精選寫春聯(lián)的作文33篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的寫春聯(lián)的作文，歡迎大家分享。
寫春聯(lián)的作文 1
今天是大年三十，天氣很好，我們回鄉(xiāng)下過年了。那天晚上，有很多人在放鞭炮。天上有很多星星，我從天空中找到了北斗七星，它像一把大勺子，真有趣。
我們準(zhǔn)備貼春聯(lián)了。伯母從一個(gè)袋子里拿出了春聯(lián)，春聯(lián)是長方形的，顏色紅紅的，上面的字是金黃色的`，真好看。我們找不到膠水，大伯伯就說用玻璃膠吧！于是，我們把春聯(lián)放在地上，大伯伯均勻的在背面涂上了玻璃膠。等它晾干了一點(diǎn)后，爸爸站在小板凳上，開著手電筒，在院子門口貼春聯(lián)。
我們貼了豎聯(lián)和橫聯(lián)，還順便在每個(gè)門上貼了倒“福”，然后我們就高高興興地回到屋子里去了。
寫春聯(lián)的作文 2
貼春聯(lián)是中國春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，當(dāng)?shù)酱竽耆臅r(shí)候，無論是農(nóng)村還是城市，家家戶戶都要精選一副對聯(lián)貼在門上。
正巧今天是大年三十，爸爸媽媽都去上班了，說讓我自己把家里的對聯(lián)和“福”字貼好，并且要貼的整整齊齊的，我爽快的答應(yīng)了。
接下來，應(yīng)該把雙面膠均勻地分別貼在對聯(lián)和“福”字上面，工作一切準(zhǔn)備就緒，我先貼“福”字，貼的時(shí)候，由于買的時(shí)候無法放起來，就先卷成一卷，導(dǎo)致貼的時(shí)候一直往里卷，根本貼不上。雖然要貼上去很困難，但我會(huì)使用工具來幫忙—磁鐵，有了這位“好朋友”的幫助，我很快克服了困難，看來我要多多謝謝“他”嘍！
下面，我要開始貼春聯(lián)了。當(dāng)我把雙面膠貼完后，由于春聯(lián)太長了，尾和頭都粘在一起了，這也怪我太大意了。我又小心翼翼地把它揭開，剛揭到一半時(shí)，“叮鈴鈴”的.聲音把我嚇得對聯(lián)也揭開了，我又驚又喜，連忙去接電話。原來是媽媽問我貼沒貼完對聯(lián)，我回答媽媽說：“還沒呢？不過很快就好了！”掛了電話，我又貼起來，經(jīng)過剛才的教訓(xùn)，我順利的貼完了這兩幅春聯(lián)。俗話說：“失敗乃是成功之母”！
接著就是該貼橫批了，橫批又小又好貼，關(guān)鍵是這高度，踩椅子不行，就踩桌子，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于貼完了。
貼好后，我拍拍春聯(lián)，嗯，不錯(cuò)！
寫春聯(lián)的作文 3
今天是大年三十，一大清早我和爸爸去超市買來膠水來貼春聯(lián)。
我們先把舊的春聯(lián)撕下來，然后我和爸爸把膠水涂在春聯(lián)的背面，接下來爸爸就把春聯(lián)貼在墻上。我在后面 指揮著：“爸爸，靠左一點(diǎn)、靠下一點(diǎn)……”爸爸在我的正確指揮下，就把春聯(lián)貼得筆直筆直的。上聯(lián)寫著：滿堂和順慶平安。下聯(lián)寫著：全家歡樂迎百福。橫批寫著：喜氣盈門。它們大概的'意思是：祝家家戶戶平平安安、快快樂樂地過幸福的生活。原來短短的幾個(gè)字就能表達(dá)出這么美好的祝愿。
我想：我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后也學(xué)寫春聯(lián)。
寫春聯(lián)的作文 4
春節(jié)快到了，家家戶戶都貼上大紅大紅的春聯(lián)，給快樂的節(jié)目增添了更加喜慶地氣氛。
你瞧！對門陳阿姨家貼的對聯(lián)是"錦繡山川春色繡，奔騰江海巨龍騰，”樓下的金叔叔家貼的春聯(lián)是“喜謝玉兔留寶在，笑迎金龍常春來，”旁邊的阿姨家貼“玉龍寶千重端，金鶯報(bào)喜四時(shí)寧”的春聯(lián)，楊奶奶家還貼著一個(gè)金燦燦的“福”……我們也開始貼春聯(lián)，在貼前，爸爸說：“考考你，你知道怎么貼春聯(lián)嗎？。”我連忙回答：“太簡單了，上聯(lián)貼右面，而下聯(lián)貼在左面。”“對不對？"爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸在問你知道“福”為什么是倒著嗎？我摸了摸腦袋，使勁底搖頭。爸爸停了下來，開始給我講“福”字的故事。故事的大意是：從前有戶人家，家里很窮，讀不起書，也不認(rèn)識(shí)字。過年的時(shí)候，家家戶戶都貼春聯(lián)，于是他也讓先生給他寫一封春聯(lián)，先生知道他不識(shí)字，怕他把春聯(lián)貼倒了。先生寫了個(gè)大大的“福”字，誰知，他真的貼倒了。一群玩耍的孩子走過來發(fā)現(xiàn)了，就大聲喊：“爺爺福倒了。”大爺不知道是自己家的福字倒了，他樂呵呵地說：“福到了好啊！”后來“福”字的演變成現(xiàn)在的`習(xí)俗了。
開始貼了，我興奮的喊著。我拉著下面；媽媽扶著上面，一旁的爺爺奶奶在遠(yuǎn)處全神貫注地看著，貼得位置是否準(zhǔn)確，這條太高了，這條太低了，往旁邊一點(diǎn)！”這時(shí)連奶奶家的小狗也來幫忙。圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，弄好位置就可以用透明膠布了。在這片忙碌和歡笑聲中，看著春聯(lián)，心里美滋滋的。
寫春聯(lián)的作文 5
一眨眼，寒假就快要結(jié)束了，回想快樂的寒假生活，就好像一個(gè)泡泡樂園，每一個(gè)泡泡都承載著一段美好、開心的小故事。瞧，這些調(diào)皮的泡泡精靈們飛過來啦！說起大年三十這一天，我早早地起了床，直奔奶奶家，因?yàn)槲乙ベN春聯(lián)，這種“重大事情”怎能少得了我呢？
我跨進(jìn)家門，奶奶正在調(diào)制糨糊呢。準(zhǔn)備工作就緒了，我便一迅雷不及掩耳之勢，伸出“雞爪”，拿起對聯(lián)，取出一張，用刷子蘸上粘稠的糨糊，跑到大門前，往門上一貼，接著又貼上另一張。看著自己的“杰作”，我不禁仰天大笑：“我真是天才！哈哈哈！”“天上的蠢才！”突然一個(gè)腦瓜崩無情地敲在我的頭上。原來是姐姐，她指著這副對聯(lián)說：“糨糊抹得不均勻，你看有的地方都擠出來了，而且上下聯(lián)反了！”“反了？可這上下聯(lián)該怎樣分呀？”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子，說：“這個(gè)嘛，我來告訴你。古人對對子講究‘平’與‘仄’，‘平’就是現(xiàn)在的第一聲與第二聲，‘仄’就是第三聲與第四聲，一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是‘仄’聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字是‘平’聲。”哦，原來“國有國法，家有家規(guī)”，貼春聯(lián)也有規(guī)則呀！
我竟把上聯(lián)“福門吉祥千財(cái)旺”與下聯(lián)“家順人與萬事興”這哥兒倆弄錯(cuò)了位置，變成了“左上右下”啦！唉，我這糊涂蟲真是丟人丟到家了！接下來，我在姐姐的指導(dǎo)下又一次“再創(chuàng)輝煌”！我小心翼翼地拿起沾滿糨糊的刷子，從上到下，不緊不慢地均勻地涂在對聯(lián)反面，由于動(dòng)作不嫻熟，小手上也沾滿了乳白色的糨糊，變成了花貓爪，然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊，用手輕輕抹平，把擠出的.糨糊擦去。嘿，上聯(lián)大功告成了！按照這樣的方法，又將下聯(lián)“紅桃開口賀新年”安家落戶。
哇！看著自己的勞動(dòng)成果，我好有成就感呀！
寫春聯(lián)的作文 6
這學(xué)期我們學(xué)校開設(shè)了毛筆書法課，我感覺自己寫得還不錯(cuò)，于是就毛遂自薦說：“今年春節(jié)咱家的春聯(lián)我包了！”爸爸媽媽為我的自信而感動(dòng)，特意編了幅羊年春聯(lián)，并買來了紅紙讓我練習(xí)。
第一次用紅紙書寫，我特別不適應(yīng)，怎么也找不到在毛邊紙上寫字的感覺，字寫得歪七扭八，一片狼藉。剛練了一會(huì)，我心里就打起了退堂鼓，開始有點(diǎn)心不在焉了，筆畫也越發(fā)走樣，我生氣扔下了筆。媽媽看見了，走過來語重心長地說：“兒子，別忘了‘失敗是成功之母’、‘萬事開頭難’的道理，好事多磨，難道你剛開始就要放棄了嗎？”聽了媽媽的話，想想先前夸下的海口，我不覺臉紅了。心想：我不能就這樣放棄，讓媽媽小看我！于是我重拾信心，又提筆一心一意地練了起來。一開始還是練不好，有許多次都想要放棄，但媽媽的聲音在我耳邊久久回響，一直在鼓勵(lì)和鞭策著我，讓我不要輕言放棄。經(jīng)過幾天的練習(xí)，我慢慢適應(yīng)了在紅紙上書寫，并越來越得心應(yīng)手，最終寫好了春聯(lián)。看著心愛的“作品”，我非常自豪，爸爸媽媽也為我驕傲，忍不住把我寫春聯(lián)的照片分享到了朋友圈，引來了贊聲一片。
“駿馬揚(yáng)蹄飛奔去，金羊昂首踏春來”，這幅凝結(jié)著我許多心血的.春聯(lián)，如今正貼在我家大門上，供往來的人們欣賞。我激動(dòng)之余，也暗下決心，以后一定要勤于練習(xí)，明年多寫幾幅春聯(lián)，讓大家看到我的進(jìn)步，我的成長！
寫春聯(lián)的作文 7
星期天的下午，我和爸爸騎自行車去陽光學(xué)校參加小記者活動(dòng)“寫春聯(lián)”，我們到了陽光學(xué)校，先在等候室等了10分鐘左右就上四樓，我跨進(jìn)寫春聯(lián)的教室，看見走廊上放著一幅幅紅紙黑字的春聯(lián)，上面寫著：春風(fēng)輕拂千山綠，旭日東升萬里紅。上一節(jié)課的小記者寫好出來了，我便走了進(jìn)去，墻上掛著老師寫好的春聯(lián)，好看極了！
活動(dòng)開始了，老師先教我們寫春聯(lián)的意義，最早人們門上是掛桃花枝，可是漸漸桃花枝被砍完了，于是人們在紅紙上畫了桃花枝掛在門上，后來人們覺得畫圖太單調(diào)就配上了文字，又后來覺得畫圖太麻煩了，最后就少了圖畫，留下了文字，就成了現(xiàn)在的春聯(lián)。
介紹完春聯(lián)的意義，老師就教我們橫、堅(jiān)、撇、捺的筆畫用毛筆怎么寫，然后每人發(fā)了一張黃色宣紙開始練，練完一張換第二張，老師給我們五分鐘練習(xí)，一節(jié)課一小時(shí)，練完寫字。
開始寫春聯(lián)了，老師給每位小記者兩張很長的對聯(lián)紙，我拿起毛筆，認(rèn)真地一筆一劃寫起來，用了十幾分鐘，一幅對聯(lián)的一張就寫好了，開始寫第二張，沒一會(huì)也完成了，寫好后我們拿對聯(lián)到陽臺(tái)有陽光的'地方曬了幾分鐘，這節(jié)課的時(shí)間也到了，我拿著對聯(lián)急忙跑去樓下給爸爸看，爸爸跨我寫得很好。
今天這次活動(dòng)讓我明白：做事情不能膽小如鼠，要大大方方地表現(xiàn)出你的能力來，這樣才能讓別人認(rèn)可和欣賞你。
寫春聯(lián)的作文 8
快到春節(jié)了，可能很多同學(xué)想著身著身著新衣服、父母給壓歲錢這些事吧！但我一直想的是幫家里所寫春聯(lián)。學(xué)了《春聯(lián)》這篇課文后，我就和爸爸約定，六月份我們家的春聯(lián)由我來寫。我可是學(xué)校書法興趣班的'一名該校成員哦！寒假里，每天寫完作業(yè)，我都苦練毛筆字，有時(shí)一施展是幾個(gè)小時(shí)呢！
農(nóng)歷臘月二十九的晚上，爸爸把買來的紅紙用線拆開，他怕我把
字所寫歪了，用鉛筆把春聯(lián)內(nèi)容寫在紙上，讓我按他的鉛筆字來寫到。
開始寫了，我一筆一畫，豎粗橫細(xì)，揮毫潑墨。寫到“心”字，我掌心有點(diǎn)冒冷汗了，這是因?yàn)椤靶摹弊值呐P鉤我總是寫不好。我靜下心來，深吸了一口氣，按、轉(zhuǎn)、提、出鋒，“心”字左邊一點(diǎn)取法于，略微潤筆后，中鋒起筆，漸行漸重，行至臥鉤處，筆尖微抬，收筆、回鋒、上提，一個(gè)蒼勁有力的臥絞呈現(xiàn)在眼前，接著我一鼓作氣，一頓一提出鋒后，順勢一個(gè)短捺回筆出鋒，兩個(gè)顧盼點(diǎn)，似乎有一線牽著，互相呼應(yīng)，好不容易把這個(gè)字寫完了。爸爸直夸我，寫得蒼勁有力，很有筆鋒。
一個(gè)多星期過去了，我寫出了三副對聯(lián)，準(zhǔn)備家里一幅，舅奶家里一幅，平山老家一幅。我把春聯(lián)放在地上，認(rèn)真觀賞自己的作品，不由得大感十分開心，因?yàn)槲覟榧依镞^大年過大年出了一份并力。
這次寫春聯(lián)，使我的毛筆字水平提高很多。到今天你們還不知道春聯(lián)的內(nèi)容吧？有機(jī)會(huì)到我們家門上看看吧！也歡迎你們到我們?nèi)f多家作客。
寫春聯(lián)的作文 9
逢過新年，家家戶戶都要貼春聯(lián)。我們每年的春聯(lián)都是從外面買回來的！今年我們家的春聯(lián)我決定發(fā)揮特長，豐衣足食，自己寫！
媽媽得知這個(gè)消息滿臉疑惑地對我說：“你才練了幾天書法啊？就敢自己寫春聯(lián)？”爸爸卻在一旁哈哈大笑：“這個(gè)主意好，哈哈！人小志氣大，放心大膽地寫，老爸支持你！你自己親手寫春聯(lián)，比較有意義，還可以送給鄰居和親朋好友！走走走，老爸帶你買專用春聯(lián)紙！”
說起來容易做起來難，一切準(zhǔn)備就緒就等著我寫了！說實(shí)話第一次拿筆在紅宣紙上寫字，心里怪緊張的。我拿起毛筆，連大氣也不敢出一口，爸爸在一旁微笑著鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，就像你平時(shí)練字一樣，要相信自己！”盡管這樣我還是遲遲不敢寫！見我這樣老爸讓我先在廢報(bào)紙上練習(xí)，并在旁邊給我講解寫春聯(lián)的要領(lǐng)。在老爸的指導(dǎo)下我鼓足勇氣，趁熱打鐵，鋪好紅宣紙。我屏住呼吸，飛快地下筆，終于完成了我的第一幅春聯(lián)！“媽媽！快來看！”我興奮地跳起來了！“好好好！不錯(cuò)！繼續(xù)保持。”媽媽給我豎起了大拇指！有了第一幅寫春聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)，再寫心里就有數(shù)了。我越練越勇，看著那一個(gè)個(gè)娟秀的`字在我的筆下誕生，我自己感覺非常有成就感！就這樣我一口氣寫完了十幾幅春聯(lián)！
寫春聯(lián)不僅檢驗(yàn)了我的書法水平， 而且又讓我明白了一個(gè)道理：只要有信心，什么事都能迎刃而解！
寫春聯(lián)的作文 10
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是農(nóng)歷二十八了，今年我要“承包”家里的春聯(lián)。
準(zhǔn)備好了紙墨筆硯，先寫“福字”。在下筆之前，我已經(jīng)練了好多遍。姐姐一直在旁邊嘰嘰喳喳，老說不好看，一會(huì)兒說福字的橫筆畫不夠粗，一會(huì)兒又說上面的豎和橫又太細(xì)。我覺得姐姐的建議也很不錯(cuò)，接受她的意見。練了幾張紙之后，寫起來就十分順手了。
接下來該真正寫春聯(lián)了。
第一句是“一年好景同春到”。我認(rèn)真地讀了讀帖，蘸了點(diǎn)墨水，站好姿勢，果斷揮毫。我一橫一豎又一撇，認(rèn)認(rèn)真真地寫著。這些字本來毫無生命，可是墨筆一揮，好像瞬間煥發(fā)了青春。雖然他們是黑色的，可是在我眼中已好像經(jīng)穿上了彩色的`裙子，在紙張上跳起了美麗的舞，讓這張紅紙變得熱鬧活潑起來了。
下一聯(lián)是“四季財(cái)源順時(shí)來”。我寫著寫著，寫到了“順”字時(shí)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)字的三豎連著很像英文字母m，頓時(shí)覺得很有意思，原來書法也和英文“有關(guān)系”呀！
不知不覺終于寫完了兩副春聯(lián)，我重重舒了一口氣。之前我有點(diǎn)害怕寫不好，因?yàn)槠綍r(shí)寫的是行書，行書的“行”與氣勢都要抓得很穩(wěn)。我怕抓不準(zhǔn)，但結(jié)果卻是讓我驚喜，嘿嘿，我寫得還是挺好的，就連姐姐也說不錯(cuò)呢，要知道得到這個(gè)“刁姐姐”認(rèn)可可是很難得的。哼哼，她整天挑剔我，又自以為是。
能把自己學(xué)到的書法為家里寫對聯(lián)，我覺得是這個(gè)寒假里非常有意義又快樂的一件事情。
寫春聯(lián)的作文 11
盼望著，盼望著春節(jié)的腳步越來越近了。今年過春節(jié)我真是有點(diǎn)關(guān)公面前耍大刀——自不量力。寫春聯(lián)的事情由我來做主，因?yàn)槲覍W(xué)書法了。
今天是大年三十，我早早地起床開始寫春聯(lián)。在媽媽的幫助下我把紅紙用小刀分別割成橫批和上、下聯(lián)。我小心翼翼地在紅紙上面寫著，同時(shí)我感受到在紅紙上面寫有一定的難度，因?yàn)槟菀琢鳎@就需要在蘸墨時(shí)要掌握一定的技巧。在寫的過程中我慢慢地找到了感覺，張貼的春聯(lián)代表著人們一年美好的祝愿。于是，我結(jié)合著學(xué)習(xí)的知識(shí)為我家寫了一副春聯(lián)：橫批是"羊年大吉"；上聯(lián)是"一家和睦一家福"，下聯(lián)是"四季平安四季春"。我在寫春聯(lián)時(shí)專心致志地，沒有出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。在爸爸和媽媽不同的評價(jià)中我寫完了一副又一副的春聯(lián)。
我還把寫得令我滿意的春聯(lián)送給鄰居家的老奶奶，老奶奶贊不絕口地說：“豪豪寫得對子真好！”老奶奶的夸贊會(huì)激勵(lì)我不斷前進(jìn)。在貼春聯(lián)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，有的字寫得并不完美。通過寫春聯(lián)，我認(rèn)識(shí)到了自己的`不足之處比如：有的字寫的間架結(jié)構(gòu)不能合理安排，有的字筆畫寫得不夠?yàn)⒚摰取?/p>
大年初一，我串門拜年的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我家的春聯(lián)雖然沒有那么絢麗的色彩，但我好似嗅到了一縷縷“大作”散發(fā)的墨香。在新的一年里我會(huì)認(rèn)真練習(xí)書法，爭取更上一層樓。
寫春聯(lián)的作文 12
金色的光芒緩緩掀開了夜幕，東方的太陽吐出了柔和的晨光，我們迎來了新的一年，新的氣象。農(nóng)村里，家家戶戶張燈結(jié)彩，門口貼上了紅艷艷的春聯(lián)。看到門口純手寫的“春到風(fēng)光美，家和喜事多”，一股驕傲感涌上心頭。沒錯(cuò)，這不，對聯(lián)的作者就是我啦！
過年的前一周，輔導(dǎo)老師準(zhǔn)備了許許多多紅艷艷的宣紙墨水和毛筆，帶著喜慶與祥和，陪我們一塊寫對聯(lián)。我開心得一蹦三尺高，又有些小緊張呢！老師首先用鉛筆在紙上用楷體打了一個(gè)模子，這樣我們就不易寫錯(cuò)字啦！老師真是別出心裁呢。
我拿起筆，輕輕地蘸了一下墨汁，墨水像不聽話的小孩兒，拼命地往筆頭上爬，我趕快使勁兒把他們抖掉。隨后就是“重頭戲”啦！筆頭剛剛觸碰到紙就立馬塌了下去，我有些力不從心了，嘗試著寫了一橫，沒想到墨水不聽話，筆頭更不聽話！那一橫歪歪扭扭的，筆鋒就像一個(gè)軟塌塌的團(tuán)，一點(diǎn)也不剛勁。哎，寫對聯(lián)怎么這么難啊！我硬著頭皮寫完了“春”字，無助地看向了老師。老師已經(jīng)寫完了好幾個(gè)“福”字，筆畫剛勁有力，正楷規(guī)范而不張揚(yáng)。
“哇，怎么做到的？”我問。老師笑了笑，說：“你的`握筆姿勢不對，應(yīng)該這樣……”我照著葫蘆畫瓢地學(xué)。一撇，一捺，果然輕松了不少了呢！
我細(xì)細(xì)地端詳著自己千辛萬苦寫出來的作品，雖然稱不上好看，但我知道，這幅對聯(lián)里包含了我真誠的祝福與快樂！現(xiàn)在，這幅對聯(lián)仍精神抖擻地“站立”在門口，承載著無限的美好與期待。
寫春聯(lián)的作文 13
春節(jié)到了，大街小巷掛著紅燈，家家戶戶貼著對聯(lián)，鞭炮齊鳴，人們的臉上洋溢著幸福快樂的笑容。
一大早，心情特別好，天氣好像特別好，因?yàn)橐⒓幼魑陌嗟倪^年晚會(huì)。
一進(jìn)教室，我驚訝地發(fā)現(xiàn)教室里布滿了彩色的氣球，黑板上筆直地寫著“聯(lián)歡”三個(gè)字。看上面，很多帶“雞”的成語都是用彩色粉筆寫的，黑板兩邊掛著各種顏色的紙帶，閃閃發(fā)光，光彩奪目。教室里充滿了歡樂的氣氛，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界。
過了一會(huì)兒，兩位主持人走過來宣布春晚正式開始。此刻，雷鳴般的掌聲突然響起。
這時(shí)，王健來到面前，背誦了兩首自己寫的`詩。這首詩很美，把各種風(fēng)景描寫得恰到好處。同學(xué)們都稱贊王健是我們班的“小詩人”。
第二個(gè)表演者是李樂，他表演拉丁舞。她的動(dòng)作太美了，大多數(shù)人都做不到。
第三個(gè)表演是牟芷玄，他用“雞”形象地朗讀了18個(gè)成語。當(dāng)她大聲朗讀時(shí)，許多學(xué)生把習(xí)語寫在了自己的書上。
然后，劉洋讀了自己的詩《十五的月亮》，這是一首讓同學(xué)們久久不能忘懷的動(dòng)人詩篇。
精彩的節(jié)目，一個(gè)接一個(gè).
最后晚會(huì)在《春節(jié)好》的歌聲中愉快的結(jié)束了。
在回家的路上，我邊走邊想：“這個(gè)聚會(huì)讓我很開心，所以讓明年的聚會(huì)早點(diǎn)來吧！”
寫春聯(lián)的作文 14
新春佳節(jié)就快到了，家家戶戶要張貼大紅春聯(lián)。許多家庭的春聯(lián)都是從大街上買現(xiàn)成的，而今年爸爸媽媽卻要求我自己寫春聯(lián)。經(jīng)過討論，爸爸決定讓我寫這副春聯(lián)：“一帆風(fēng)順年年好，萬事如意步步高”橫批：“吉星高照”意寓著新的一年里一帆風(fēng)順，萬事如意。
一開始，我接到爸爸媽媽給我的任務(wù)后非常緊張，心生忐忑。生怕自己寫得不夠好，便開始一遍又一遍地練了起來。剛開始練的時(shí)候我寫的'字是歪歪扭扭，一點(diǎn)兒也不整齊。于是我又在網(wǎng)上找了一些春聯(lián)字帖，接著練。在我的努力下，我寫的字有點(diǎn)筆鋒了，也整齊了不少。但字體仍然有缺點(diǎn)，我差不多要泄氣了。爸爸在一旁看出了我的心思，便鼓勵(lì)我要堅(jiān)持不懈，把每一件事情做好。聽了爸爸的話，我平靜下來，拿起筆又練了起來。我終于成功地寫出了一條像樣的上聯(lián)。再接再厲，控制好力道，終于把下聯(lián)和橫批也練好了。
第二天就是小年夜，我拿出對聯(lián)紙，擺好文房四寶，平息了一下激動(dòng)的心情就正式開始寫春聯(lián)了。提筆，頓筆，轉(zhuǎn)鋒我盡量把每一筆一畫寫得美觀、勻稱。緊皺著眉頭，額頭上也不禁冒出陣陣?yán)浜埂懗龅淖忠粋�(gè)比一個(gè)好了。我堅(jiān)持著。終于，我的筆下寫出了一副大氣的春聯(lián)。我又接著寫了兩三副，漸漸地找到了感覺。寫起來行云流水，把寫春聯(lián)當(dāng)作一件很快樂的事情了。
做事情不也與寫毛筆字一樣嗎？只要堅(jiān)持，就可以做好每一件事情。
寫春聯(lián)的作文 15
一年一度的春節(jié)來了！
王安石吟過：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”
文天祥吟過：“乾坤空落落，歲月去堂堂； 末路驚風(fēng)雨，窮邊飽雪霜。 命隨年欲盡，身與世俱忘； 無復(fù)屠蘇夢，挑燈夜未央。”
春節(jié)是中國人民最喜歡的節(jié)日了！因此，許多文人墨客都為春節(jié)傾灑過很多的筆墨。
今年春節(jié)，爺爺交給了我一個(gè)重要的任務(wù)：寫春聯(lián)。頓時(shí)，我既激動(dòng)又有一絲的擔(dān)心。爺爺好像看出了我的心思，鼓勵(lì)我說：“加油！不要想寫不好怎么辦，要想的是，我一定要寫好！”
我在爺爺?shù)墓膭?lì)下，有了信心。
說干就干，我準(zhǔn)備好筆墨和紅紙，就“開工”了！
我屏氣凝神，做好各種準(zhǔn)備后，開始下筆了，我慢慢地，小心翼翼地，把第一個(gè)“不”字寫好了，爺爺看了，對我嘖嘖贊嘆，還向我豎起了大拇指，此時(shí)的我，心里開心極了！對下面的字更有信心了！我在心里想：世上無難事，只要肯攀登。加油，我能行的！半個(gè)小時(shí)過去了，一副春聯(lián)終于在我的手上大功告成了！我自豪極了！連忙舉給爺爺看，爺爺仔細(xì)端詳著，語重心長地對我說：“你看這不寫得蠻好的嘛！傻孩子，就像爺爺剛才跟你說的，凡事都要對自己有信心，只要肯付出就一定有回報(bào)！”接下來我又寫了幾幅。
過了一會(huì)兒，爸爸媽媽回來了，看了我寫的`春聯(lián)后，都給我豎起了大拇指。我的心里別提有多高興了！
爺爺說得對，只要肯付出就一定有回報(bào)，“有志者事竟成”，今后我會(huì)更加努力的！加油！
寫春聯(lián)的作文 16
今天是小年，我和姐姐出去貼春聯(lián)。我們拿了透明膠帶、剪刀、布和紅紅的春聯(lián)。我們開始貼春聯(lián)嘍！
姐姐先把去年的年畫撕下來，又用布把門擦得一干二凈，像新的似的'。我負(fù)責(zé)剪透明膠帶，把它剪成一小塊一小塊的。姐姐來負(fù)責(zé)貼春聯(lián)。姐姐先把門兩邊的對聯(lián)貼上：“威威騰舞金蛇到，步步登高幸福來。”姐姐微笑著說：“小朦丹，把透明膠帶拿來。”我高興地說：“ok！”姐姐又貼了門心，一個(gè)紅紅的大大的“福”字。她還夸我膠帶剪得好。姐姐最后貼了上面的橫幅：“喜迎新春”。
春聯(lián)貼好了。紅紅的春聯(lián)映著我和姐姐的笑臉，我們的笑臉就像兩朵盛開的鮮花。我說：“哇！真好看呀！”姐姐說：“是的。貼春聯(lián)是我們中國過年的風(fēng)俗。這一貼上去，多喜慶，多有新年的味兒呀！”我們整理好了工具，我們高高興興地進(jìn)了屋。
啊！今天真開心啊！我馬上要長一歲嘍！
每到過年時(shí)，家家有貼春聯(lián)的習(xí)俗，我家也不例外。我?guī)蛬寢尲裟z帶，媽媽把粘著膠帶的對聯(lián)貼到門上。
貼了對聯(lián)，媽媽還貼了“福”字。我對媽媽說：“媽媽，你貼錯(cuò)了，‘福’字倒了”。媽媽笑著說：“沒錯(cuò)，‘福’字就該倒著貼，表示‘福氣已到’”。
哦，我明白了，原來是這么回事啊，我還以為媽媽粗心呢！
寫春聯(lián)的作文 17
春聯(lián)又稱“門對”、“春貼”、“對聯(lián)”、“對”，在中國歷史悠久。它興起于五代十國，興盛于明清，發(fā)展了一千多年。春聯(lián)，工整、對偶、言簡意賅，刻畫時(shí)代背景，表達(dá)美好祝愿，是中國特有的一種書寫形式。每到春節(jié)，無論在城市還是在農(nóng)村，家家戶戶都要挑選一副大紅春聯(lián)貼在門上，給節(jié)日增添節(jié)日的氣氛。
春聯(lián)種類繁多，可分為“門心”、“架對”、“橫批”、“春條”、“斗方”等。“門芯”附在門板上端的中心；“框架對”附在左右門框上；“橫向批準(zhǔn)”附在過梁的橫桿上；“春吧”根據(jù)內(nèi)容不同貼在相應(yīng)的地方；“斗方”是一種方形鉆石，經(jīng)常附著在家具和屏風(fēng)墻上。
春聯(lián)不僅是節(jié)日的裝飾，也是人們未來的寄托和春節(jié)的'慶祝。在舊社會(huì)，商店門前的春聯(lián)也起到了廣告的作用。各行各業(yè)想盡辦法吹噓自己的生意，吸引顧客。不同行業(yè)的春聯(lián)有不同的特點(diǎn)。看看春聯(lián)就知道這家店是干什么的了。比如綢緞莊常用的是“此有錦緞多，外無經(jīng)濟(jì)”；酒店用“聞十里春無價(jià)，飲三杯夢甜”.都有贊美春天的感覺，和自己的事情息息相關(guān)。大多數(shù)人只是在門上貼一副春聯(lián)來慶祝除夕。如“每天都很美，沒有春風(fēng)無處不在”、“年年平安，年年快樂”等。表達(dá)人們對未來的憧憬和對生活的熱愛之情。
寫春聯(lián)的作文 18
春節(jié)是中國人最隆重的節(jié)日，每逢春節(jié)都會(huì)有很多獨(dú)特的習(xí)俗，比如吃年夜飯、看春晚、穿新衣、放鞭炮、壓歲錢。必不可少的當(dāng)然還是貼春聯(lián)，自從我學(xué)書法以后，我家的春聯(lián)就都是我寫的了。
1月22日下午我參加了蕭山日報(bào)小記者團(tuán)寫春聯(lián)的活動(dòng)。老師先給我們介紹了春聯(lián)的來源：古代的人們過年時(shí)都會(huì)在門上掛桃樹枝，因?yàn)樘覙渲梢在s走年獸，保證安全。后來因?yàn)樘覙渲υ絹碓缴伲匀藗兙驮诩t紙上畫桃樹枝，覺得太空了，又在上面添上字。又過了一段時(shí)間，有人覺得畫桃樹枝太難了，就只留下了字，就變成了現(xiàn)在的春聯(lián)了。
接著，老師又給我們講了書法的基本筆畫。老師說：“寫字的時(shí)候兩頭要有頓筆，轉(zhuǎn)折的時(shí)候也需要頓筆，這樣才能寫得好看。”然后就是我們寫春聯(lián)的時(shí)間了，我們今天寫的春聯(lián)上聯(lián)是春風(fēng)輕拂千山綠，下聯(lián)是旭日東升萬里紅。我寫得很認(rèn)真，但是因?yàn)槲也贿m應(yīng)老師給我的大筆，有幾個(gè)字寫得不好，感覺沒有平常寫得好，老師說我必須要學(xué)會(huì)使用各種不同的筆。回到家媽媽把我寫的`春聯(lián)貼到了門上，馬上就有了過年的氣氛。我一定要更加努力學(xué)習(xí)書法，爭取把春聯(lián)寫得更好。
通過學(xué)習(xí)春聯(lián)、書寫春聯(lián)，我懂得了春聯(lián)是中華文化的藝術(shù)精品。節(jié)日里春聯(lián)襯托了節(jié)日的喜慶，我喜歡學(xué)習(xí)、書寫春聯(lián)。
寫春聯(lián)的作文 19
老師布置了一項(xiàng)非常有趣的作業(yè)，讓我們自己來寫一副春聯(lián)。
寫春聯(lián)？這下可傷腦筋了。我從來沒寫過，也沒研究過，該怎么寫呢？我左思右想，怎么也寫不出來。
怎么辦呢？咦，我靈光一現(xiàn)，怎么能把我的老師電腦給忽略了呢。我立馬打開電腦，上網(wǎng)查看有關(guān)春聯(lián)的由來，寫春聯(lián)的要求。可真麻煩，既要朗朗上口，又要對稱，哎，真叫人頭疼。我在網(wǎng)上一個(gè)一個(gè)找著，查著。
我托著下巴，坐在電腦前苦思冥想，怎么也想不出來。
這時(shí)，外面?zhèn)鱽硪魂囮嚧似鸨朔谋夼诼暎瑹┑貌坏昧恕Ｎ覅挓┑靥痤^朝窗外瞧了一眼。突然，靈機(jī)一動(dòng)，一副對聯(lián)從腦中冒出來：“鞭炮齊鳴震天空，喜氣洋洋迎春來”。我高高興興的把我苦思冥想的對聯(lián)念給媽媽聽，媽媽聽了后說道：“嗯，不錯(cuò)，但如果把震天空的‘空’字換成‘響’字，‘喜氣洋洋’換成‘牛氣沖天’豈不是更好。”為什么要換成牛氣沖天呢，因?yàn)榻衲晔桥Ｄ臧 Ｎ衣犃擞X得不錯(cuò)，可橫批是什么呢？我反復(fù)念著我寫的春聯(lián)，以及媽媽改的`春聯(lián)，仔細(xì)的想啊，想啊。有了，我把我想的春聯(lián)和媽媽改的春聯(lián)合起不就出來了，是“喜迎新春”，橫批就出來了。興奮的把我的春聯(lián)念給媽媽聽：
鞭炮齊鳴震天響，牛氣沖天迎春來。
橫批：喜迎新春。
媽媽聽了直點(diǎn)頭，不錯(cuò)不錯(cuò)。哦，哦，我會(huì)寫春聯(lián)了，我會(huì)寫春聯(lián)了。
寫春聯(lián)的作文 20
今天，我早早地寫完了作業(yè)，就開始了我的寫春聯(lián)旅途。
準(zhǔn)備好筆墨紙硯，系上圍裙，鋪開紅聯(lián)紙，現(xiàn)在要寫的是“一帆風(fēng)順年年好，萬事如意步步高。”橫批：萬象更新。先拿來大紅的春聯(lián)紙，拿筆蘸墨，先寫“一”字起筆，頓筆，回鋒……平時(shí)練習(xí)都是在毛邊紙上寫，這一次卻是要在紅聯(lián)紙上寫，心里不免有些緊張，寫出來的字大小不一。媽媽看出了我的心思，在一旁鼓勵(lì)我，讓我像平日里練習(xí)那樣認(rèn)真對待每一個(gè)字。聽完媽媽的話，在心里給自己壯膽，接下來每個(gè)字我寫得越來越輕松自如。
我一個(gè)字接著一個(gè)字地寫下去，不到幾分鐘，一幅對聯(lián)就寫好了。認(rèn)真一看，嗯，還不錯(cuò)，間隔均勻、筆畫順暢、鏗鏘有力。有的寫出來龍飛鳳舞、張牙舞爪；有的寫出來蠶頭燕尾、一波三折；還有的寫出來方方正正、抑揚(yáng)頓挫。不到兩小時(shí)，我就已經(jīng)寫了十幅對聯(lián)了，最后家人把我的春聯(lián)都貼了起來。看著我寫的'春聯(lián)，心里得意極了。忽然我發(fā)現(xiàn)每副紅對聯(lián)的上面都有一小節(jié)白聯(lián)？媽媽告訴我，這通紅的春聯(lián)，他可是隱藏著一個(gè)故事的：明朝嘉靖41年，莆田遭受倭寇攻陷，直到戚繼光入閩抗倭后才取得大捷。百姓們紛紛回到家中，掩埋尸體，收拾家園，家家戶戶互相探望傷亡情況，貼白聯(lián)以示哀悼。可是白聯(lián)又與春節(jié)的氣氛難以融合，于是他們就用紅色蓋住白色。在上面留下一段小白色。表示余下的哀悼。因此又引發(fā)出白額春聯(lián)這一特殊的對聯(lián)。
莆田的春聯(lián)還有這么一層深刻的含義啊！
寫春聯(lián)的作文 21
今天，我例外的起了一個(gè)大早，因?yàn)檠浇裉焓谴汗?jié)，你說我能不起早嗎？我們家春節(jié)有個(gè)習(xí)慣：早餐要煮一鍋餃子，一鍋餃子中只有一個(gè)餃子包著一枚硬幣，誰吃到帶硬幣的餃子就會(huì)帶來一年的好運(yùn)。當(dāng)然，我不認(rèn)為是重點(diǎn)，重點(diǎn)是我們家的春聯(lián)，這幾年的春聯(lián)不是從街上買的，而是我寫的。其實(shí)，我們家的春聯(lián)可以說是我的“書法紀(jì)念冊”，它記錄了的進(jìn)步與成長。
開始寫春聯(lián)了，爺爺忙著“筆墨伺候”，我忙著找對聯(lián)內(nèi)容，一切準(zhǔn)備就緒，我信心十足的提筆寫起來，橫、撇、豎、捺，正當(dāng)我寫得興致十足時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)前面的字由于墨汁太多，墨水淌了下來，滴了一地。唉，第一次寫失敗！
第二次寫，汲取第一次教訓(xùn)，我站一次墨汁就在硯臺(tái)上瀝一下，最終我的作品成功了，墨汁在紙上“安然無恙”。正當(dāng)沾沾自喜時(shí)，發(fā)現(xiàn)我寫的`字一大一小，我居然把字形忘了。唉，有一次失敗。
第三次，我寫字時(shí)小心翼翼，每寫一個(gè)字就審視一下，生怕再出錯(cuò)。經(jīng)過長達(dá)半小時(shí)的“奮斗”，終于大功告成。
經(jīng)過二次的失敗，我摸出了門道：少沾墨汁、注意字的結(jié)構(gòu)、全神貫注…。對了，忘了告訴你我寫的內(nèi)容，上聯(lián)是：金雞起舞納福音，下聯(lián)是：喜鵲登枝報(bào)富貴，橫批：全家團(tuán)圓。好了，祝你春節(jié)快樂，吉祥如意！
寫春聯(lián)的作文 22
春節(jié)到了，人們臉上洋溢著幸福的笑容，家家戶戶都在忙著貼對聯(lián)。
一大早，我興高采烈地來到作文班。
一進(jìn)作文班，只聽老師說：“今天我們有個(gè)春節(jié)晚會(huì)。”我想：“怪不得今天早上聽到喜鵲叫。真的是好事！”不一會(huì)兒，又來了兩個(gè)學(xué)生，我們?nèi)齻�(gè)，用不同顏色的粉筆在黑板上寫下了“聯(lián)歡”三個(gè)字。過了一會(huì)兒，學(xué)生們陸續(xù)來到作文班，每個(gè)人都用不同顏色的`粉筆在黑板上寫了一個(gè)帶有“雞”的成語。有些同學(xué)還在黑板上畫了漂亮的花和其他圖案，特別是那些漂亮的小星星，特別吸引人，好像在頑皮地嘲笑我們。一切準(zhǔn)備就緒后，陳佳琪宣布：“春晚開始！”
第一個(gè)表演者是王健。作文課上，王健被我們稱為“小詩人”。我看到他大模大樣地走到臺(tái)前，用洪亮的聲音念著自己寫的兩首詩。我真的很佩服他。
第二個(gè)節(jié)目，輪到我了。老師叫我的時(shí)候，我還有點(diǎn)膽怯，但是老師說：“大膽一點(diǎn)。”我自信地走到舞臺(tái)前，跳著拉丁舞。剛開始很緊張，但是跳了一會(huì)兒就放松了，精力越來越旺盛。跳完后，學(xué)生們鼓掌。我心里很高興，但我后悔了，因?yàn)槲覜]有再跳一會(huì)兒。
接下來是牟表演，她一口氣念了18個(gè)“雞”字成語。她看完之后，我心想：“以后我要向她學(xué)習(xí)，積累很多好的詞匯。”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生也在他們的書上抄成語。
寫春聯(lián)的作文 23
“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好……”新年到，寫春聯(lián)就變成了我的一項(xiàng)任務(wù)。
我們家每年都有寫春聯(lián)的習(xí)慣，盡管春聯(lián)的內(nèi)容千變?nèi)f化的，但是有一點(diǎn)一直沒有變過，春聯(lián)都是我寫的。
每次我寫春聯(lián)，媽媽都會(huì)把餐桌整理得干干凈凈，不留一星半點(diǎn)兒的灰塵，生怕春聯(lián)被弄臟了。她嫻熟地鋪上書畫氈，擺上裝好墨汁的墨盤，并放上一支毛筆和一些用來寫春聯(lián)的紅紙，等著我來揮毫寫聯(lián)。
我走到桌前，拿起毛筆，沾上一點(diǎn)墨，然后抬起手臂，用毛筆在紙上書寫起來。由于筆畫時(shí)粗時(shí)細(xì)，我手中的毛筆也時(shí)高時(shí)低，媽媽說，從遠(yuǎn)處看就像一位正在跳舞的`妙齡少女。
往年我都能順利地一步到位，可是今年卻不一樣了。寫了一半，我突然停了下來，這是為什么呢？因?yàn)槲覍懥藘蓮堃院箝_始放松了，一個(gè)疏忽就把一個(gè)字的兩橫并到了一起了。我感到十分緊張，叫道：“媽媽，我一不小心寫壞了一個(gè)字，怎么辦？”媽媽對我說：“怎么辦？還能怎么辦？自己接著寫下去，注意一些！再寫壞字就只能另外寫了。”哎，真是有點(diǎn)可惜！為了不讓我之前的努力白費(fèi)，接下來，我仔仔細(xì)細(xì)地寫，就再也沒寫壞過。
寫完春聯(lián)以后，我感到一身輕松，因?yàn)椋业娜蝿?wù)終于完成啦！但是，欣賞勞動(dòng)成果的時(shí)候，看到那個(gè)有點(diǎn)不足的字，我感覺到了小小的遺憾。從這件事中，我明白了：做任何事情都不能太自得了，否則就會(huì)前功盡棄，浪費(fèi)很多時(shí)間。
寫春聯(lián)的作文 24
時(shí)光飛逝，日月如梭，我們迎來了一年一度的春節(jié)。春節(jié)寫對聯(lián)是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。在這段時(shí)間里，我親自寫了幾副幸福的對聯(lián)。
我報(bào)了一個(gè)課外毛筆班，臨近春節(jié)。毛筆班的老師讓我們寫對聯(lián)，我很高興。要知道，這是我第一次自己寫春聯(lián)。班里的同學(xué)也在整裝待發(fā)，躍躍欲試，準(zhǔn)備充分。
老師給了我們每個(gè)人一張鮮紅的宣紙，并給了我們單詞。在文字上，老師煞費(fèi)苦心地用刀子描繪筆畫，這樣我們就可以很容易地追蹤到痕跡。我開始做了！先把單詞和宣紙整齊的夾在一起，然后用馬克筆把老師的單詞畫下來。我們都一絲不茍，不敢有絲毫的輕視。我寫完的時(shí)候，小心翼翼的把字去掉，這時(shí)候，我把字打得整整齊齊。
然后，我拿起毛筆，蘸上黑色的墨水，在墨水盤邊舔了舔，站起來，把腳平放，把毛筆豎著，集中在做工精良的宣紙上，一張張寫著。不久之后，我寫完了一副對聯(lián)。上聯(lián)：和諧號永遠(yuǎn)在春天；下聯(lián)：和順有百福；橫向認(rèn)可：前途光明。隨著時(shí)間的推移，我寫了兩副對聯(lián)和兩個(gè)大大的“福”字，加上上周寫的一共三副對聯(lián)。
我要把這些喜慶的春聯(lián)送給我親愛的奶奶家，送給我和諧的奶奶家，送給我自己溫暖幸福的家。想象一下他們收到我自己寫的春聯(lián)的時(shí)候有多驚訝。我忍不住笑了。這真是一舉兩得，既讓他們收到我的.祝福，了解我學(xué)習(xí)毛筆的進(jìn)度，又讓我們家家戶戶貼上漂亮的春聯(lián)，真好！
我寫的對聯(lián)給原本的春節(jié)快樂平添了幾分。希望今年春節(jié)一切順利！
寫春聯(lián)的作文 25
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，它有很多習(xí)俗，其中家家戶戶門上都要貼上嶄新的春聯(lián)，紅底黑字，喜氣洋洋。學(xué)了兩年多毛筆字的我，準(zhǔn)備今年自己寫春聯(lián)。年廿六的早上，陽光明媚，萬里無云，我早早地起床，準(zhǔn)備好寫毛筆字的工具，因?yàn)榻裉煳乙埨蠋熂覍懘郝?lián)。
在張老師家，我首先選了一幅春聯(lián)，上聯(lián)是：福如東海長流水，下聯(lián)是：壽比南山不老松，橫批是：人壽年豐。因?yàn)橛行┳制綍r(shí)不常寫，所以我先在報(bào)紙上練，大約練了半小時(shí)，我準(zhǔn)備開始在裁好的紅紙上寫了。我的心“嘭嘭”地跳著，覺得非常緊張，我害怕寫不好，會(huì)丟人現(xiàn)眼的。可轉(zhuǎn)念又想：“沒關(guān)系，只要自己努力就行了。”于是，我深深地吸了一口氣，平息了一下自己緊張的心情，認(rèn)真仔細(xì)地寫了起來。不一會(huì)兒，我就寫好了，又看了看，自言自語道：“嗯，不錯(cuò)！我要把這幅春聯(lián)送給爺爺奶奶，祝福他們健康長壽！”后來，我又寫了好幾幅春聯(lián)，準(zhǔn)備送給姑媽和舅舅。我下定決心：今年我為家人寫春聯(lián)，明年我要為其他的叔叔阿姨、爺爺奶奶們寫春聯(lián)！大年初一早上，我早早地起了床，跟著爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家。剛進(jìn)家門，我就對爺爺奶奶說：“爺爺奶奶，我給您們拜年、送春聯(lián)來啦！祝您們健康長壽！”爺爺奶奶接過春聯(lián)，樂呵呵地說：“真是個(gè)乖孩子，這幅春聯(lián)寫得真好啊！”說著，就把春聯(lián)貼在了大門上。我聽了爺爺奶奶的話，心里美滋滋的'。 今年的春節(jié)，我覺得非常開心，因?yàn)槲覟榧胰藥砹丝鞓罚?/p>
寫春聯(lián)的作文 26
新年快到了，家家戶戶都要買各種各樣的裝飾品。春聯(lián)是每家每戶必不可少的東西，它表示著對新一年的祝福。可買春聯(lián)實(shí)在是太麻煩了，要是有人能直接送春聯(lián)那該有多好！我就當(dāng)了一回送春聯(lián)的好心人，參加了“當(dāng)小書法家，給鄰居送春聯(lián)”的活動(dòng)。
到了活動(dòng)現(xiàn)場，已經(jīng)有很多副春聯(lián)掛在了彩帶上，迎著風(fēng)飄蕩著，看起來很漂亮。我拿來了紅紙、斗筆、墨汁，就開始了我人生中第一次地寫春聯(lián)。我寫下了第一筆，手不知道為什么在顫動(dòng)著。平時(shí)我可不是這樣的。我越想越急，頭上、手上、背上不禁冒出了冷汗。我的`旁邊站著的是真正的書法家。他一筆一畫寫得都很有功力，粗細(xì)變化特別明顯。我看了看他，對他充滿了崇拜。他溫柔地看看我，親切地說：“你第一次在大庭廣眾之下寫書法，緊張了吧？別緊張，你就把看你寫字的人當(dāng)作大西瓜吧！”我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，重新開始寫字。我的腦海中回蕩著書法家的話，手就情不自禁地放松了，不再顫抖。橫寫得有粗細(xì)變化了，豎寫得有力了，捺寫得平穩(wěn)了。表現(xiàn)出了我平時(shí)的水平。不知不覺中，一對老爺爺老奶奶走了過來，夸我字寫得很好。我聽了后為自己感到自豪。一個(gè)小時(shí)過去了，我寫了五副春聯(lián)。這五副春聯(lián)被掛在了彩帶上，讓一開始的漂亮變得更濃烈了。
這次的體驗(yàn)活動(dòng)讓我知道了書法家不好當(dāng)，不僅要有一手好字，還要在熱鬧的環(huán)境下保持冷靜，同時(shí)也激勵(lì)我更加認(rèn)真、勤奮地練習(xí)書法。
寫春聯(lián)的作文 27
春節(jié)又來了，大街小巷張燈結(jié)彩，家家戶戶的大門上都貼上了春聯(lián)。瞧，我家的大門上那春聯(lián)是我自己寫的呢！
年前的一天，我倒出墨汁，吸飽毛筆，正要練字。突然，一個(gè)念頭從腦海中跳了出來：馬上就是春節(jié)了，我何不自己寫春聯(lián)呢？我馬上跟媽媽說，媽媽高興地說這是個(gè)好主意。
我手握毛筆在對聯(lián)紙上寫起來，沒過多久，第一幅作品就誕生了。媽媽快步走來看。我以為她會(huì)好好夸獎(jiǎng)我一番，沒想到她卻說：“還可以，但是不夠工整。”聽了媽媽的.話，我頓時(shí)垂頭喪氣起來。“沒關(guān)系，你可以寫得更好的，再試試。”媽媽微笑著鼓勵(lì)我。
我重新鋪好紅紙，眼睛緊緊盯著春聯(lián)紙，在心里安排好每一個(gè)字在紅紙上的位置，深吸一口氣，穩(wěn)穩(wěn)地提筆，全神貫注地寫起來：一點(diǎn)、一豎、橫鉤……沒過多久，一個(gè)結(jié)構(gòu)工整的“家”字呈現(xiàn)在紙上。嘿！不錯(cuò)！我偷偷看看媽媽，她也在輕輕點(diǎn)頭。我心里一陣激動(dòng)。“穩(wěn)住！”我提醒自己繼續(xù)寫下面的字。時(shí)間一分一秒地過去了，我的春聯(lián)也完成了：“家家順心永安康，事事如意迎吉祥”。這一回，媽媽認(rèn)真地欣賞著，對我豎起了大拇指。等墨汁干了，我和媽媽一起，把這幅春聯(lián)貼在了我家大門口。
我左瞧瞧右瞅瞅，又退后一步看看，再跑到鄰居家看看。哈！還是我寫的春聯(lián)最好看！因?yàn)樗俏易约簩懗傻模仟?dú)一無二的！
寫春聯(lián)的作文 28
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”每到春節(jié)，家家戶戶都要寫春聯(lián)、貼春聯(lián)，這是中華民族上千年流傳下來的習(xí)俗，象征新的一年辭舊迎新、吉祥如意。因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)了兩年多的書法，所以這兩年我們家寫春聯(lián)的這個(gè)“重任”就交給了我。
今天就是我寫春聯(lián)的日子了，我先把桌子擦干凈，接著拿來毛氈、墨水、硯臺(tái)、鎮(zhèn)紙、毛筆和寫春聯(lián)的紅紙，我先把墨水倒進(jìn)硯臺(tái)里，再用鎮(zhèn)紙?jiān)诿珰稚习鸭t紙壓平，然后提起毛筆蘸墨，一筆一劃認(rèn)真地寫了起來，我寫的'春聯(lián)內(nèi)容是書法老師教過的，上聯(lián)是“四海高歌豐收曲”，下聯(lián)“五洲遍開幸福花”，橫批是“五福臨門”。這一次我寫的不是以前寫的楷書，而是剛學(xué)了沒多久的隸書，所以對我來說還是有一點(diǎn)小挑戰(zhàn)的呢！寫完后我拿給爸爸看，爸爸說：“寫得很不錯(cuò)！”我聽了很開心。接著我還寫了幾張“福”字和“壽”字，準(zhǔn)備送給爺爺和外婆等一些長輩，祝福長輩們在新的一年里健康幸福！
寫完春聯(lián)就要貼春聯(lián)了，我拿來雙面膠和剪刀，和爸爸一起把春聯(lián)貼在家門上，紅紙黑字的對聯(lián)把家門打扮的喜氣洋洋！貼上后全家人都在七嘴八舌地夸獎(jiǎng)我，媽媽說：“哇，寶貝的字越寫越好了，真是沒白練啊！”奶奶說：“寶貝現(xiàn)在都寫隸書的春聯(lián)了啊，真不簡單！”……雖然今年的春聯(lián)寫得比去年好，但是我覺得還有很大的進(jìn)步空間，我以后要繼續(xù)努力，再接再厲，寫出更好的春聯(lián)！
寫春聯(lián)的作文 29
鄧?yán)蠋熢?jīng)說過：“學(xué)本領(lǐng)總要經(jīng)過一些失敗，最后就能學(xué)會(huì)。”我很贊同這種說法，因?yàn)槲揖褪窃诮?jīng)歷失敗之后，終于完成了“寫春聯(lián)”這項(xiàng)寒假作業(yè)。
過年的前一天，爸爸媽媽給我早早地準(zhǔn)備好了毛筆和紅紙，讓我寫春聯(lián)。剛開始，我以為自己一下子就能寫得非常漂亮，可是恰恰相反，寫出來之后我并不滿意，心里很失落。這時(shí)，媽媽走過來看了看，鼓勵(lì)我：“這是你第一次寫毛筆字，有這個(gè)樣子真是出乎我的意外呢！別灰心，多練幾遍，一定可以寫好的！”
我又鼓起信心，開始練習(xí)。時(shí)間一分一秒地過去，我練了一遍又一遍，依然不能寫好，哥哥在一邊偷偷地笑，我不禁又難過起來，又放下了筆。爸爸看到我這個(gè)樣子，便走過來對我說：“你不要急，就像你平時(shí)寫作業(yè)那樣，一個(gè)一個(gè)的來，寫好每一個(gè)字，最好也就寫成了。”
聽了爸爸的話，我又繼續(xù)練習(xí)。我有些緊張，擔(dān)心自己仍然寫不好。又滿懷期待，期待這次有進(jìn)步，能夠?qū)懞谩Ｎ疑詈粑艘豢跉猓缓笮钠綒夂偷貙懫饋恚骸肮?jié)日人人共樂，江山處處皆春”。寫得非常慢，寫了很長時(shí)間，終于寫完了，這次感覺還不錯(cuò)。
我滿懷信心地將春聯(lián)遞給大家看。“哇，不錯(cuò)！”“這次寫得漂亮多了！”“快快貼上春聯(lián)吧，以后的`春聯(lián)都交給陶昱婷來寫。”大家看著，贊嘆著，我的心里簡直比吃了蜂蜜還要甜！
春聯(lián)寫完了，我也終于明白了“失敗是成功之母”這句話，并在心里默默地告誡自己：遇到困難，絕不放棄，就能朝著目標(biāo)前進(jìn)，再前進(jìn)！
寫春聯(lián)的作文 30
午后，媽媽買來寫春聯(lián)的紙，我迫不及待地抽出一對準(zhǔn)備大顯身手。我先從字貼里物色了一對春聯(lián)：春光回大地，喜氣到人間。接著，我鋪上毛氈，拿出毛筆、墨盒和鎮(zhèn)尺，一切準(zhǔn)備就緒，我終于可以動(dòng)筆了。
我把筆放進(jìn)墨盒里，讓它盡情地吮吸墨汁，把它喂得飽飽的。接著，我揮舞著毛筆，看筆尖在紙上游走，好像小人在紙上跳舞，真是有趣極了。不一會(huì)兒，我的`作品就出爐了。
可正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，媽媽卻指出了一大堆寫的不好的地方，還讓我重寫。可我就是覺得我已經(jīng)寫得很好了，一點(diǎn)也聽不見媽媽的意見。看我一動(dòng)不動(dòng)，媽媽的火氣噌的一下就上來了。媽媽嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我?guī)茁暎又中钠綒夂偷馗艺f：孩子，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。只有虛心地接受了別人的意見，你才能進(jìn)步得更快啊！聽到這里，我明白了媽媽的苦心，我慚愧地低下了頭，說：我知道了，從現(xiàn)在開始，我要做一個(gè)謙虛的孩子。
于是，我又拿出一對紅紙，對著字貼一筆一劃地開始臨摹，這一遍，我覺得比剛才好看多了。可就在緊要關(guān)頭我手一滑，把一個(gè)字寫歪了，但我沒有放棄，依然堅(jiān)持不懈。我馬上再抽出一對新的紙，聚精會(huì)神，一筆一劃，寫得很認(rèn)真，不敢出一點(diǎn)差錯(cuò)。這一次，我終于成功了，我拿著這一幅新的對聯(lián)給媽媽看，媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過這次寫對聯(lián)，我明白了：做人一定要謙虛，要多聽聽別人的意見才能取得進(jìn)步，獲得成功。
寫春聯(lián)的作文 31
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”中國自古以來，就有貼春聯(lián)的習(xí)俗，每到過年，家家戶戶都會(huì)貼春聯(lián)，用來辭舊迎新，增添節(jié)日的氣氛。
古人的春聯(lián)都是自己寫的，可隨著科技的發(fā)展，人們不再寫春聯(lián)，而是貼電腦打印的春聯(lián)。我是學(xué)習(xí)書法的人，每年春聯(lián)都是我父親寫，為了檢驗(yàn)我們書法水平，今年春聯(lián)由我和妹妹來寫。
大概從一月中旬開始，我們便開始了練習(xí)春聯(lián)，我們每人挑選了四副春聯(lián)進(jìn)行練習(xí)，我們先照父親寫的樣版去練習(xí)，在報(bào)紙上寫，每一個(gè)字都要進(jìn)行嚴(yán)格的審閱。就這樣，二月份到了，我們基本已全部練完，就準(zhǔn)備寫了。
臘月二十八，我們已練習(xí)寫完了三副，我的第四副，同時(shí)也是我寫得最得心應(yīng)手的一副，寫這一副時(shí)，姥姥姥爺、爺爺奶奶等親屬都在，雖說得心應(yīng)手，但畢竟人多，我還是有一些緊張的。我沾了墨水揮毫寫了第一個(gè)字“萬”，寫完后姥爺說：“嗯！就是進(jìn)步了！”說完后，我心里比吃了蜜還甜！當(dāng)我寫完上聯(lián)后，整體還是不錯(cuò)的，我看了一眼父親，他也點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“不錯(cuò)！挺好的！”
得到了如此的表揚(yáng)，我更加有了寫下聯(lián)的動(dòng)力，一氣呵成，寫完了“萬事如意家和順，富貴平安福臨門”幾個(gè)大字，大家齊聲拍手叫好。
除夕當(dāng)天，我和妹妹猜拳決定誰的'對聯(lián)貼在我們家門上，誰的對聯(lián)貼爺爺家，最后我的貼在了爺爺家，得到了鄰居們的贊賞。
這次寫春聯(lián)，讓我更加堅(jiān)定地想將書法這門藝術(shù)傳承下去，同時(shí)也要呼吁人們一起參與到傳承書法的藝術(shù)中去。
寫春聯(lián)的作文 32
春節(jié)快到了，人人喜氣洋洋，個(gè)個(gè)精神飽滿。家家戶戶都在打掃房子，打扮得漂漂亮亮。忙忙碌碌地辦年貨，開開心心地貼春聯(lián)……
今天是除夕了，我和姐姐到爺爺家看爺爺寫對聯(lián)，他手里拿著毛筆，粘了粘墨水在紅紙上寫了幾個(gè)大字，字體很工整，我突然有一個(gè)想學(xué)寫對聯(lián)的想法，就對爺爺說：“爺爺，你能教我和姐姐寫對聯(lián)嗎？”爺爺爽快地答應(yīng)。爺爺先拿出兩支毛筆，教我和姐姐怎樣抓毛筆。爺爺告訴我，寫字時(shí)身子要坐直，不要趴在桌子上，這些是最基本法。聽了爺爺?shù)脑挘医K于學(xué)會(huì)了使用毛筆了。接著爺爺又讓我和姐姐寫幾個(gè)字給他看看。我寫了四個(gè)字“新年快樂”寫得歪歪扭扭，應(yīng)該是剛學(xué)使用毛筆字吧！爺爺看了笑了笑點(diǎn)點(diǎn)頭：“字寫得不錯(cuò)，就是筆畫不直，字體大小不一。”爺爺看了姐姐的字，贊姐姐比我學(xué)得快，寫的字比較好。
于是爺爺又教導(dǎo)我：“寫每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的力量，要有輕和重的'變化。”爺爺說完還示范地寫了幾個(gè)字讓我和姐姐模仿。我照著爺爺?shù)臉幼釉囍鴮懥藥讉�(gè)字，還真有進(jìn)步，差不多跟姐姐寫得一樣，我開心極了。爺爺還告訴我和姐姐，寫字要經(jīng)常練，多去模仿名貼。寫得多了，字就越寫越好看。練完毛筆就幫爺爺開心貼對聯(lián)。
今天，我初步學(xué)了點(diǎn)毛筆字的技巧，假如我以后不斷地練習(xí)，就會(huì)像爺爺一樣寫得好，比得到紅包還開心。
到了晚上，一家人圍著一桌美味豐盛的 年 夜 飯，熱熱鬧鬧地邊吃邊看春節(jié)晚會(huì)，可開心了。
寫春聯(lián)的作文 33
寒假的一個(gè)下午，媽媽讓我寫春聯(lián)。我準(zhǔn)備好筆、墨，一看要寫的文字就笑了：“這么少字呀，小菜一碟！”媽媽說：“你最好先在草稿紙上練一練。”我很快就寫完了春聯(lián)，可是怎么看都不美觀。字不是太大就是太小，筆劃不是太粗就是太細(xì)。
“你只要不斷地練，反復(fù)地寫，肯定一次比一次有進(jìn)步！”媽媽說。
“胳膊好酸呀！”“眼睛都看得花了！”我一副不耐煩的.樣子，“那要等什么時(shí)候才寫好呢？”
媽媽微笑著鼓勵(lì)我說：“孩子，做什么事情都要認(rèn)真，有耐心。相信你一定會(huì)成功的！”
“媽媽這樣相信我，今天一定要把春聯(lián)寫成功！”在心里我默默地給自己鼓勁。
我調(diào)整了一下坐姿，重新一個(gè)字一個(gè)字地練習(xí)，如果這一個(gè)字沒有寫漂亮，就一直寫，一直琢磨，一直到我自己覺得寫漂亮了，再寫下面一個(gè)字。
外面的天漸漸黑了，我終于寫好了春聯(lián)，興高采烈地把春聯(lián)拿給媽媽看，媽媽一看：“嗯，寫得不錯(cuò)嘛！”我們先把春聯(lián)晾了一會(huì)兒，等墨跡晾干，最后貼在大門上，異口同聲地讀了起來：“春滿人間歡歌陣陣，福臨小院四季平安，歡度春節(jié)。”這時(shí)爸爸下班回來了，他抬頭看了看，豎起大拇指說：“這是誰的大作呀，過年氣氛蠻濃嘛！”我美滋滋地在春聯(lián)前照了一個(gè)相，紀(jì)念這次有意義的寒假實(shí)踐活動(dòng)。
通過寫春聯(lián)，我感受到：只有付出艱苦的汗水，才能結(jié)出成功的果實(shí)啊！
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