【必備】貼春聯作文合集9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的貼春聯作文9篇，希望對大家有所幫助。
貼春聯作文 篇1
春聯也叫門對、春貼、對聯、對子、桃符等，它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發美好愿望，是我國特有的文學形式。每逢春節，無論城市還是農村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯貼于門上，為節日增加喜慶氣氛。這一習俗起于宋代，在明代的開始盛行，到了清代，春聯的思想性和藝術性都有了很大的提高，梁章矩編寫的`春聯專著《檻聯叢話》對楹聯的起源及各類作品的特色都作了論述。
春聯的種類比較多，依其使用場所，可分為門心、框對、橫披、春條、斗方等。“門心”貼于門板上端中心部位；“框對”貼于左右兩個門框上；“橫披”貼于門媚的橫木上；“春條”今年我回老家過年了。
我過年時干了很多事：有拜年、包餃子、放煙花、吃團圓飯……
但我最喜歡貼春聯了，大年三十的早晨，我和大舅便開始貼春聯了。我們先撕去舊春聯，然后分工合作：我遞漿糊，大舅用刷子把漿糊刷到門框兩邊；因大舅是做生意的，我們選中了一幅春聯，上聯是：生意興隆通三江，下聯是：財源廣進達四海，橫批是：財源茂盛，我便一條一條遞給大舅，大舅便從右向左貼了起來，不一會兒，春聯便貼好了，該貼門畫了，我們挑來挑去，挑中了一幅畫有金童玉女的門畫，便從左貼了起來，金童貼在左邊，玉女貼在右邊，我仔細一看，發現了問題：為什么沒有貼“�！弊�?我問大舅，大舅說：“福”字貼在里面的小門上。
春聯貼完了，我也成了大花貓。但我很高興，因為我知道了貼春、門畫寄托了人們的美好愿望及對新年的祝福。根據不同的內容，貼于相應的地方；“斗斤”也叫“門葉”，為正方菱形，多貼在家俱、影壁中。
貼春聯作文 篇2
猴年的春節就快到了，大街小巷，放眼望去，到處都是喜慶的紅色，紅色的春聯、紅色的燈籠、紅色的窗花、紅色的中國結……其中，春節貼春聯是最普遍的.過節方式之一。每逢過年，無論城市還 是農村，南方還 是北方，貼春聯是一個古老習俗，也是中國傳統文化之一，流傳至今已經有好多好多年了，它以簡潔的文字祝愿美好的未來，抒發美好的情感。
除夕那天早上，外公又要貼春聯了，他拿出幾幅寫好的春聯，這是前天讓村里的李老師寫的。我，外公和哥哥姐姐就出發了。我們先貼現在新房子的春聯，這房子是外公前三年新造的，好漂亮好氣派啊，獨門獨戶，每層樓里都有獨立衛生間，樓頂上還 有很大有露臺。開始貼了，我負責拿春聯，哥哥負責拿漿糊，而姐姐負責貼春聯。只見她先爬上梯子，站穩后，把刷子放到漿糊里蘸一下，接著在門坎上反復涂抹，然后貼上春聯“猴年吉祥”。
接著，我們又隨著外公，來到了八十年代初的舊房子。和新房子不一樣的是，爐灶上竟然也要貼！我有些不明白，于是問外公。外公說：“那是因為人們希望來年可以豐衣食足，風調雨順，五谷豐登�！甭犃送夤闹v解，我這才恍然大悟，原來人們以前的愿望那么簡單！
我們還 來到了外公的祖宅——老房子貼春聯，老房子已經很破了，里面只有雜七雜八的幾把木頭椅子和一張床。直到貼完所有的春聯后，我們才準備回新房子。在一路上，我還 發現有些人家貼黃春聯，我又禁不住好奇心的驅使，問了外公。外公說：“家里有人去世了，第1年貼黃春聯，第2年就要貼綠春聯，直到第3年才能貼紅春聯�！蔽尹c點頭，原來以前的人們為了對去世之人的懷念也那么講究啊！
回憶早上的一切，我想：現在的幸福生活來之不易，從新房子到老房子的變化是如此之大。年復一年，貼春聯的傳統文化一代又一代的傳承下去，期盼祖國在新的一年里吉祥如意，永遠繁榮富強。讓我們愛祖國，愛祖國千年流傳的傳統文化吧......
貼春聯作文 篇3
過年了，家家門上掛著一幅幅嶄新的春聯。春聯，既美觀，又有深刻的意義。
古語說：“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！蔽蚁肓讼耄航衲瓴皇俏疫x春聯嗎?我一定要挑一幅最好的春聯貼在門上。當天下午，我就迫不及待地去賣春聯那里。那里人山人海，店鋪被擠得水泄不通，到處都是紅的海洋，到處都是人們的歡呼聲，十分熱鬧，像一首新年前的前奏曲。這里的春聯很多。有貼大門的“五福臨門”，有貼廚房的“盡善盡美”，還有貼堂屋的“天地正氣”等等。這么多春聯，真是讓我眼花繚亂了，我家只貼大門，那我該選哪幅呢?是橫聯“金雞獻瑞”，上聯“吉祥如意萬事順”，下聯是“金雞獻瑞廣進財”。還是橫聯“吉星高照”，上聯是“福門家和萬事興”，下聯是“寶地人順百恭旺”。每一幅都有不同的祝福。自己第一次選，沒有經驗，所以我想讓爸爸媽媽來選一下春聯。媽媽看“金雞獻瑞”，爸爸看“吉星高照”，爸爸媽媽喜笑顏開，都認為寫這些的.人太有才了。
經過家人們的考慮，我們用的“金雞獻瑞”這幅春聯，其實我昨天也特別看中這幅。我問媽媽：“你為什么要選這幅?”媽媽說：“你看今年是不是雞年呀?這詩句中正好有雞這個字啊，橫聯“金雞獻瑞”，金雞是傳說中一只很厲害的雞，如果被它送瑞送福，就會是很幸福，很快樂的。上聯“吉祥如意萬事順”，吉祥如意，就表示身體健康，如意，如心。萬事順，就表示我們做任何事都是順順利利，平平安安。下聯是“金雞獻瑞廣進財”，這句是希望金雞能在20xx年里祝我們家發大財。
說完，我們便回了家，準備貼春聯。我們把舊春聯揭下來，把新春聯貼上去，新的一年，新的任務，新的使命，舊春聯是我們上一年的事兒，什么快樂的、激動的、難忘的……都將成為過去。新的春聯紅紅的，亮亮的，預示今年是我們發大財的年吧。
那晚的煙花十分美麗，我望著門外的春聯，燃起斗志，許下承諾，做一名春聯的傳承者。
貼春聯作文 篇4
大年三十那天，家家戶戶都在忙碌著，到處充滿著濃濃的年味。
我家也不例外，該殺雞的殺雞，該宰魚的'宰魚。媽媽買菜去了，爸爸就貼春聯。我呢，就當了爸爸的小助手。開始，爸爸叫我把對聯裁開。我聽了爸爸的話，就連忙跑去廚房里拿了一把小刀，把對聯裁開了。忽然吹來一陣風，把對聯吹落在地上。我連忙拾起來，忽然發現已分不清哪句是上聯，哪句是下聯了。我只好去問爸爸，爸爸也不知道上聯是哪句，下聯是哪句。我靈機一動，可以打電話去問老師。于是，我就迫不及待地打電話問老師，撥通后，我說：“老師，您好，我遇到了困難，請幫幫我，好嗎？”老師問：“什么困難，盡管說出來，我一定會幫你解決的。”我說：“我貼對聯時，把對聯裁開，卻不知道哪句是上聯，哪句是下聯�！崩蠋熜α诵�，說：“你把對聯念給我聽一聽。”“天地和順家添財，平安如意人增福�！崩蠋熣f：“區分上聯和下聯有三種方法：第一，上聯最后一個字一般用三聲或四聲的字，下聯一般用一聲或二聲的字；第二，表示因果關系的對聯‘因’為上聯，‘果’為下聯；第三，兩句相比，意義更深刻的往往是下聯。你想一想，怎樣區分這兩句對聯呢？”我靜下心來想了一想，認為福字應該比財字的意思更深一些。我對老師說：“平安如意人增福應該是下聯吧！”老師說：“你真聰明！”我連忙把對聯拿給爸爸貼，爸爸把上聯貼到了門的左邊，下聯貼到了門的右邊。
貼完了，我和爸爸叫奶奶來“欣賞”我們貼的對聯，奶奶來了，說：“就是這樣貼。不過你們倆是第一次貼，值得表揚�！蔽衣犃四棠痰脑挘睦锉瘸悦圻�甜。
今年過年，我過得既充實又高興，過得充實是因為我學會了貼春聯；過得高興是因為老師教會了我怎樣判斷上聯和下聯。
貼春聯作文 篇5
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，每每讀到王安石的《元日》，眼前便浮現出春節時貼春聯的場景。
說起春聯的由來，那可是一段悠久的歷史，春聯一開始叫“桃符”，在當時是驅邪的'，現在過年換新的對聯寓意萬象更新，且增添節日氣氛。每逢春節，街上便有了一條條“紅龍”，人們在春聯集市上挑選適合自家氛圍的對聯。
今年春節，因新冠疫情影響，對中國來說，是個很大的挑戰，我們從每天的新聞聯播中得知：全國人民在中國共產黨的正確領導下，正在打響與新冠病毒作斗爭的人民戰爭，我們堅信一定會取得最后的勝利，作為我們少先隊員，也要以各種形式參與進去，為醫生、護士們加油鼓勁。
春節前兩天，書法老師召集我們一起寫對聯，在出發的路上，我就在心里琢磨要寫的內容，到了教室，已經來了不少同學，只見每張桌子上已經擺滿了紅紙，各式各樣，有長有短，我找了個位置坐下，老師調好墨汁，給我一支毛筆，讓我照著對聯的范字樣本比劃比劃，做到“意在筆先”，書寫時還要注意“中鋒用筆，巧妙運腕”。我觀察琢磨了一會兒，定了定神，做了一次深呼吸，便提筆上陣，刷刷幾筆便完成了一幅，仔細一看，有兩個字歪了，整體看大小也不協調。在老師的指點下，我調整字形，又寫了兩遍交給老師點評，老師對我豎起大拇指，還說：“越來越好，真棒！”我心花怒放，接著又寫了好幾幅，“武漢加油、中國必勝”、“及時當勉勵、歲月不待人”、“吉祥高照、瑞氣盈門”、“�！弊周S然紙上。
大年三十，我和爸爸、弟弟一起把我寫的對聯貼到了大門上，看著自己的作品，心里別提有多自豪了！相信待到春來，必定疫去花開！
貼春聯作文 篇6
今天是農歷臘月二十八，是一個特殊的日子�！岸�，貼窗花”這一天，人們還要在大門上貼春聯和福字。
“啦——啦——啦”，我嘴里哼著小曲兒，手里擺弄著剪刀，剪下一個個漂亮的窗花。我把一個個栩栩如生的窗花貼在我家的窗戶上，顯得清新、優雅、美麗�！耙粯罚粯房靵韼湍棠藤N······”沒等奶奶說完，我興奮地說：“好呀！”然后箭一般的速度沖了過去。先貼福字，我和奶奶用雙面膠毫無損傷地貼了上去�！翱墒歉Ｗ謶撜N呀，為什么要倒著貼呢？”這時，一個大問號在我的腦袋瓜子里出現了。我連忙跑去問媽媽，媽媽摸了摸我的頭，然后笑呵呵地對我說：“一樂啊，那是因為福字倒著貼，就表示著福到家門了，很吉祥。這是人民對幸福生活的.美好愿望和期盼�！薄班�，原來是這樣��！”我驚嘆不已。接著我又和奶奶一起貼了春聯，這時候，家里家外頓時呈現出一派新氣象。
經過這一次貼春聯，我不但練習了老師教我的剪紙技術，又懂得了課外社會知識，如果今后經常幫父母做事，可能會得到更多意想不到的收獲。
貼春聯作文 篇7
“勞動是快樂的發源地，是幸福的源泉，是辛苦汗水和苦澀淚水的結晶”。這句話說的太精辟了，因為從第一次勞動后我深有感觸。
那是在大年三十，媽媽正準備將春聯貼在門外時，突然，我心中一想：“以前我都是飯來張口，衣來伸手的小公主，哪里做過什么家務呀！何不趁著這個機會，好好的露上一手�！闭f干就干，便請求媽媽答應，媽媽一聽我要勞動，便興致勃勃地應了我。
首先，我拿來貼春聯的雙面膠，和小凳子，準備工作做好，我便迫不及待地站在凳子上，小心翼翼地將雙面膠貼在春聯背面，正當我找好位置時，忽然，一陣風吹來，令我猝手不及，一不小心“啪”的一聲，將春聯翻了個“底朝天”，活似一位正在倒立著的'小丑，我趕緊歸正，生怕媽媽小瞧我。可當我認真地貼好后，媽媽一看我的大作，便樂呵呵地說：“不錯呢！但是就是貼的順序反了，可我還真不知，還有將兩邊的春聯倒貼過來的說法”。媽媽把貼錯的春聯小心翼翼地撕了下來，開心地說：“別再貼錯了，自古以來，對聯都是從右到左念得哦！”羞的我面紅耳赤，經過上次的教訓，這次，我便吸了口涼氣干起來了，貼完后，我便跳下小凳子，仔細端祥起來，雖然比上次貼的好點，但仍有些美中不足，媽媽突然一樂“哈，貼歪了”。唉！別說，還真有點歪。這時，媽媽便走到我跟前，對我說：“貼春聯可是有講究的，”看，媽媽一邊說，一邊比畫起來，“首先整齊的先用雙面膠把春聯背面貼上一圈，然后，將春聯先將一邊貼在墻上，隨后，再將春聯貼平。”我聽完，暗暗地把小竅門記在心中。
媽媽又遞給我一張春聯，我按照媽媽貼春聯的方法，將雙面膠將整齊的貼上一圈隨后，便找對位置先將一邊貼住，再將另一邊按壓，果真，貼的對聯比第二次還好，我心里樂滋滋的，跟媽媽說道：“看，我貼的也不比你差呀！”媽媽苦笑到說：“你還真是王婆賣瓜自賣自夸呀！”“哈哈哈”一陣陣歡笑聲傳過了樓道……。
通過這次貼春聯讓我知道了：“做什么事都要堅持不懈，找對方法，用心去做，才可以成功”的道理。
貼春聯作文 篇8
過春節的時候，人們都穿著干凈整潔的新衣服。你發現了嗎？家家戶戶的大門也穿上了紅彤彤“新衣服”——春聯。春聯在我的眼中是高雅、博才的象征，著濃厚的含義。說到貼春聯，我更是喜歡，因為我喜歡兩只手被春聯染得紅紅的。
今天是大年三十，我和我的爸爸、、弟弟一起貼春聯，我不僅見識了一幅幅有著深刻含義的春聯，還知道了一些關于春聯的知識。
天快黑的時候，我們就開始準備貼春聯。“好多的春聯啊！”我的爸爸、讓我先幫他們分類。我在那分類，我的爸爸、一本正經的說：“來我給你們講講關于春聯的知識吧！”他接著說：“早在秦漢以前，我國民間每逢過年，有在大門的左右懸掛桃符的習俗。桃符就是用桃木做的兩塊大板，上面分別書寫上傳說中的降鬼大神“神荼”和“郁壘”的名字，用以驅鬼壓邪。這種習俗延續了一千多年。到了五代，人們才開始把聯語題在桃木板上代替了降鬼大神的名字。在唐詩中有許多對聯，但對聯成為一種文學表現形式有這樣一個故事．公元964年春節前夕，后蜀主孟昶突然下了一道命令，要群臣在“桃符板”上題寫對句，以試才華。可是，當群臣們把對句寫好給孟昶過目時，孟昶都不滿意。于是，他親手提筆，在“桃符板”上寫了：‘新年納余慶，佳節號長春’。用紅紙寫春聯始于明朝。春聯的種類可多啦，有街門對、屋門對、大春條、短春聯。每一副春聯都有橫批和一個“福”字，還有斗方和隱蔽單貼、門心和抱柱。”我的.爸爸、得意揚揚地說完這些，機靈一動，又說，“就有你幫對聯找家吧！”我信心十足地說：“沒問題！”
春聯找家開始了�！吧咸煅院檬�，下界保平安”肯定是貼在灶王爺旁的。“讀書破萬卷，落筆超群英”。一定是書房聯“烹調應從儉，包涵莫鋪張”這是哪的呢？哦，是廚房的�！罢胸斶M寶”應貼在最顯眼的地方……沒過多久，我幫全部的春聯都找到家了。
今天貼春聯，真把快樂和知識都“一網打盡”呀！
貼春聯作文 篇9
這幾天非常的忙，也非常的開心，爸爸和姑姑還在上班，媽媽說他們就像工作狂一樣，這時候也不休息。
今天是大年三十，家家戶戶都在忙碌著，我也不例外，媽媽說我長大了，家中的事情也可以分擔一些，我自高奮勇地宣布“我要貼對聯”，媽媽非常懷疑地說：“能行嗎？”我拍拍胸脯說：“我能行！”
我拿上對聯，媽媽搬了一個凳子，手上拿著透明膠和我一起走到大門口，門已經讓媽媽擦的干干凈凈，關上門，媽媽把透明膠撕成一條條，然后貼在我的手背上，我拿上一個大大的福字，把它放在門正中間，然后從我手上把透明膠一個個取下，把福每個角都貼好，有些地方鼓起來，我再用膠帶固定一下。接下來貼對聯，先貼上聯，我站在凳子上，媽媽怕我摔下來，還用一只手護著我，我說沒事，只要幫我撕好膠帶條就行，媽媽撕了很多的膠帶條貼在我的手背上，我把上聯扶正，就開始一點點地貼，貼到下面，媽媽說有點歪了，我又撕下重新貼，媽媽想幫我，都讓我拒絕了，因為我覺得我能行。
很快在媽媽的.指導下，我的上下聯都貼好了，可是，橫批有點難度，媽媽擔心我夠不著，說讓她貼，我一聽都急了，心想：不就是個橫批，我一樣也能貼好。我把橫批的四個角都先貼上膠帶，然后站在凳子上我踮著腳尖，手上拿上橫批在上面比劃著，媽媽說在正中間，我就粘上，再補充幾個膠帶，一次成功，媽媽說我真有辦法，我心里美滋滋的。
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