,往上,往下點兒,好了。”然后我們又把下聯貼牢,下聯也貼好了,只剩下橫批了。爸爸站在凳子上,勉強夠著門邊。他先撕了以前的橫批,然后把新橫批換上去。“好了嗎?”“右邊低一點,整個往左些。

  太多了,往右大概一厘米,好了!”上聯、下聯、橫批都好了,終于大功告成了。“春歸大地人間暖”“福降神州喜臨門”,這對聯的意思是:春天來了,萬物復蘇,福神也降臨了,家家都有喜慶的事。

  我們看著貼好的`對聯,心里美滋滋的。

春聯作文 篇3

  俗話說的好“二十八,貼花花……”今天,就是貼花花的時候了。爸爸一大早帶回了一幅春聯,大紅的紙上寫著金色的大字,透出喜慶和吉祥。春聯上聯寫著“求財順景方方利”下聯寫著“出入平安事事成”橫批是“一帆風順”。

  爸爸讓我做他的小助手,我爽快的答應了。為了更好的了解春聯,我問了爸爸:“爸爸,春聯是什么東西啊”“春聯是我國獨有的一種傳統文化,它在我國民間流傳最廣,應用最多,每到除夕我國老百姓家家戶戶都要貼它。它是楹聯的一種,是掛在或貼在堂屋前廊柱或門框上的上下相對的聯語。因此,又叫對聯。這種對聯是由兩串字數相等,互相對仗,而且具有一定內涵的獨立文體。它最初起源于桃符。”爸爸認真的說。

  開始貼了,我很快拿來了粘貼的工具,但爸爸并不急著貼,把門框上上下下打量了一番,然后揭掉以前的舊春聯,團成團放在垃圾袋里。就開始貼“福”,我發現爸爸把那個大福字貼倒。我大聲叫起來:“爸爸,你把那個福字貼倒了。”爸爸笑著說:“是呀,福是到了。”我不解的問:“問什么這么貼呀?”爸爸說是取‘倒’和‘到’的諧音,所以人們在貼福字的時候總是把這個字倒著貼,祈求福到。“哦,我明白了,爸爸,是不是人們圖個吉利,為今年有個好兆頭,要福降臨在自己頭上才這樣做的?”爸爸微笑著回答我:“可以這樣說,貼春聯是人們祝福自己一家都平平安安的`吧?”爸爸的語調帶點疑問,好像是要問我似的呢!貼完福,就開始貼春聯了。爸爸讓我給他遞上聯,我拿著春聯,有點不知所措:“這哪個是上聯呢?”爸爸也抓耳撓腮,我靈機一動,急忙把裝春聯的紙盒從垃圾袋里扒出來,哈哈,在這里,紙盒上明明白白的寫著春聯的貼法,爸爸笑了笑,拍拍我的頭,說:“真聰明,不愧是我的女兒!哎,告訴你吧,我有一個巧妙的方法:看上下聯最后一個字的讀音就知道了,如果是第三聲、第四聲的就是上聯,如果是第一聲、第二聲的就是下聯。比如“江山如畫大地回春”“畫”是第四聲,是上聯,“春”是第一聲,當然是下聯了。

  忙了好一會兒,春聯才貼完,我們站遠一看,春聯貼得歪歪扭扭的,只好重貼。二次返工時,我和爸爸在貼之前先看準春聯的方位,再用門框作比較,果然,第二次貼的比第一次好了。

  這次貼春聯教育了我:做什么事都要認真,好好的耐心的去做,只有這樣才能把事情做圓滿。

春聯作文 篇4

  再過幾天就要過年了,按照我國的習俗,家家都要在大門上貼春聯,貼“富”字。小區里有的人家已經早早得貼好了春聯,每每路過時,都會被那紅紙所吸引,駐足觀看一番。

  今天起得特別早,和爸爸約好去采購過年的物品。走出家門就看到右邊鄰居的大門上貼好的一副春聯“一帆風順吉星到 萬事如意福臨門”橫批“財源廣進”一看就能想到他們家是做生意的。走出不遠又看到一家新帖的春聯,我連忙對爸爸說:“你看,這春聯寫的可真好‘一年好運隨春到四季彩云滾滾來’橫批‘萬事如意’我們家還沒貼春聯呢,能不能咱們自己來寫?”“可以啊,先去買東西吧,等回家再寫。”得到爸爸的同意,我連忙加快了腳步。

  回到家后,我趕緊整理出桌子。拿出毛筆和墨汁,翻出幾張宣紙后開始構思我的春聯。冥思苦想了好一陣,還是沒個頭緒,要不上網看看?嗯,這注意不賴。看著不斷出現在屏幕上的信息,我知道了春聯的.由來,以及寫春聯的注意事項,弄明白了對聯是由我們語文本身的極大特點、特色而產生的,并非‘人為’地硬造而成。這時爸爸走了過來,于是我讓他先寫。爸爸也思考了好一陣,蘸飽了墨汁的毛筆,被他提起來又放下去,可就是沒寫出一個字。:“你還是先看看網上的春聯吧。”我好心提醒著爸爸,:“看來寫春聯還有這么多學問,要不我就照著上面的寫吧。”爸爸看了一會兒回答我說,“看來也只能這樣依葫蘆畫瓢了。”

  于是爸爸照著寫出了“五湖四海皆春色 萬水千山盡得輝”橫批“萬象更新”只見他的字雖談不上好看,一筆一劃卻顯得格外有力。這下輪到我寫了,突然早上看到的那幅春聯出現在我的腦海里,不如將“一年好運”改成“金丑好運”,而那下聯的“四季彩云”改成“赤辰祥云”對,還有那橫批索性就改成“牛氣沖天”吧。抓住毛筆,在紙上由上而下帶著點顫抖,卻是格外認真地寫下“金丑好運隨春至赤辰祥云滾滾來”最后在這兩句的上方,又工工整整寫下“牛氣沖天”四個字,這才長出了一口氣。

  爸爸看著我寫的春聯,一邊笑著說:“好句子,寫得真棒,比我抄的強多了。”后來要不是因為家里沒有那寫春聯的紅紙,今年我家的春聯就保證是它了。

春聯作文 篇5

  春節時,我與爸爸、媽媽一起了解許多關于民風民俗的趣事,一同參觀民間奇事,了解春節每個日子所要做的事,現在我就把我了解到的跟大家講講。

  在大年三十的時候,家家戶戶都要帖春聯。春聯也叫門對、春帖、對子、對聯等,它以公整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景,抒發美好愿望,是我國特有的文學形式。每逢春節,不管城市還是農村,家家戶戶都要精選一副大紅春聯帖于門上,為節日增加喜慶的氣氛。春聯的種類比較多,依其使用在門心、框對、橫披、春條、斗方等。“門心”帖于門板上端中心部位;“框對”帖于左右兩個門框上;“橫披”帖于門楣的橫木上;“春條”根據不同的內容帖于相應的地方;“斗方”又叫“門葉”,為正方菱形,多帖在家具影壁中。

  帖年畫在城市、鄉村也很普遍,濃黑重彩的`年畫給千家萬戶平添了許多興旺歡樂的喜慶的氣氛。年畫是我國的一種古老的民間藝術,反映了人民樸素的風俗和信仰,寄托著他們對未來的希望。

  ……

  還有很多很多,我就不全都講了,就看你們自己去了解了。

春聯作文 篇6

  過大年啰!今天是大年三十,我們全家和親戚們一同會老家,除和奶奶嘮嘮家常,最主要是幫奶奶貼春聯。

  奶奶家共有11個門,由于門太多,奶奶老,經不住貼春聯上上下下爬高,所以我們都來幫奶奶貼春聯。我們決定采用效率高,又簡單的“分工合作法”來貼;我們分為:爸爸負責把需要貼春聯的墻壁打掃干凈;媽媽和二娘把寫好的春聯剪裁一下;我和璐璐負責把裁好的春聯送給貼春聯的大伯和二伯,再把地上被爸爸撕下來的舊春聯掃干凈;由大哥和二哥往墻上刷漿糊;二奶奶呢!她老人家也就樂呵呵的給我們大家煮羊肉湯。

  分工完畢,大家立刻忙碌起來,刷漿糊的刷漿糊,貼春聯的`貼春聯,一幅生機勃勃的景象,熱鬧非凡。只見刷漿糊的二哥個子高,是一位一米八的帥小伙,一抬手就可以刷,輕松的很,而大哥就不一樣,有的時候還得踩板凳,但也忙得不亦樂乎,高興著呢;我和璐璐更是連蹦帶跳的,送春聯比媽媽和二娘裁得還快,像兩頭活潑的小鹿被放回森林,異常興奮,雖然兩手都被春聯染成紅色,但絲毫不影響我們的情緒;老爸的活可是個苦差使,由于爺爺去世得早,家中只有奶奶一個人住,所以樓上樓下都落滿灰塵,爸爸一掃,灰塵就紛揚起來,害得爸爸又是打噴嚏又是咳嗽,唉!是個好漢就得挑重活呀!

  終于,經過我們得不懈努力,春聯全都貼好,被貼上春聯得奶奶家如同穿上新衣服,立刻多一份過年的氣氛,再加上奶奶家院子里的菜地上還有一層薄薄的積雪,過年的氣氛就更濃。全家人喝著暖暖的羊肉湯,看著自己貼的春聯,心中有說不出的喜悅。

  是什么力量讓我們只用不到20分鐘就貼完這么多個門的春聯呢?答案就是團結的力量。如果其中兩三個人不干,也許不會影響大局;如果一半以上的人不配合,結果就可想而知。生活中許多事情都需要我們大家團結協作,才能高效率、高質量地完成。

春聯作文 篇7

  大年三十的早晨,吃完早飯,我們一家人去買春聯,春聯的上聯是“天增日月人增壽”,下聯是“春滿乾坤福滿門”,福字是我媽媽的公司里發的,我們買完春聯就回去了。回到家,爸爸往鍋里放入面,然后再倒入水,熱了一下,我疑惑不解的'問爸爸:“爸爸,你在干什么?爸爸笑著說:“我在做糨糊。”做完之后,我們就去貼對聯,先把那一副大的春聯貼到大門兩旁,我們先把四個角貼上,然后,再把春聯鋪平,這樣就貼好了。我們又在大門上貼上兩個“福”字,“福”字也是先貼四個角,然后鋪平。我們又到后面的車庫里去貼“福”字,發現糨糊不夠了,爸爸又做了一些,當我們回去貼的時候,其中一個車間門上的“福”字已經掉下來了,我們又重新把它貼好,終于大功告成了。這時,我問媽媽:“我們為什么不自己寫對聯呢?”媽媽回答說:“因為廠里沒毛筆呀。”

  我盼望著明年的春節,我和爸爸不僅自己貼對聯,還一定要自己寫對聯。

  我覺得這次貼春聯非常有意義,今天上午我真高興啊!

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